關(guān)于優(yōu)秀高中作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀高中作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀高中作文 篇1
讀了李銀河教授的有關(guān)女性主義的文章,讓我不禁想到李陽(yáng)家暴的事件。瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)被傳出發(fā)生家庭暴力事件,他的名人身份,讓家庭暴力這個(gè)往往隱藏于家里的社會(huì)問(wèn)題浮出水面,自發(fā)生事情這些天來(lái),李陽(yáng)一直在高調(diào)接受訪問(wèn),而他的妻子kim一直保持沉默,后來(lái)她勇敢的說(shuō)了出來(lái),因?yàn)樗,在中?guó),有很多像她一樣的女性,只有說(shuō)出來(lái),才能尋求幫助。
這不經(jīng)讓我們想到女性的維權(quán)。受暴婦女要勇于尋求幫助,現(xiàn)在雖然幫助還有待于發(fā)展,但是我們從各級(jí)的婦聯(lián)以及其他的婦女組織,通過(guò)熱線、通過(guò)其他的辦法,幫助的辦法也越來(lái)越多。但是家暴這個(gè)事情是非常復(fù)雜的,各個(gè)家庭也不一樣,家暴我們說(shuō)起來(lái)容易,對(duì)于受暴婦女來(lái)講,她有經(jīng)濟(jì)的考慮,有孩子的`考慮,有夫妻感情的考慮,有的還沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)到,有的感情可能很差,破裂了,有的她以為感情并不是那么差,只是丈夫脾氣不好等等。
所以我們是應(yīng)該有很多的社區(qū)幫助,既要幫助受暴者,我們其實(shí)也有很多社區(qū)的行為,應(yīng)該能夠幫到施暴者。他也有一個(gè)理念的和行為的矯正等等。像李陽(yáng)把女人看作工具,打心底里瞧不起女人。他認(rèn)識(shí)他的妻子kim時(shí),看中的是她的英語(yǔ)教學(xué)法,因而聘請(qǐng)她擔(dān)任“美籍總編輯”數(shù)年。后來(lái)結(jié)婚,“美籍妻子”這一招牌,在需要的時(shí)候就亮出來(lái),不需要時(shí)就不聞不問(wèn),乃至他妻子說(shuō)自己是“準(zhǔn)單親媽媽”。李陽(yáng)長(zhǎng)年不回北京的家,把家庭和教育子女的事務(wù)全丟給妻子,她吃苦耐勞。
李陽(yáng)卻沒(méi)有以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)妻子,女人只是他邁向的階梯。縱容家庭暴力的,這是絕對(duì)錯(cuò)誤的。我們都是反對(duì)家庭暴力的,婚姻法、婦女權(quán)益保障法等等,都是起著維護(hù)女性權(quán)益的重要意義的。我們從來(lái)沒(méi)有人認(rèn)為打老婆是個(gè)好現(xiàn)象。所以,有些人是找借口,以為男人是事業(yè)為重,為了事業(yè)甚至于可以犧牲老婆,犧牲家庭,我覺(jué)得這個(gè)都不能拿來(lái)作為中國(guó)文化的一個(gè)主要的東西,中國(guó)文化里面是反對(duì)這個(gè)的。中國(guó)文化我們也要看文化的主流,我們的文化不縱容家庭暴力。
優(yōu)秀高中作文 篇2
家的陽(yáng)臺(tái)邊掛著兩串苦姑娘,是妻在晚秋的時(shí)候在地邊摘回來(lái)的,經(jīng)歷了近兩個(gè)月霜打和冬凍,現(xiàn)在應(yīng)該是能吃的時(shí)候了周末回家,我特意的摘了一個(gè)剝開(kāi),放在嘴里,呵!拔涼拔涼的,都咬出冰碴了,差點(diǎn)把我的牙拔掉。除了冰涼的感覺(jué),什么味道也沒(méi)有。妻看著我的樣子,嗔怪地說(shuō):“走了幾天半,就忘記了怎么個(gè)吃法了,還真以為自己是從大城市回來(lái)的了”。
對(duì)于苦姑娘,我是再熟悉不過(guò)了,它生長(zhǎng)在鄉(xiāng)村的四野,環(huán)境適應(yīng)性較強(qiáng),溝哇地帶田間地頭均可茂盛生長(zhǎng),是東北的一種茄科多年生草本植物,株高30—60厘米。根狀莖長(zhǎng),橫走。莖直立,節(jié)稍膨大,無(wú)毛或有細(xì)軟毛。葉在下部的互生,在上部的假對(duì)生,長(zhǎng)卵形、寬卵形或菱狀卵形,頂端漸尖,基部楔形,偏斜;▎紊谌~腋;花萼鐘狀有短柔毛;花冠輻狀,白色。結(jié)果時(shí)略呈燈籠狀,鮮綠色,熟時(shí)橙紅色,有膨大宿存萼片包圍,花期春夏季,果實(shí)秋季成熟。
小時(shí)候,每到春天奶奶就在園子的四周給我們?cè)砸恍按蟊亲庸媚铩、“洋姑娘”、“黃姑娘”等,而我們喜歡的卻是生長(zhǎng)在野地里的“苦姑娘”,尤其是小女孩最為喜歡,她們喜歡把沒(méi)熟透的`“姑娘”摘下來(lái),輕輕的夾在手心里慢慢的揉,一會(huì)功夫整個(gè)小姑娘就變得柔軟了,然后她們?cè)儆眉?xì)細(xì)的硬硬的枝條尖或針尖將姑娘里面的的籽兒摳擠出來(lái),最后把掏空心的“姑娘”放在嘴里咬,“姑娘”便會(huì)發(fā)出好聽(tīng)的吱吱聲,幾個(gè)女孩子一起咬,就像一曲動(dòng)聽(tīng)的鄉(xiāng)間小調(diào),絲毫不亞于池塘里那陣陣悅耳的蛙鳴。淘氣的男孩們也學(xué)著女孩的做法,任憑再小心,再認(rèn)真也咬不出如此美妙的音響。
等到姑娘成熟了的時(shí)候,我們就拎著筐到處去采摘“苦姑娘”,“苦姑娘”的葉子已經(jīng)被幾次寒霜打的枯萎了,枯干的莖東倒西歪的掛著一串串紅紅的“苦姑娘”,煞是好看,誘人,我們小心翼翼的把它們一個(gè)一個(gè)的摘下來(lái),用針線把它們穿成串,滿滿的掛在家里的籬笆上,等待著寒霜的一次次降臨,等待著雪花的一次次飄落。有雪的時(shí)候,潔白的雪花映襯著紅燈籠般的一串串“苦姑娘”,真像哪個(gè)攝影師的一幅精美的杰作,紅中透著白,白里透著紅,好看至極。
過(guò)了臘八,奶奶就把這些就把“苦姑娘”拿進(jìn)來(lái),給我們分著吃,甜著呢。
如今的孩子,再也沒(méi)有誰(shuí)去采摘“苦姑娘”了,我再也聽(tīng)不見(jiàn)那吱吱的動(dòng)聽(tīng)的咬“姑娘”的聲音了,童年的那種樂(lè)趣,那種情懷,那種天真浪漫一去不復(fù)返了,在我的記憶里也漸漸的模糊了。我每年采摘“苦姑娘”也完全不是為了等到春節(jié)期間解饞而采摘的了,是為了清熱解毒,預(yù)防咳嗽咽喉腫痛而泡水飲用的。
口含著“苦姑娘”,細(xì)細(xì)咀嚼著苦之苦的過(guò)程,體驗(yàn)著苦盡甜來(lái)的感覺(jué),不由得思想起來(lái):走過(guò)的人生路,坎坎坷坷,風(fēng)起風(fēng)落,有多少苦,有多少澀,經(jīng)歷了,痛過(guò)了,便學(xué)會(huì)著堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。苦得越多,深悟的就越深,有崎嶇的艱難,自然就會(huì)有順風(fēng)的輕歌,這不就是苦中夾雜著甜嗎?就像喝著一杯苦咖啡一樣,苦中滲透著甜的甘醇。只有我們勇敢的面對(duì)眼前的苦,才能在行進(jìn)的生活中中體會(huì)到甜的滋味?嘀凶鳂(lè),樂(lè)在其中!
優(yōu)秀高中作文 篇3
“愛(ài)情”是個(gè)甜美的“話題”,青春期的愛(ài)情是個(gè)微妙的“問(wèn)題”。愛(ài),沒(méi)有對(duì)錯(cuò),無(wú)論它發(fā)生在什么時(shí)候。
青春期的愛(ài)情與誰(shuí)有關(guān)系?
我堅(jiān)定地告訴你,只與當(dāng)事人有關(guān)。人生在世,會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,愛(ài)情也是其中一種。誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)力阻止別人去品味它的滋味。
“茶”自清香,味卻多種。喝得是同一道“茶”,品出的,卻不一定是同一道“香”。
青春期嗎?自有它的不同。我講的不同,是因人而異之不同,而不是什么“沖動(dòng),幼稚,無(wú)責(zé)任感,不懂感情”之類的大人強(qiáng)加于少男少女的荒謬之言。
少男少女,面對(duì)一份感情,不一定都是沖動(dòng)的,盲目的。老師、家長(zhǎng)不是我們腦子里的精靈,不可能完全清楚我們是怎樣想的。
我的確想問(wèn)問(wèn)長(zhǎng)輩們,為什么非要清楚我們的“愛(ài)情”呢?是怕我們年紀(jì)小,不懂事,會(huì)犯錯(cuò)誤嗎?是認(rèn)為“愛(ài)情”不該在青春期發(fā)生,要遏制嗎?是要把一份微妙的感情,硬說(shuō)成“早戀”嗎?
用心良苦吧?
胡思亂想吧?
武斷專行吧?
既然是道“茶”,誰(shuí)品不是品?何時(shí)品不是品?情竇初開(kāi)的少男少女,自然有的要去品這道“茶”,又何苦攔著她?甜也罷,苦也罷,其中的滋味只有她自己最清楚,不跌幾個(gè)跟頭,她哪里知道這“茶”不可輕易去品?老師家長(zhǎng)認(rèn)為自己的兒女不通世事,要保護(hù),要管教,心是好的,但要看事態(tài)的.發(fā)展程度,再?zèng)Q定如何行動(dòng)。
“茶”可“品”,但不能“喝”。
年少畢竟是年少,“茶”喝多了可是會(huì)醉人的。這一醉,醒得了,醒不了,可就不由飲茶人決定了!
萬(wàn)事都有個(gè)“度”!
品茶人要掌握好這個(gè)“度”,看品茶的人也要掌握好這個(gè)“度”。否則,事情就會(huì)一團(tuán)糟。
青春期的愛(ài)情,并沒(méi)有什么特殊的,只不過(guò),與成年人的時(shí)間不同罷了。我看,沒(méi)有必要特別關(guān)注!倒是大人們,也該再細(xì)細(xì)品味一下你的“茶”,是否“清香猶在”呢?
處于青春期的女生,不是個(gè)個(gè)都在“沉醉”,都在“品茶”,清醒的還是占大多數(shù)。拜托,不要都緊張兮兮的!
是“好茶”,何時(shí)品都是香的!
不是“好茶”,長(zhǎng)大了再品,也依然只有苦澀!
青春期的愛(ài)情,就讓青春期的人去品,去看。好了,都那么大年紀(jì)了,別總想在孩子的世界里攙和。
優(yōu)秀高中作文 篇4
當(dāng)所有人漸漸遠(yuǎn)去,只剩下我和你,那么,剩下的路該怎么走?
········——題記
完美:“我生的太高,也太寂寞。”
殘缺:“我一步步走來(lái),路途坎坷。”
完美:“命運(yùn)的指間積存的希望是我整個(gè)生命的全部信仰,我一路輝煌。”
殘缺:“殘缺的靈魂讓停不下的祈福在夢(mèng)想中幻滅,但我依舊勇往直前。”
。ㄒ唬
完美:“平靜的湖水沒(méi)有瘋狂震蕩的漣漪!
殘缺:“咆哮的海浪翻騰不出堅(jiān)實(shí)的臂膀!
完美:“筆直參天的大樹(shù)永遠(yuǎn)不會(huì)讓高山失翠,它是樹(shù)的精魂,得到云的親昵。”
殘缺:“崖壁間延伸的古木讓墜落的心靈有了最真切的希望和信仰,它有泉的滋潤(rùn),得到風(fēng)的撫摩。”
完美:“我是世間快樂(lè),幸福,善良,美麗的排列!
殘缺:“我是世間憂傷,落魄,悲凄,淚水的組合!
完美:“我讓這世界朝氣蓬勃,蒸蒸日上。”
殘缺:“我讓高傲的靈魂回歸理智!
完美:“我是所有人內(nèi)心的渴盼!
殘缺:“我是所有人成長(zhǎng)的必經(jīng)!
完美:“讓我怎么告知你的.卑微?”
殘缺:“讓我怎么詮釋你的寂寞?”
。ǘ
完美:“你了解我的孤獨(dú)?”
殘缺:“你體恤我的自卑?”
完美:“原來(lái)我忽略了尋找美的過(guò)程!
殘缺:“其實(shí)你是我一生最美的極致!
完美:“我把大海雄奇的浪花送給你,讓你有海的博大和奮斗的勇氣!
殘缺:“我把溪水低吟的漣漪送給你,讓你體味泉喘的神秘。”
。ㄈ
當(dāng)所有人漸漸遠(yuǎn)去,只剩下我和你,那么,這條路讓我們攜手并進(jìn),共創(chuàng)世間最美的形象。
優(yōu)秀高中作文 篇5
何謂中華?壯士云游九州,賢者戲說(shuō)天下,詩(shī)人落難思國(guó),游子漂泊念家。悠悠歲月,聲聲唱罷,看五千年之長(zhǎng)兮,嘆八萬(wàn)里之浩大。
美哉中華,有山川河岳,日月精華。
若夫春也,如黛青山,滿溪桃花;水聲潺潺,鳥(niǎo)啼恰恰;飛絮競(jìng)逐,游絲相雜。房?jī)?nèi)蛛網(wǎng)新結(jié),屋外燕舞堪夸;低語(yǔ)絲絲傳音,星光點(diǎn)點(diǎn)入畫(huà)。
若夫夏也,綠染香樟,紅映荷花;水戲鯉魚(yú),火燒晚霞;重湖娟秀,疊埯清嘉。老叟靜坐參憚,小販叫賣(mài)西瓜;山上流云微散,湖間蓮舟輕劃。
若夫秋也,野果低垂,家藤高掛;薄霧可織,枯葉堪踏;雍容靜菊,懵懂醉蝦。晚霜點(diǎn)染落葉,暮靄冷落殘花;過(guò)雁寄書(shū)海角,野鶴閑游天涯。
若夫冬也,銀裝之盛,素衣之大;茫茫白川,寂寂肅殺;冰覆矮丘,雪繞高塔。青松盡顯樸實(shí),紅梅更添風(fēng)雅;云散水涸老樹(shù),草枯花敗寒鴉。
壯哉中華,觀歷朝歷代,風(fēng)姿俱佳。
猶憶盛唐,坦蕩千里國(guó)土,參差萬(wàn)戶人家。風(fēng)云聚散,水木清華;呤詩(shī)誦歌,唱盡繁華;麥浪似海,彩錦如霞;拾遺閉戶,傳為佳話。貴人時(shí)飲美酒,白丁常品好茶;誰(shuí)人拔弄琴弦,何處齊奏琵琶。
猶憶大宋,宰相滿腹詩(shī)書(shū),農(nóng)夫不輸才華。閑池靜亭,危樓高塔;詞牌曲調(diào),文學(xué)奇葩;街市熙攘,珠玉混雜;大好河山,絕代風(fēng)華。可以進(jìn)荒澤,登懸崖,亦能游蓬萊,醉三峽。玉人江南弄簫,胡女塞北吹笳。
悲哉中華,是百年恥辱,一生傷疤。
堅(jiān)船利炮,破開(kāi)面紗。吸,體質(zhì)漸變差;定條約,江山盡歸他。北京舊都,毀于英法;南京古城,只見(jiàn)屠殺。血淚腐尸,擄掠燒殺;神州大地,處處崩塌。古箏弦斷,悲歌聲;哀傷永恒,芳華剎那。
然而國(guó)已破,何為家?少年中國(guó),奮發(fā)!奮發(fā)!辛亥革命,戊戌變法。曾念紅樓翠倚,今思金戈鐵馬;睡獅驚散睡意,病夫拋開(kāi)病榻;只恨報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),已然早生華發(fā)。
尋一處山林,覓一座古剎;下一局好棋,賞一株名花;飲一盅烈酒,品一盞濃茶;看一生興亡,嘆一聲中華!
優(yōu)秀高中作文 篇6
光州的茶樓,總是有異常熱鬧的早晨,在這人群如此密集的地方,每天都有無(wú)數(shù)瑣碎而新鮮的故事在這里衍生,有的很快就終止了,有的則不停地延續(xù)著。我們一家和媚姨就是在這里相識(shí)的。
也許,我該用“相遇”,因?yàn)槲覀児蔡幍臅r(shí)間實(shí)在太短,我并不相信這么短的時(shí)間足以去“認(rèn)識(shí)”一個(gè)人,但若只建立一種整體的感知,時(shí)間就顯得相當(dāng)充裕了。
在茶樓里的交談,媚姨一直是主角,她滿懷自豪且略帶傲氣地描述了自己毅然拋棄“鐵飯碗”,冒著巨大風(fēng)險(xiǎn)下海經(jīng)商的工作經(jīng)歷,媚姨是那種廣義上的成功女人——年近五十卻保養(yǎng)得當(dāng)?shù)钠つw,梳得一絲不茍的發(fā)髻,高檔的名牌衣衫,還有那些價(jià)格不菲的首飾,這一切都是實(shí)實(shí)在在的證據(jù)。然而,她有一個(gè)破碎的家庭——已單身多年的她在初識(shí)的我們面前毫不忌諱這一點(diǎn)——這便使我感受到一種被信賴的感動(dòng),輕微而奇妙,盡管我僅僅是她和父母間交談的一個(gè)旁聽(tīng)者。幾十年孤家寡人在商海打滾,媚姨有著太多對(duì)我來(lái)說(shuō)奇特而遙不可及的經(jīng)歷。不僅如此,我驚異于父母對(duì)媚姨談起的他們自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,這些從來(lái)不曾對(duì)我提及,大概媚姨也不會(huì)對(duì)她的孩子說(shuō)這些吧。也許大人們總是認(rèn)為,那些曾經(jīng)加附在自己身上的苦難和艱辛,不應(yīng)在孩子單純的心靈上烙上印記。但是他們并沒(méi)有注意到——無(wú)知與天真是有著本質(zhì)的區(qū)別的!——我深深地懺悔,為我對(duì)父母的過(guò)去的無(wú)知,為我對(duì)生活所賦予的一切的無(wú)知……似乎是理所當(dāng)然的,他們的話題很自然的轉(zhuǎn)移到我的身上。媚姨一直不停的夸我文靜,說(shuō)我一看就知道是那種很乖的孩子,而當(dāng)她得知我就讀于時(shí),重點(diǎn)中學(xué)時(shí),更是毫不掩飾她的贊賞之情——我相信她的稱贊是發(fā)自內(nèi)心的,我并不是自負(fù),只是在我很小的時(shí)候我就很清楚的知道自己是一個(gè)無(wú)緣無(wú)故很討長(zhǎng)輩喜愛(ài)的孩子——這也許是一個(gè)讓人羨慕的優(yōu)點(diǎn)。然而我卻時(shí)常為之擔(dān)憂,我不得不懷疑這是否暗示著我有自己所不能察覺(jué)卻時(shí)刻籠罩著整個(gè)意識(shí)的那種虛偽性——目睹過(guò)我與父母的激烈爭(zhēng)執(zhí)的人,大概都會(huì)產(chǎn)生這種懷疑。我并不足夠真實(shí),這一點(diǎn)是很肯定的,我能讓一個(gè)極度厭惡的人相信我愛(ài)他,而有時(shí),又會(huì)使真正愛(ài)我的人以為我背叛他。當(dāng)然,對(duì)于前者,我比較得心應(yīng)手,或者說(shuō)每一個(gè)人都會(huì)比較得心應(yīng)手,因?yàn)檫@似乎成為了在這世界生存所必須的手段,周?chē)械娜,身邊所有的事。無(wú)一不在暗中督促著你對(duì)這一能力的不斷提高,生活圍繞著這個(gè)主題嚴(yán)格的鍛煉著我們。而后者則是這一現(xiàn)象的必然產(chǎn)物。
那一天喝完茶后,我剛好要上鋼琴課,而剛好公司已托付給一個(gè)可信賴的人的媚姨正好閑得慌有意要學(xué)鋼琴,我提議媚姨搭我們的車(chē)一同去琴?纯。媚姨說(shuō)她也有車(chē),只是兒子工作后就給他用了,她說(shuō)先問(wèn)問(wèn)她兒子有沒(méi)有空送她去。于是我們互留了電話就各自回家準(zhǔn)備了;氐郊覔Q好衣服、帶上課本,我在出門(mén)前決定給媚姨打個(gè)電話,我想她兒子一定“沒(méi)空”的,因?yàn)槲铱梢詮拿囊痰脑捴新?tīng)出隱隱約約的無(wú)奈,里面還攙雜著某些期待——我這方面的感覺(jué)一向異常靈敏。接電話的是媚姨的兒子,聲音有點(diǎn)慵懶,可能剛睡醒不久,我下意識(shí)地瞟了一下壁鐘,時(shí)針直愣愣地挺在10和11之間。媚姨接過(guò)電話有些不好意思的說(shuō),她兒子剛好一會(huì)有事,她可能還是得麻煩一下我們。我故意忽略了這個(gè)無(wú)奈卻決無(wú)惡意的謊言,心里有些沉重卻故作輕松地與媚姨約定在茶樓前等她。
在爸爸的車(chē)上,前排的右座是我一貫的座位。理所當(dāng)然地,我第一個(gè)看到了從車(chē)右邊出來(lái)的媚姨,可我?guī)缀鯖](méi)有認(rèn)出來(lái)——不見(jiàn)太陽(yáng)的初冬上午,氣溫不算低,卻刮著一陣陣的風(fēng),媚姨加了一件黑色的呢子大衣,緊緊的裹著身體,有些艱難的快步向我們的.車(chē)子走來(lái),我發(fā)現(xiàn)媚姨原來(lái)很矮很瘦。上了車(chē)以后,媚姨很自責(zé)地對(duì)讓我們表示歉意,同時(shí)也可看出她有難以掩飾的興奮。我回頭看著后座笑容滿面的媚姨,發(fā)現(xiàn)她原本齊整的發(fā)髻被風(fēng)吹得有些雜亂,而沒(méi)有了茶樓通明的燈光的照耀,媚姨臉上被歲月刻上的細(xì)紋也失去了掩護(hù)——媚姨在我眼中驟然蒼老。我有些不忍地扭過(guò)頭將目光投向窗外,媚姨那也許現(xiàn)在又“回歸”被窩的兒子曾注意到他母親的這些變化嗎?——我痛苦地思索著。后座的媚姨和媽媽又很自然的交談起來(lái),其實(shí)說(shuō)是媽媽在聽(tīng)媚姨傾訴應(yīng)該更為恰當(dāng),很顯然媚姨有著太多的故事和太多的孤獨(dú),她迫切的需要一個(gè)傾聽(tīng)者,需要一個(gè)愿意和她一同分享或是分擔(dān)這些往事的人。我依然是一個(gè)安靜的旁聽(tīng)者,對(duì)于媚姨,我有太多的好奇,而由此而生的許多疑惑,只能想?yún)s不能問(wèn),我希望從她們的對(duì)話的蛛絲馬跡中尋索答案——媚姨在兒子還很小的時(shí)候就離異了,為了離開(kāi)那個(gè)被她稱之為“廢物”的男人,她放棄了除了孩子以外的一切。之后不久,她又頂著幾乎是所有親友的反對(duì)辭掉了穩(wěn)定卻清貧的工作,一個(gè)弱質(zhì)女流孤身下海、白手起家,為的就是要給兒子“高人一等”的生活——無(wú)論如何,她做到了,她用近百萬(wàn)將兒子從重點(diǎn)小學(xué)一直買(mǎi)到重點(diǎn)高中,用金項(xiàng)鏈換來(lái)了老師對(duì)其兒子的“照顧”;她兒子的生活學(xué)習(xí)娛樂(lè)用品一應(yīng)俱全,日常開(kāi)銷更是大得驚人……而她那由外婆一手帶大的兒子卻一直怨恨著她,因?yàn)樗谒钚枰笎?ài)的時(shí)候她永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn),她在他眼中只是一部工作機(jī)器——“他有時(shí)甚至不愿叫我媽媽……”,媚姨的聲音有些哽咽,沒(méi)有作出任何反映,我不知道我能做些什么,我想我沒(méi)有能力也沒(méi)有義務(wù)去分擔(dān)媚姨的悲傷,這種想法也許過(guò)于自私,然而每一個(gè)在塵世掙扎的人,都會(huì)有只屬于他自己的無(wú)奈和痛苦,我也有我的,所以我們必須學(xué)著自己去承受。我在倒后鏡中窺視到了媚姨朦朧的眼睛,淚水是一樣不錯(cuò)的東西,尤其是在傷感的時(shí)候,盡管它并不能撫平傷痛,但多少都會(huì)帶來(lái)一點(diǎn)溫柔的慰籍。我感謝每一個(gè)曾在我面前流淚的人,因?yàn)樵谀且豢,他們?duì)我毫無(wú)戒備、完全信任——這是授予我的無(wú)上的榮幸!媚姨在同一天第二次讓我感動(dòng)……手機(jī)尖銳的鈴聲打碎了有些凝固的空氣,媚姨幾乎是在按下接聽(tīng)鍵的同時(shí)恢復(fù)了常態(tài)——目光銳利、語(yǔ)氣果斷——散發(fā)出典型女強(qiáng)人的氣質(zhì),又是一種驟然間的變化,我的心感到有些難以接受,許多剛才已被殲滅的疑惑又瘋狂的重生……
我們到達(dá)琴校的時(shí)候已是正午,天氣卻越發(fā)的陰暗了,想必一場(chǎng)大雨在所難免。媚姨一下車(chē)就馬上縮著身子裹上了大衣——其實(shí)那天真的不冷。我上課的時(shí)間馬上就要到了,我對(duì)媚姨說(shuō)媽媽可以帶她到秘書(shū)那里咨詢一下,她也可以自己看看簡(jiǎn)章,我得去上課了。媚姨很和藹的笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,摸出了口袋里的老花鏡帶上,仰頭看起墻上的簡(jiǎn)章來(lái)。我匆匆走進(jìn)琴房。我的老師——同時(shí)也是這間鋼琴學(xué)校的校長(zhǎng),輕聲的問(wèn)我:“那個(gè)老婆婆是誰(shuí)。俊崩掀牌?——我的心忽然一顫,好象有什么東西在迅速下墜,透過(guò)虛掩著的門(mén)縫,我看到了那微曲的背影、有些零亂的發(fā)髻、縮卷的雙臂,還有那副刺眼的老花鏡——我急切的想反駁什么,但是我分明感覺(jué)到了語(yǔ)言在現(xiàn)實(shí)的面前是多么的空洞和無(wú)力。我只能緩緩地?fù)u了搖頭:“我不知道!薄娴!我不知道!
與媚姨別離時(shí)已近傍晚,空氣里果然穿插起點(diǎn)點(diǎn)雨絲。爸爸媽媽將我和媚姨送到了我們所住的小區(qū)路旁,就急著外出辦事去了——我明白他們苦于在矛盾中尋求平衡,我覺(jué)得自己今天得到的陪伴有些奢侈。走在回各自的家都必經(jīng)的那一小段路上,媚姨依然是優(yōu)秀的演說(shuō)者,我則是天才的聽(tīng)眾。我們?cè)谶@種奇特的交流中各自滿足,并且都異常清楚這不過(guò)是最后的告別儀式。我隨著媚姨的步伐在一間新開(kāi)張的快餐店門(mén)前停下,雖然這間店子就開(kāi)在我家附近,并且生意異常紅火,我卻本能地抗拒去光顧——我無(wú)法接受現(xiàn)在幾乎所有都市人為了節(jié)省時(shí)間的這種生存方式,我一直固執(zhí)地相信,時(shí)間應(yīng)該是給生命以自由的使者,而非將靈魂套上桎梏的魔鬼。當(dāng)時(shí)間僅僅作為時(shí)間本身而被珍重時(shí),我不明白人生還有何意義和樂(lè)趣,我更不明白為什么人們還能在這虛空無(wú)聊的域界馬不停蹄地前行,也許那是因?yàn)榍胺娇~緲模糊的希望總是讓人感到近得觸手可及吧,而有時(shí)侯疲憊的心會(huì)將這朦朧的希望形式幻化成一個(gè)小小的質(zhì)點(diǎn)——媚姨面前的我,大概就是其一吧。媚姨很認(rèn)真地指了指快餐店前馬路對(duì)面一大排住宅大門(mén)中的一個(gè),告訴我她就住在那棟的某一層,確切的數(shù)字我忘了,或者也可以說(shuō)我從來(lái)都沒(méi)有記得過(guò),因?yàn)槲抑滥菍?duì)我毫無(wú)意義,我想我和媚姨只是兩條孤獨(dú)的延伸的直線,注定了只能有一個(gè)交點(diǎn)而已……隔著馬路,凝視著隱去媚姨瘦小身影的那道大門(mén),我品味著媚姨臨走前緊緊地握著我的手的感覺(jué),那是一雙烙滿了生活繭記的手,它印記著一個(gè)成功的女人不為人知的辛酸過(guò)往,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),卻由于這十幾秒的接觸,似乎有了某種深刻的感觸。淡然一笑,收回目光,我在轉(zhuǎn)身離去的一剎那正式將這段奇遇歸化成回憶……
優(yōu)秀高中作文 篇7
人生,應(yīng)如水之執(zhí)著,無(wú)路可退,唯一往無(wú)前,方能東流入海;人生,需似光陰之明智,不留退路,僅一路向前,方可抵達(dá)時(shí)空的盡頭。不要給自己有再來(lái)一次的機(jī)會(huì),不給自己留退路,才會(huì)一路高歌,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
人大多時(shí)候都是抱有僥幸心理的,總認(rèn)為這次做不好還有下次,可是似乎沒(méi)有人能精確地計(jì)算出,自己還可以有多少次可以浪費(fèi),有多少個(gè)下次可以重來(lái)。試問(wèn):朋友,你的青春可以重來(lái)嗎?我想,射箭人的師傅會(huì)讓你頓生悔悟。射箭時(shí)手里有兩支箭,心里自然會(huì)不屑于第一次射箭,當(dāng)手中只剩一支箭時(shí)才知道謹(jǐn)慎,那為什么不直接手里只拿一只箭呢?給自己留有后路,到頭來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你悔的棋要比你下的'棋多,最終留得一盤(pán)雜亂的棋子,不成營(yíng)陣。
不留后路,做最好的自己。這猛然使我想起了他。沒(méi)有雙臂,卻用鋼琴的優(yōu)美旋律征服了許多人。他曾對(duì)自己說(shuō):“要么趕緊死,要么精彩地活著”。顯然他選擇了后者,他沒(méi)有退路,因而他更加努力,用腳彈出了常人用手都難以達(dá)到的境界!他就是劉偉,一個(gè)不允許自己后退甚至有半點(diǎn)懈怠的無(wú)臂少年。
不留后路,書(shū)一段蕩氣回腸的歷史。面對(duì)前有大河后有追兵的窘境,作為將領(lǐng)的他做出了驚人的決定:沉沒(méi)所有船只,毀掉所有鍋灶!面對(duì)一無(wú)所有,士兵們都明白——唯有與敵人拼殺才有機(jī)會(huì)活下來(lái)!于是,士氣重振,留下一段傳奇的故事:“破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。他們獲勝的原因很明了:不留退路。
生活會(huì)給我們很多機(jī)會(huì),如果同時(shí)擁有它們,結(jié)果卻不會(huì)令人滿意,大多數(shù)甚至全部的機(jī)會(huì)都會(huì)白白浪費(fèi)掉。因?yàn)榭傄詾檫@個(gè)機(jī)會(huì)沒(méi)抓住,還有下個(gè)機(jī)會(huì),其實(shí)不然。在這個(gè)惡性循環(huán)的過(guò)程中,沒(méi)有哪個(gè)機(jī)會(huì)讓你奮力一搏,最終便無(wú)所得。相反,如果僅有一次機(jī)會(huì),你就會(huì)格外珍惜它,并努力向它靠攏,也意味著夢(mèng)想越來(lái)越近。
把第一次當(dāng)作最后一次,就如同要把每天當(dāng)作世界末日一樣,相信夢(mèng)會(huì)向你招手,并攬你入懷,你的“不留后路”終使夢(mèng)想花開(kāi)滿樓。
【優(yōu)秀高中作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)高中優(yōu)秀作文10-28
高中優(yōu)秀作文10-02
高中優(yōu)秀作文03-08
高中作文優(yōu)秀10-03
優(yōu)秀高中作文12-06
高中優(yōu)秀作文精選10-08
高中的優(yōu)秀作文07-15
優(yōu)秀高中作文11-30
(精選)高中優(yōu)秀作文11-19
高中優(yōu)秀作文10-20