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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2023-11-07 14:23:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  我喜歡小鳥(niǎo)鳴叫的聲音,蝴蝶拍翅膀的聲音,小兔子吃蘿卜的聲音,小貓喵喵叫的聲音。

  但是在歡樂(lè)的教室里,我喜歡老師講課的聲音,老師是一棵五彩的果子,我隨意的拿出一個(gè)綠色的果子。里面是千變?nèi)f化的數(shù)字,那是數(shù)學(xué)老師講課的聲音。

  我拿一個(gè)紅色的果子,里面是動(dòng)人的弦律,那是音樂(lè)老師彈琴的聲音。

  我又拿出一個(gè)紫色的果子,那是體育老師吹口哨的聲音。

  我拿出一個(gè)粉紅的果子里面是語(yǔ)文改作業(yè)的'聲音。

  我拿出一個(gè)五彩的果子里面是美術(shù)老師畫(huà)畫(huà)的聲音。

  我覺(jué)得世界的聲音豐富多彩,但是我在眾多聲音當(dāng)中,我只喜歡老師在講課的聲音,因?yàn)槔蠋熤v課的聲音是多姿多彩的。

優(yōu)秀的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng),一年四季都有迷人的風(fēng)景畫(huà)呈現(xiàn)在人們的眼前。這四幅畫(huà)猶如四位身手不凡的仙女一樣,穿著五彩繽紛的衣服,她們不僅把多姿多彩的環(huán)境帶給了人們,還把充滿詩(shī)情畫(huà)意的美好生活送給了人們。

  春天,展現(xiàn)在人們的眼前是一幅充滿生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫(huà)。瞧!小草妹妹已經(jīng)探出頭來(lái);花兒姐姐已經(jīng)梳起妝來(lái);大樹(shù)哥哥已經(jīng)穿起綠衣服來(lái);聽(tīng)!春雨姐姐都已經(jīng)唱起歌來(lái)啦!“沙沙沙”“沙沙沙”……這些東西都能夠證明春天的生機(jī)。已經(jīng)證明了春天的生機(jī),那春天的勃勃用誰(shuí)來(lái)證明呢?不要急,春天的勃勃當(dāng)然要用農(nóng)民伯伯來(lái)證明了!

  春天的時(shí)候,農(nóng)民伯伯要把一年四季中關(guān)鍵的植物種子播在濕軟的土地上,好讓這些種子汲取大地的甜美營(yíng)養(yǎng)。農(nóng)民伯伯還會(huì)用自己辛勤的汗水來(lái)灌溉這些種子。這樣,它們就會(huì)茁壯的成長(zhǎng)。這就生機(jī)勃勃的春天風(fēng)景畫(huà)!

  夏天,展現(xiàn)在人們的眼見(jiàn)是一幅清涼爽快的風(fēng)景畫(huà)?!有人問(wèn)道:夏天本來(lái)是酷暑難熬,為什么說(shuō)是“清涼爽快”呢?因?yàn)槲覀兇迩f的樹(shù)非常多,夏天雖然是酷暑難熬,但是有了這些翠綠茂盛、高大挺秀的樹(shù)木,人們也不覺(jué)得夏天那么熱了。還有一條清澈見(jiàn)底的小溪,溪的兩邊,有幾顆垂柳,那長(zhǎng)長(zhǎng)柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然!有幾只特別長(zhǎng)的,垂在水面上,畫(huà)著粼粼的波紋。當(dāng)小鳥(niǎo)站在它的腰上歌唱時(shí),流水也唱和著,發(fā)出悅耳的聲音。即使天旱,這條小溪也不會(huì)干涸。村民平時(shí)靠它來(lái)灌溉田園、清洗衣物、點(diǎn)綴風(fēng)景。有時(shí),它只有細(xì)細(xì)的流泉,從石頭縫里穿過(guò)。有了大樹(shù)為人們遮擋陽(yáng)光;有了柳枝為人們扇風(fēng)跳舞;有了小溪供人們欣賞;人們反而覺(jué)得夏天涼快了許多。這就是清涼爽快的夏天風(fēng)景畫(huà)!

  秋天,展現(xiàn)在人們的眼見(jiàn)是一幅滿載而歸的'風(fēng)景畫(huà)?!農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)都滿面笑容!看樣子,今年的收獲極其豐富!瞧!樹(shù)上的蘋(píng)果一個(gè)個(gè)都是那么紅!它們把最燦爛的笑容送給了農(nóng)民伯伯,使農(nóng)民伯伯感到欣慰。它們笑得是那么燦爛,爭(zhēng)著搶著等農(nóng)民伯伯來(lái)收獲呢!不僅如此,植物也發(fā)生了極大的變化。瞧!金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了,長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺綠色新裝。每根麥稈都擎起了豐滿的穗。那齊刷刷的麥芒,猶如樂(lè)譜上的線條,一個(gè)穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。這就是滿載而歸的秋天風(fēng)景畫(huà)!

  冬天,展現(xiàn)在人們的眼見(jiàn)是一幅冰天雪地的風(fēng)景畫(huà)。鵝毛似的雪花紛紛飄落下來(lái),像給大地披了一件暖暖的白外套。大樹(shù)哥哥的葉子早就已經(jīng)枯萎了?礃幼樱窃趽Q裝呀!這條天然的白地毯可真夠柔軟,一踩一個(gè)腳印,就像在一張白茫茫的紙上勾勒出美麗的圖案一樣,好看極了!這就是冰天雪地的冬天風(fēng)景畫(huà)!

  我的家鄉(xiāng)雖然在農(nóng)村,但是春天風(fēng)景畫(huà)、夏天風(fēng)景畫(huà)、秋天風(fēng)景畫(huà)、冬天風(fēng)景畫(huà)是我們村的四季美麗之最!它們給我的家鄉(xiāng)構(gòu)成了一道別具一格的風(fēng)景,就像一盒五彩繽紛的蠟筆一樣。它們使我的家鄉(xiāng)更加美麗、更加迷人。使我們的生活更加美好,更加富有詩(shī)情畫(huà)意!在我眼里,我的家鄉(xiāng)就是當(dāng)之無(wú)愧的人間仙境!

優(yōu)秀的作文 篇3

  我參加過(guò)很多活動(dòng),有很多都被我淡忘了,但令我印象最深刻的是在那一個(gè)地點(diǎn)、那一個(gè)時(shí)間、那些人身上發(fā)生的事。

  在那一天,我做完課間操后,發(fā)現(xiàn)有些不同尋常,咦?為什么今天操場(chǎng)上格外安靜?更令我感到奇怪的是老師怎么也佩戴上了紅領(lǐng)巾,這到底是怎么回事?哦,我現(xiàn)在才想起來(lái),今天是新隊(duì)員入隊(duì)的日子。我怎么能把這么重要的'日子忘記了,我今天還要給小隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾呢!

  烈日炎炎,同學(xué)們頭上都有了汗珠,可我們一點(diǎn)不覺(jué)得熱,因?yàn)槟鞘歉吲d的汗,唱完隊(duì)歌、敬禮、宣誓完畢以后終于可以為一年級(jí)學(xué)生戴紅領(lǐng)巾了,這讓我很興奮,想當(dāng)初我還是一年級(jí)學(xué)生的時(shí)候,也是那么幼稚、可愛(ài),科現(xiàn)在我也是大姐姐,是他們的榜樣,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  一年級(jí)同學(xué)們一排接一排地插進(jìn)了我們的隊(duì)伍,新隊(duì)員們都很可愛(ài),那一張張笑臉中充滿了自豪,一定也是為自己而感到驕傲吧!我熟練地為我旁邊的小妹妹戴上了紅領(lǐng)巾,小妹妹甜甜地笑了,笑得那么開(kāi)心,我也對(duì)她會(huì)心一笑。當(dāng)然有的同學(xué)并不熟悉,亂系一通,最后還是請(qǐng)別的同學(xué)幫忙。一年級(jí)同學(xué)們十分愛(ài)惜的摸著紅領(lǐng)巾,這一刻讓我一生難忘!

  紅領(lǐng)巾是鮮艷的五星紅旗一角,又是少先隊(duì)員的象征,讓鮮艷的紅領(lǐng)巾伴隨我們一起,為國(guó)家爭(zhēng)光,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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