【必備】?jī)?yōu)秀高中作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀高中作文5篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀高中作文 篇1
微笑，是一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng)，也是保持良好心態(tài)的一劑良方。學(xué)會(huì)了微笑，就是學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己的生活不再那么枯燥、乏味，取而代之的則是開(kāi)心和快樂(lè)。
當(dāng)你難過(guò)、悲傷的時(shí)候，對(duì)著鏡子微笑，即使再不情愿也要微笑。久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不論你身處何地，總是與人相處得很好，沒(méi)有紛爭(zhēng)，這是為什么呢？因?yàn)槟闵鷼鈺r(shí)，臉上表現(xiàn)的不再是令人厭惡的丑惡嘴臉，而是不經(jīng)意間流露出的微笑。這微笑，帶給每一個(gè)人快樂(lè)與心靈的撫慰，她使你身邊的人都對(duì)你友好，使你獲得別人贊許的目光
也許有時(shí)候你的微笑換來(lái)的不是相同的微笑，不要懊惱，也不要生氣，學(xué)會(huì)察言觀色，或許別人正有什么煩心事呢。你要相信，在這個(gè)世界上不接受微笑的人群，真的是少之又少。其實(shí)大家都是一面鏡子，你對(duì)著別人笑，他也會(huì)回敬你一個(gè)甜美的笑；你以丑惡的面目對(duì)待別人，那么他必然也會(huì)回給你一張陰沉、冰冷的臉。
揚(yáng)起你的.嘴角，讓這個(gè)動(dòng)作成為你的一種習(xí)慣，時(shí)不時(shí)地笑一笑，向大家展示你的自信與美麗。大家的目光都會(huì)聚集在你那高挑的、富有彈性的嘴唇上，沉浸在兩片唇葉間迷人的微笑中。你給每一個(gè)人相同的微笑，獲得無(wú)數(shù)的不同的贊嘆、賞識(shí)以及更加甜美的笑容。要知道，這些僅僅是你以一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑換來(lái)的。
不要總是皺緊眉頭，不要總是翻白眼。用手揉揉眉心，舒展開(kāi)你的眉心，學(xué)會(huì)用眼睛傳達(dá)你內(nèi)心的感受，用微挑的嘴唇詮釋你內(nèi)心的自信和魅力。這一刻什么都不要想，只要甜美的微笑就好，放輕松，自然地去笑，這樣的笑是最具感染力的，是最能表現(xiàn)魅力的。
微笑，是有魔法的，她帶給每一個(gè)人歡樂(lè)，讓人人都沉浸在喜悅當(dāng)中。她讓大家心平氣和、和睦相處、遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)，這也是她所在的關(guān)鍵。她既能養(yǎng)其表，又能養(yǎng)其心，萬(wàn)事盡美，皆從微笑開(kāi)始。
微笑雖然是快樂(lè)的一種體現(xiàn)，但是你也可以在自己不快樂(lè)的時(shí)候微笑。她本身的意義是多樣化的，可她帶給人們的意義卻都是一樣的，那就是——快樂(lè)！她生活在大腦里，只要你熟悉了，她不用你強(qiáng)拉硬拽，她會(huì)在不經(jīng)意間移居到你的臉上，為你展現(xiàn)出你的人格魅力。
你看，那蒙娜麗莎不也是因?yàn)樗衩氐奈⑿Χ麊�？一個(gè)微笑，蘊(yùn)含的意義越多，越能體現(xiàn)一個(gè)人的文化底蘊(yùn)；一個(gè)微笑，蘊(yùn)含的意義越少，更能體現(xiàn)出這個(gè)人的純潔、天真、簡(jiǎn)單，散發(fā)著清新的香味。微笑，不論蘊(yùn)含著怎樣的意義，她都是好的。
微笑，有時(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)也會(huì)讓人耐以尋味。至于她的意義，固然是任何人也說(shuō)不完、說(shuō)不了的。她有意義得使人費(fèi)解，卻也純真得讓人一目了然。要如何才能真正理解她呢?從學(xué)會(huì)微笑開(kāi)始，當(dāng)她深入我們的心中時(shí)，自然會(huì)了解微笑的意義，自然會(huì)掌握自己的心態(tài)，感染別人的心靈，在不經(jīng)意間傳遞快樂(lè)。傳遞快樂(lè)的同時(shí)，也是對(duì)自己心靈的升華，會(huì)保持自己的心態(tài)永遠(yuǎn)年輕、富有活力。
嘗試著學(xué)會(huì)微笑，讓枯燥乏味的生活為你打開(kāi)一扇開(kāi)心、快樂(lè)的窗，同時(shí)也為別人打開(kāi)一扇心靈的明窗，教會(huì)別人微笑，挑起嘴角，劃出那一條美麗的弧線
優(yōu)秀高中作文 篇2
高二的期末考就在下禮拜一。看著這個(gè)時(shí)間，看著站在身邊的人，看著那些我們所曾經(jīng)有過(guò)的年少輕狂。。。。一切都覺(jué)的恍如隔世。是的�；腥绺羰馈３踔械奈覀兡晟佥p狂。不論我上課怎樣胡鬧，放學(xué)怎樣抄作業(yè)，假期怎樣得瑟，家長(zhǎng)怎樣勸慰，我都可以抬著頭說(shuō)：我玩，是。我學(xué)習(xí)，學(xué)。我邊玩邊學(xué)，對(duì)。我成績(jī)不錯(cuò)，是事實(shí)。我玩的比較瘋，我承認(rèn)，但是你們的要求我都達(dá)到了，不錯(cuò)的成績(jī)也考出了，剩下的你們就別管那么多。。。那時(shí)候的我狂妄，自負(fù)，得瑟現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得幼稚的很。
高一的我們少年不知愁滋味。中考結(jié)果還不錯(cuò)，到了高中更是悠閑。即使悠閑我也不曾像初中那般狂傲。一山更比一山高。我看到了聰明的人，圓滑的事，以及許多我聞所未聞見(jiàn)所未見(jiàn)的東西。我感到了渺小與自卑，我變得孤僻起來(lái)。不與人交往，不與人溝通。每天除了學(xué)校就是家里躺著，基本上學(xué)校也差不多是躺著的。但還是靜不下心來(lái)，心情浮氣躁的。就這樣渾渾噩噩的過(guò)完了我的高一。
高二的我們面對(duì)迷茫。高二了，大家都熟悉的差不多了，雖然還是不習(xí)慣和高中的同學(xué)太親近，不過(guò)總算是找到幾個(gè)可以互相在乎的朋友。于是每天雖然“清醒”了，但還總是無(wú)所事事。迷迷糊糊的半個(gè)學(xué)期就沒(méi)了。后半學(xué)期看到了我和別人的差距于是便開(kāi)始努力。不過(guò)依舊沒(méi)有一個(gè)可以為之奮斗的目標(biāo)，所以努力的成果也不盡人意。高二后半學(xué)期會(huì)考前幾天找初中的同學(xué)一起復(fù)習(xí)。那次的'復(fù)習(xí)讓我感到了壓力。
我們?nèi)齻�(gè)好朋友。我、桂、菲。桂，中考沒(méi)考好，就自己去學(xué)幼教專業(yè)；菲和我都考上了同一個(gè)高中，之后我轉(zhuǎn)到重點(diǎn)高中去學(xué)理，菲在原校選了文，就這樣，三個(gè)人聚少離多。不過(guò)還是會(huì)定期見(jiàn)見(jiàn)面什么的。等大家都長(zhǎng)的差不多的時(shí)候，桂偶爾會(huì)說(shuō)我始終長(zhǎng)不大，我嗤之以鼻。見(jiàn)了菲，我也還是老樣子。唯有那一次，我感覺(jué)到了差距。
我和桂的差距不言而喻。她處于社會(huì)中，我停留在校園里。她身上那種由內(nèi)而外所散發(fā)出的成熟的氣息和感覺(jué)無(wú)一不說(shuō)明著我和她的距離。
我和菲的差距是最讓我感到惶恐和不安的。就像一直在你身邊的一個(gè)人突然說(shuō)：我要走了，去尋找更廣闊的天空，和你在一起你將是我的包袱。此時(shí)的我才嗅到了危機(jī)。她說(shuō)：利，現(xiàn)在開(kāi)始不晚，還有一年。你也先不要做什么大決心，先找到屬于你的目標(biāo)，找到那個(gè)讓你可以為之奮斗的目標(biāo)。再安排好一個(gè)計(jì)劃，再找一個(gè)和你一起努力的人，這樣你就不會(huì)覺(jué)得孤單也不會(huì)覺(jué)得累。我是文科生，你是理科生，我們一起努力，但我不能幫助你，你也無(wú)法幫助我。你找一個(gè)理科生和你互幫著往前走。
那天，聽(tīng)她說(shuō)完之后我久久不語(yǔ)。是啊，長(zhǎng)這么大一直都是想起什么是什么，從來(lái)都沒(méi)有為了一個(gè)東西去努力地經(jīng)歷�？粗L(zhǎng)大了的她，再看著成熟的她，我感到了一種悲哀。為我父母感到的悲哀，有我這么一個(gè)不長(zhǎng)進(jìn)的女兒應(yīng)該很累吧。
回家后又有想了很久——或許，我也該試著長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在的我有目標(biāo)。目前的目標(biāo)是：我要努力考海南大學(xué)。雖然不是一流的重點(diǎn)大學(xué)但是，我喜歡海南。人生的目標(biāo)是：我要像石頭叔一樣做個(gè)有創(chuàng)意，有想法，有膽量，成功的人。我要開(kāi)始長(zhǎng)大了。
優(yōu)秀高中作文 篇3
暖風(fēng)晴雨初破凍，春水初生;冉冉梢頭綠，春林初盛;婷婷花下人，巧笑嫣然;春風(fēng)十里也不如你。
初愛(ài)，是梢頭初綻的桃花，剛顯明媚，不被驚擾。當(dāng)時(shí)年少，情愫稍稍，吾戀儂，心若繁花艷陽(yáng)，浮云掠起溫柔賦。猶記當(dāng)時(shí)，芳草依依，落花染衣，少年白衣風(fēng)流。原諒在下一時(shí)著了迷，那還有倚門(mén)回首，卻把青梅嗅那般的嬌羞。
情深，是桃花漫山遍野地昭彰誘惑妖嬈，艷得肆意，美得張揚(yáng)，尤如人贊的華枝春滿，月圓花好。情不知所起，一往而情深，生而可以死，生而可以生。你許我海角天涯，鳳冠披霞，我為你素手羹湯，細(xì)綰青發(fā)。仰望漫天星光不及凝望你的眼波，全部愿望加起來(lái)不過(guò)一句與你相守到老，我以為，我們會(huì)是彼此天長(zhǎng)地久的主角。
我以為，你會(huì)是我溫潤(rùn)如玉的少年郎;我以為，我會(huì)是你低眉淺笑的美嬌娘，無(wú)奈，還是成了過(guò)往。你有你的方向，顧不得我的哀傷。你許我的歸來(lái)，是否有望?
目光劃過(guò)淺藍(lán)的天空，想念黯淡朦朧的`夜色，有什么，留在風(fēng)里，或留在了未完的話里。隨風(fēng)吹過(guò)你舊時(shí)的白衣，唯有惹衣香;穿過(guò)檐角的古銅色風(fēng)鈴，風(fēng)過(guò)鈴動(dòng)，叮嚀叮嚀，風(fēng)過(guò)悠思弄。憶白衣風(fēng)流，一個(gè)人，能把白衣穿得最好看的時(shí)間是非常短暫的，不過(guò)一陣兒雪的工夫，我再穿不下白衣，穿不下那一段清咧咧的時(shí)光。
一月的水，二月的風(fēng)，三月花開(kāi)，四月明媚，五月的月來(lái)，六月的等待。我的心上，一直刻著你的模樣，十里春光，怎及你一笑?
你的名字，一直是我心上，最燦爛的指環(huán)，滿城煙花，怎及你一柔?
人間四月芳菲盡，荼蘼花開(kāi)，那些刻骨銘心的愛(ài)戀是否真的終將散做云煙?花開(kāi)無(wú)悔，只誰(shuí)欠了誰(shuí)，一滴朱砂淚?
我，初心不改，不知可得始終?那怕千帆過(guò)盡，請(qǐng)謹(jǐn)記我仍在等待，夢(mèng)里落花思悠悠。萬(wàn)般良?jí)�，不如你千分之一�?一箋筆墨，不及你萬(wàn)分之一柔。寫(xiě)滿的孤孓，等你來(lái)閱;這情，就在這里不增不減;這意，就在這里不來(lái)不去。
愿攬一簾幽夢(mèng)，傾一場(chǎng)宿醉，水墨淋漓，有我畫(huà)不完的長(zhǎng)街，摹不完的月色，看不夠的眉目清晰的你。愿脫下錦衣，褪一世浮華，負(fù)楦坐晴檐，賭書(shū)潑茶，享煦風(fēng)滿袍。
春風(fēng)十里，山明和水秀怎比你有看頭?
愿得一人情，斷然不相棄;愿得一人意，憑此情相記;愿得一人惜，傾心還君意;愿為一人癡，不戀風(fēng)和月;愿為一人狂，浮生成虛妄;愿執(zhí)一人手，相約至白頭;愿得一人心，白首莫相離。
我許你一句，流年天真誠(chéng)不欺你，歲月靜好誠(chéng)不負(fù)你。
優(yōu)秀高中作文 篇4
一千個(gè)人便有一千種命運(yùn)，幸福是相似的，不幸卻是各有各的不同，正所謂冷暖自知。
當(dāng)朋友說(shuō)完這件事，宿舍的人都沉默了……
他來(lái)自一個(gè)貧窮的家庭。他父親手腳不靈活，母親精神有點(diǎn)失常。他的父母都是腦子不聰明的人，經(jīng)常被人騙。他父母的工作就是拉垃圾，所以經(jīng)常能在菜市場(chǎng)、大街小巷看到他們。
他經(jīng)常幫父母拉垃圾，即使是在下雨天，他仍然在雨中飛馳。在一個(gè)傾盆大雨天，他在放學(xué)的路上老遠(yuǎn)地看見(jiàn)他的母親獨(dú)自一人拉著一車(chē)裝滿垃圾的車(chē)吃力地走著，他急忙地跑過(guò)去，但沒(méi)跑幾步他就摔了。因?yàn)樗敝兔�，忘了地上有個(gè)坑。但是他還是爬起來(lái)了，一拐一拐地朝母親的方向去……
他很內(nèi)向，平時(shí)很少與人交流，朋友也不多。但是他的成績(jī)很好，總能進(jìn)班上前三名。轉(zhuǎn)眼他初三了，因?yàn)槌跞媾R的是高中的升學(xué)，要買(mǎi)的輔導(dǎo)資料書(shū)也多。資料書(shū)是自愿買(mǎi)的，班上的同學(xué)至少也有兩套資料，他因?yàn)榧揖硢?wèn)題只能買(mǎi)只有一套資料。初三只講一套資料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，于是老師會(huì)拿別的資料評(píng)講，但是他沒(méi)有，他只能斜著眼睛看他同桌的資料書(shū)。
他父母?jìng)z一起拉垃圾，一個(gè)月只有一千塊。所得的工資全交給他保管，因?yàn)榕卤蝗思因_。
他今年已上了高中。高中一學(xué)期的學(xué)費(fèi)就要一千五，其中還沒(méi)包資料費(fèi)、校服費(fèi)等等。以他的家庭經(jīng)濟(jì)哪有能力供他讀書(shū)呢？于是，他很節(jié)儉。一天他只吃兩餐，午餐和晚餐。早餐他沒(méi)吃，空著肚子堅(jiān)持到中午十二點(diǎn)才吃飯，一頓飯只拿一樣素菜，而且是最便宜的那種菜。這幾小時(shí)他真的不餓嗎？又有多少人在十點(diǎn)左右喊餓了呢？
開(kāi)學(xué)以來(lái)，他只穿拖鞋。聽(tīng)說(shuō)初中時(shí)，有特殊原因的時(shí)候?qū)W校會(huì)要求穿布鞋的。大家的布鞋都是合腳，色彩鮮艷。但他穿的'卻是父親從垃圾堆里撿來(lái)的鞋，那鞋穿在他的腳上顯得特別大，上面布滿了灰塵……最觸動(dòng)人心的是：他初一時(shí)的班服到現(xiàn)在還在穿，原本衣服是黑色的，現(xiàn)在都發(fā)白了。
他父親瘦骨嶙峋，但他母親卻很肥，他母親肥得程度像腫的一樣。他母親常常在拉垃圾的途中撿一些別人不要的飯菜吃。
但是現(xiàn)在他父母把工作給弄丟了，因?yàn)閯e人嫌他們笨手笨腳的。如此一來(lái)，他家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源又該從何處獲得呢？
日子一天又一天地過(guò)，而他的人生道路仍在繼續(xù)發(fā)展，未來(lái)的他會(huì)變成怎樣，無(wú)人知曉。
優(yōu)秀高中作文 篇5
我不明白上天為何要讓人老去，我怕自己會(huì)老，最怕父母變老。一個(gè)人要老，內(nèi)心老得最快，隨時(shí)隨地，任何事情。
小時(shí)候聽(tīng)到小烏鴉照顧年老的母親，看見(jiàn)每年的全家福中孩子越來(lái)越大，父母越來(lái)越老，我都會(huì)哭，其實(shí)并不矯情，孩子的內(nèi)心往往非常真實(shí)。時(shí)光像一條小蟲(chóng)，慢慢地爬，但從未停下，這是比如梭的時(shí)光更直接的比喻。我終于無(wú)法逃避的問(wèn)題，就這樣來(lái)了。
那天，媽媽給我打電話，說(shuō)起自己不慎用熱水將腳燙傷的事，除了一直重復(fù)讓我不用擔(dān)心之類的話，我還聽(tīng)見(jiàn)她幾不可聞地嘆了一句：“唉，媽媽老了。”原來(lái)，我一直打趣喊的老媽老媽，真的好像不再年輕。我爸一把將電話奪了過(guò)去，開(kāi)口道：“你媽就會(huì)胡說(shuō)，哈哈……”悠遠(yuǎn)洪亮的笑聲，拂去了我心上的'一層陰霾，我知道，爸老是染頭發(fā)，幾根白發(fā)，值得他花一下午去打理。“你爹我最不服老，人生還有大半輩子，何苦給自己套個(gè)枷鎖？我知道孩子最不愿意聽(tīng)這樣的話……”爸爸懂我，非常懂我，他也懂年輕。
寫(xiě)《窗邊的小豆豆》的那位老人，八十歲仍活躍在電視節(jié)目中，用那顫動(dòng)卻洪亮的笑聲包裹著年輕人的心。她在給日本皇后八十大壽的賀詞中寫(xiě)道：“我親愛(ài)的皇后，即使年老，也請(qǐng)相信八十歲的身體里住著四個(gè)二十歲的年輕少女吧�！蔽业陌职郑灿羞@樣能讓自己開(kāi)心的法寶，我好希望我的父母一直有這么棒的心態(tài)。
看到年輕人莽撞行事，人們皆嘆“初生牛犢不怕虎”，我不知道在說(shuō)這樣的話時(shí)，他們是否想起了自己的青春，每個(gè)人都有好笑到可以寫(xiě)一本回憶錄的趣事，但更多的人喜歡用沉靜優(yōu)雅來(lái)粉飾自己。正是上好的年紀(jì)，卻對(duì)生活沒(méi)更多的期盼，當(dāng)我們不再愿意對(duì)他人敞開(kāi)心扉，不再敘說(shuō)自己的沖動(dòng)而是炫耀自己的成功，生活就變得一點(diǎn)意思都沒(méi)有了。因?yàn)槔�，是心靈褪去了激情，記憶削掉了美好。我們大概不需要過(guò)早地去思及自己的暮年，也并不需要老去的優(yōu)雅，那樣的氣質(zhì)，建立在沒(méi)有希望的基礎(chǔ)上。所謂老去，一切從心。
最美好的感覺(jué)，是看到陽(yáng)光穿透了樹(shù)葉間的縫隙，是看見(jiàn)喜歡的事物時(shí)胃里有蝴蝶在飛舞的感覺(jué)，是聽(tīng)見(jiàn)了實(shí)在太不好笑的笑話而忍不住笑出來(lái)的表情，人生太可愛(ài)了，千萬(wàn)別慌著老去啊。是爸爸教會(huì)我要讀懂年輕。我們正當(dāng)時(shí)，要努力地生活，珍惜每一刻。嘗試一切看似不可能完成的事物，永遠(yuǎn)擁有沖勁，不管想做什么，justdoit，就是真正讀懂了年輕。
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