第一篇：穿過烏云的陽(yáng)光更絢麗
溫室里的花朵看上去嬌艷高貴，卻終究經(jīng)不起風(fēng)吹雨打；樹蔭庇佑下的小草看上去舒適非凡，卻終不及野草生命力頑強(qiáng)，
烏云后的陽(yáng)光
。所以，我說：穿過烏云的陽(yáng)光更絢麗，經(jīng)歷挫折的人生更精彩！
海倫。凱勒是一位傳奇女性，在她的人生中，真可謂烏云密布。她出生后不久就又聾又瞎，她沒有任何與這個(gè)世界交流的機(jī)會(huì)。但她是幸運(yùn)的，她遇到了莎莉文老師，在海倫。凱勒自身艱苦的奮斗中，也在莎莉文老師的努力下。海倫。凱勒終于成了美國(guó)的一名著名作家，這真是一個(gè)奇跡！她所獲得的成功就像穿過烏云的陽(yáng)光一樣，比其他人的成功要絢麗百倍。
杜甫，唐朝著名詩(shī)人，與李白齊名，人稱“大李杜”。但他的人生要比李白窮困百倍。杜甫出生在唐朝末期，生不逢時(shí)，趕上安史之亂。杜甫窮困潦倒，身世浮沉雨打萍，他的一個(gè)幼兒竟餓死在襁褓之中。但就是這樣一個(gè)艱苦環(huán)境，卻讓杜甫的詩(shī)風(fēng)盡力描寫民間疾苦，深受百姓愛戴，一些著名作品呼之欲出，如《茅屋為秋風(fēng)所破歌》和著名的“三吏三別”。杜甫的人生活在烏云之中，但他生命中的陽(yáng)光透過烏云卻更加絢麗。
愛迪生，為人類發(fā)明物品最多的科學(xué)家，但他的發(fā)明之路怎么能是一帆風(fēng)順的呢？他在研究燈泡時(shí)，做了大小一千多次實(shí)驗(yàn)，最后才試驗(yàn)出用鎢做燈絲。他對(duì)燈泡的發(fā)明是這樣刻苦，對(duì)其它物品的發(fā)明也是這樣嚴(yán)謹(jǐn)。做實(shí)驗(yàn)是枯燥的，甚至是烏云密布的，但實(shí)驗(yàn)最后的成功就是人生絢麗的成功。
自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。所以，我堅(jiān)信：穿過烏云的陽(yáng)光更絢麗，經(jīng)歷挫折的人生更精彩！
第二篇：穿過烏云的陽(yáng)光更絢麗
在我們的心中，有時(shí)難免被烏云籠罩。而當(dāng)我們失望、喪氣之時(shí)，信念讓我明白，穿過烏云的陽(yáng)光更絢麗。
對(duì)于普通的動(dòng)物而言，求生的欲望便是信念。在蛾子的世界里，有一種雙翼長(zhǎng)達(dá)幾十厘米的蛾子，名字叫帝王蛾。這種蛾的幼蟲時(shí)期在一個(gè)洞口及其狹小的洞中度過。當(dāng)幼蟲要變成蛾時(shí)，嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出，成為“帝王”。這樣的進(jìn)化方式看似殘忍，卻是必然：當(dāng)它穿越的時(shí)刻，通過用力擠壓，血液才能順利送到蛾翼，從而身子才能振翅飛翔。
在這短暫卻又極為艱難的歷程中，有多少幼蛾還未出世，便在蛹中死亡。
然而，又是什么使得它用生命去拼搏呢？那便是信念。活下去，能振翅高飛的愿望支持著它，助它熬過蛹中的黑暗，迎來無盡的光明。是的，有信念在它心中燃燒。
對(duì)于人類而言，生活的希望便是信念。美國(guó)作家歐亨利在小說《最后一片葉子》中寫了這樣一個(gè)故事：年輕的女畫家瓊西因患肺炎，危在旦夕，用醫(yī)生的話說：“她的病只有十分之一的恢復(fù)希望，這一份希望，就是她想活下去的念頭。”已是深秋時(shí)分了，瓊西開始數(shù)窗外一棵老常春藤的葉子，她確信當(dāng)最后一片葉子脫落的時(shí)候，自己就該去了�？墒翘贄l上剩下的最后一片葉子卻任憑風(fēng)吹雨打，總也不肯脫落。她因此受到了鼓舞，并最終感到了鼓舞，并最終感到“想死是有罪的”，從而奇跡般的痊愈。其實(shí)，這最后一片葉子是她的一位畫家朋友畫上去的……可見，信念的力量是無窮的，諸多奇跡往往生于信念，甚至讓人戰(zhàn)勝病魔，實(shí)現(xiàn)“一分”的奇跡。是的，有信念在她心中燃燒。
無論是帝王蛾，還是瓊西，都緊握住了陽(yáng)光——信念。所以我們也不要被“烏云”所籠罩，而應(yīng)去堅(jiān)守信念，堅(jiān)守希望。因?yàn)榇┻^了烏云的陽(yáng)光更絢麗。
第三篇：穿過烏云的陽(yáng)光更絢麗
大自然中的美無所不在，陽(yáng)光撒落大地，是美；一束陽(yáng)光投入一片綠茵，是美；一場(chǎng)暴雨把陽(yáng)光遮蔽在烏云之后，是黯淡；大雨過后陽(yáng)光穿過烏云，是絢麗。
我是英語科代表，成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二，從來都是同學(xué)們羨慕的對(duì)象。憑著努力，我在英語方面屢屢獲獎(jiǎng)，而且成績(jī)?cè)絹碓胶谩Ｕ缫皇?yáng)光，那么燦爛。
于是乎，我開始變得自以為是，驕傲自滿。從前的那份努力也漸漸消失，上課也會(huì)走神，明明發(fā)現(xiàn)問題也不去問了。猶如一片烏云逐漸接近太陽(yáng)。
期中考，我原本接近滿分的成績(jī)一下子掉出了優(yōu)秀的行列，連90分也沒有。我聽見同學(xué)們的竊竊私語，也看見老師失望的眼神，我對(duì)此感到傷心，淚如雨下。窗外也正好下著大雨，“啪嗒啪嗒”的聲音，是雨聲，也是淚水掉落的聲音。仰望天空，烏云密布，昔日太陽(yáng)的光輝也消失不見。我對(duì)自己說：“你該努力了，請(qǐng)不要再浮躁下去。”
后來，每當(dāng)我想放棄努力的時(shí)候，每當(dāng)我浮躁的時(shí)候，我便會(huì)想起那一次的成績(jī)，想起老師失望的眼神。于是，我馬上醒悟過來“我該努力了。”陽(yáng)光被烏云遮蔽，但必然有穿過烏云的一天。
期末考，出乎意料地拿了狀元，我欣喜，想起那些不堪回首的往事，我笑了。笑的是從前的自己，也是今天的自己。同學(xué)們的佩服，老師們的欣慰我又感受到了。他們眼里的我，也許仍然是像從前的那束陽(yáng)光，那么美，那么絢麗。但我自己知道，其實(shí)我已經(jīng)不再是僅僅的一束陽(yáng)光了，它穿過了烏云，經(jīng)歷了磨練，而后變得比以前更絢麗了。
陽(yáng)光穿過烏云為何美麗？因?yàn)樗l(fā)出更多的顏色，變成了絢麗的彩虹，那是一束受到挫折仍然要堅(jiān)持的，歷經(jīng)磨練的陽(yáng)光。
第四篇：穿過烏云的陽(yáng)光更絢麗
沒有人喜歡烏云漫天的日子，一切仿佛都失去了生機(jī)。即使偶爾能夠星星點(diǎn)點(diǎn)地灑下一些陽(yáng)光，卻依舊給人一種悲涼凄愴的感覺。是的，烏云讓人厭惡，但又有多少人知道，只有經(jīng)過了烏云的洗禮的陽(yáng)光，才顯得更加絢麗。
眾所周知，貝多芬，是一位偉大的音樂巨人，但鮮有人知的是，這位偉人也同樣經(jīng)歷了命運(yùn)一次又一次的捉摸。疾病纏身的他，曾一次次用書信向友人傾訴自己的痛苦。而耳聾，更是橫亙?cè)谶@位音樂大師繼續(xù)創(chuàng)作上的一座不可逾越的懸崖。但貝多芬沒有放棄，與病痛作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。“扼住命運(yùn)的喉嚨”，打響了他向苦難作戰(zhàn)的第一槍。不難看到，耳聾后的這二十年，正是貝多芬創(chuàng)作的高峰期。貝多芬之所以被我們銘記，不僅因?yàn)樗叱淖髑�，更因�(yàn)樗桥c困難不懈斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)。是的，沒有疾病，也不會(huì)有貝多芬了。
而在我們中華五千年的歷史上，也不乏這樣與困難做出了不懈斗爭(zhēng)的人。撰寫史記的司馬遷，也經(jīng)歷過宮刑的痛苦和人們的嘲笑，可頑強(qiáng)的他并沒有放棄生的希望，而是毅然寫就皇皇《史記》，其悲其壯，讓人慨嘆；曹雪芹數(shù)十年辛勤終成《紅樓夢(mèng)》但家道中落、親人流離的滋味有誰能知？然而，正是他們與命運(yùn)做頑強(qiáng)的搏斗，才有了我們后人對(duì)他們崇高的敬仰與尊重。
然而，在我們生活中也有這樣一些人，面對(duì)困難與挫折，他們唉聲嘆氣，就此放棄；面對(duì)挑戰(zhàn)，他們畏畏縮縮，不肯進(jìn)取。其實(shí)，穿過烏云的陽(yáng)光才更美麗，沒有經(jīng)歷磨礪的靈魂，又怎能綻放出生命的光彩！人生是一片波濤洶涌的海，有潮起，也有潮落；人生是一首耐人尋味的歌，有高潮，也有低谷。沒有十全十美的生命，也沒有完美無缺的人生。既然無法躲避，何不勇敢面對(duì)！
“人生的道路都是由心來描繪的。所以，無論自己處于多么嚴(yán)酷的境遇之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。”穿過烏云，陽(yáng)光才顯得更美麗；經(jīng)歷磨礪，人生才顯得更加絢爛，更加光彩！
第五篇：穿過烏云的陽(yáng)光更絢麗
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”， 這本是一首悅耳的歌詞，然而，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，才知曉，這其中隱藏哲理所蘊(yùn)含的力量是如此之大，
作文大全
《烏云后的陽(yáng)光》(http://m.szmdbiao.com)。想起那嬌弱的蠶寶寶，從一粒卵，慢慢長(zhǎng)成如銀線盤成的毛毛蟲一般的身體，繼續(xù)啃食的桑葉兒，似乎不知疲倦，知道吐絲成蛹。我知道，他是在貯存能量，體力與精力，為的便是吐絲結(jié)繭，最后一力破繭成蝶。這是一次重生，一次完美的重生！羽化成蝶，人們都驚羨于它那優(yōu)美的身姿，飄然的雙翅以及那藝術(shù)般的舞姿，卻又有誰能夠憶起成蝶它所受的磨礪與艱辛？或許，它不在乎眾人的視線，只記得一點(diǎn)：歷經(jīng)磨難方能活的更加美好，燦爛。
憶起那雄壯的蒼鷹，總是給人一種只可仰望它的感覺，然而，它那鋒利的爪，豐滿的翼，尖銳的喙，確實(shí)經(jīng)歷了千難萬苦，一次又一次的礪煉，終以形成的。那種俯視大地的蒼茫，對(duì)于蕓蕓眾生，只可仰望的矯健身姿，只是它用辛勞，用辭苦，用血肉，用汗水努力換取來的，這就該是它所擁有的風(fēng)姿。
念起那陽(yáng)光普照大地的景象，我并不感覺多么宏偉壯麗，因?yàn)�，我曾見過比之更震撼人心的一幕：灰蒙蒙的天空中，那股清新自然的放松之感已然不復(fù)存在，取而替之的只有壓抑與沉重。天空中似是滴了墨水，黑壓壓的一片，那是積壓 成堆的垛垛烏云，不一會(huì)兒，豆大的雨珠急速墜落，“啪啪”的聲響令人不免煩躁起來。仍然下降著，空中的烏云不見減少，反而像是更猖狂的聚集在一起，等待再一次猛攻大地上的萬物，然而，戲劇性的一幕發(fā)生了，縷縷陽(yáng)光隱于烏云中，雖是極淡，卻令人為之振奮。咻得，那抹光線大有愈演愈烈之勢(shì)，而后突破重重阻礙，穿透墨染云層，令人不禁迷晃了眼。無疑，那束光線是絢麗的，是美妙的，是令人拍案叫絕的，更是人們?cè)搶W(xué)習(xí)的······“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，那是因?yàn)檫@束光經(jīng)歷令人一系列的磨合，最后一舉而得，從而成就那絢爛之姿。生活中，無數(shù)事例可證：經(jīng)歷磨難挫折，便可造就美。蠶如此，蒼鷹如此，人更如此！
穿過烏云的陽(yáng)光更絢麗！那么經(jīng)歷磨難的人也會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng)！
第一篇：給我一片陽(yáng)光
陽(yáng)光，在黑暗中帶給人們光明；陽(yáng)光，在寒冷中帶給人們溫暖；陽(yáng)光，在茫然中帶給人們希望。
前不久，我剛參加了一場(chǎng)比賽，本來，我對(duì)這次比賽時(shí)很有希望的，但由于比賽時(shí)過度緊張，所以在比賽途中出了一些小錯(cuò)誤，使我與成功擦肩而過。
當(dāng)我得知我的比賽成績(jī)時(shí)，如同一個(gè)晴天霹靂，為了這次比賽，我付出了多少努力，花費(fèi)了多少時(shí)間，換來的竟是這樣的結(jié)果，看見我的同學(xué)都?xì)g天喜地的，我的心里真不是滋味。
“看，這陽(yáng)光多漂亮��！”我旁邊的陽(yáng)光同學(xué)說。是啊，在這無垠的宇宙中，一個(gè)太陽(yáng)算得了什么啊，可它放棄了嗎？它為何不像周圍環(huán)境一樣？它努力地綻放自己的光芒，照亮這世間萬物，它一點(diǎn)也不懼怕黑暗，因?yàn)樗欣硐氚。∷鼤?huì)為了自己的理想努力奮斗，再怎么艱難也會(huì)走下去！
就像我一樣，雖然比賽失敗了，但是我還有許多機(jī)會(huì)，一次比賽算得了什么，我為何要為這一次小小的比賽而失去信心，為此傷心呢？只要心中有理想，并為這個(gè)理想努力奮斗下去，那還怕什么？我猛地抬起頭：“一次比賽算得了什么，又能證明什么，我就是那輪日光，不要畏懼眼前的黑暗，只要努力奮斗下去，還怕永遠(yuǎn)發(fā)不了光嗎？”想到這些，我心中的信心又回來了，全身充滿了力量。
生活中，我失去了太多太多，而那一片陽(yáng)光是對(duì)我最好的安慰，我使我更懂得去奮斗。擁有了這縷陽(yáng)光，我便擁有了生命的全部！
人生漫漫，難免會(huì)有失意，傷痛，迷茫。
給我一片陽(yáng)光，讓光茫洗凈心中失意的塵埃。
給我一片陽(yáng)光，讓光茫拂去傷痛的心痕，灑滿人生的道路。
給我一片陽(yáng)光，讓光茫劃破迷茫，直伴我們迎接下一輪日光。
請(qǐng)給我一片陽(yáng)光，讓它永駐心底，驅(qū)除所有的黑暗，開始詩(shī)意的生活！
第二篇：一口陽(yáng)光
燈光，人造的陽(yáng)光，少了許多自然的味道。
時(shí)常閉上眼睛，享受陽(yáng)光的撫愛，盡管看不見東西，卻是一片紅色的光明。暖暖的風(fēng)給了眼睛一個(gè)吻，嘴角上翹，連淺淺的酒窩都積滿了陽(yáng)光。如果我的大喊能夠被天上聽到，我一定會(huì)喊個(gè)石破天驚，好讓太陽(yáng)大哥掉下來，狠狠地送他個(gè)擁抱。
愛同志的發(fā)明的確給人們帶來了光明，可漠然的白熾燈卻很難給人們帶來一種叫溫暖的感覺�；蛟S這項(xiàng)偉大的發(fā)明只是給人們學(xué)習(xí)和工作提供了加壓的條件，創(chuàng)造了勤奮學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。站在刺眼的陽(yáng)光下，總是覺得眩暈、緊張，心中的叛逆、厭倦統(tǒng)統(tǒng)被可怕的燈光所積壓。比上眼睛，再也不見紅色的光芒，還一片漆黑，夾雜著寒冷與嘲笑，與其這樣，還不如選擇昏昏沉沉地睡去。
燈光，能照進(jìn)整間屋子，卻很難照進(jìn)那塊可能陰暗許久的心田，甚至帶去更多殘忍的狂風(fēng)暴雨、冷漠木然，找不道人情與人性的溫暖，也遠(yuǎn)不如那紅燭的光芒來得溫馨浪漫。即便是昏暗的路燈，也只能給那些孤零的路人帶去更多的孤獨(dú)感和哀傷。
所以，我不喜歡燈光，就像鳥兒不喜歡籠子，偏愛樹洞；就像魚兒厭惡魚缸，渴望海洋一樣，我也好想撇開這一切總是在強(qiáng)迫著我的東西，剪斷那些捆綁著我的繩子，盤旋飛翔！哪怕把我生命的一半換成黑暗，如果我可以完完全全、徹徹底底地?fù)碛形易约旱年?yáng)光！哲理上講，人是社會(huì)的，可我更想說，人是自然的。
對(duì)那些老戴墨鏡的人感到惋惜，對(duì)發(fā)明遮陽(yáng)傘的感到不解，自然的熱情給予為何總是拒之門外呢？當(dāng)在陽(yáng)光下點(diǎn)一盞燈的時(shí)候，往往那燈光回顯得微不足道，是一種多余的浪費(fèi)�；蛟S這就是偉大與渺小、廣博與狹隘把！
本屬于自然的我們卻被高大的房屋所籠罩，被無情的燈光所壓迫，這就是我們由自然更多地轉(zhuǎn)向社會(huì)。不知不覺中，你、我已經(jīng)失去那片渴望陽(yáng)光的心田。不要！
如果你是我的話，就請(qǐng)對(duì)著太陽(yáng)，抓一把陽(yáng)光，然后——一口吞掉！
第三篇：我心中的那一道陽(yáng)光
陰暗的光線，很大的落地窗卻被厚重的窗簾檔得密不透風(fēng)。我一點(diǎn)點(diǎn)摸索著，直到一不小心跌坐在地板上，眼淚又不可抑制地噴涌而出。幾個(gè)月前的那場(chǎng)事故，一下子剝奪了我看的能力，而我，再也沒有機(jī)會(huì)拉開窗簾，再也沒有勇氣去面對(duì)陽(yáng)光。
“今天的陽(yáng)光那么好呢。”“是啊，好久都沒看見這么燦爛的陽(yáng)光了。”“看樣子是春天要來了吧。”窗外嘁嘁喳喳的談話聲陸陸續(xù)續(xù)地傳進(jìn)耳朵，我的心不由得發(fā)顫——我是多么想像他們一樣去感受陽(yáng)光！可是我怕，我怕眼前的黑無法被驅(qū)散，我怕眼眶的冰冷噙不住陽(yáng)光的暖。但我又是多么想再去擁抱一下，我曾經(jīng)那么愛的、不愿離開的溫度。
我憑借著記憶一點(diǎn)點(diǎn)走到窗前，窗簾冰涼的觸感卻讓我又對(duì)自己充滿了懷疑。終于，我鼓足勇氣，捏緊窗簾的一角，“唰——”
頓時(shí)，世界好像一下子明朗了起來，我清楚地感受到自己正沐浴在萬千道陽(yáng)光之中。我微微揚(yáng)起臉，有柔和的光線輕輕在眼皮上勾勒出久違的溫暖。像是塵封的記憶被解開了封印，每一個(gè)被壓抑了許久的毛孔都在陽(yáng)光中盡情的呼吸。我感覺眼前的黑不再像是沒有窮盡的深淵，毛茸茸的金色暈染開來，那是生命最真正的鮮活。
也許，曾經(jīng)的我是那么不堪一擊，一次次屈從與困難的腳下；也許，曾經(jīng)的我變得彷徨、遲疑，不敢去接受不敢重新?lián)肀г?jīng)那么愛的陽(yáng)光；也許，曾經(jīng)的我的膽怯懦弱讓我自己都討厭自己，曾經(jīng)的眼前的黑暗讓我覺得自己是個(gè)廢物。但是，當(dāng)我終于說服自己，讓那道陽(yáng)光射進(jìn)心里，便驅(qū)散了一切的黑暗打破了一切的不美好，而我，也終于能夠放下過去，“直視”前方，踏步未來。
射進(jìn)窗里的那道陽(yáng)光終究會(huì)隨著時(shí)間而分秒流逝，但射進(jìn)我心中的那道陽(yáng)光卻會(huì)始終燦爛如初，不曾泯滅。
淚水靜靜地淌下，我靜靜地笑在陽(yáng)光里。
〖預(yù)覽〗【第一篇】：十年后的我10年后的我將是一名畫家和音樂家。今天早上我去參加樂器演奏會(huì)，我演奏的是一首貝多芬的“獻(xiàn)給愛麗絲”，博得了觀眾朋友熱烈的掌聲。動(dòng)聽的音樂從掌聲開始了，我入神地彈著鋼琴。彈完以后，觀眾們強(qiáng)烈要求再?gòu)椧皇�，盛情難卻我直好再?gòu)椧皇仔∽帏Q曲第三樂章，大家贊不絕口。我下臺(tái)了，主任說：“小楊，干得不錯(cuò)，不錯(cuò)！”許多記者采訪我，許多人找我簽名，還有許多……這種滋味爽極了！當(dāng)我開著車，正在回家的路上，手機(jī)響了我連忙接電話：“喂？”“喂？是楊小姐嗎？我是位需要你的畫的人，我才搬家，就差您這一幅畫了，您能幫我畫嗎？”“行！請(qǐng)問您家住哪兒？”“我家住……”我到了那個(gè)人家，給她畫了一幅荷花，一會(huì)兒就畫完了。我回家看了看電視，或打了打電腦、看了看雜志……就睡了。我認(rèn)為當(dāng)一名音樂家真好，能給大家奉獻(xiàn)最動(dòng)聽的曲子；當(dāng)一名畫家也好，能畫上世界上最美的畫。我要超過貝多芬那一些畫家和音樂家！【第二篇】：十年后的我十年后的我是怎樣的呢？我陷入了沉思……我走在一片樹林里散步，突然迎面走來一個(gè)西裝革履的年輕人，我盯著他的臉，越看越驚奇。呀，這個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣！我忙走上前問：“你是誰？為什么……為什么和我長(zhǎng)得一樣？”“哈哈，孫芳，你不認(rèn)識(shí)我啦？我是十年后的你呀！”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭。我頓時(shí)來了勁兒�！澳憔褪俏遥磕悻F(xiàn)在干什么？”“別……【全文閱讀：十年后的我】
〖預(yù)覽〗第一篇：期中考試了 田均儀 期中考試了。今天，期中考試。早上，我還有其它幾位同學(xué)到校有點(diǎn)晚了，剛一到校就開始打飯了。第一項(xiàng)考得是語文，監(jiān)考得老師不是一（3）的劉老師，是別得班老師。老師說不要相互看，還在黑板上寫了很多字，都是考試要注意的事，要求我們要認(rèn)真聽題，仔細(xì)思考，認(rèn)真答題，仔細(xì)檢查�！ ≡谡Z文考試中，我們隔著書包，開始答題。每一題先由老師讀題，其中有一道題，老師問我們圖都能看清楚嗎？一位同學(xué)說，第三題看不清，大家告訴他，哪個(gè)圖是蜜蜂，而我寫了馬蜂，語文考試結(jié)束后，是數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)考試之前，周老師告訴我們一些做題的方式，還給我們提醒要注意的事項(xiàng)。鈴聲響起，數(shù)學(xué)考試開始了，我拿起筆認(rèn)真聽老師讀題，一道一道的答，這些題我感覺都見過，做完試卷，交卷鈴聲響起，組長(zhǎng)收卷。中午吃飯洗碗時(shí)，一位同學(xué)問題是周老師，考了多少分，周老師說還不知道呢，卷子是校長(zhǎng)批改的。我又問，量哪個(gè)校長(zhǎng)，周老師說去問李博陽(yáng)，他交給哪個(gè)校長(zhǎng)，就是哪個(gè)校長(zhǎng)批改�！ ±畈╆�(yáng)說是董校長(zhǎng)。我們都很驚訝，因?yàn)檫@是我們?cè)嚲淼谝淮伪恍ｉL(zhǎng)批改。下午起床后，當(dāng)我把這事告訴同桌時(shí)，他說沒有董校長(zhǎng)，只有董組長(zhǎng)，董組長(zhǎng)就是我們班級(jí)的語文組長(zhǎng)，我們?cè)谝黄鹩懻撈饋�，這時(shí)屈老師來了，叫我們安靜。過了一會(huì)，美術(shù)老師走進(jìn)了教室，帶著我們考英語，答完題后，我把每個(gè)空都檢查了一遍�？荚嚱Y(jié)束……【】
〖預(yù)覽〗作文 考試后的反思作文 第一篇：考試后反思 考試后反思雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣，但是我知道父母、老師對(duì)我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了，而且考得特別糟（數(shù)學(xué)倒數(shù)第二），老師把試卷發(fā)了下來，我仔細(xì)地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。所以，通過這次考試，我也想了很多，以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系。總之，以后一定會(huì)在做題的過程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。其次，我最主要的是要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的學(xué)習(xí)。平日大家都聚在一起做同樣的題目，我都覺得會(huì)做�？墒且坏╊}目稍作變動(dòng)，我就不會(huì)做了。我終于明白：其實(shí)，平時(shí)我沒有真真正正地去理解它，也許有時(shí)是碰巧做對(duì)的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn)，為考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，我相信有志者事竟成，在下次考試中能取得滿意的成績(jī)。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí)，生活中，我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。我……【】
〖預(yù)覽〗【第一篇】：身后的目光空蕩蕩的大街上，風(fēng)兒吹得落葉“嚓嚓”地打轉(zhuǎn)，夕陽(yáng)微斜，地面上的黑影也在不斷拉長(zhǎng)。身后傳來凄厲的叫聲，我回頭，一只小狗正對(duì)視著我，呵！竟然是我家的狗狗牙牙！看著牙牙凄楚的眼睛，我的心里像翻卷著五谷雜陳，站在那兒，任憑時(shí)光倒退、流轉(zhuǎn)……牙牙是一只哈士奇。我們剛買到它時(shí)，它才半個(gè)月大，一副站立不穩(wěn)的樣子，一見到我，卻一下子撲了過來，好像是認(rèn)定了我是它的主人。好可愛的狗狗！我見只長(zhǎng)了幾顆犬牙，于是它就擁有了這樣一個(gè)名字牙牙。牙牙很聽話，見誰都是一副興高采烈的樣子，個(gè)性活潑又好動(dòng)。它的毛很美，幼犬尚不穩(wěn)健的步行也讓它增添了幾分可愛。每次帶它散步都會(huì)引人注目。可不幸的是牙牙被人飛車搶走了！我為此大病了一場(chǎng)�；貋砗螅赣H又給我買了一條哈士奇，可我總感覺不到以前的親切了。無論我走到哪兒，身后似乎總有牙牙凄楚的目光注視著我。（加了一句，與題目照應(yīng)）每天放學(xué)回家的時(shí)候，打開門，總聽到牙牙的叫聲，低頭看卻空無一物；回房時(shí)，總看到牙牙想要撲上床的身影，眨眼間卻無影無蹤。我已經(jīng)習(xí)慣了有牙牙相伴的日子，突然間沒了它，也感受到了一種莫名的空虛。誰知，一天牙牙竟然自己找了回來，不知是否在野外浪跡慣了，牙牙身上的可愛消失了，毛發(fā)也變得凌亂沒有光澤。要不是憑它那認(rèn)定我不放的目光，我根本就不相信它是牙牙。我注意到，家里人看它的目光已經(jīng)……【全文閱讀：身后的目光】
〖預(yù)覽〗第一篇：數(shù)學(xué)考試感想 張馨然 今天早上，我們第一節(jié)課進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試，本來說只考一份卷子叫 爭(zhēng)當(dāng)“口算小能手”，我們最近一直在練口算，就是為了這次考試，我們練了大概有兩個(gè)星期，在那兩周里，我們的成績(jī)就像波浪一樣忽上忽下，忽好忽壞，很不穩(wěn)定，其中幾次我們的成績(jī)90分以下的人有三十多個(gè)，把我們的數(shù)學(xué)老師委老師氣地火冒三丈，大發(fā)雷霆，就因?yàn)檫@件事情，委老師還給我們說：“別人班的同學(xué)90分以下的人才兩三個(gè)，我們班卻有30多個(gè)，我們班的同學(xué)要好好反思一下，我們也意識(shí)到了錯(cuò)誤。” 今天我們要口算驗(yàn)收，就是要驗(yàn)證我們這兩周口算練習(xí)地怎么樣，因此我們都沒有練每日一思，學(xué)校卻還是給我們發(fā)了一張爭(zhēng)當(dāng)“每日一思小能手的卷子”，這讓我非常驚訝，又感到緊張�！ ≡诳嫉谝环菥碜忧拔揖o張極了，卷子發(fā)下來了以后，我看題卻非常簡(jiǎn)單，于是我先寫完班級(jí)和姓名，再把卷子反扣在桌面上，等老師發(fā)出命令了以后，我抓緊時(shí)間做題，做完題又檢查了一遍，剛剛好到了時(shí)間，我把卷子交給了老師。然后我又認(rèn)真的完成了第二份試卷，把卷子交給了老師，我就完成了考試，心情輕松的出去玩了�！ 〉谝淮慰荚囄腋杏X還不錯(cuò)，但是這第二次考試來的太突然了呀！我明白了，學(xué)習(xí)不能只學(xué)一個(gè)，忽略另一個(gè)，這樣就會(huì)把學(xué)的其中一個(gè)忘掉�！�全文閱讀：考試后的感想】 〔烏云后的陽(yáng)光〕