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假如我是班長(zhǎng)

  [假如我是班長(zhǎng)]假如我是班長(zhǎng)(演講稿)作文200字

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取用更優(yōu)異的成績(jī)帶動(dòng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),使我們的成績(jī)更上層樓;

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,自覺(jué)接受同學(xué)監(jiān)督,講文明、懂禮貌、講誠(chéng)信、守紀(jì)律,努力提高自身素質(zhì),并用自己的行動(dòng)來(lái)影響和帶動(dòng)同學(xué)們,使我們的班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的先進(jìn)集體;

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)更加積極努力配合老師管理班務(wù),培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中互相幫助,爭(zhēng)當(dāng)模范,在全班形成比學(xué)習(xí)、爭(zhēng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣;

  假如我是班長(zhǎng),只要大家給我一份信任,我就會(huì)還大家一份真誠(chéng)、滿意的大卷,

假如我是班長(zhǎng)

  謝謝大家!


關(guān)于演講稿的作文:我設(shè)計(jì)主持的演講會(huì)作文200字

  今天下午活動(dòng)時(shí)間,我們要在會(huì)議室召開(kāi)綠色環(huán)保和安全的演講會(huì),這次活動(dòng)是我一手設(shè)計(jì)的,從開(kāi)始排版,到和校長(zhǎng)主任洽談,都是我一手操辦的!

  就因?yàn)檫@次活動(dòng),耽誤了我不少的課程,老師不滿,媽媽生氣,各方面給了我不少的壓力。我是在重重困難下完成這次活動(dòng)任務(wù)的!

  我在這里告訴老師,您放心吧!我不會(huì)讓您失望的!告訴媽媽,我要學(xué)習(xí)活動(dòng)兩不誤,要把我該做的事做好,做什么都要有始有終,您不要責(zé)怪女兒,您的嘮叨女兒會(huì)記下的,一定要聽(tīng)您的話好好學(xué)習(xí),把丟掉的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)!

  老師和媽媽的責(zé)怪我都能理解,她們是怕我因?yàn)檫@次活動(dòng)影響了我的學(xué)習(xí)。我一定要把耽誤下的功課補(bǔ)回來(lái),做老師的好學(xué)生,做媽媽的乖女兒,讓老師滿意,讓媽媽放心,做一個(gè)完美的自己!


競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿作文200字

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小孩。今天,我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。

  幸福,不是有一間寬敞而又明亮的教室,同學(xué)們每天勾心斗角,我贏了,你輸了;幸福,是所有同學(xué)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  當(dāng)然,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,大家我還有許多不足之處,希望大家給我指出來(lái),我會(huì)虛心接受的。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會(huì)公平、公正地對(duì)待每位同學(xué),也會(huì)真心地與每一位同學(xué)交朋友,要是你有什么困難,我也一定會(huì)竭盡全力去幫助你。

  萬(wàn)一我當(dāng)不上紀(jì)律委員,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)更加努力,亮出自己的實(shí)力,讓同學(xué)們看到另外一個(gè)優(yōu)秀的我,真實(shí)的我,可愛(ài)的我。

  最后,我希望大家能夠投我這寶貴的一票!

  謝謝!


當(dāng)班干部的演講稿作文200字

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

  大家好!

  我是班級(jí)上的一名班干部--紀(jì)律委員,同時(shí)是老師的助手--管理班級(jí)。我們?cè)谝黄鹪谝粋(gè)重點(diǎn)班,不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)好,而且還要紀(jì)律、衛(wèi)生好的一個(gè)重點(diǎn)班。以下是我近些天的管理方案和檢討。

  自我檢討的第一點(diǎn)是我沒(méi)有合理的管理方案。

  第二點(diǎn)是沒(méi)有管理好每一位同學(xué)和自己。

  管理方案第一點(diǎn)早讀課之后,檢查每一位同學(xué)有沒(méi)有配帶?ā](méi)帶一律記名,超過(guò)兩次就罰掃地。

  第二點(diǎn)上課說(shuō)小話一律記名,記名后交到老師手上,由老師決定如何懲罰。

  第三點(diǎn)排隊(duì)時(shí)說(shuō)小話、不排好隊(duì)伍的人,一律按第二點(diǎn)懲罰。

  第四點(diǎn)不守紀(jì)律的按以上三點(diǎn)。

  以上幾點(diǎn)是我的管理方案和檢討。

  謝謝大家!

  華輝學(xué)校初一:林文霞


演講稿:班級(jí)團(tuán)結(jié)的演講稿作文1100字

  同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢?

  團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

  給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽(tīng)不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作,

作文大全

假如我是班長(zhǎng)》(http://m.szmdbiao.com)。

  同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn),明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友。其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見(jiàn)要互相協(xié)商解決。能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受?纯疵刻齑虿藭r(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無(wú)愧色。這樣的人,不懂友愛(ài);別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無(wú)顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛(ài);稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛(ài);不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂(lè),這些人,無(wú)一例外地不懂友愛(ài)。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài),體驗(yàn)友愛(ài),則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說(shuō)臟話,不嘲笑人,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊(duì)活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開(kāi)你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!


競(jìng)選國(guó)旗班班長(zhǎng)演講稿作文250字

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  今天,我很榮幸能在這里演講,感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這樣一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。我是來(lái)自xx班的xxx,此次競(jìng)選班長(zhǎng),希望能得到大家信任的一票。

  每當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天空中飄揚(yáng),我的心也跟隨著他飛向很美很美的地方。我不得不說(shuō),我愛(ài)他。

  班長(zhǎng)不容易,黨好一個(gè)班長(zhǎng)更不容易,所以在此我決定:

  1、每次訓(xùn)練提前到

  2、每次訓(xùn)練將關(guān)鍵的動(dòng)作記在心里,做出一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)

  3、要嚴(yán)于律己,以身作則。

  國(guó)旗班班長(zhǎng)代表的不僅是個(gè)人還是整個(gè)集體。國(guó)旗班是尊嚴(yán)的,是崇高的。進(jìn)入國(guó)旗班就要有一個(gè)軍人的氣概。我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)!

  如果當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定把每個(gè)細(xì)節(jié)每個(gè)關(guān)鍵記在心里,熟記于心,我們的責(zé)任就要像口號(hào)一樣:“xxxxxxxxxxx”。

  請(qǐng)大家將寶貴的一票投給我。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!


競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿作文200字

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

  敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能站在這里,競(jìng)選班長(zhǎng)我很高興。

  我之所以來(lái)參加,是因?yàn),我認(rèn)為,在我這么多年的努力下,同學(xué)們一定會(huì)對(duì)我的看法有了改變,我希望看看在我們班有多少人支持我。

  如果我選上了,我一定會(huì)盡我最大力來(lái)做好。如果我選上了,我就好積極帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),上課踴躍發(fā)言,同學(xué)們?nèi)绻惺裁磫?wèn)題,可以來(lái)找我,如果我會(huì),我一定會(huì)交給你們。我還會(huì)幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)補(bǔ)習(xí),吸取別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。我會(huì)盡量微笑服務(wù),不會(huì)讓大家看到我很發(fā)愁。

  當(dāng)然,如果我沒(méi)有選上,我也不會(huì)氣餒,因?yàn),大家不選我,肯定是我做的還不夠好。我希望你們指出我的缺點(diǎn),我會(huì)盡量改正。

  最后,還是希望你們能投我一票!

  謝謝!!


少先隊(duì)建隊(duì)60周年演講稿:我們是共產(chǎn)主義接班人作文500字

  

  親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師:

  大家好!今天我非常榮幸能夠代表我校全體同學(xué)站在臺(tái)上發(fā)表講話。

  同學(xué)們,新世紀(jì)的朝陽(yáng)已經(jīng)升起,我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó)迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇,也面臨著許多新的挑戰(zhàn)。我們是21世紀(jì)建設(shè)的生力軍,祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)將在我們手中實(shí)現(xiàn),我們的人生歷程將與祖國(guó)新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴。

  我們作為新世紀(jì)的新一代,應(yīng)該有朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神,不能再依賴父母。有些小學(xué)生就因?yàn)樵诟改傅亩嘀乇kU(xiǎn)之下,養(yǎng)成了不良的習(xí)慣與軟弱的性格;有的小學(xué)生事事依賴父母,發(fā)生任何事都與自己無(wú)關(guān),強(qiáng)烈的依賴性使他們失去了青少年應(yīng)有的自立自強(qiáng);也有的人由于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,便心灰意冷,不愿努力學(xué)習(xí),小小的挫折使他們失去了青少年應(yīng)有的自信;更有的人為了一時(shí)的享受和快樂(lè),便將學(xué)習(xí)放在一邊。這怎么能成為未來(lái)的棟梁之材呢?

  我們要擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)賦予我們的重任,就需要從小培養(yǎng)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)良風(fēng)尚,樹(shù)立向科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)的雄心壯志。所以,我們要勤奮學(xué)習(xí),持之以恒、不怕困難、不怕挫折,并結(jié)合實(shí)際,手腦并用,創(chuàng)造性地靈活主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,我們是一群充滿快樂(lè),希望,熱情的少先隊(duì)員,我們不但有良好的品德,還要熱愛(ài)學(xué)習(xí),廣泛參加社會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們認(rèn)識(shí)自我;在生活中,我們挖掘潛能,自尊自信,將來(lái)我們要做個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌。

假如我是班長(zhǎng)2
  
  〖預(yù)覽〗讀了《假如給我三天光明》有感作文800字   海倫·凱勒是美國(guó)盲聾女作家。然而,誰(shuí)能想到這樣一位杰出女作家居然,在她一歲半的時(shí)候就因病奪去了她的視力和聽(tīng)力,接著,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力,成為了一位盲聾啞人呢!一歲半的年齡,不未能讓她真正了解和記住這個(gè)明亮而充滿希望擁有短暫的光明,只要能讓她看一眼她的親人和這個(gè)世界。然而,對(duì)于光明,她只有渴望,并沒(méi)有奢望,她知道除非出現(xiàn)奇跡,否則這將永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)。她知道自己能夠擁有短短的三天光明,她就滿意足了! 〗裉,我就閱讀了一本有關(guān)海倫凱勒生活經(jīng)歷的《假如給我三天光明》這本書(shū)! ∵@本書(shū)是說(shuō)一個(gè)黑暗而無(wú)聲的世界,磨練出了一個(gè)自強(qiáng)不息的女孩。她克服種種艱難困苦,讀完了大學(xué)。她的唯一夢(mèng)想僅僅是擁有三天的光明! ∵@對(duì)于一個(gè)每天都能夠看見(jiàn)日升日落,擁有光明的人來(lái)說(shuō),這并不算什么。所以,給一個(gè)從未失去過(guò)光明的人用三天的時(shí)間看整個(gè)世界,他可能一無(wú)所獲,他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而,即使他們觀看最壯麗的奇觀,眼睛都是懶洋洋的。但是,這三天對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō),這是充滿驚喜和難以忘懷的三天。只能靠用手去觸摸,用心靈去感受的世界,突然間展現(xiàn)在他的眼前,她的心情該……【】
假如我是班長(zhǎng)3
  第3篇 我是環(huán)保小衛(wèi)士
  〖預(yù)覽〗我是環(huán)保小衛(wèi)士作文300字   今天下午放學(xué)后,我和我的好朋友付海鈺一起到學(xué)校的操場(chǎng)上當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士! (lái)到操場(chǎng)上,!多美的操場(chǎng),周圍的樹(shù)木長(zhǎng)滿了翠綠色的新葉,郁郁蔥蔥的,長(zhǎng)的真壯!旗臺(tái)邊上的花花草草長(zhǎng)得又鮮又嫩,真美麗!可是仔細(xì)一看,原來(lái)美麗的操場(chǎng)上也有這么多垃圾呀!我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了垃圾們的說(shuō)話聲:“我們不想躺在這兒,我們要回自己的家。”  我和付海鈺拿起手中的垃圾袋,我們要把它們送回家。說(shuō)干就干,我們一會(huì)兒在這里拾垃圾,一會(huì)兒到那里去拾垃圾。邊走邊拾,邊拾邊想:“亂丟垃圾的人,你們也太不講文明了嘛,把美麗的操場(chǎng)弄成這樣。“不一會(huì)兒,垃圾袋就裝滿了,里面的垃圾各式各樣的,有口香糖、有衛(wèi)生紙、還有果皮……雖然我們累得滿頭大汗,但看著干凈的操場(chǎng),我們的心里比吃了蜜還甜。  今天的環(huán)保小衛(wèi)士讓我知道了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的要理,知道了它對(duì)我們有多大的幫助啊!  四川廣漢光華雙語(yǔ)學(xué)校三我是環(huán)保小衛(wèi)士作文300字   “請(qǐng)關(guān)好門……【全文閱讀:我是環(huán)保小衛(wèi)士
假如我是班長(zhǎng)4
  第4篇 我是環(huán)保小衛(wèi)士
  〖預(yù)覽〗第一篇:我是環(huán)保小衛(wèi)士   最近,我們班組織了一次綠色行動(dòng),我們的口號(hào)是:“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。  我們的綠色行動(dòng)將從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:“節(jié)約用水,植樹(shù),保護(hù)小動(dòng)物,不亂扔垃圾紙屑”今天中午,我和同學(xué)們有了一次真正的體驗(yàn)。  操場(chǎng)上,我們?nèi)鍌(gè)同學(xué)在玩“抓人”游戲。忽然,我們發(fā)現(xiàn)腳下有一些垃圾,我趕緊跑回教室拿了一袋子,到操場(chǎng)上對(duì)他們說(shuō):“我們等一下再玩”同學(xué)們跟上來(lái)一起討論后,我們把這個(gè)活動(dòng)變成了一個(gè)游戲—看誰(shuí)撿得垃圾多。我們劃分了區(qū)域,我被先在撿賣冷飲的那一塊,真是個(gè)好地方,那里有許多冰袋子,可是,當(dāng)我去撿時(shí),發(fā)現(xiàn)冰袋子全進(jìn)了垃圾桶,只有幾個(gè)在地上,我只好先把幾個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾撿起來(lái),于是就蹲在地上“守株待兔”。5分鐘了,我才撿一只小袋,我一定要努力比他們倆撿得還要多一點(diǎn)才行,過(guò)了一會(huì)兒,他們來(lái)到集合點(diǎn),我一看表,?只剩下30秒了,我用最快的速度沖過(guò)去,只見(jiàn)他們已經(jīng)在好那兒等了,我趕緊加快速度,放眼搜尋每一點(diǎn)垃圾,一個(gè)也逃不出我的視線……集合了,時(shí)間剛剛好,最終我撿的垃圾數(shù)量排名第三,還算不錯(cuò)! ”荣惤Y(jié)束了,我們回到教室里,把撿回來(lái)的垃圾分類裝進(jìn)了……【全文閱讀:我是環(huán)保小衛(wèi)士
假如我是班長(zhǎng)5
  第5篇 猜猜我是誰(shuí)
  〖預(yù)覽〗【第一篇】:猜猜我是誰(shuí)猜猜我是誰(shuí)?一個(gè)滿腦子充滿各種稀奇古怪問(wèn)題的小男孩,一會(huì)兒想小狗如果長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,它能象小鳥(niǎo)一樣飛嗎?一會(huì)兒想如果我能飛上月球,建立美麗的空間站,會(huì)被外星人襲擊嗎?一會(huì)兒想美國(guó)軍隊(duì)抗擊外星人的場(chǎng)面……每天都會(huì)有許多鮮為人知的小秘密藏在心里。猜猜我是誰(shuí)?一個(gè)幽默風(fēng)趣的小家伙,腦子里裝著許多笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎,在你難過(guò)的時(shí)侯,我會(huì)給你講個(gè)有趣的笑話讓你心情愉快。猜猜我是誰(shuí)?一只膽小的“兔子”,說(shuō)起膽小,我還有個(gè)經(jīng)典的事例:那天晚上,我正睡得香噴噴的,突然,感覺(jué)有人在摸我的臉頰,我嚇得“哇”得哭了,原來(lái)是媽媽在給我蓋被子時(shí),被子蹭到我的臉,你說(shuō)我膽小不膽小。猜猜我是誰(shuí)?一條愛(ài)看書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。走進(jìn)我的小房間,到處都能看到成堆的書(shū),在我的小書(shū)柜里,滿滿地塞著各種各樣的圖書(shū),我喜歡在書(shū)的海洋里暢游。猜猜我是誰(shuí)?我會(huì)自豪地告訴你:我就是我,一個(gè)聰明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友嗎?那就來(lái)鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校三(丁)班來(lái)找我吧!我就是陳嘉開(kāi)!镜诙浚赫(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)我班有一個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)打抱不平的人,他是誰(shuí),暫且不告訴你,只要聽(tīng)了下面的介紹,你必將知道他是誰(shuí)。圓溜溜的眼珠,圓溜溜的頭,加上一張能說(shuō)會(huì)道的蜜桃大嘴和32顆伶牙利齒就構(gòu)成了一個(gè)與眾不同的他。這張伶牙利齒的嘴常常使同學(xué)哭笑不得。這人的缺點(diǎn)可不少。其一……【全文閱讀:猜猜我是誰(shuí)
假如我是班長(zhǎng)6
  
  〖預(yù)覽〗我是一個(gè)書(shū)迷我是一個(gè)書(shū)迷書(shū),如同大海中的寶藏,發(fā)現(xiàn)它的人注定會(huì)得到寶藏。只要深入體會(huì),專心品讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū),是多么的有趣。自從爸爸買回故事作文的時(shí)候,我也愛(ài)上了書(shū)。那天,我獨(dú)自一人在家里看電視,“叮咚”的門鈴聲吵醒了對(duì)電視情有獨(dú)鐘的我,“誰(shuí)啊!蔽易叩介T邊,打開(kāi)了門!斑@本書(shū)給你,不要一天到晚老看電視!”老爸一從大門進(jìn)來(lái)就開(kāi)始訓(xùn)斥起我來(lái)了!笆裁磿(shū)啊,”我拿過(guò)書(shū),“故事作文王?”“是啊,我翻了翻,這本書(shū)還是不錯(cuò)的!去房間看去!”我只好依依不舍地離開(kāi)了電視,來(lái)到了房間,翻起了書(shū)本。不一會(huì)兒,書(shū)中的語(yǔ)言,插圖以及清晰地文筆,開(kāi)始深深地吸引了對(duì)書(shū)毫不關(guān)心地我,我開(kāi)始對(duì)書(shū)癡迷了起來(lái)。有一回,我閑的無(wú)趣,便興致勃勃地來(lái)到了新華書(shū)店的門口。書(shū)架上的書(shū)本多得令人眼花繚亂,有《海底兩萬(wàn)里》《克魯?shù)臅r(shí)間》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《中學(xué)生閱讀全解》等等,我看上了一本《哈利波特》,想到,如果能看到這本書(shū)的好故事,該有多好!想到這個(gè),我的腳下仿佛踩著一朵幸福無(wú)比的云一般。可是,一番看單價(jià),那多幸福的云朵就立刻消失了。一套的價(jià)格,200多元啊,那可是我好幾個(gè)月的零用錢。∥议_(kāi)始沮喪了起來(lái),但書(shū)封面的簡(jiǎn)介,令我在不斷的讀到這本書(shū)。于是,我將書(shū)放好,決定攢錢買下這本書(shū)。一個(gè)月過(guò)后,我將打掃和辛苦攢下來(lái)的錢到了出來(lái),256元,夠了!我飛一般的到了書(shū)店,買下了……【】   〔假如我是班長(zhǎng)