- 相關(guān)推薦
師恩作文300字集合[8篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的師恩作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
師恩作文300字 篇1
樹木難忘大地的滋養(yǎng),才會奏出落葉飛揚(yáng)的樂章;白云難忘藍(lán)天的哺育,才會浮現(xiàn)絲縷飄蕩的晴空;學(xué)生難忘老師的教誨,才能成就莘莘學(xué)子的成功。師恩,怎能忘懷?
我認(rèn)為,老師是上帝派來的天使,他們善良,指引我們走向正確的`人生之路;他們純潔,讓我們明白世間的是是非非;他們高尚,用自己的年華澆灌出我們的未來。
也許有些同學(xué)說:“哪有那么多好的老師呢?”其實(shí)不然,每一位老師都有自己的教學(xué)長處和特色。就如我的語文老師韓老師就是一位好老師。
韓老師上課時(shí)氣氛活躍。每當(dāng)看到老師聲情并茂地給我們講解課文時(shí),大家也會隨著老師進(jìn)入角色,融入她所描繪的意境中。
韓老師對待我們就像大姐姐一樣,十分地關(guān)心我們。有一次,一位平常考試成績不錯(cuò)的女同學(xué)考試失手了。她因焦慮睡不著覺。老師知道了以后就找她談心,分析她一貫的優(yōu)秀表現(xiàn)及此次失利的原因。讓她不要對自己失去信心。老師的頭上滲出了汗水,也顧不得去擦拭。在老師耐心細(xì)致的開導(dǎo)下,她終于重拾了信心。
師恩作文300字 篇2
從我第一天踏進(jìn)校門到今天,我已在校園中度過快五年了,在五年的校園生活中,老師成了我生活中重要的一部分。
閑暇時(shí),我總會把記憶中老師對我們說過的話翻出來,細(xì)細(xì)品味一番。我記憶最深的是老師對我的教誨。從學(xué)10以內(nèi)的加減法到奧數(shù)中的一道道難題;從上、下、人的讀法、寫法到閱讀短文后完成的練習(xí);從體育課上的50米接力跑,到運(yùn)動會上400米第一名……
在五年的.時(shí)光里,我學(xué)到了知識,接受了歷練,懂得了做人的道理。這一切都要?dú)w功于所有教過我的老師們。有人把學(xué)生比作花草,把老師比作園丁?晌矣X得,如果學(xué)生是花草、小樹,老師更像是那天上溫暖的太陽。因?yàn),沒有園丁的照料,花草樹木仍然靠自己的力量繼續(xù)生長,而沒有了陽光的照耀,花兒們開不了,草兒們綠不了,等待它們的只能是死亡……
老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心同學(xué),生活上也一樣關(guān)心我們。比如當(dāng)哪個(gè)同學(xué)不舒服,老師會送他去醫(yī)務(wù)室,誰放學(xué)后沒按時(shí)回家,老師會幫著尋找……
老師對學(xué)生們的愛是無盡的,我們無論如何都不能忘記老師對我們的恩情。
師恩作文300字 篇3
師恩像茴香豆一樣令人回味無窮
——題記
4月13日那天,唐老師從南京出差回來,給我們帶回了一大包茴香豆,一個(gè)人分了兩顆,嘗了一下,咸甜咸甜的,令人回味無窮。千里送鵝毛禮輕——情意重,這小小的豆子不是正飽含著唐老師對我們的愛嗎?
唐老師從四年級開始教我們,她很早就發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)很有潛力的孩子,因?yàn)槲夷苁炀毜谋痴b國學(xué)經(jīng)典——《老子》, 我受到了她的表揚(yáng),學(xué)習(xí)的勁頭便更足了,成績也“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”很快便成為了A類同學(xué)。
我十分喜歡聽她講課,因此我能感受到“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的美景;體驗(yàn)到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的友情;品味到“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”的.哲理……
此外講課時(shí)內(nèi)容旁征博引,引經(jīng)據(jù)典講了很多典故,在她的熏陶下,我對古典文學(xué)有了更濃厚的興趣,理解了“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的堅(jiān)韌;“如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬”的寬容;“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”的愛心……
師恩悠長令人回味無窮。
師恩作文300字 篇4
9月10日下午,我班舉行了“歡慶教師節(jié)師恩難忘”聯(lián)歡會。聯(lián)歡會上有唱歌、舞蹈、器樂表演非常精彩、感人。
這是中國第25個(gè)教師節(jié),雖然對別人來說不怎么特別,但對我們而言卻意義非凡!因?yàn),這是我們在畢業(yè)前為我們的啟蒙老師過的最后一個(gè)教師節(jié),也是最開心的一個(gè)。
聯(lián)歡會過后,我們請我們的.吳老師發(fā)表講話,老師說:“同學(xué)們,非常感謝你們精心地為老師策劃了這場活動。這是我們在一起過的第六個(gè)也是最后一個(gè)教師節(jié)了,你們每一個(gè)孩子都使我終生難忘”說著,吳老師的眼角濕潤了,同學(xué)們也小聲抽泣著。
老師,我想對你說,想對所有的老師說,老師,您是紅燭,燃燒自己,照亮我們前進(jìn)的方向;您是園丁,辛苦自己,培育我們茁壯地成長;您是啟明燈,奉獻(xiàn)自己,指引我們走向新的希望您用您那無私的愛感動著我們。老師,愿我的祝福似一杯香茶,滋潤您的喉嚨。愿我的祝福能使您不再疲倦,精神煥發(fā);愿我的祝福能使您青春永駐,美麗永遠(yuǎn);愿天下所有的老師工作順利,健康快樂!
師恩作文300字 篇5
是誰把我們栽培?是誰把我們教育?是誰在成長中幫助我們?是誰在挫折中鼓勵我們?——是老師。
教師節(jié)那天,我們班同學(xué)自發(fā)舉行了教師節(jié)聯(lián)歡會。同學(xué)們有的送給老師一束五彩繽紛的鮮花;有的送給老師一張充滿情誼的賀卡……但是我認(rèn)為一個(gè)好成績無疑是對老師最好的回報(bào)。
我們對一道題不懂時(shí),是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨。
老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些祖國的花朵;老師像一棵茂盛的`大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們;老師還像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病。
在我們的心中,老師也許是嚴(yán)肅認(rèn)真的,也許是和藹可親的,但是目的只有一個(gè):為了我們的成長與將來。老師對我們嚴(yán)肅,不是不關(guān)心我們,而是恨鐵不成鋼;老師對我們和藹,并不是怕我們,而是尊重愛護(hù)我們。
一日為師,終身為父。同學(xué)們,在這個(gè)情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:祝老師節(jié)日快樂!
師恩作文300字 篇6
“老師——是人類靈魂的工程師!苯裉,我要贊美的就是我的工程師——張老師。她哺育了一棵又一棵稚嫩的.幼苗,培養(yǎng)了一批又一批的出色人才,她讓我們在快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長,在她的教育下,我們變得更快樂、活潑。
張老師她非常溫柔,從不打罵學(xué)生,發(fā)現(xiàn)我們有錯(cuò)誤,總是認(rèn)真、細(xì)心的去輔導(dǎo)我們。
在一次早讀課上,我和同學(xué)們一起齊讀。突然,有一只溫暖的手扶著我前額離書本一尺遠(yuǎn),握著我的手將書放正。我抬頭一看,是張老師。然后,張老師讓我站起來朗讀一下課文。當(dāng)我讀完時(shí),她把我有錯(cuò)誤的地方都做了個(gè)試讀,然后,我再跟著張老師讀一遍,慢慢地,我越讀越好,直到我讀得讓人覺得娓娓動聽的時(shí)候,張老師在旁邊露出了親切的微笑。張老師又來到我的面前一邊摸著我的頭,一邊笑著對我說:“嗯,你很棒!”雖然張老師說我很棒,但我看得出張老師心里在想:你是很不錯(cuò),但不是最好,所以要繼續(xù)努力,做到最好。我在心里暗暗下定決心,一定要努力,不讓張老師失望。
是啊,老師您是航標(biāo)燈,指導(dǎo)我們勇往直前;老師您是蠟燭,照亮著我們的成功之路。
師恩作文300字 篇7
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇卸嗌偃擞么盒Q和蠟燭比喻教師這個(gè)高尚的職業(yè),老師教會了我們許多知識和做人的道理,我要感謝我的老師們。
有一句話說的好“教師是人類靈魂的工程師”。許多人把老師比喻成蠟燭,贊美的就是老師這種“燃燒自己,照亮別人”的這一種精神品質(zhì)。每一個(gè)人的成長,都是離不開老師的培養(yǎng)的,社會的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
老師是一個(gè)園丁,那我們就是一朵含苞未放的`花朵,老師則是天天幫我們澆水、施肥的人,是希望我們有一個(gè)更好的未來。在我們有困難的時(shí)候,老師會幫助我們;在我們做錯(cuò)事情時(shí),老師也會讓我們改正;甚至是我們在學(xué)校發(fā)生突發(fā)情況時(shí),老師也是第一個(gè)關(guān)心我們的人。老師謝謝您讓我懂得了許多知識,還有許多做人的道理。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言。每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關(guān)心他人,我們就會擁有快樂、幸福。
人們都說師恩難忘,難忘師恩。我想對老師說:“老師謝謝您,您辛苦了,感恩一路有您的陪伴!”
師恩作文300字 篇8
老師,就像是我人生中的一艘小船,帶著我,在知識的海洋里航行,在智慧的小河里航行,在廣闊的知識的世界里航行。
我眼前不時(shí)的出現(xiàn)了香香老師的身影,耳邊不時(shí)的浮現(xiàn)老師溫柔的話語。
香香老師有一雙大大的`,水靈靈的眼睛,小巧的鼻子下面,鑲嵌著一張能說會道的嘴巴。記得上二年級時(shí)的那一日,我高高興興地來到學(xué)校?吹轿覀冇H愛的香香老師已經(jīng)在操場上等著我們了,她穿著一身緊身運(yùn)動衣,看起來很是精神。每天7點(diǎn)10分,她都會準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校,在操場上跑步。當(dāng)我們汗流浹背走到教室時(shí),已經(jīng)打響了早餐鈴。
香香老師是溫柔的,也是嚴(yán)厲的,她會對那些遲到的同學(xué),一一給家長到電話,所以,經(jīng)常看到了一道亮麗的風(fēng)景線,到就是遲到的同學(xué)站成了一排呢!
香香老師又是仔細(xì)的,我們寫字的坐姿、握筆姿勢、都要管,而且字也很嚴(yán)格,每次寫字都要一絲不茍,所以,少不了香香老師那生氣的眼神。
香香老師又是美麗的,她不緊長得好看,心靈更是美,每次開家長會,我們做錯(cuò)了什么事情,她都會如實(shí)的告訴家長們。
現(xiàn)在,香香老師走了,我很想念她,希望能再次看見她那美麗的身姿。
【師恩作文300字】相關(guān)文章:
師恩難忘師恩作文04-06
師恩難忘,難忘師恩作文07-28
師恩難忘,難忘師恩作文01-13
師恩的作文08-11
師恩的作文04-19
師恩作文04-30
師恩作文05-06
師恩作文05-07
師恩作文05-07
師恩作文05-06