精選優(yōu)秀高中作文集合9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀高中作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀高中作文 篇1
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，生命的征途從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，相反，它充滿(mǎn)了泥濘與荊棘。面對(duì)困境，很多人選擇了放棄，沉重的打擊讓他們一蹶不振。而只有那些勇往直前，不畏不懼，敢于在絕境中與命運(yùn)抗?fàn)幍娜�，才是真正的大�?xiě)的人，他們的人生之路也因此鋪滿(mǎn)了一朵朵絢麗迷人的花。
絕地開(kāi)花，由現(xiàn)實(shí)變?yōu)槔硐搿．?dāng)陶淵明脫下官服，回到那黃菊東籬，南山炊煙的世外桃源時(shí)，他便為自己的生命選擇了歸隱。遠(yuǎn)離黑暗官場(chǎng)的泥淖，他在菊花開(kāi)篇的南山西疇，臨清流而賦詩(shī)；在明月朗照的松竹深林，撫古琴而長(zhǎng)嘯。 “采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山”從此，優(yōu)美的詩(shī)文便如那汩汩的山泉涓涓流淌，讓人讀之品之，唇齒留香�！靶≈蹚拇耸牛＜挠嗌�，他的生命如同一葉扁舟，駛向了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，悠然自得的彼岸。我們不用理會(huì)他是何時(shí)離開(kāi)這個(gè)世界的，只因他早已活在了天堂，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。陶淵明，蘇東坡，在官場(chǎng)的黑暗與現(xiàn)實(shí)的打擊下，絕地開(kāi)花，選擇了歸隱，終于綻放出人生最迷人的花。
絕地開(kāi)花，由犧牲變?yōu)楸ＨＴ谀莻�(gè)“國(guó)破山河在，城春草木深”的時(shí)代，在那個(gè)戰(zhàn)馬無(wú)蹬，戰(zhàn)士無(wú)甲的時(shí)刻，他，南霽云，選擇了守城，選擇了犧牲。他用自己的生命，唱響了對(duì)國(guó)家，對(duì)尊嚴(yán)的不屈的戰(zhàn)歌，他保全了大唐將士的氣節(jié)，保全了自己守衛(wèi)河山的誓言。那汩汩的鮮血染紅了戰(zhàn)士的衣襟，也化作了一朵絢麗的花。生命的意義，從來(lái)不在于生命的兩端連接的數(shù)字，而在于生命的.連接號(hào)連接的是什么。南霽云用自己的犧牲換來(lái)了民族氣節(jié)的保全，這無(wú)疑是偉大的。絕地開(kāi)花，他不畏犧牲，為自己的生命開(kāi)出了一朵最悲壯的花。
絕地開(kāi)花，由渺小變?yōu)閭ゴ�。他本是農(nóng)民的兒子，家庭貧困，居住在鄉(xiāng)間，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪去了他行走的能力，讓他變成了連生活都不能自理的殘疾人，但他卻從未在命運(yùn)面前低頭，面對(duì)眾人的冷嘲熱諷，他刻苦攻讀。他從律師到州長(zhǎng)，再到總統(tǒng)。他力挽狂瀾，讓處在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中的美國(guó)得以保全。他是最讓人民倚賴(lài)的總統(tǒng)，是美國(guó)的福星，他便是羅斯福。一個(gè)生于渺小，卻歸于偉大的人。他憑借著他的勇氣，他的執(zhí)著，他的信念，努力讓自己很可能平庸慘淡的一生變得輝煌燦爛。在命運(yùn)的絕地中，他開(kāi)出了一朵最絢麗的花，讓后人敬仰，欣羨。
絕地開(kāi)花，縱使前方有無(wú)數(shù)的荊棘，無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，只要我們有一顆勇往直前，不畏不懼的心，就能披荊斬棘，長(zhǎng)風(fēng)破浪，在人生的舞臺(tái)上開(kāi)出一朵屬于自己的最絢麗最耀眼的花來(lái).
優(yōu)秀高中作文 篇2
參加夏令營(yíng)的五天四夜里我的耐力得到充分的鍛煉，比如體力——每天馬拉松似地走路，比如耐心——多次的不必要的等待，又比如消化能力——對(duì)小米粥的恐懼（其實(shí)綠豆粥還好，就是看起來(lái)讓人沒(méi)食欲）。但是真正讓我終生難忘，讓我從新認(rèn)識(shí)自己的還是爬長(zhǎng)城。
去北京之前爸爸直接告訴我：長(zhǎng)城太陡了，你就不要爬了。同學(xué)告訴我：臺(tái)階太高了，難爬，我都沒(méi)爬上。我和從小一起長(zhǎng)大的表妹說(shuō)起：人生難得一次，死也要爬上去。
那天去長(zhǎng)城坐了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)，早餐沒(méi)吃好又有點(diǎn)暈車(chē)。我們爬的是天下第一雄關(guān)——居庸關(guān)，站在長(zhǎng)城腳下時(shí)妄自菲薄地想長(zhǎng)城也不是很高，肯定能爬上。因?yàn)闀r(shí)間原因，書(shū)記給我們選了一條最陡的路。剛開(kāi)始上長(zhǎng)城時(shí)人很多，可以說(shuō)是很討厭的擁擠，但越往上越覺(jué)得看到人就是動(dòng)力。長(zhǎng)城設(shè)計(jì)的很巧妙，就是在爬的時(shí)候你能看到最高的地方只有下一個(gè)烽火臺(tái)，你永遠(yuǎn)不知道后面還有幾個(gè)烽火臺(tái)，還有多遠(yuǎn)，如果你不一直爬，你永遠(yuǎn)都不知道終點(diǎn)在哪里。我不想追究它的設(shè)計(jì)是否有意，有怎樣的含義和作用。我唯一確定的是這樣的長(zhǎng)城真的很折磨人。作為體育從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就一直倒數(shù)第一的宅女，我在期間的狀態(tài)分三個(gè)階段。
第一階段：滿(mǎn)懷信心地、輕松地爬。覺(jué)得長(zhǎng)城沒(méi)有想象中的陡，甚至詫異第一雄關(guān)的稱(chēng)號(hào)。那時(shí)并不知道到后面我得為我的無(wú)知付出怎樣的`代價(jià)。最高的烽火臺(tái)是18號(hào)，而我第一階段狀態(tài)的結(jié)束在2號(hào)烽火臺(tái)，卻感覺(jué)體力還剩一半，我第一次坐下休息了。我知道對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)再上幾個(gè)烽火臺(tái)也不會(huì)覺(jué)得累，于是在北京第一次我對(duì)自身體力的失去了自信。雖說(shuō)下長(zhǎng)城后得知楊洋老師只爬了兩個(gè)烽火臺(tái)，我的自信就回來(lái)了，但當(dāng)時(shí)心情一下就變得緊張了。
第二階段；失去信心、靠意志力支撐著痛苦地爬。這個(gè)階段爬了大概十個(gè)烽火臺(tái)，每爬一個(gè)休息一會(huì)，期間擦了多次藥水和吃了幾次巧克力以防昏眩。每時(shí)每刻都有要暈倒的感覺(jué)，汗如雨下，把背包浸濕，耳邊出現(xiàn)耳鳴，把外界的聲音隔絕只剩下自己急促的呼吸聲。已顧不上被太陽(yáng)烤的熱辣辣裸露的皮膚、手扶鐵欄桿的地方燙出的水泡，只剩下一步一步數(shù)著臺(tái)階向上爬的如行尸走肉般的我。我無(wú)數(shù)次的想要放棄，可笑的竟是我那優(yōu)柔寡斷的性格鼓勵(lì)了我，我對(duì)自己說(shuō)：上去固然艱難，但你現(xiàn)在怎么下去？腳都軟了，真是不可謂不謂上山容易下山難。最后實(shí)在堅(jiān)持不住的時(shí)候就把山頂想成自己理想的大學(xué)，一遍又一遍地羞辱自己：連長(zhǎng)城都爬不上去的人，你憑什么認(rèn)為你可以上大學(xué)，拼搏的高三也要這般放棄嗎！這一下倒好，學(xué)習(xí)的壓力也被我?guī)С鰜?lái)了，自己對(duì)于父母不信任的不甘心，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的不甘心，對(duì)于不被認(rèn)可的不甘心的情緒被激發(fā)了，一度哽咽地爬著階梯，想起來(lái)還真是是悲壯啊。結(jié)果暈車(chē)時(shí)不適的癥狀也被帶出來(lái)了，在烽火臺(tái)里的垃圾桶吐了。吐完后倒是覺(jué)得輕松了些，還在繼續(xù)爬，竟然被我追上了一小分隊(duì)。于是我的內(nèi)在激勵(lì)變?yōu)閳F(tuán)體激勵(lì)，進(jìn)入了我的第三個(gè)狀態(tài)。
第三階段：重拾信心、體力透支艱難地爬。這個(gè)階段基本上體力透支的厲害，每爬二十個(gè)臺(tái)階就要站一下，每次小隊(duì)在前面準(zhǔn)備休息完時(shí)，我才來(lái)到休息點(diǎn)，因?yàn)榕侣湎赂嗨曰緵](méi)怎么休息。期間一直擔(dān)心爬上去下不去，一位家長(zhǎng)就安慰我說(shuō)上去了就一定下的來(lái)，還為我遮陽(yáng)。要是平時(shí)她這樣和我說(shuō)我可能不會(huì)有感覺(jué)，但當(dāng)時(shí)真的感到很溫暖，很受鼓勵(lì)。這應(yīng)該就是為什么人應(yīng)從善的原因吧，因?yàn)槟憧赡懿粫?huì)知道一點(diǎn)小小的關(guān)懷會(huì)給人多大的鼓勵(lì)和溫暖。爬的過(guò)程不覺(jué)得長(zhǎng)城有多漂亮，畢竟陽(yáng)春的山也漂亮，從小也在山上玩大的。但是到頂?shù)臅r(shí)候才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)城有一種霸氣，他是雄偉的美，震撼人心。
這次雖然沒(méi)去多少地方，但心中夢(mèng)寐的北大未名湖，大劇院，鳥(niǎo)巢、水立方、故宮、天安門(mén)廣場(chǎng)都去了，北京的美也領(lǐng)略了，很滿(mǎn)足。還聽(tīng)了清華教授的讓我感動(dòng)的落淚的演講。真的感謝學(xué)校提供的機(jī)會(huì)，和帶隊(duì)老師的的努力和關(guān)懷。
優(yōu)秀高中作文 篇3
長(zhǎng)長(zhǎng)的河灘上，開(kāi)著許多或黃或紅或白的野花。河風(fēng)吹過(guò)，那些花兒輕輕地晃動(dòng)著，散發(fā)出淡淡的香味兒。一群孩子就在那河灘上瘋玩，男孩子調(diào)皮些，不時(shí)跑進(jìn)水里，用手使勁地把水往河岸邊的女孩子身上澆，女孩子用手按住頭上插的一小朵野花，飛也似地跑開(kāi)。
這樣的情景一直存儲(chǔ)在腦海中，漂浮于記憶的浪花里，許多年不曾淡忘過(guò)。
那片河灘就在外婆家門(mén)前。
不記得到底是什么惹得我喜歡在外婆家玩，有時(shí)一玩就是個(gè)把月�？傊褪窍矚g外婆家的土墻木樓，尤其是外婆家門(mén)前的小河和那一長(zhǎng)溜的河灘，還有河灘上盛開(kāi)的燈芯草。
小學(xué)幾乎每年的夏天，我都要被母親送到外婆家，很多時(shí)候是我吵著要去外婆家玩的。外婆家里有五六個(gè)小孩子，只有一個(gè)表哥，余下的都是表妹表弟。我喜歡去的原因恐怕就是外婆家小孩子多，四五個(gè)表哥表妹表弟，熱鬧得很。
在外婆家，最喜歡和小表妹表弟們到小河里玩，打水仗，修小堤攔小魚(yú)，在河灘上采燈芯草。或許燈芯草也和我一樣，喜歡河水，它總是在河灘濕潤(rùn)的地方茂茂地生長(zhǎng)著。燈芯草長(zhǎng)高了，頭頂上就開(kāi)著淡淡的白色的花，好看，還能吃。
我喜歡采那些開(kāi)得漂亮的花朵，而小表妹告訴我要采沒(méi)有開(kāi)花的花蕾，她說(shuō)開(kāi)花的老了不好吃，只有花蕾才鮮嫩。我一邊聽(tīng)著一邊心不在焉地玩著，直到黃昏中的`晚霞變成橘紅色的時(shí)候，外婆站在炊煙裊裊的門(mén)前喊我們回家吃飯。
那時(shí)沒(méi)有電燈，連煤油燈都很少，家家戶(hù)戶(hù)都是桐油燈。很多時(shí)候，外婆讓我們幾個(gè)采些老的燈芯草回來(lái)，剝開(kāi)外面青青的皮，抽出中間白色的芯，放在竹席上曬干，用作桐油燈的燈芯。
每當(dāng)夜幕還沒(méi)完全到來(lái)，外婆就早早地點(diǎn)上桐油燈，生怕我們看不見(jiàn)。吃過(guò)晚飯，我們都圍著那盞小小的桐油燈，看外婆納著鞋底，聽(tīng)外婆講著一個(gè)又一個(gè)的故事。
有一回晚上我發(fā)燒得厲害，外婆自言自語(yǔ)說(shuō)，怎么燒得滾燙呢？說(shuō)完就用枯竹枝當(dāng)火把，在漆黑的夜里去了河灘摘了些燈芯草回來(lái)，放進(jìn)壺里熬，讓我喝下。我迷迷糊糊不知睡了多久，聽(tīng)見(jiàn)外婆喊我，再喝碗燈芯草水。也真神奇，第二天還沒(méi)到中午，我的燒就退了下來(lái)。
還有一次，我在小河里和小伙伴們玩得瘋了，摔傷了膝蓋，一拐一瘸地走進(jìn)屋里，外婆心疼，眼淚流了出來(lái)，急忙把燈芯草放在嘴里，嚼爛了敷在傷口上，不幾天傷口就好了。
時(shí)光猶如一朵花開(kāi)，容不得細(xì)細(xì)地觀賞便悄悄地凋謝了�，F(xiàn)在，外婆已經(jīng)故去很多年了，小表妹們也都離開(kāi)了那個(gè)村莊。關(guān)于外婆家的記憶，幾乎都定格在那條小河那片河灘。
我時(shí)常會(huì)想起外婆家門(mén)前的那條小河，想起那片長(zhǎng)長(zhǎng)的河灘，想起那些青青的燈芯草，還有外婆凝視我們時(shí)那種慈祥的目光與笑容。只是這些，都成為了久遠(yuǎn)的記憶。
優(yōu)秀高中作文 篇4
憲法是國(guó)家的根本大法，是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民治理國(guó)家的總章程。在全社會(huì)弘揚(yáng)憲法和法治的精神，提高全民憲法觀念和法律素質(zhì)，對(duì)于推進(jìn)法治進(jìn)程，貫徹依法治國(guó)基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家具有重要意義。
新中國(guó)第一部憲法頒布實(shí)施已經(jīng)60年了。60年來(lái)，中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系初步形成，嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法，為保障經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的健康發(fā)展，維護(hù)社會(huì)的公平和正義，發(fā)揮了重要作用。同時(shí)，我們也要看到，要真正做到保證國(guó)家法律的正確實(shí)施，在法治軌道上推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，保障公民和法人的合法權(quán)益，尚有很大差距。實(shí)踐證明，開(kāi)展扎實(shí)有效的法制宣傳教育，是增強(qiáng)全民法制觀念，提高全社會(huì)法治化管理水平的一個(gè)重要途徑。
從1986年開(kāi)始實(shí)施第一個(gè)五年普法規(guī)劃，法制宣傳教育已經(jīng)走過(guò)了近20個(gè)年頭。這是我國(guó)法制宣傳教育逐步深化發(fā)展的過(guò)程。20年來(lái)，我國(guó)在經(jīng)濟(jì)生活中實(shí)現(xiàn)了從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變革，在政治生活中實(shí)現(xiàn)了從依靠行政手段管理國(guó)家事務(wù)到建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的發(fā)展變革，在思想觀念領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了從相對(duì)僵化封閉到兼收并蓄、繁榮活躍的發(fā)展變革。經(jīng)濟(jì)、政治和思想領(lǐng)域的變革對(duì)法制宣傳教育工作產(chǎn)生了深刻的影響，在法制宣傳教育工作的條件、環(huán)境、目標(biāo)、要求等方面都有體現(xiàn)：公民對(duì)法律的態(tài)度由“法律是約束、制裁群眾行為的”，轉(zhuǎn)變?yōu)榉墒枪窬S護(hù)自己合法政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)權(quán)利、權(quán)益的手段;公民對(duì)法律知識(shí)的了解由接受啟蒙教育，轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)法律知識(shí)的內(nèi)容、廣度、深度的多種選擇;公民對(duì)法律的需求由單純接受法律知識(shí)教育，轉(zhuǎn)變?yōu)橛蠓伤刭|(zhì)的全面提高，逐步開(kāi)始運(yùn)用法律，參與社會(huì)法治實(shí)踐。
黨的十六屆四中全會(huì)明確指出，依法執(zhí)政是新的歷史條件下黨執(zhí)政的一個(gè)基本方式。依法執(zhí)政要求全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立法制觀念，堅(jiān)持在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，帶頭維護(hù)憲法和法律的權(quán)威。依法執(zhí)政需要我們的政府和廣大干部牢固樹(shù)立法制意識(shí)，按照依法治國(guó)方略的要求，依法決策，依法行政;依法執(zhí)政需要我們的人民群眾培養(yǎng)和形成法律意識(shí)，依法行使權(quán)利和履行義務(wù)，依法參與管理國(guó)家經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)事務(wù);依法執(zhí)政需要在全社會(huì)營(yíng)造良好的法治環(huán)境，充分運(yùn)用法律的`手段來(lái)構(gòu)建社會(huì)主義的和諧社會(huì)。
法制宣傳教育是一項(xiàng)宏大的系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。法制觀念的樹(shù)立不可能一蹴而就，需要一個(gè)潛移默化的過(guò)程，這是法制宣傳教育必須遵循的規(guī)律。我們要充分認(rèn)識(shí)法制宣傳教育的長(zhǎng)期性、艱巨性，又要堅(jiān)持從細(xì)微處入手，從點(diǎn)滴做起，真正把法律和法治的精神交給億萬(wàn)人民群眾。讓我們攜手同行，扎實(shí)工作，為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家而不懈奮斗。
優(yōu)秀高中作文 篇5
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，《愛(ài)之鏈》躍入眼簾。讀完喬依感人的故事，我眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)年輕的面龐，他就像這篇課文里的喬依，在我最需要幫助的時(shí)候幫助了我，而且不求回報(bào)。
夏日的傍晚，喜歡運(yùn)動(dòng)的我騎著自行車(chē)在小區(qū)里轉(zhuǎn)著圈。夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了天空，也映紅了我的心情�；ú輼�(shù)木就像有一種魔力，也變得紅通通的了，像羞紅了臉的少女一樣。我一邊愉快地哼著小曲兒，一邊悠閑地踩著腳踏，好不自在。
可畢竟天氣炎熱，轉(zhuǎn)了幾圈后，我已大汗淋漓，便決定打道回府。可快到家門(mén)口時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)“叮當(dāng)”一聲脆響。我想可能是自行車(chē)上的一個(gè)零件松了之后掉下來(lái)了。于是，便下車(chē)找了一圈，結(jié)果并沒(méi)有找到什么。反正已經(jīng)快到家了，管它呢！于是我扛著自行車(chē)艱難地上了臺(tái)階。剛走了一格，卻發(fā)現(xiàn)輪胎松動(dòng)了，稍一震動(dòng)就可能會(huì)掉下來(lái)。怎么辦？必須找到零件，不然車(chē)也許就要報(bào)廢了。我只好蹲在地上繼續(xù)尋找。夏天室外的柏油路面曬得滾燙，一股股帶著濃重瀝青味的灼熱空氣朝我裹挾而來(lái)。只一會(huì)兒工夫，我就眼冒金星，呼吸困難了�？傻粝碌牧慵也坏皆趺崔k？我只好硬著頭皮繼續(xù)展開(kāi)地毯式搜索。大約十分鐘后，我終于在路旁的一叢杜鵑花下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的身影——自行車(chē)上掉下的零件。我如釋重負(fù)，可是還沒(méi)來(lái)得及高興，一個(gè)新的難題又來(lái)了。怎么把這個(gè)零件裝上去呢？我拿著它胡亂搗鼓了一陣，就是不知道該往哪兒裝，反倒把一雙手弄得烏黑。此時(shí)的我如熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。汗水從我的'臉頰、脖子不住地往下流，衣衫也早已濕了一大半。
正在我手足無(wú)措的時(shí)候，一個(gè)年輕的身影走到了我的面前。他，大約三十來(lái)歲，高挑的個(gè)子，一雙大眼睛，也許是因?yàn)闆](méi)睡好的緣故，看上去有點(diǎn)腫，但卻仍舊清澈閃亮。挺挺的鼻梁上架著一副銀色邊框的眼鏡。他走到我面前，面帶笑容地問(wèn)我：“小朋友，這么晚了，你怎么還不回家呀？”我一邊抹著滿(mǎn)臉的汗水，一邊喘著氣回答道：“我自行車(chē)上的一個(gè)零件掉了，怎么也裝不上去。”叔叔聽(tīng)了，接過(guò)我手中的零件說(shuō)：“我學(xué)過(guò)這個(gè)，讓我來(lái)幫你裝吧！”說(shuō)著，他嫻熟地把零件裝到了自行車(chē)上，又用他那一雙大而有力的手使勁地?cái)Q了幾下，然后把自行車(chē)推給了我，說(shuō)：“可以騎了！”我感激地接過(guò)來(lái)，從口袋里抽出一張面巾紙想給他擦擦滿(mǎn)手的油污�？伤�沒(méi)等我說(shuō)一句謝謝，就匆匆走了。想必他一定還有很多的事兒要忙吧。
我定定地站著，看著他漸漸消失在暮色中的高大身影，感動(dòng)如潮水般將我淹沒(méi)。這位叔叔不就像是《愛(ài)之鏈》里的喬依么？助人為樂(lè)，而不求回報(bào)。他已在我的心田播下了愛(ài)的種子，而我要用心澆灌，讓它生根、發(fā)芽、抽枝長(zhǎng)葉，變得枝繁葉茂。
優(yōu)秀高中作文 篇6
我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑑鹤痈愕膫牡母鎰e很希望你能理解兒子，在九月一號(hào)的那一天沒(méi)有其他的人來(lái)為我送行，當(dāng)時(shí)只有你。舅媽。一起來(lái)送我，那天我看見(jiàn)你流淚了，只是沒(méi)有發(fā)出聲來(lái)罷了，但是兒子都是看在眼里面的，兒子雖然不會(huì)像小時(shí)候那樣抱著你嚎天大哭，但我的心都一陣陣的絞痛，在你把我送上車(chē)的那一刻時(shí)我還看見(jiàn)媽媽你流著淚依依不舍得不想讓我的離開(kāi)，可汽車(chē)慢慢的向前發(fā)動(dòng)著，你人也跟著汽車(chē)追著，漸漸的汽車(chē)行駛的距離都離你追趕的距離就只能看見(jiàn)一片影子了，我不管車(chē)上的其他�？驮鯓涌催@樣說(shuō)，那時(shí)候我在車(chē)上哭了，我真的哭了，哭的是那么的執(zhí)著，哭的是那么傷心欲絕當(dāng)時(shí)就好像是上天要隔覺(jué)我們母子的距離，哭過(guò)之后腦子里全部都是想著你。放心不下你。過(guò)的好是否不好，天天快樂(lè)還是不快樂(lè)，我的整個(gè)腦子里面都是想著這些。
之后，一個(gè)人趴在汽車(chē)尾部的玻璃上哭累了，剛坐在汽車(chē)上的靠椅上，就有一位大約我可以叫她為阿姨的中年婦女她扶著車(chē)上的扶手，慢慢的向我身邊沒(méi)人的靠椅上便坐了下來(lái)，她拿著兩張上面印有花紋的紙巾向我遞了過(guò)來(lái)，我接過(guò)他手中向我遞來(lái)的紙巾后，我抽泣著慢慢的抬起頭望著她，苦笑著臉，嘶啞著嗓子向她說(shuō)了一聲謝謝！便拿著那位中年阿姨遞過(guò)來(lái)給我的紙巾擦拭著眼角的眼淚，這時(shí)這位中年的阿姨的聲音就在我的耳邊響起了，她問(wèn)我剛剛送我的那個(gè)人是否是我的母親，我這時(shí)回過(guò)頭，便看見(jiàn)她真面目，他有著一張慈祥的面孔，頭上還有幾根可以看見(jiàn)的銀絲，看見(jiàn)這位中年阿姨的面孔后，我抽泣著對(duì)她說(shuō)了一聲：是的”接著她真像她是我媽我是他兒子的那種語(yǔ)氣慈祥的對(duì)我說(shuō)：孩子不要傷心了，雖然你的媽媽沒(méi)有看到你背后這樣對(duì)她這么的擔(dān)心和牽掛，不管你工作，還是做什么樣的工作！但我相信你媽媽一定會(huì)能夠理解你所做的一切，那中年婦女又說(shuō)道：你媽媽有你這樣的兒子我真的是很是羨慕。也很是贊揚(yáng)”但你一定要加油喲！不要讓你的媽媽失望��！可我的兒子……她嘆了一口氣哎！說(shuō)完后她嘆氣的搖了兩下頭，她就垂頭喪氣的下車(chē)了，看著這位慈祥好心的中年阿姨向著人群走去，漸漸的她的身影在人群當(dāng)中就消失了。
聽(tīng)著汽車(chē)引擎發(fā)出來(lái)的嗡嗡聲把我從牽掛媽媽的思想中吵醒之后，我看了看車(chē)窗外面，我也快到站了。下了汽車(chē)，我拉著沉重的行李包，正向火車(chē)站的站臺(tái)途中走著，我邊走邊想，邊走邊想，直到走到了火車(chē)站的站臺(tái)后我停下了腳步，我終于想好了，我要拼命的掙多些錢(qián)，不管那份工作再苦。再累，我一定會(huì)想著我自己向自己的承諾，我絕不會(huì)放棄這份承諾的，我也會(huì)學(xué)會(huì)不怕吃苦。不怕臟。不怕累的拼命的存錢(qián)，在回家好好的盡到兒子對(duì)媽媽爸爸的孝道，讓媽媽爸爸好好的享著清福，陪著媽媽爸爸度過(guò)晚年。
這篇日記是我在凌晨一點(diǎn)多開(kāi)始寫(xiě)的，一個(gè)人坐在電腦臺(tái)前，想著我那慈祥永遠(yuǎn)都為我擔(dān)心體貼的母親，我的眼淚情不自禁的一滴接著一滴往眼眶外面涌，淚水掉在鍵盤(pán)上處處都是，在我寫(xiě)這篇日記的過(guò)程當(dāng)中，我想起了好多小時(shí)候那頑皮的畫(huà)面，向媽媽要買(mǎi)玩具。向媽媽要糖吃。跟媽媽要煎荷包蛋吃。跟媽媽在外面惹禍，一幕幕畫(huà)面就像旋轉(zhuǎn)木馬一樣，不停地映在我的腦海中轉(zhuǎn)動(dòng)。
回憶讀書(shū)；回憶著小時(shí)候讀書(shū)的時(shí)候每天放學(xué)回家的時(shí)候，經(jīng)常在路上的田邊耍水，衣服經(jīng)常打濕，回到家媽媽看到后，媽媽會(huì)馬上去拿干凈的衣服給我換上，吃完飯后我把手里的碗筷一放就跑去和其他的小孩子玩去了，那時(shí)候我們玩的是多么的的情興啊，哪會(huì)想到媽媽在干嗎，只知道自己玩的高興就是了，那會(huì)考慮得到媽媽給我做完飯吃后，又在幫我洗換下來(lái)的衣服，冬天里天天跑出去跟其他小朋友玩打?qū)毻娲驈椫�，在地上爬到一身很臟了，回來(lái)就叫媽媽快點(diǎn)幫我換衣服，但是我們有沒(méi)有想過(guò)我們正打彈珠那會(huì)兒玩的嘻嘻哈哈時(shí)，可我們有沒(méi)有想到媽媽在干嘛媽媽正在跟我洗衣服，在冬天里，用著那刺骨的水洗著我那一件件臟衣服，媽媽的手凍得都紅腫了，甚至于把自己手上的皮細(xì)胞都凍死了，可在那時(shí)候我有沒(méi)有去問(wèn)過(guò)她又是否去關(guān)心過(guò)她，媽媽的手被凍成那樣了，但是媽媽還是堅(jiān)持著，不管自己的手被凍傷成那個(gè)樣子，但是她都忍著疼痛繼續(xù)給我洗臟衣服臟褲子，爸爸媽媽你們這一輩子為了兒子我吃了這么的苦，可兒子現(xiàn)在還讓你們?cè)跒槲覔?dān)心。為我受苦。為我受累，媽你在那邊一個(gè)人要保重自己身體！累了就休息下，把心情放開(kāi)點(diǎn)，不要天天想著家里，想著家里的情況，你也不要擔(dān)心我，你們這一生都為我這么的操勞可我從來(lái)都沒(méi)有為你們做點(diǎn)什么，兒子現(xiàn)在卻只能對(duì)你們做點(diǎn)微不足道的一點(diǎn)關(guān)心，我雖然一個(gè)人在這邊但是我是一個(gè)男子漢，我自己會(huì)照顧自己的，以前跟你們?cè)谝黄鸬?時(shí)候，我一直都沒(méi)有去想過(guò)以后要么有那么一天會(huì)離開(kāi)你們，一個(gè)人去到一個(gè)陌生的城市該怎么辦，但是這些我從來(lái)都沒(méi)有去想過(guò)，但是就在這次我過(guò)來(lái)的之前，我終于明白了什么才叫著獨(dú)立這次我真的感受到了獨(dú)立在一個(gè)陌生和沒(méi)有爸媽在一起的城市中，我真的體驗(yàn)到了是一個(gè)什么樣的感受，以前跟爸媽在一起的時(shí)候，下班回來(lái)就可以吃飯了，以前洗衣服是我自己洗但是有時(shí)候想偷下懶不想洗扔在哪里，最后還是媽媽拿去洗了，嗮干還幫我疊好放在我的臥室，以前跟爸爸媽媽在一起的時(shí)候，吃了飯我很少洗個(gè)碗，誰(shuí)洗了，還不是媽媽洗，以前跟爸媽在一起的時(shí)候，感冒生病的了，有爸爸媽媽幫你去藥店幫你買(mǎi)藥，有爸爸媽媽的關(guān)心照料�？勺詮囊粋�(gè)人過(guò)來(lái)這邊的時(shí)候沒(méi)有真正一個(gè)人會(huì)來(lái)關(guān)心過(guò)你，剛過(guò)來(lái)這邊的時(shí)候一個(gè)我都不認(rèn)識(shí)，上了班回來(lái)經(jīng)常是沒(méi)有飯吃，他們寧愿坐在那里看電視，但從來(lái)不會(huì)來(lái)幫忙煮過(guò)飯，從來(lái)不洗過(guò)菜，更加不會(huì)來(lái)炒菜了，但是等你把菜炒好之后剛端在桌上不到二分鐘等你過(guò)去已經(jīng)沒(méi)有了，在這邊有時(shí)候真的很可憐，前幾個(gè)月我才來(lái)廣州這邊的時(shí)候，我對(duì)這里人生地不熟，出門(mén)買(mǎi)點(diǎn)東西都記不得路回來(lái)，那時(shí)一個(gè)朋友也沒(méi)得，真的很孤單，一個(gè)人天天晚上睡不著，每天都是早上5~6點(diǎn)鐘才睡，8點(diǎn)就起床上班了，但是我所做的別人都看在眼里，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月后有很多從來(lái)都沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)話(huà)得人也慢慢的過(guò)來(lái)跟我說(shuō)說(shuō)話(huà)關(guān)心關(guān)心我，我那時(shí)候才覺(jué)得心里也不會(huì)那樣的孤單了，媽媽?zhuān)瑑鹤诱娴闹懒嗽谕饷妾?dú)立是什么滋味了，但是現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了照顧自己了。
在春天的季節(jié)中，農(nóng)場(chǎng)里都開(kāi)始播種了，媽媽早上起來(lái)的很早，經(jīng)常就是在天還不亮，就到地里去干活了，在地里做到9點(diǎn)多鐘回來(lái)做早飯吃，每次都是媽媽回來(lái)把飯做好了才叫我起床洗臉吃飯，叫我的時(shí)候還瞇眼瞇眼的心里不高興，吃完飯后媽媽就會(huì)帶著一把我最?lèi)?ài)吃的糖，還有一些小零食，帶著一把雨傘，帶著我就去地里干活了，媽媽把雨傘用一根棍子用繩子綁在一起插在土里拿著背豬草的背簍翻過(guò)來(lái)用東西墊上給我坐，那時(shí)我吃著糖，吃著小零食，什么也不去管，可那時(shí)我有沒(méi)想到媽媽還在紅火烈日下干活，媽媽臉上的汗水就跟雨下一樣一滴接著一滴，那都是為了能讓我讀上書(shū)，吃得好一點(diǎn)，穿得好一點(diǎn)，每次媽媽爸爸去趕集的時(shí)候，他們從來(lái)舍不得買(mǎi)一件衣服，去給我買(mǎi)的時(shí)候還跟賣(mài)衣服的老板說(shuō)價(jià)說(shuō)個(gè)半天，都舍不得自己買(mǎi)一件衣服，每次那些阿姨或誰(shuí)拿的這些糖果水果這些，媽媽都舍不得自己，都會(huì)留著等我放學(xué)了回來(lái)給我吃，爸爸媽媽天天都省吃?xún)�用，都是為了我以后的日子能過(guò)的好點(diǎn)，我記得有一次媽媽見(jiàn)我在長(zhǎng)身體時(shí)候就給我買(mǎi)了好幾個(gè)療程的生命一號(hào)，被我爸爸做點(diǎn)了，后來(lái)他們還打了很大一架，不是爸爸不給我買(mǎi)，而是那個(gè)叫生命一號(hào)的藥很貴，這些錢(qián)都是爸爸辛辛苦苦掙來(lái)的怎么想也是有點(diǎn)太過(guò)奢侈了，他們打那一架也是媽媽為了疼我，但是我那時(shí)候還小真的不要?jiǎng)邮裁词�，但是現(xiàn)在我已經(jīng)成人，回想起來(lái)媽媽都是處處在為我著想，我記得小時(shí)候看見(jiàn)別人耍那些玩具，我很是想要，但是我一直悶在心里也不敢說(shuō)，后來(lái)那天放學(xué)回家我正走在客廳里就看見(jiàn)桌子上面的玩具跟昨天我看到的那個(gè)一模一樣，之后才得知是媽媽買(mǎi)給我，我當(dāng)時(shí)我好高興，比見(jiàn)到活寶還要笑得燦爛，媽媽你是永遠(yuǎn)懂兒子心的人，每次你都是把好吃的留給我吃，每次都是給我最好的，雖然那時(shí)候我還小，但是這些回憶早已經(jīng)映在我的腦海里了，我相信這輩子這些童年快樂(lè)的回憶都將變成永不磨滅的信息存在了我的腦海里面。
媽媽?zhuān)瑑鹤硬粚?xiě)了，我怕我再寫(xiě)下去真的是忍不住再次想哭，媽媽?zhuān)瑑鹤幼蛱焱砩弦呀?jīng)到了這邊了，昨天坐了一天的車(chē)，老板叫我休息一天明天正式上班，好了兒子就寫(xiě)在這里了，你一個(gè)人在那邊多注意身體，如果有什么事就給我打電話(huà)，不要一個(gè)扛。
優(yōu)秀高中作文 篇7
高三，對(duì)于尚未經(jīng)歷的人而言，或許是噴嚏于嘴的一點(diǎn)點(diǎn)驚慌;對(duì)于早已在象牙塔里悠哉的人而言，或許是嘴邊的一抹微笑。然而，“高三”，對(duì)于我們這些處于“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”的學(xué)生而言，又意味著什么?
高三，賜予我們的第一份禮物是“學(xué)會(huì)拋棄”。拋棄過(guò)去對(duì)時(shí)間的麻木，拋棄曾經(jīng)對(duì)明星的狂熱 ，拋棄電視、球賽、音樂(lè)……一切與高三“格格不入”的東西�；叵敫咭桓叨�，東游西逛，不識(shí)“刻苦”真面目的日子!后悔中理應(yīng)驚醒，舊的`不去，新的不來(lái)，扔了這些，迎來(lái)一種認(rèn)真的態(tài)度，一份執(zhí)著的拼勁，一個(gè)美好的理想……人在高三，時(shí)不我待。
自打開(kāi)學(xué)的第一天起，高三年級(jí)的氣氛就萬(wàn)殊以往。埋頭做題、跑辦公室，解疑成了生活的主旋律。因?yàn)閮H有“拋棄”是不夠的。人在高三，要珍惜現(xiàn)在。董遇曰：“冬者歲之余，陰雨則時(shí)之魚(yú)也�！濒斞赶壬f(shuō)：“我把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)�！边@正是我們所要做的。充分利用時(shí)間，甚至是“零布頭”，發(fā)憤學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一把尺，精確而又苛刻，不懂得珍惜，只能淪為怠惰，那出色的成績(jī)，美好的理想也只能是水中月、鏡中花嘍!人在高三，一寸光陰一寸金!
沒(méi)有了娛樂(lè)，只剩時(shí)間的鞭打，學(xué)習(xí)的催促。盡管預(yù)防針已打的不少�！案呷偸亲罾鄣摹！笨缮硇木憔霑r(shí)，還是忍不住想：“要是明天就高考該多好啊!早些了結(jié)了吧!”然而，轉(zhuǎn)念一想，想到了未來(lái)，這點(diǎn)苦能算什么?是的，不算什么!用300天的苦換30年的樂(lè)啊!以古人為鑒，那引錐刺股的蘇秦，鑿壁借光的匡衡，好學(xué)勤記的任未，秉燭夜讀的晉文公……這穿越了千年的求知欲與毅力，仍然給人以強(qiáng)烈的震撼。為什么?人生能有幾回博?鉚足勁拼一回，不僅是個(gè)人的證明，更是意志、精神的迸發(fā)。十二年寒窗，此時(shí)不博，更待何時(shí)!為了自己的遠(yuǎn)大前程，拿出點(diǎn)勇氣和毅力吧!人在高三，敢拼善博!
人在高三，志在高三!
優(yōu)秀高中作文 篇8
“1.2.3.4......12”生日蛋糕上插著12根蠟燭。這表示我已經(jīng)踏出11歲的門(mén)檻，步入12的殿堂。
回想起過(guò)去的11年里，我的確經(jīng)歷過(guò)許多的事。那一個(gè)個(gè)記憶的泡泡，不停地在我的腦�；厥幓厥�......
記得剛上幼兒園，當(dāng)媽媽拉著我那稚嫩的小手來(lái)到幼兒園把我交給老師的時(shí)候。我總會(huì)死死地抱住媽媽的腿，哭喊著不讓媽媽走。媽媽總是說(shuō)她只走開(kāi)一會(huì)兒，讓我乖乖地等她回來(lái)�？墒敲看挝叶紱](méi)有上當(dāng)。盡管我很不愿意，但老師還是硬把我給拉開(kāi)了。
在幼兒園里，我總吵著要媽媽。特別是中午午睡時(shí)，整間睡室都回蕩著我那“媽媽?zhuān)瑡寢?.....我要媽媽......”的凄涼的哭聲。老師什么方法都用上了，就是止不住我的淚水。沒(méi)辦法，她就只能慢慢地哄我，跟我講故事，直到我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
老師的人很好，經(jīng)常給我糖糖吃，還從家里帶來(lái)一些發(fā)夾，絲帶......之類(lèi)的扎頭發(fā)的東西給我扎辮子，把我裝扮成一位小公主一樣。慢慢地我喜歡上了老師，一下課就就帶著那甜甜的，可愛(ài)的微笑蹦蹦跳跳地去找老師玩。
可是日久天長(zhǎng)，我慢慢地發(fā)現(xiàn)我們班的女生都和我疏遠(yuǎn)了，一見(jiàn)到我就跑開(kāi)，還在暗地里說(shuō)我的壞話(huà)。看待我的眼光也和以前有所不同，在那一股股的眼光中，仿佛包含著諷刺，憤怒，妒忌......
直到有一天的下午我才知道了這股眼光的意思——
那天下午第二節(jié)課是體育。我正在沙地里玩沙雕，突然發(fā)現(xiàn)我的叉子不見(jiàn)了，可是那個(gè)小熊沙雕的眼睛一定要叉子才能雕得出來(lái)，情急之下，我只好向別的女孩借�？墒撬齻儾坏唤杞o我，還說(shuō)出一些諷刺人的'話(huà)，說(shuō)：“哎喲！老師的掌上明珠，不見(jiàn)叉子啦！怎么不去找老師借啊！你的嘴這么甜，哄一下老師說(shuō)不定老師還幫你做了！”說(shuō)完，便狠狠地瞪了我一眼。當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的眼睛里綴滿(mǎn)了苦澀的淚水，偷偷地躲在幼兒園某個(gè)角落里傷心地哭起來(lái)。
打那以后，我就不喜歡說(shuō)話(huà)，眼睛里也沒(méi)了以往那活潑的眼光，取而代之的是沉默，下課后也不像以前那樣蹦蹦跳跳地去找老師玩了。因?yàn)槲遗逻@樣做會(huì)加深同學(xué)對(duì)我的誤會(huì)。有一段時(shí)間，我甚至想變壞，想做一個(gè)壞女孩，因?yàn)槲抑览蠋煵幌矚g壞的學(xué)生，只要我變壞了，老師就不會(huì)再喜歡我。這樣，同學(xué)對(duì)我的誤會(huì)也能解開(kāi)了，說(shuō)不定她們還會(huì)從新接受我�？墒�，當(dāng)我一看見(jiàn)老師那和藹可親的目光時(shí)，我那個(gè)想變壞的念頭變徹底粉碎。
......
就這樣迷迷糊糊地過(guò)了一個(gè)多月后，我慢慢地和我們班的男同學(xué)熟悉起來(lái)，還和他們混在了一起。因?yàn)椋泻](méi)有了女孩對(duì)朋友的那種戒心。和他們?cè)谝黄�，我不用那么的拘束，想怎樣就怎樣，就算做錯(cuò)了事，他們也不會(huì)想女孩那樣斤斤計(jì)較。時(shí)間一過(guò)，就會(huì)像沒(méi)發(fā)生的那樣，仍然嘻嘻哈哈的。
為了能和男孩更鐵些，我甚至把自己從頭到尾都包裝成男孩。下課學(xué)他們打打鬧鬧，大聲喧嘩，還學(xué)會(huì)了跟別人打架鬧事。由于我這一系列不尋常的變化，以前那個(gè)很喜歡我的老師也慢慢和我疏遠(yuǎn)，見(jiàn)到我也只是冷眼相對(duì)；而那班女同學(xué)看待我的那股厭惡的眼神也日益加深�？墒�，我卻覺(jué)得和男孩在一起我還玩得更開(kāi)心，更快樂(lè)。直到后來(lái)媽媽幫我轉(zhuǎn)了一間幼兒園，我的這場(chǎng)持續(xù)了３年的噩夢(mèng)才畫(huà)上了句號(hào)。
優(yōu)秀高中作文 篇9
某公司車(chē)間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人，工作人員特意在旁邊寫(xiě)了條幅“注意安全”。這事誰(shuí)也沒(méi)有放在心上，幾年過(guò)去了，也沒(méi)發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有一次，一位客戶(hù)來(lái)洽談合作事宜，他留意到條幅并駐足很久，最后建議將條幅改成“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”。這則故事是今年，安徽省的一個(gè)命題作文材料。這個(gè)考題在網(wǎng)上引起了軒然大波，有一大部分人提出了反對(duì)意見(jiàn)。其中呼聲最高的觀念便是：梯子應(yīng)該豎著放，不應(yīng)該橫著放。因?yàn)樨Q著放可以節(jié)省空間，橫著放會(huì)占用較大的空間，而且還容易將人絆倒。
我個(gè)人認(rèn)為“梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放”這句話(huà)說(shuō)的很好，該公司應(yīng)該采納客戶(hù)的建議并嚴(yán)格執(zhí)行。這個(gè)提議好的原因有兩點(diǎn)
梯子豎著放，雖然不占用空間，但是很容易倒下來(lái)砸傷人。梯子的高度一般在2——3米左右，也就是說(shuō)靠近梯子兩到三米得距離都有可能被梯子砸傷。這樣一來(lái)，車(chē)間里的危險(xiǎn)范圍擴(kuò)大了，安全范圍就會(huì)隨之縮小。所以梯子豎著放不一定節(jié)省空間。梯子橫著放也不一定會(huì)很占地。我們可以將梯子挨著墻橫放著，這樣既安全，又節(jié)省空間，這是梯子橫放的第一個(gè)好處。
采納客戶(hù)意見(jiàn)的第二給好處是：一般情況下，梯子被使用時(shí)，是豎著的.。橫著放的狀態(tài)都是沒(méi)有被使用的。所以梯子豎著放有兩種情況，一是梯子正在被人使用，二是梯子是被人放在那里的。車(chē)間里人多，事也多。做不同一項(xiàng)工作的人在同一時(shí)間內(nèi)使用同一件工具的幾率也會(huì)很大。
如果，有人想用梯子�？吹截Q著放的梯子想搬走時(shí)，肯定會(huì)猶豫一下，這梯子是不是有人正在用，要是我搬走了別人怎么辦？要是等自己?jiǎn)柷宄�，梯子是否正在被人使用的情況后再來(lái)取梯子。又會(huì)耽誤時(shí)間，影響工作進(jìn)度。如果采納客戶(hù)的意見(jiàn)貼上：“梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放”的標(biāo)語(yǔ)，并嚴(yán)格執(zhí)行。當(dāng)有人要使用梯子時(shí)，只要看一下梯子的狀態(tài)便可以知道梯子是否有人在用，這樣可以節(jié)省時(shí)間提高工作效率。
所以，我認(rèn)為該公司應(yīng)該接受客戶(hù)所提的意見(jiàn)。因?yàn)檫@樣不僅有利于車(chē)間工作環(huán)境的改善，也有利于公司公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
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