優(yōu)秀作文3篇【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”清明節(jié)，是祭祖和掃墓的日子。
今天，我去了老家，看著那油菜花在路邊的田野綻放，我面前逐漸浮現(xiàn)出模糊的臉龐，那是我姥爺。已經(jīng)去天堂享受清靜的姥爺。
得知這個(gè)消息的那一年，我還小，但深刻的記得媽媽流著淚，穿著孝衣，嗚咽著回答我追問(wèn)的問(wèn)題：“姥爺死了……”說(shuō)完便繞開我向前走，我腦中混亂，有媽媽傷心的樣子，有姥爺雖然只能躺在床上卻依舊關(guān)心我的話。這時(shí)我試著讓自己微笑，可悲痛感隨之而來(lái)，只能勉強(qiáng)勾起嘴角，望著的天上的小精靈輕坐在油菜花上，隨即消失。我有種強(qiáng)烈的欲望，觸摸到它們，但為什么隔著一層說(shuō)薄也不薄，說(shuō)厚，卻也不厚的車窗，那些小精靈離我說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)，說(shuō)近，卻也不近。
每次去燒紙錢，我媽媽總是有理由拒絕我跟著去。這次也不例外：“今天下雨啦，地上都是泥土，難道你想讓鞋子臟了嗎？”看似平淡娛樂(lè)的話語(yǔ)，卻撕裂了內(nèi)心一樣的'疼痛，望向媽媽已經(jīng)不少皺紋的臉龐，分不清內(nèi)心真正心情的微笑，那輕輕顫抖的手指。我閉上嘴，繼續(xù)望向外面的田野發(fā)呆。
回來(lái)的時(shí)候，雨已經(jīng)停了，唉！一路上，妹妹稚嫩的話語(yǔ)充滿天真無(wú)邪，我在一旁聽著她與媽媽的嬉笑，時(shí)而插上幾句。長(zhǎng)大了，煩惱也隨之增多，爸爸說(shuō)我“千金一笑”，連一張微笑的自拍都作為手機(jī)桌面，媽媽說(shuō)不適合賣服飾，總是問(wèn)我：“到底喜歡什么？！”
可是自己仿佛也融入這“佛系社會(huì)”又似乎是庸碌的一個(gè)人，我不知道我到底是怎么樣的一個(gè)人，但是我知道，我心機(jī)雖不深但卻夠耍一人，我和朋友在一起時(shí)，我是一個(gè)合群熱情的人，我也享受其中；回到家，我是一個(gè)安靜寡言的人，其實(shí)我也頗能享受這種空白的時(shí)刻。其實(shí)我有一點(diǎn)精神潔癖，屬于自己的空間，我不希望受到一點(diǎn)束縛，如果我在人情中感到壓力，我比一般人更不能忍受，我屬于一個(gè)外表熱情內(nèi)心冷靜的人。如果我還有一份童真，我一定緊緊擁抱它。
優(yōu)秀作文 篇2
春夏秋冬，四季輪回。剎那間，第十三個(gè)夏天即將過(guò)去。而我，也即將離開那個(gè)陪我度過(guò)六個(gè)春夏秋冬的母校。在那個(gè)滿是回憶的六（2）班教室里，是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、閱讀、做作業(yè)的回憶。在即將離開母校之際，最不舍得的就是老師了吧。
哦，老師是辛勤耕耘的園丁，時(shí)時(shí)刻刻的用自己的心血和汗水澆灌著祖國(guó)的花朵；哦，老師是潔白的粉筆，用自己的生命授予我們知識(shí)，自己卻化為了灰燼；哦，老師是磚瓦，鋪在我們成長(zhǎng)的道路上，讓我們一路向前；哦，老師是陽(yáng)光，照在我幼小的心靈上，溫暖我的心�！耙蝗諡閹�，終生為父。”是�。±蠋熅腿绺改�，從一年級(jí)的一筆一劃教我寫字，教我識(shí)數(shù)到現(xiàn)在的寫作，奧數(shù)……是老師見(jiàn)證了我的.成長(zhǎng)，給予我的關(guān)懷，讓我高高興興地學(xué)習(xí)，開開心心的生活。
還記得嗎？初次步入這圣神的校堂時(shí)的樣子。還記得嗎？那時(shí)那雙牽著你到教室的手。還記得嗎？那個(gè)教你認(rèn)數(shù)，教你讀拼音的身影。那是老師�。∥矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我清清楚楚的記著在六年級(jí)時(shí)，我遇到了一位改變我一生的老師——楊老師。在五年級(jí)的時(shí)候，我常常默默無(wú)聞，并不出眾。到了現(xiàn)在一切都不同了，我慢慢的在學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)上散發(fā)光彩，變得自信起來(lái)。其中，最讓我嬌傲的就是寫作這一塊。楊老師就快退休了，總是穿著一身白色襯衫，黑色褲子。他的手中經(jīng)常拿著熱水壺或茶杯。楊老師很注重飲食，從不吃零食，也不喝飲料，只喝白開水。看著楊老師挺普通的，但他在寫作上卻有著舉世無(wú)雙的文采。楊老師讓我明白寫作文要先有一個(gè)好的題目。而寫好一個(gè)開頭要運(yùn)用名人名言。在中間要過(guò)渡自然，還要圍繞中心選擇材料，還要有一個(gè)絕妙的結(jié)尾……
成千上萬(wàn)的老師。教導(dǎo)我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。而我能回報(bào)他的卻只有好好讀書，為祖國(guó)爭(zhēng)光罷了。啊，老師，是一個(gè)多么偉大的職業(yè)�。�
絲絲香茗沁人心碑，幕幕師恩深入人心。老師，您如一位老橋，您把多少人馬度過(guò)對(duì)岸，悠悠河水流向遠(yuǎn)方。波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。老師，當(dāng)蠟炬成灰時(shí)，您就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時(shí)，您將會(huì)永恒！驀回首，串起春秋的腳步。我的人生，在您的期待的目光里，繼續(xù)向前，向前……
優(yōu)秀作文 篇3
在神奇的大自然中，居住著一群可愛(ài)、活潑的小精靈，它們就是有趣的昆蟲。
在昆蟲世界中，最美麗的就是大家并不陌生的蝴蝶。在變成蝴蝶之前，它還是一只丑陋又笨拙的.毛蟲，不會(huì)飛，不會(huì)跳，不會(huì)跑，只會(huì)慢慢地爬動(dòng)著，因此經(jīng)常被其它小昆蟲嘲笑。長(zhǎng)大以后，才能變成五彩斑斕的蝴蝶。你想想，美麗的蝴蝶小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)多少挫折�。�
在夏季，保護(hù)植物的士兵非七星瓢蟲莫屬，它們也被北京人稱為“花大姐”。七星瓢蟲的身體是圓圓的，那對(duì)紅色的翅膀帶著它在空中飛翔。翅膀上有七個(gè)黑色的小圓點(diǎn)，它是益蟲。除了七星瓢蟲，其余都是吃馬鈴薯嫩葉的害蟲。
夏季，我們還會(huì)經(jīng)常在大樹上聽見(jiàn)悅耳的音樂(lè)，那是大名鼎鼎的昆蟲音樂(lè)家—知了，也叫“蟬”。它有六條腿，有著如同黑寶石一般的眼睛，它的翅膀既透明又似薄紗，還可以殺菌哦！它那渾圓渾圓的腦袋，顯得非�？蓯�(ài)。雖然它的歌聲嘹亮，但是它要在地下黑暗的世界里生活3至16年呢！
我愛(ài)奇妙又神奇的大自然，更愛(ài)有趣的昆蟲！
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