今天是一年一度的教師節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,老師,我有許多的心理話想對(duì)您說(shuō)!
是您把我從一年級(jí)帶到四年級(jí),每次上課都是您說(shuō)話最多,已經(jīng)口干舌燥了,還是不厭其煩的給我們上課,
教師節(jié)
。醫(yī)生說(shuō)粉筆末對(duì)身體有害,可是您一天不知吸進(jìn)了多少粉筆末,您把您所知道的知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)的教給了我們,使我們漸漸長(zhǎng)大,漸漸懂事,您就像蠟燭一樣燃盡了自己,照亮了我們!您對(duì)我們,就像媽媽對(duì)自己的孩子一樣。有一次,我們班的同學(xué)在做早操的時(shí)候不小心摔倒了,正好您看見(jiàn)了,急忙把他扶起來(lái),并迅速的把他送到了醫(yī)務(wù)室,當(dāng)醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事,只是一點(diǎn)皮傷。”您才松了一口氣。每次放學(xué),您都是看著我們一個(gè)個(gè)都走了,您才放心的離開(kāi)學(xué)校。
敬愛(ài)的老師啊,是您給了我們無(wú)私的愛(ài),我們一定不辜負(fù)您的期望,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
關(guān)于教師節(jié)的作文:我的英語(yǔ)老師作文200字 我的英語(yǔ)老師非常嚴(yán)厲,我以為老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都非常嚴(yán)厲,但我卻看到了老師溫柔的一面! ∵@一天下午,我正在上英語(yǔ)課,忽然了我的肚子疼了起來(lái),我想舉手,但是我卻沒(méi)有舉手,因?yàn)槲遗吕蠋熍u(píng)我浪費(fèi)她的時(shí)間,所以我只好惹著,過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在忍不住了只好告訴給老師聽(tīng),老師說(shuō):“要緊嗎?我去拿風(fēng)油過(guò)來(lái),你在這里坐著哪都不要去。”老師回來(lái)后,用風(fēng)油往我肚子里涂了一下,過(guò)了不久,我的肚子就不那么疼了,老師也重新開(kāi)始講課了! ±蠋熚椰F(xiàn)在知道你為什么對(duì)我們那么嚴(yán)厲了,因?yàn)槟阆氚盐覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)提上去,所以你只好對(duì)我們嚴(yán)厲一點(diǎn)了,老師教師節(jié)到了,我想跟你說(shuō)一聲“老師,您辛苦了。”
六
教師節(jié)200字作文:最美的老師作文600字
有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。老師,我崇拜您,我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?
不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)你智慧大腦的驛站。老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時(shí),只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。
還記得在您剛接我的時(shí)候,把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱某晒Γ硎茏约旱目鞓?lè)時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng),不要被困難壓倒,我還記得你常說(shuō)的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對(duì)存在的,如果沒(méi)有了困難,成功又何從談起呢。
老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
關(guān)于教師節(jié)的作文100字:教師節(jié)簡(jiǎn)介作文200字
1985年1月21日,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議,將每年的9月10日定為我國(guó)的教師節(jié)。
其實(shí)早在1932年,民國(guó)政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改用“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”同時(shí)為教師節(jié),但教師沒(méi)有單獨(dú)活動(dòng),沒(méi)有特點(diǎn),
作文大全
《教師節(jié)》(http://m.szmdbiao.com)。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)伊始,即開(kāi)始尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié),而從此以年,老師便有了自己的節(jié)日。國(guó)務(wù)院關(guān)于修改《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的決定:第五條 二七紀(jì)念日、五卅紀(jì)念日、七七抗戰(zhàn)紀(jì)念日、九三抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、九一八紀(jì)念日、教師節(jié)、護(hù)士節(jié)、記者節(jié)、植樹(shù)節(jié)等其他節(jié)日、紀(jì)念日,均不放假。
教師節(jié)作文我的老師作文200字
9月10日就是教師節(jié)。現(xiàn)在離教師節(jié)沒(méi)幾天了。我連禮物都沒(méi)準(zhǔn)備好呢。
一到教師節(jié)我就很苦惱,我怕我給老師的禮物老師不喜歡。送的太貴把老師不敢收,送的太便宜怕老師不喜歡。那送什么好呢。難道要送鮮花,送一束鮮花,老師肯定不會(huì)收的。送一個(gè)鮮魚(yú),太沒(méi)心意,學(xué)校一大半都送一個(gè)鮮花,也不缺我那一朵呀!送鋼筆不好,送書(shū),我不知道老師喜歡書(shū)。對(duì)了我可以給老師送賀卡呀!雖然送賀卡很老土,但是因該可以吧!我知道老師最像的是讓我考上個(gè)100分,學(xué)到了知識(shí),老師就心滿意足了。我在賀卡上寫(xiě)祝老師節(jié)日快樂(lè),我送的禮物是白紙黑字。
教師節(jié)快到了,我也做好我的禮物就賀卡。
北京市房山區(qū)閻村中心校后十三里完小六
教師節(jié)作文350字:最美麗的太陽(yáng)(寫(xiě)給教師節(jié))作文200字
把詩(shī)情置于月亮下晾曬
靈感也被染上銀色的光彩
翩然的思念張開(kāi)了翅翼
教師節(jié)之夜
我的心
只向著記憶中的您飛翔
敬上一杯家鄉(xiāng)的清茶
滋潤(rùn)淡雅而神圣的師生情
學(xué)生浪跡天涯無(wú)建樹(shù)
回眸起伏跌宕的人生
心的扉頁(yè)上只刻下
您教給我的一句話
“同學(xué)們,你們要永遠(yuǎn)記住
忠誠(chéng)是為人的最好美德”
這句話
伴隨著您美麗端莊的身影
扎根在我的少年
鞭策我以一個(gè)人的姿態(tài)
生活了一輩子
此時(shí)此刻
從月亮這個(gè)大講臺(tái)上
我仿佛能看見(jiàn)您
笑靨如花的面容
您獎(jiǎng)給我的小紅花
曾時(shí)常讓我在夢(mèng)中笑醒
少年的情愫既真純又狂妄
老師您……
其實(shí)不僅是我的老師
那個(gè)時(shí)代
我不能把您比作太陽(yáng)
稚嫩的詩(shī)行
曾把您描繪成深情的月亮
而今我要大聲地向您表白
老師,您永遠(yuǎn)是我心中
最美麗的太陽(yáng)
教師節(jié)詩(shī)歌200字作文200字
謝謝,我親愛(ài)的老師
一寸一寸的粉筆
染白你的頭發(fā)
騰然而起點(diǎn)燃成燭
照亮別人
讓一個(gè)一個(gè)象形文字
成為你走過(guò)的腳印
攀上崖頂
讓后來(lái)者踏上您的雙肩
送一批批學(xué)子上路
閃閃的星星
放射著絢麗璀璨
用盡最后一點(diǎn)余熱
這就是老師的一生
人類(lèi)靈魂的工程師啊老師像什么
老師像什么? 老師像紅燭, 照亮了知識(shí)的路程。
老師像什么? 老師像春雨, 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
老師像什么? 老師像園丁, 把幼小的我門(mén)培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。
老師像什么? 老師像一把金鑰匙, 把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
老師像什么? 老師像我們的媽媽?zhuān)?天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。
是老師給了我們那么多的知識(shí), 再這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年、漂亮。
關(guān)于教師節(jié)的作文:向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的九種方式作文200字
教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?下面推薦幾種既充滿尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式,同學(xué)們不妨一試:
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
。病⒔o老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信;
3、自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買(mǎi)一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
。、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
5、給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī);
6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;
。、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;
8、以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;
。、幫老師把自行車(chē)的氣打足或給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
〖預(yù)覽〗快樂(lè)的春節(jié)作文300字 春節(jié)是家里最熱鬧的時(shí)候,到處都洋溢著喜慶的氣氛! 臘月29下午,爸爸忙著貼春聯(lián),我和弟弟忙著幫爸爸抹漿糊,我們?cè)诖箝T(mén)中央貼了一個(gè)大大的福字,大門(mén)兩邊貼上了喜慶的春聯(lián),上聯(lián)是“銀蛇攜福氣”,下聯(lián)是“紫燕舞春風(fēng)”,橫批“新春大吉”。我們很快就貼好了春聯(lián),看著自己的勞動(dòng)成果我非常開(kāi)心。在大門(mén)的兩旁爸爸還掛起了兩個(gè)大紅燈籠,預(yù)示著新的一年里日子越過(guò)越紅火! 〕υ绯,我穿上新衣服,就和弟弟看爸爸放鞭炮。一陣“噼里啪啦”的聲音從我們耳朵里穿過(guò),好像要把祝福送到千家萬(wàn)戶,我們開(kāi)心極了。夜晚,我們吃過(guò)晚飯,我就和爸爸、媽媽和姐姐一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。那精彩的表演讓我心情豁然開(kāi)朗,有相聲,有小品還有歌舞……非常好看! 〈竽瓿跻晃覄偲鸫,就發(fā)現(xiàn)枕頭底下有壓歲錢(qián),弟弟也有,我們開(kāi)心的笑了,然后我們吃完餃子,就去奶奶家拜年,拜完以后,爺爺奶奶,就給我們壓歲錢(qián),還把好吃的都拿出來(lái)了,給我們吃,我們都非常開(kāi)心! ∥蚁矚g過(guò)年,過(guò)年真好!寒假征文:快樂(lè)的春節(jié)作文300字 ……【全文閱讀:快樂(lè)的春節(jié)】
〖預(yù)覽〗春節(jié)作文600字 春節(jié)到了,大街小巷人流如潮,辛勤勞動(dòng)一年的人們,紛紛走出家門(mén),享受節(jié)日的閑暇,男女老少個(gè)個(gè)臉上春節(jié)到了,大街小巷人流如潮,辛勤勞動(dòng)一年的人們,紛紛走出家門(mén),享受節(jié)日的閑暇,男女老少個(gè)個(gè)臉上都洋溢著歡快的笑容,大街上的顏色也比平時(shí)鮮艷多了。只見(jiàn)彩旗飄揚(yáng),各色商家標(biāo)語(yǔ)、條幅迎風(fēng)招展。商場(chǎng)門(mén)口掛著一只只大紅燈籠,看一眼就讓人心里暖和。湛藍(lán)的天空中,一只只彩色氣球在陽(yáng)光的照耀下艷麗奪目。微風(fēng)拂過(guò),大小氣球迎風(fēng)起舞,又仿佛在向路人點(diǎn)頭致意。商場(chǎng)里歡快嬉鬧的場(chǎng)面透過(guò)明亮的玻璃門(mén)窗,射入路人的眼里,使人不由自主地隨著彩色的人流,匯入其中。春節(jié)是大人的節(jié)日,更是小朋友們的節(jié)日,兒童玩具、書(shū)籍、文具柜臺(tái)更是異常熱鬧,孩子們來(lái)了一撥又一撥,領(lǐng)走心愛(ài)的玩具,留下歡聲笑語(yǔ),春節(jié)的家中也不同平日,門(mén)上要貼“福”字,吃飯要放鞭炮,晚上要放焰火,還要看春節(jié)晚會(huì)。吃飯的人也比平日多了,爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前豐順多了,雞鴨魚(yú)肉、山珍海味都有。吃好了飯,大家在一起談天說(shuō)地,聊聊天,喝喝茶,說(shuō)說(shuō)話。春節(jié)真熱鬧呀,我真想天天過(guò)春節(jié)。不過(guò)想一想,平常也不比春節(jié)差。都洋溢著歡快的笑容,大街上……【】
〖預(yù)覽〗中秋節(jié)作文300字 一眨眼就到了過(guò)中秋節(jié)的日子了。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,各族兒女都?xì)g聚在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里! ∥叶嗝磁沃禳c(diǎn)兒過(guò)中秋節(jié)啊,晚上,家人出去吃中秋晚飯,望月、吟詩(shī)、飲酒、吃月餅,多么幸福。∠M琰c(diǎn)過(guò)這個(gè)節(jié)日。離中秋節(jié)還剩一個(gè)星期多的時(shí)間時(shí),媽媽買(mǎi)了月餅,我問(wèn)媽媽為什么這么早買(mǎi)月餅,媽媽說(shuō):“早點(diǎn)兒吃,就覺(jué)得新鮮,要拖到中秋節(jié)再吃,恐怕都不覺(jué)得怎么好吃了,是不?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,迫不及待的打開(kāi)袋子,嗯…多香啊,五仁的、黑芝麻的、棗泥的、水蜜桃的、豆沙的、香芋的,我隨手挑了一個(gè),太巧了,正好是我愛(ài)吃的黑芝麻味兒的,這么大,我能吃的完嗎?吃不完就浪費(fèi)了,太可惜了,八元錢(qián)才四個(gè)呢。我想了個(gè)點(diǎn)子,用刀子切成了四半,我只吃了其中的兩小半,其余的媽媽吃了,嚼在嘴里,真甜,好久沒(méi)有吃到過(guò)這種味道了,一年才能吃幾回?想想看,覺(jué)得有點(diǎn)太虧了吧! 雖然還沒(méi)有過(guò)中秋節(jié),可是,我祝愿在中秋節(jié)里,家人健健康康,平平安安,快快樂(lè)樂(lè)每一天!中秋節(jié)作文300字:難忘中秋作文300字 中秋節(jié)作文300字:難忘中秋 ……【全文閱讀:中秋節(jié)】
〖預(yù)覽〗萬(wàn)圣節(jié)作文400字 萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,傳說(shuō)在萬(wàn)圣節(jié)那天,會(huì)有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭,晚上來(lái)嚇唬別人;還有小孩在別人家敲門(mén)說(shuō)著:不給糖就搗亂;還有人用電子郵箱發(fā)賀卡來(lái)祝福…… 萬(wàn)圣節(jié)是在十一月一日。在西方的國(guó)家,一片熱鬧: 一個(gè)叫紅紅的小女孩正在跟著一群小伙伴們一起到別人家敲門(mén),口里念著:不給糖就搗亂,快給糖果,不然我真的要搗亂啦。那個(gè)人的家打開(kāi)了門(mén),給了小朋友們糖果,嘴里微笑著說(shuō):給你們糖果吃,不要搗亂哦,快走吧,去別人家好好地玩,祝你們快樂(lè)。紅紅和小伙伴們到另外一個(gè)要糖果吃,嘴里還吃著香香的糖果,對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):不給糖就搗亂,給糖果吃,不然我們就要搗亂哦?墒悄莻(gè)叔叔非但沒(méi)有給他們糖吃,還罵了他們一頓:“去去去,系哦啊孩子別來(lái)?yè)v亂,別去我家要糖果,你們快點(diǎn)滾出去,去別人家要糖果,別到這兒來(lái)。”紅紅和小伙伴們哭了,垂頭喪氣的走到另一家,“!有鬼啊!”“別怕是我。”一個(gè)戴著南瓜頭的叔叔說(shuō)道,原來(lái)是你啊,小伙伴們和紅紅紅驚呆了,這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的叔叔,那位叔叔見(jiàn)伙伴們和紅紅很驚訝,解釋道:&……【全文閱讀:萬(wàn)圣節(jié)】
〖預(yù)覽〗第一篇:難忘的教師節(jié) 王藝偉 一年一度的教師節(jié)到了。學(xué)校門(mén)口掛上了鮮艷的彩旗,操場(chǎng)邊、教學(xué)樓前、走廊里、窗臺(tái)上擺放著一盆盆、一簇簇五彩繽紛的鮮花,給學(xué)校披上了節(jié)日的盛裝! ⊥瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校,拿著各種各樣的禮物,有精美的賀卡,有可愛(ài)的手工藝品,有自己親手制作的畫(huà)片,還有一束束盛開(kāi)的鮮花,紛紛表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情。教室里人聲鼎沸,同學(xué)們?cè)诮辜钡氐却蠋煹牡絹?lái),談?wù)撝處煿?jié)的感想,有的說(shuō):“老師課堂上給我們講課,放學(xué)后又為我們批改作業(yè),多辛苦啊!”有的說(shuō):“我們像新苗一樣,而老師就像辛勤的園丁,培育著我們成長(zhǎng)。” 有的說(shuō):“老師用自己的雙手培育出了多少人才,真?zhèn)ゴ蟀。?rdquo;還有的說(shuō):“老師為我們的學(xué)習(xí)嘔心瀝血,我長(zhǎng)大了,也要當(dāng)一名光榮的人民教師。”……我給老師送的禮品是一個(gè)可愛(ài)的小熊。它是用水晶做的,有十厘米大小,表面潔白光滑,在燈光的照耀下,閃爍出晶瑩的光芒。我希望小熊能夠?yàn)槔蠋熋獬惶斓墓ぷ髌冢o老師帶來(lái)一片溫馨快樂(lè)。 上課鈴響了,老師興致勃勃地走進(jìn)教室。同學(xué)們立刻涌上講臺(tái),把禮品獻(xiàn)給老師。陣陣美好的祝福聲“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”“老師,辛苦了!&r……【】 〔教師節(jié)〕