第一篇:最美好的時(shí)光
朋友是我們旅途的伙伴,友誼則是我們種下的花朵,吐出芬芳卻夾雜著異味,
最美好的時(shí)光
。最美好的時(shí)光,許多人會(huì)想到最開心的時(shí)光,有藍(lán)天白云相伴的時(shí)光。在我眼中,最美好的時(shí)光,是朋友給我上完一課后的時(shí)光。
天色暗淡,柔和的燈光照亮我回家的路途,我邁著輕快的步子,不帶有一絲急促,再不開心的事也會(huì)因?yàn)榻裉焓切瞧谖宥鴽_逝。
打開電腦,登上qq,這是回家第一大事,再到家園群里喧嚷幾聲,這便是第二件大事了。無聊地看著360大戰(zhàn)騰訊qq的全過程。幾聲“嘀嘀嘀”把我拉回到那所謂的家園。
爭(zhēng)吵異常激烈。只因三個(gè)字“不能說!”我郁悶地看著這場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)——“烽火連篇”!可當(dāng)他們敲出一個(gè)一個(gè)字,一段一段話時(shí),我的臉上頓時(shí)多了兩條淚痕。原來,所謂的朋友,只是在無聊時(shí)的聊天工具。這讓我更加憎恨騰訊qq這個(gè)聊天工具。
曾幾時(shí),我在為這些“朋友”而努力,努力描繪一幅圖。很美的圖。“朋友”冰冷的言語讓這幅圖凍結(jié)在那個(gè)瞬間。我用深藍(lán)、我用慘白,勾勒出那復(fù)原有溫暖意境的輪廓。我用漆黑,填充著耀眼的白,眼淚即使那幅毫無意境可言的“手繪圖”。
經(jīng)歷兩小時(shí),我上了一堂漫長(zhǎng)而深刻的課。老師是我所謂的朋友,內(nèi)容則是我曾引以為傲的話題——友誼。
我用兩小時(shí)讀懂了友誼,那層華麗的虛表,是他們用來掩飾內(nèi)心的丑陋。
最美好的時(shí)光,是當(dāng)我讀透友誼。人生旅途朋友多,固然好,可損友多則不好。我感謝他們花兩個(gè)小時(shí)給我上了一堂,我一輩子也忘不了的課,他們上的課無比精彩,因?yàn)閮?nèi)容則是我的親身經(jīng)歷。
最美好的時(shí)光并非皆為美好。美也許是凄美。交際也是一門學(xué)問。每個(gè)人都曾摔在它的面前,是狼狽,是痛楚,但在這里,我讀懂了不應(yīng)在同一個(gè)地方摔兩次。吸取每次跌倒的教訓(xùn)。
第二篇:最美好的時(shí)光
時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了好幾個(gè)春夏秋冬,但對(duì)于各個(gè)季節(jié)的回憶卻是難以忘懷。我記憶中的美好時(shí)光定格在那條小溪邊,那棵榕樹下,那座山上,和那個(gè)夕陽(yáng)旁。
記得小時(shí)候,每當(dāng)爸爸媽媽去上班時(shí),姐姐都會(huì)把我?guī)У酵夤胰ネ。?dāng)我知道要去外公家總是喜出望外。外公經(jīng)常會(huì)帶我們?nèi)バ∠,坐在榕樹下,聽微風(fēng)拂過,看水泛起漣漪。時(shí)而幾只蝴蝶翩翩飛過,突然一只蝴蝶落在了姐姐的鼻子上,逗得我不得不撫掌大笑。這時(shí),外公拿出隨身帶的三支雕刻棒,和幾塊家門前的鵝軟石,深思熟慮后,欣喜若狂的說:“我們?cè)邬Z軟石上刻上自己的愿望,然后拋進(jìn)小溪里,說不定愿望能成真呢!”于是我們把自己的愿望刻在這顆鵝軟石,那時(shí)我不會(huì)寫字,姐姐便想幫我刻,我不愿意,便自己在一旁偷偷地刻鬼畫符,拋入那流水潺潺的小溪里。光陰似箭,很快就到了晚。“快”外公心急如焚指手劃腳地說,“快快,趕緊更我上山去看夕陽(yáng)西下的景色!”我和姐姐手把手是跑上山頂,沒想到,外公竟然比我們還快稱的上是健步如飛了。到了山頂,我和姐姐是喘的上氣不接下氣,見外公卻依舊是呼吸自如,我才知道外公是個(gè)魁梧健壯的老年人。忽然一道柔光在我眼前閃爍,“是夕陽(yáng),是夕陽(yáng)!”我驚喜萬分的叫著?粗绱舜蟮南﹃(yáng),我才知道我們?nèi)祟愂侨绱说拿煨⊙!看著看著我便慢慢地陶醉在這‘云蒸霞蔚’的夕陽(yáng)中。漸漸的這個(gè)旅程也因此畫上了圓滿的句號(hào)。
最美好的時(shí)光,它就如一只載著我的美好回憶的小船,時(shí)而就會(huì)在我的腦海中飄蕩,在歲月中傲游。正如冰心奶奶所說的“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑 。”
第三篇:最美好的回憶
每個(gè)人都有自己美好的回憶,有的是童年的歡聲笑語,有的是同學(xué)之間的純真友誼,美好的回憶是多姿多彩,我的美好回憶出自于一次觀看海洋動(dòng)物的表演而引起的。
在五年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去長(zhǎng)江野生動(dòng)物園。我一聽十分高興。第二天,我就迫不及待的起了床,和媽媽一起坐車,做了三個(gè)小時(shí)的車。在車上都快要睡著了。一下車,一堆小孩子向售票處沖了過去那個(gè)場(chǎng)面誰見了都會(huì)哈哈大笑。我和媽媽站了好久。終于進(jìn)去了,先上了一輛大巴邊坐車邊看一些動(dòng)物。有長(zhǎng)頸鹿在后面跟著我們,駱駝在車窗外看著我們,除了一些兇猛的動(dòng)物,別的幾乎都有,就這樣我們哈哈大笑的下了車。然后,我們步行欣賞一些動(dòng)物,如:獅子,老虎,猩猩等等。我們還在水族館,看見了河馬,烏龜?shù)鹊取N覀兛匆娏怂闹粐?guó)寶在那里,那熊貓別提有多可愛了。
最后我們來到海洋館,一進(jìn)去有很多人在上面坐著,等待著海洋動(dòng)物的表演,
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《最美好的時(shí)光》(http://m.szmdbiao.com)。我和媽媽也靜靜地坐在那。表演開始了,只聽見兩聲巨響,兩邊的鐵牢打開了。竟然有兩只大白鯨游了出來,當(dāng)時(shí)我心驚肉跳,生怕它們打破玻璃逃出來。工作人員給如此龐大的白鯨小魚吃。真是替他們擔(dān)心,接著就是海豚表演。又從那里又出一只海豚,那只海豚很惹人喜愛。工作人員向上空扔了一條小魚。海豚騰空躍起吞了那只小魚。令觀眾贊嘆不已,還在那呼啦圈。最后出場(chǎng)的是兩只海獅,兩只棕色又傻乎乎的海獅,感覺它們呆呆的。它們吃了工作人員的小魚。兩只海獅從兩個(gè)圈子里鉆了進(jìn)去,又落水了。觀眾拍手叫好。這就是我最美好的回憶。
第四篇:美好的回憶
歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已度過了十幾個(gè)春秋,擁有了許許多多零碎的回憶。這些回憶拼在一起,組成了我美好的過去。在這其中,最與眾不同的、最永恒的,也是最難忘的回憶就是九歲那年的暑假。
那年暑假,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
那天下午,風(fēng)和日麗,蝶戀花叢,我和哥哥姐姐還有妹妹到一片寬闊的空地上騎自行車。哥哥姐姐還有妹妹都會(huì)騎自行車了,只有我不會(huì),于是,我就下定決心一定要把它學(xué)會(huì),哥哥姐姐還有妹妹也都來幫助我。開始的時(shí)候,哥哥在前面給我?guī),姐姐扶著我,妹妹在一旁提醒著我,幫助我學(xué)習(xí)騎自行車。“眼睛別看地上!”“握好車把!”……
一開始,所有人都興致勃勃的。但是,我的車技沒有漸漸進(jìn)步,卻漸漸消磨了大家的耐心。給我?guī)返母绺缫娢疫B一眼都不看他,只看地上,就停下站到一旁觀看;扶著我的姐姐一放手,我騎著車就晃晃悠悠地作勢(shì)要跌倒,也沒了一開始的勁頭;提醒我的妹妹見自己嗓子都快喊啞了,但我依舊我行我素,絲毫不注意她提的意見,也跑去和哥哥看熱鬧了。
太陽(yáng)漸漸沉沒在地平線上,余暉染紅了晚霞,也染紅了我們的臉。我的車技依舊沒有長(zhǎng)進(jìn),只要姐姐一松手,不出五秒,我肯定得跌倒。大家都泄了氣,說:“回家吧,今天肯定沒戲了!”只有我一個(gè)人還在和自行車“抗衡”。我握著的車把不停地扭動(dòng),好像不把我甩到地上不罷休似的?粗囕喸诘厣宪埾乱粭l歪歪扭扭的痕跡,我想起了妹妹的話“眼睛別看地上!握好車把!”我發(fā)狠似的用力握住車把,不讓它扭動(dòng),眼睛看著前面,蹬著自行車。一圈,又一圈,我興奮極了,忙大聲喊:“我學(xué)會(huì)了!我學(xué)會(huì)了!”大家聞聲都跑了出來,看著我笨拙地騎著自行車,大家都笑了。
這個(gè)記憶碎片是美好的,就讓它永遠(yuǎn)保存在我童年的潘多拉魔盒里,藏在我心中最溫暖的角落。
第五篇:我那美好的回憶 楊龍鵬
“嘰……嘰……”小鳥的叫聲吵醒了我,我疲憊的從床上爬起來,于是,我馬上穿上衣物,因?yàn)樘鞖馓洹寢尳形胰コ栽绮,就在我吃早餐的時(shí)候,媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說:“今天是你的生日,我們到花園里去拍幾張生日紀(jì)念照吧!”我們吃完飯后,我興高采烈地穿上新鞋,沖出了家門。
我爬到我們花園年齡最大的一顆樹上照了一張饒有風(fēng)趣的照片。接著,我來到15棟后面的一塊空地上……只見老爸拿著乒乓球和乒乓球拍向我們走了過來,我機(jī)靈一動(dòng),搶過老爸的乒乓球拍擺了一個(gè)扣殺球的動(dòng)作,媽媽立馬拿起照相機(jī)對(duì)著我,我只覺得眼前一閃,就這樣拍出了一張非常有動(dòng)作效果的相片。
我覺得還是不過癮,于是拉起媽媽走到我兒時(shí)游玩的“小花園”,但是,在(建議改為:剛走到)半路上,我媽媽可不愿意再幫我拍了,便笑呵呵地對(duì)我說:“拍了那么多張,我不想拍了,除非你幫我拍一張,我再考慮一下幫不幫你拍。”想不到我媽媽也喜歡賣關(guān)子。我只好幫媽媽也拍一張,只見媽媽縱身一躍到了椅子上,手拿兩只乒乓球拍在喝水,我趁機(jī)“咔嚓”一聲,把我媽喝水的樣子拍了下來。媽媽看見了笑瞇瞇看著我,我急忙對(duì)媽媽說:“我已經(jīng)幫你拍了,快幫我拍吧!”媽媽只好繼續(xù)幫我拍。
我很快來到“小花園”內(nèi),直接坐在了石子路上,便想起兒時(shí)的記憶……(不用說是記憶,下面提到的小時(shí)候,已經(jīng)是在回憶了,建議刪除)這個(gè)“小花園”是我小時(shí)候和一些好朋友們游玩的地方,我最喜歡的地點(diǎn)是“磨菜臺(tái)”。小時(shí)候大家摘來幾片樹葉,放在臺(tái)上,拾起一塊石頭,沾點(diǎn)水,便開始砸樹葉,直到把樹葉砸成泥狀。還有“石頭橋”,小時(shí)候每當(dāng)走過石頭橋,總是按奈不住心中的激動(dòng),都要上去走上幾百次……
正當(dāng)我發(fā)呆時(shí),媽媽按下快門,“咔嚓”……一張坐在石頭橋發(fā)呆的相片就這樣拍了下來。
每一次看見這張相片,我就會(huì)想起那美麗的“小花園”,還有那些一起嬉戲的兒時(shí)伙伴……
〖預(yù)覽〗我最好的朋友“書”書是人類的階梯,讓人們通向光明的彼岸;書是人類的海洋,讓我們這些“幼苗”在書的海洋里遨游;書是一把金鑰匙,讓我們通向智慧的大門;書是我們的良師益友,讓我們深深感受到書的可貴。我從小就酷愛讀書,書像一部電影深深地吸引著我,讓我感到生活中不能沒有書,書讓我看到了光明,書又是一種讓人受益匪淺的財(cái)富。記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一道奧林匹克題,讓我們做。我滿心以為很簡(jiǎn)單,可事實(shí)卻不是這樣的,這道題苦苦地纏繞著我,我絞盡腦汁,左思右想,可我無論如何也找不到解題的方法,我冥思苦想,突然,一個(gè)念頭閃過我的腦海查書。于是,我開始翻書,查閱資料,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于在書中找到了解決問題的方法,最后我借助書上提供的幫助順利地解決了這道難題。我興奮地找到了老師,老師看了我做的題,對(duì)我伸出了大拇指,還夸我是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。我聽了老師的話非常高興。從而體會(huì)到:書中自有黃金屋。只要勤奮,善于讀書,再大的困難也能克服。還有一次,爸爸從書店給我買了一本《奧賽書》,我一見,連忙從爸爸手中奪過來,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。每當(dāng)我遇到不會(huì)的題了,我就找書幫忙,不一會(huì)兒,好幾十道難題都被我解決了。書啊書,你真是我的好朋友啊!到了傍晚,爸爸叫我吃飯我都沒有聽見,最后爸爸只好把我拉到了飯桌上。我這才回過神來,但此時(shí)的我手里還抱著書呢!為……【全文閱讀:我最好的朋友書】
〖預(yù)覽〗我最好的朋友可是,我們班同學(xué)經(jīng)常誤會(huì)我......好傷心啊!我想和他們有個(gè)很深厚的友情!初中只有三年的學(xué)習(xí)生活,其實(shí)是很短暫的,我希望在這短暫的校園生活里能有個(gè)美好的回憶!最讓我開心的是,我有一個(gè)很好的朋友,她對(duì)真的很好!而我也很滿足!她很善良,勤勞,樸素,學(xué)習(xí)又好!我也很珍惜和她的友情,雖然也有鬧別紐的時(shí)候,但一會(huì)又好了.....而且感情越來越好!這個(gè)給我?guī)頍o限快樂的好朋友就是芳!如果上帝可以讓我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的話,我希望和芳的友誼地久天長(zhǎng)!也許在畢業(yè)之后,我和她就會(huì)各奔東西,從此不知道彼此的消息,但我依然會(huì)永遠(yuǎn)記住我曾經(jīng)有一個(gè)這么要好的朋友!也希望她不要忘記我!呵呵~~最好的朋友星、你是我最好的朋友、我知道、我也是你最好的朋友、、或許、一切都是注定的吧、初一分班、第一次見到你時(shí)、并沒有很深刻的印象、并不怎么交往、我們之間從沒說過一句話、就這樣一直持續(xù)了1年吧、初二、我的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降、而你,卻直線上升、班主任就讓我和你同桌、或許我們成為好朋友的原因就是都性格開朗、整天笑嘻嘻的、同桌第一天、關(guān)系就很熟了、連我都感到很驚訝、以前不交往的男生女生、第一天就有了共同語言、漸漸地、你把你的好多秘密都告訴了我、我不知道這是為什么、但是我個(gè)人認(rèn)為我這個(gè)人、是不會(huì)把別人告訴我的秘密說出去、或許你早就看透了我這一點(diǎn)了吧、我深知你……【全文閱讀:我最好的朋友】
〖預(yù)覽〗第一篇:美好的時(shí)光 在我眼里,最美好的時(shí)光當(dāng)然就是自己可以忙里偷閑無所事事! ∫惶煜挛纾馉N燦的陽(yáng)光透過窗戶,灑進(jìn)了我的臥室里。我正在奮筆疾書,寫老師們布置的各種作業(yè)。不一會(huì)兒,作業(yè)就被我搞定了。太好了!我終于可以看自己喜歡的課外書了!可是,爸爸媽媽都在家,他們知道我作業(yè)寫完了,肯定會(huì)再給我做其他的練習(xí)卷的,怎么辦呢?正當(dāng)我左思右想時(shí),媽媽推開門進(jìn)來,笑瞇瞇地摸摸我的頭:“乾予,我馬上要和你爸爸出去辦點(diǎn)事兒,你留在家里,想干什么就干什么,好嗎?”什么!天底下居然有這么好的事兒!我趕緊點(diǎn)頭:“好啊好啊,你們快走吧!”話音剛落,我便推著媽媽往門口走去。“好好,我們兩個(gè)小時(shí)后回來,再見!”媽媽和爸爸朝我搖了搖手,便“砰”的一聲關(guān)上了門,辦事去了。“耶!老爸萬歲!老媽萬歲!”爸爸媽媽一走,我便在家里歡呼起來。我迅速?gòu)恼眍^底下拿出珍藏已久的《笑貓日記》,從抽屜里拿出了一包薯片,便躺到了沙發(fā)上,津津有味地享用了起來! ÷兀槐尽缎ω埲沼洝繁惚晃铱赐炅。我只好打開電視機(jī),看看有什么好玩的動(dòng)畫片。咦?貓和老鼠!就看這個(gè)!我隨手把遙控器往沙發(fā)上一扔,便開始聚精會(huì)神地看起了動(dòng)畫片。什么?小老鼠竟然這么聰明,三番……【】
〖預(yù)覽〗作文 最美的時(shí)光作文 第一篇:最美的時(shí)光 童年的時(shí)光里,有許多美好的記憶,而我最美的時(shí)光卻停留在7歲那年的夏天。 那年夏天,我去外婆家度暑假,也在那年夏天,我認(rèn)識(shí)了鄒爺爺_一個(gè)可愛的、充滿童趣的老人。 鄒爺爺是個(gè)獨(dú)居老人,退休前是單位的工會(huì)主席,吹拉彈唱無所不能,退休后一直在老年合唱團(tuán)里教唱歌兼主唱。在我的印象中,他一直是留著卷曲長(zhǎng)發(fā),四四方方的臉,說話聲音像洪鐘一樣雄渾有力,喜歡穿很花哨的衣服,走起路來“蹬、蹬、蹬”的很有勁。 鄒爺爺很喜歡孩子,每次和外婆去他家學(xué)唱歌,他總是拿出很多好吃的東西給我,總是喜歡捏著我的小臉說:“小胖墩,要運(yùn)動(dòng)哦!编u爺爺生活很有規(guī)律,每天早上要晨跑,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)小胖,外婆就讓我和鄒爺爺一起跑步,我最討厭跑步了,每次跑步時(shí)我都噘著嘴,慢敦敦的不肯邁步,鄒爺爺就像是看穿了我的心思一樣,每次都拍拍我的肩說:“加油,別落后了!” 又是新的一天,外婆單位組織老干部去海邊玩耍,自然我也是其中的特別嘉賓了,鄒爺爺是個(gè)活躍的人,在大巴車上他打著拍子,指揮大家唱歌,大家隨著他的指揮唱了一首又一首他們熟悉的歌曲,車上的氣氛熱鬧非凡,我抬頭從車窗上看見白色的云從上面一朵又一朵的飄過,老人們的臉上都綻放了燦爛的笑容,和這7月的陽(yáng)光一樣絢爛。 終于看到了一望無垠的大海,海水是皎潔無……【全文閱讀:最美的時(shí)光】
〖預(yù)覽〗第一篇:我最好的老師[400字] 夏夢(mèng)佳 老師,您像一陣和煦的春風(fēng),輕輕地吹入我的麥田,麥苗啊,快快長(zhǎng)大,去豐收那金色的秋天。——獻(xiàn)給敬愛的老師 小時(shí)侯,一直以為老師是一本書,一本很厚很厚的書,這輩子也讀不完。 長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)老師成了一幅畫,一幅很陳舊的畫,掛在落滿灰塵的墻壁上,怎么看也顯得那么淡雅! ‖F(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)老師是一位神,一位能包容天地萬物的神,因?yàn)闆]有人能比他們更偉大! ±蠋,你好嗎?還記得剛開學(xué)的那天,帶著美好的心愿步入校園,當(dāng)我第一次見到你那親切的臉龐,我就知道,我又將迎來一個(gè)嶄新的際遇! ±蠋,你好嗎?面對(duì)我們這一張張充滿稚氣的臉,與帶著一絲恐慌的眼神,你知道,你又將接受一項(xiàng)漫長(zhǎng)而又艱苦的任務(wù)! ±蠋,你好嗎?當(dāng)我們學(xué)會(huì)了生活的自理,習(xí)慣了這陌生的環(huán)境,取得了優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我從你的臉上,看到了微笑! ±蠋,你好嗎?頑皮的我們不小心犯下了許多的錯(cuò)誤,當(dāng)你得知消息后,不遠(yuǎn)萬里趕回來,在你嚴(yán)肅的眼神里,我看到了鮮紅的血絲。 老師,你好嗎?每當(dāng)你站在高高的講臺(tái)前,全神貫注的講課時(shí),白色的粉筆灰飄落在你的發(fā)梢,誰也不知道,歲月已在你的臉上,劃下一道清晰的痕跡…… 啊!老師,我的太陽(yáng),假如有一天我走了,彗星般的走了,七十年后我再回來,到我軌道的中心,……【全文閱讀:我最好的老師】 〔最美好的時(shí)光〕