豁然開朗作文（通用50篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的豁然開朗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
豁然開朗作文 1
死亡是重生的起點，流淚是微笑的詮釋，痛苦是快樂的真諦，失敗是成功的哲理。
——題記
樹葉踩在腳下沙沙作響，學校的鈴聲漸漸遠了，聽不清楚。樹葉的陰影打在臉上，遮住彼此的表情。天空偶爾路過一群飛鳥，就像被按下快門，不再改變什么。
恍惚是世界末日，惶恐的氣息壓的我喘不過氣來，在這令人窒息的空氣里，到處彌漫著硝煙的味道，只要擦然星星火光，足以令這顆行星從宇宙中消失。我孤單地走在路上，望著一碧千里的天空，但心里又是那么陰沉暗淡，總覺得世界與自己格格不入。望著這繽紛多彩的`世界，又與自己內心恐怖地獄形成了鮮明的對比，只有痛苦和內心在煎熬。
時間是那么的短暫，轉眼來到了家門口。望著那灰黑色的防盜門，又為我的視線增添了幾份凄涼。手里攥著那張76分的數學試卷，分數以被汗水打濕，仍格外顯眼。我極不情愿的掏出鑰匙，輕輕的轉動齒輪，在這幽靜的環(huán)境仍顯得十分沉重。進門以后，一陣刺耳的聲音傳了過來：“兒子，考試考了多少分��？”爸爸笑瞇瞇地問。這句話如同一個晴天霹靂，我的意識開始模糊，只好硬著頭皮顫巍巍把試卷遞給爸爸，爸爸原本的笑臉僵住了，我抬起頭來望了他一眼，但馬上又被他那凄厲的目光嚇得低下頭來。時間靜止。如宇宙大爆炸一般，要么在沉默中爆發(fā)，要么在沉默中死亡。爸爸發(fā)出一陣“河東獅吼”打破了沉寂，但又如一股強大的寒流，如海嘯的氣勢瞬間席卷整個世界。颶風、旋風、龍卷風將彌漫的煙霧布滿整個大地，像鋪天蓋地的帷幕般遮住了整個天空，冰成了我的世界唯一的色調，刺骨的寒冷布滿了灰暗的天空，冰就是整個世界，整個世界就是冰。經過老爸上個小時的教育，雙方達成了共識，終于簽訂了“和平條約”，戰(zhàn)爭告一段落。
晚上，我站在窗前，望著天上的星星，在這涼爽的季節(jié)里，在這幽黑的夜幕里閃爍，只為裝點那凄冷的秋夜。我明白了：絕望，并不是我現在應該做的事，也許希望是我唯一的追求。讓生命發(fā)光，讓我們開始笨笨的努力。
豁然開朗作文 2
不管是什么情況什么時候，我們總會因為某件事或某樣東西使自己迷茫很久，在追尋一番或在某時刻一下子——豁然開朗！
月亮已經得很高了，星星也已經點亮。在小白燈下的我，仍未入眠。
在舞課上的學習已經很疲憊了，本想，休息過后看本書，吃些水果，繼續(xù)練習�？伞聦嵎侨绱�，到家時，渾身無力，似一盤散沙，躺在床上，呼吸很急促，手臂漸漸麻木，連續(xù)幾小時舞練習已使我疲憊不堪�？伞魈爝�要上舞蹈課，老師將會逐一檢查，我還沒有弄明白，這可怎么辦啊。
雖說每節(jié)舞蹈課上課時間長，可教學部分時間很短，大部分都是扣原來的細節(jié)，反復練習。新學的只會走走步伐，再亂套點，把自己繞進去了可怎么辦！
到家已是下午六點四十分左右，已經連續(xù)上了將近四小時的課，兩節(jié)課連在了一起，教學內容并不相同，這該如何是好？
過了幾分鐘，恢復了一下狀態(tài)，休息了一會兒，也沒有那樣累了，吃過晚飯，完成僅下的些許作業(yè)，換上舞鞋，便在鏡子前開始練習，閉上眼睛，什么都不聽。回想起上課時練的個動作，老師說過的每句最重要的話，做的每一個動作，自己掌握的每一部分浮現在腦海里。
這時便已經是二十點三十分了，看著鏡子中的自己，起步練習，將自己記著的樣子，盡可能的展現出來，卻不曾想，竟踩上了“雷區(qū)”。果然，這個步伐確實是難點，重復了幾次還沒有徹底明白。
但不可以放松，重新跳！繼續(xù)跳！面對著眼前的這道坎，一次次的.失敗，一次次的挫傷，這都不算什么，也許是自己考慮不全，記住這點，忽略那點，所以總是出差錯。
沉下心來，回想自己做過的正確的。
好！再來一遍！——終于，躲開了雷區(qū)，我做到了，原來并不是有多么難�。∧切┖箾]有白流，我做到了，我真的做到了！
這豁然開朗的感覺，真好！
小白燈，滅了；我，也入睡了；夢，都是甜的……
豁然開朗作文 3
每個人都向往著心中的＂桃花源＂，并追尋著那桃源奮力洄游。但，那桃源卻總那么可望而可即，可只需有人指點迷津，你便豁然開朗。
那為我指點迷津的，是一枝小樹枝。
記得小升初時摸底考試發(fā)揮失常，我只以200多名的名次上榜，一向樂觀的我好是晴天霹靂，而后便一蹶不振。母親勸說無果，便說帶我散心，領我到鐵道公園。
清晨的晨露未散，樹葉上還布滿露珠，不時滑落，碰巧落在頭頂，就如同大石頭那般砸下，＂滴答＂聲分外刺耳。隨后是一陣透心的冰錐般的冰冷。我慍怒，連老天都不善待我，我猛回頭，操起手就將揮去。誰知那帶著怨氣的手還未觸碰那枝丫丫，卻又如碰到仙人掌般縮回。我吃驚，怒氣也消了一半。
細看去，那樹不高，長在不起眼的水泥墻邊。但相比起身邊那些被墻頭阻擋樹干，身子萎縮在墻角的干枯的樹，它已算是鶴立雞群。它的`樹干壯碩，尤其是一枝樹杈，竟是硬生生穿透那堵厚實的水泥墻，在墻頭生根發(fā)芽。
我撫摸著那枝樹叉，只覺得它粗糙有致，特別是那穿透泥墻處，簡直細得如筷子那樣。小口上了殘留的樹皮，而樹枝更是被磨得拖了兩層皮，甚是丑陋。但在我看來，卻像是輝煌的勛章。
這時，初陽升起，透著薄霧，剛巧把一方光亮落在那枝樹杈上。那個小孔處，越是顯得蒼勁有力，讓我心生敬佩。我猛地悟出了什么，豁然開朗。
迷霧與黑暗中，幫我指點迷津的，是那小樹杈。是的，它極渺小，在大自然萬物蕓蕓中，不值一提。但它卻沒有因此而自暴自棄，一蹶不振，相反卻是更努力地扎入阻擋它前進的水泥墻中，不懼艱難，在黑暗中奮進。摒棄雜念，懷抱熾熱的初心，砥礪前行！在太陽籠罩之下，穿透泥墻，沐浴那勝利與輝煌時刻。
相比起那只小樹杈，我遠比它高等，但精神上，它仍是我的榜樣。人生路漫漫，一次失利，又何妨？豁然開朗，奮力拼搏，不懼風雨，才是人生應有的風范！
從那以后，我常去鐵道公園。去發(fā)現細微之處的人生哲理，也去感謝那令我豁然開朗的小樹杈，去懷念那砥礪人生背后的血與淚。
豁然開朗，砥礪前行！
豁然開朗作文 4
時間總是在揮手間溜去，轉眼間就到學期末了，我們班游泳考試的日子也到了。
游泳考試分為三個分段，100分段、85分段和60分段。前面的同學基本上都去考了85分段的，85分段的項目蛙泳就可以完成，很簡單。
到我和另一位同學時，我們選的是一百分的項目：兩分鐘之內游完一百米。我當時很緊張，因為我們學校一條泳道長二十米，也就是說一百米要游五趟，平均每趟要二十四秒。我在校隊拼命訓練，最好的成績是一趟十八秒�。∵@次一口氣游五趟，我都要累吐血了吧！我當時特別后悔選了這個項目。
隨著教練的一聲令下，我和那位同學一起沖了出去——那里有兩條泳道，每條泳道有兩條小的泳道，由池底的黑線分開。我和他一人一條大泳道——開始我一股腦的往前沖，前一段很輕松，我一下子沖在前面游過去了。
等到第兩趟時，我有些堅持不住了，在快到邊時，我感到心臟快受不了了，不停地撞擊著我的`胸口，仿佛要沖出來似的。大腦嚴重缺氧，到轉身蹬邊時，我感到一陣眩暈，我想停下來，可我又堅持了下去。第三趟時，我難受的手都抬不起來，我的耳邊仿佛又響起了教練的話：“你手再高一點，你腿再快一點，你就可以游得很快了。”對，我應該再快一點，再快一點……
依靠這樣的信念，我終于到了對岸。再一個轉身蹬邊，到了第四趟。這一趟我再也游不動了，腳漸漸慢了下來，單靠劃手在向前，此時的我像一個餓了三天的人，一點力氣也沒有了，僅僅是靠慣性在劃動。此時那位同學已經超過了我，我想再拼一下，可是心有余而力不足。不過他被水嗆了一下，我便借著這個機會逆襲了。
在第五趟，我靠著第四趟恢復了一點體力，把最后的勁全部用上，就猶如一支離弦的箭沖到終點——成績一分五十六秒，比那位同學還快了兩秒，也完美地突破了自己。
游完泳，我如釋重負，盡管身體還很累，但我感到無限的輕松。那一刻，我豁然開朗——其實遇到困難的時候，咬咬牙，再堅持一下，就能有所收獲。
豁然開朗作文 5
相信很多人都有過“山重水復疑無路，柳雪花明又一村”的體驗。我們常常會有這樣的體驗，為某件事苦惱或著一直找不到答案，當自己為了深陷困境中而焦慮，苦惱，快放棄的她時候，靜下來慢慢追尋一番后，在某一刻，豁然開朗，突然找到了出路。
生活在這世界上，總會有一些一時找不到解決辦法的事情又突然在某一瞬間找到了解決辦法。走在路上不小心走進了一個死胡同里七拐八繞找不到離開的路，在某一瞬間就找到了。
這些經歷就像在迷宮中行走一樣，你以為沒有前進的道路了，經過一段苦苦追尋尋都又找到了離開的道路，做題時，一直找不到解題的`辦法，經過一番長時間的思考，就做出來了。
還記得有一次，出去旅游，當地有一個大型的迷宮，我和母親吃完午飯便去了那里。我興高采烈地帶著老媽走了進去，一進去便是一個岔路口，我們走進了右邊那一條路，帶著老媽七拐八繞地走了彼久，一個不小心掉進了“陷阱”中，四處都是高大的樹木而路就隱藏在這其中。我原本想作弊從樹木中穿出去的，沒想到樹后竟是一堵墻，我便只能耐心地和母親一起尋找出路。
找到一會兒，找到了幾個小提示“出路不在墻上，但出去的機關就隱在墻中某一個地方”“但出去需要使用密碼”“密碼是……”可唯獨找不到輸入密碼的東西，這時，母親提示我說第一個提示上寫了出去的機關在墻上，而出路不在，我們應該找一找墻上有什么東西。緊接著，我從墻上摸到了一個方塊狀的東西，拿出來一看是一個圓子，盒子中裝著一個小風扇，機智的值看了一眼地上明沙子，便拿風雨吹起了地上，結果又是一個盒子，打開，相是工作人的臉，仔細一看是一個顯視屏，工作人員笑著說“恭喜通過此關”就領著我們出去了。
有些時候我們需要長時間尋找才能找到出口，但在某一瞬間就會覺得豁然開朗……
豁然開朗作文 6
在這個大千世界，有許多東西被人忽視，只有極少數的人會在意……
六年級的一天，陽光照耀著大地，樹上的知了不停的叫著，我的心也像是有一只貓在饒呀饒，每天都被那么多的作業(yè)摧殘，一張張的試卷壓在我的肩上，好煩�。〗裉煜挛绨鄷n上，周老師姍姍來遲，并且手上什么東西都沒有帶，只是淡淡的說了一句：“你們聞聞這是什么味？”大家都聞了聞，很清新的味道，可是到底是什么味道呢？大家繼續(xù)寫著作業(yè)，不懂周老師葫蘆里賣的什么藥，“停一停，今天我們放松下，下節(jié)課我們上自習，這節(jié)課就做點有意義的事兒。”周老師打斷了大家解題的思路。
大家停下手中的筆，看著周老師，只見周老師鄭重的說道：“假如你們還有十分鐘就失明了，就趕快去看看這個校園吧�！薄鞍。昼娢揖鸵髁�。”同學能爭先恐后的跑出教室，不敢浪費一分一秒。一股香味吸引了我，那是周老師剛剛身上帶的味道，我順著味道，找到了源頭。��！是荷花的香味，一朵朵荷花傲然挺立在池塘里，散發(fā)出幽幽清香，讓我的心也隨之平靜下來……十分鐘很快就過去了，同學們戀戀不舍的閉上了眼睛，周老師對我們說：“好了，閉上眼睛還是十分鐘，不要睜開哦。”我漫無目的的走在校園的小路上，周圍是荷花和小草混合的'香味，我蹲下來，感受著草地的柔軟，突然，我的手碰到了一個警示牌，想到“這是什么時候立在這里的我怎么不知道，難道是今天早上？”十分鐘很快就過去了，原來我以前忽略了這么多的東西，也體會到了時間是多么的珍貴。
“時間到了，睜開眼睛吧�！敝芾蠋煂ξ覀冋f到，將我們帶回來現實世界。
用心感受世界，你會發(fā)現這個世界有許多被你忽略的東西，也會發(fā)現許多美好的事物，不要讓別的東西束縛住我們，我想要感謝周老師的十分鐘，讓我在那一刻，豁然開朗。
豁然開朗作文 7
歲月的長河奔騰，在泛黃的書頁里，或名家大儒或才女小生，抑或皇親貴族多不為其增色，讓人心生情起，豁然樂達。
流年·今日不上頭，能飲一杯否？
虞姬名字如詩如畫。紅塵起伏中，她隨項羽戎馬一生，征戰(zhàn)南北。驚才絕艷可不負此名。項羽兵敗，在荒涼的一隅邊城，營帳內，無限痛苦愁思化作一曲《垓下歌》，悠揚，多情。一杯烈酒，往昔崢嶸歲月愁，“大王你說待你君臨天下，便許我四海為家。”一曲作別，離人散。她奪來寶劍，凄冷的月光下劍斑斑血跡，終是自刎而死。一身文武雙全，卻放不下心中的執(zhí)念，最終曲終人離散……
讀罷傷神，惋惜如此女子竟此下場，被世俗的劍而染污了其堅毅之心。更得此覺悟：人本是滄海一粟，生來不曾有，死后帶不走什么，何必因為一份執(zhí)念而悔一生。嵇康臨刑前彈出廣陵散，想必是對這塵世最后的`念想。弘一大師有云：一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒。流年如畫，可飲一杯否？杯中清影，我豁地想通了一些事：與其向往，不如去遠方，該放就放便好。
錦時·漂泊擺渡，卻臨岸孤獨
蘇軾他極負盛名，極有才情。一生多次貶謫，想來也是，如此才子總怎會與朝廷有些瓜葛。妻子王弗早死，他倍感凄涼。十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。孤墳千里，卻無人無地話凄涼。徐是多少奶奶的緣故，他苦中作樂。作為一名大吃貨便創(chuàng)作了東坡肉，至今還是享譽一方的名菜�！敦i肉頌》也為人津津樂道。漂泊四方，無處可安。任旁人早就灰心喪意，不意生活。他卻仍然有滋有味�！耙凰驘熡耆纹缴薄抖L波》中有言。是啊，無論生活怎樣，懷著一顆樂觀的心態(tài)，這才是重中之重。人間有味，自然清歡。趁陽光正好，微風不燥，趁茶靡還未開盡，追逐自己心中所想過的清泉，山巒。哦，別忘了帶上一顆樂觀豁然的心。
千帆閱盡，合上書頁。閉目，原來生活有二句：放下執(zhí)念，樂意生活，我豁然開朗……至此，生活便歲月靜好，現世安穩(wěn)。
豁然開朗作文 8
你看那秋風掠過樹梢，枯葉不顧秋葉的思念，翩然落下，留下她孤獨地惆悵，在風中瑟瑟顫抖，只待明天春風抽嫩芽時，豁然開朗，了悟“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�
今年年初，母親辭職，我不明白昔日羨煞旁人的白領高管此舉何意？更讓我詫異的是，她選擇做家庭主婦，往日還教育我將來女孩子一定要有自己的事業(yè)，今天卻一反常態(tài)，我暗笑著。
但我從沒想到，事業(yè)上叱咤風云的她，回歸廚房卻是個“文盲”。坦言，我并不喜歡母親的飯菜，也從來沒體驗過所謂的“在母親噴香的.菜肴中醒來”。
適逢佳節(jié)，母親昔日最要好的同事來家中吃飯，她執(zhí)意下廚，說實話，我媽做飯，倒像是修長城，眾志誠城，分秒必爭。我吃著零食倚在墻上看她做飯�！澳憔褪沁@樣，正餐吧不吃，零食吧不停�！彼贿吿疱伾w一邊數落我，我撇著嘴：“那你把飯菜做得好吃些嘛”！繼而轉身回屋。“你媽在公司厲害著呢，辭了工作，說是陪你中考，卻不料沒討好姑娘的胃啊，哈哈�！笨腿苏f完，我應聲笑著，卻陷入沉思，母親為了我辭掉工作，是這樣嗎？脫下西裝卻戴上圍裙，只為了給我補充營養(yǎng)。我嫌棄她的飯菜，她就買回了幾本菜譜，我暗笑她志短，卻熟不知志短只因情長，能把人困在廚房的從來也只是愛��！
準備一個下午的飯菜，被我一個電話說和同學一起吃而拒絕，她也會悵然若失吧！我望著她忙碌的背影，額前零落的發(fā)絲卻遮不住她的眼神，嫻熟而麻利地在盆碗中串梭。其實倔強的她也漸漸妥協了吧！“其實茄子不應該去皮的，營養(yǎng)都失掉了�！彼倳䦟ξ艺f這樣的話，滿眼遺憾，奈何女兒偏吃去皮的燒茄子且少鹽多糖呢！昔日張口閉口的業(yè)績獎金如今也變成了柴米油鹽，女兒愛吃的菜譜爛熟于心。而我心霎時明白，淚水濡濕眼眶。
也許天下的母親都不擅長邀功和自我標榜，只是在默默犧牲自己的青春與理想之后，撿起自己不擅長的使命，只為討得兒女的歡心。
萬青有句著名的歌詞：“誰來自山川湖海，卻囿于晝夜，廚房與愛。”是她吧，你看那炊煙升起，靜待眼前氤氳散去，豁然開朗，那勺勺湯匙溢滿了甜蜜與愛，烤出爐爐香甜的面包送你去渺遠的山川湖海。
豁然開朗作文 9
隨著考試成績的下發(fā)，我不禁提心吊膽，然而恐懼抵擋不住噩夢的來臨：鮮紅的大叉飄灑在一張張考卷上，每個錯號似乎都透著一絲絲的殺氣，而這殺氣的背后是班主任老師的制裁。
不要問我為什么
這一個個鮮紅地錯號背后，其實是罪有應得：自從當了這個不稱職的組長后，我不僅僅把我的組員帶入了溝里，自己也摔得很慘。我不禁十分失望，但于事無補。唉，早知現在何必當初呢？
隨著班主任的傳喚，組內每個難兄難弟身陷絕境。一雙雙稚嫩的小手變得發(fā)燙，一張張小臉變得抑郁。接著只聽一聲霹靂大喊，我知道輪到我“喝茶”了。面對老師的逼問我無言以對，沉默不語。我不是無話可說，而是有話不能說，懶散？拖沓？不努力？哪一條理由能光明正大的.擺在桌面上？面對老師的一聲聲質問，我只能長嘆一聲，悔恨莫及。心里暗想：老師，請別問我為什么！
芳香四溢入心扉
懷著沉重的心情，百無聊賴，腹中一陣饑餓，便邁著沉重的步伐走進了一家飯館。因為無聊，我將目光投向了玻璃窗內的廚師。
幾顆帶有泥巴的土豆被廚師快速沖洗并熟練去皮，廚師揚起菜刀迅速地把土豆切成了絲，然后又向鍋中倒入少許油，加入佐料，接著放入土豆絲翻炒著，不一會兒香味就已經四溢，土豆絲一次次騰空而起，又一次次落回鍋中……
良久，土豆絲已經放在桌子上了，纖細無比金黃酥脆，讓人欲罷不能，品著這盤香味撲鼻的家常菜，我沉默了：從土豆到土豆絲不正像極了我那艱難的學習之路嗎？土豆從滿面泥巴到鮮香四溢，不就是我從垂頭喪氣失落無比到自信陽光的轉變嗎？土豆的蛻變經過了沖、削、切、炒等諸多工序，才由灰頭土臉變成美味菜肴，我不付出又怎能有收獲？
吃完飯菜，我輕松地走出飯店，一盤土豆絲讓我豁然開朗——是啊，學習之路上的那些挫折又算得了什么，凡事只有經過努力才會有收獲！我對自己笑了笑：挫折，我來了！
豁然開朗作文 10
“幸運的視角，都為我聚焦。你的每個決定是我渴望的驕傲，讓我猶豫走掉，選擇我就好，請你為我的努力而尖叫……”優(yōu)美的旋律在我耳邊環(huán)繞，我的最愛——《偶像練習生》伴著悅耳的主題曲，如約而至了！
《偶像練習生》是目前最火的選秀類節(jié)目，它的競選非常殘忍，盡管每位練習生都有秀麗的容貌，標準的身材，絕佳的才藝……然而他們的命運卻掌握在別人手里，觀眾要從100位練習生中選出九位組成團出道，而其余都將與舞臺無緣。
練習生的努力，每個全民制作人都能看出來，訓練時，他們一個個汗流浹背，為了讓自己更強大，沒日沒夜的練著。對于每個動作，教練都有非常嚴格的要求，需要經過無數次的練習才能達到完美。常常是在作為觀眾的我們看來，他們的動作已經幾乎接近完美了，但距老師們的嚴格要求還相去甚遠。于是對于他們每一個實習生而言，每一次的練習，每一次的教導，都浸滿了汗水與淚水。
閃亮的.燈光，優(yōu)美的音樂，偌大的舞臺，是每位練習生展現自己才華的地方，也是提高自我才藝和勇氣的地方，舞臺上的他們，完美展示了自己努力的成果。而每一次的公演，都意味著有的人離成功更近了一步，也意味著有的人將要告別舞臺。有人收獲掌聲，有人只能失落。然而，無論成與敗，在他們的背后，經歷過多少痛苦，流過多少汗水，有誰知道？
練習的道路是無止境的，只要沒有足夠的資格就不會出道。練習生的痛苦往往不會被人知道，他們只能默默的一直練下去。有許多人說：“練習生是沒有用的，在現實生活中，明星道路離你很遠很遠，就算你一直練下去，但隨著年齡的增長，你也就沒有資本了。”然而他們沒有放棄，盡管許多人也許無論如何努力，他們都不可能成為明星，但他們依舊選擇了執(zhí)著，選擇了堅持。是練習，讓他們變得更強大。
看這檔節(jié)目，讓我豁然開朗：練習生所經過的道路不正和我們的求學之路一樣嗎？學習之路都會經過無數的困難、坎坷，正是這樣，我們才需付出無數的努力來跨越。人生中我們會經過小學，初中，高中……也許有些人學習一生，也不會跨進高等學府的大門，但是我們一直在學習的路上前行，這不就夠了嗎？
活到老，學到老，為了自己的夢想，我愿做終生的練習生！
豁然開朗作文 11
假如，與親情相約也能成為一種時尚，將有多少父母笑開顏��！
——題記
夜深了，我與家人散步歸來，小區(qū)內已漆黑一片，唯有路燈為我們照明。
不，還有一盞燈，透過窗子，亮得耀眼！
那是哪家的燈？莫不是忘了關？在漆黑的樓下，無數暗的窗。那扇窗，直亮人的眼，好似不小心闖入山洞的螢火蟲。
再望，好似懂了。電視機亮著，想來是哪家的小孩兒偷看電視吧�；腥淮笪�，便與家人打笑似的說：“看那家的小孩兒，還真是頑皮，這么晚了竟還不睡覺，還偷偷看電視！”母親望去，也笑笑。一同上樓，這件事也就過去了。
可后來才發(fā)現，并非如此。
每晚我總是在漸入半夜時才開始入睡，因此，每每當我寫完作業(yè)，抬頭望窗時，總會像之前那樣一片漆黑，不過我對面的那窗也總亮著。定也與我同歲了。我心中暗暗想。
時間也匆匆流逝，轉眼又過了一年。
正值休息日，我便與小妹在家中嬉鬧。偶然間又看見了那扇窗，與往常一樣，依舊亮著，電視也亮著。見狀，就指向那扇窗與他們說：“看那家小孩也真是，怎么總看電視��？這家長也不管管�！毙∫炭戳耍@訝的說：“這家人我認識��！是我公公的`戰(zhàn)友。就老夫妻一家兩口，哪里來的小孩？還總看電視？”我呆住了，心中十分疑惑，也覺十分尷尬，說：“可能是他們的家人吧。”只聽她又說：“不對啊，他們兒子一家早就遷到外地去了。這又不是放長假，他們回來干嘛？”我被問住了，便不再說話，這件偶然說起的事，便不了了之。自此，也在我心中結了一個結。
又過幾日，才聽小姨說，那并不是小孩在看，是他們老兩口在看呀！因為孩子常年在外，并不經常回家，他們又總想念孩子，便在晚上看會兒電視，讓家里有點兒聲鬧，這一看便總看到半夜。有時也因年歲大，看著看著便睡著了……
知道原因后的那一刻，心中的結開了。我驚訝不已，看向那扇窗，燈依舊亮著，傷感在心中蔓延。后悔、自責，亂成一團，纏在心中。望自己的父母，問自己，你以后會離棄他們嗎？不會。但想想現在——總因小事與他們爭吵。心中的悔又增添了幾分，叫住他們，抬手抱一抱，一聲道歉，換來了她們的笑。
對不起，爸媽，辛苦你們了！
謝謝你，那扇窗中的光亮。這一刻，豁然明白后才懂得親情的美好。
豁然開朗作文 12
天空灰蒙蒙的，昏昏沉沉沒有一絲光亮，外面一片寂靜，只聽見小雨淅淅瀝瀝飄落的聲音……
打開記憶的閘門，時光的碎片散落一地，拾起、回憶……
記得那時的我，一直悶悶不樂。從初一升入初二，成績莫名地下降了許多�！翱赡苁且驗檫�沒調整好狀態(tài)吧……”我也時常在心里安慰自己。但每次考試分數都是那么的不如人心，成績又沒有太大的'進步，再加上初二是兩極分化的關鍵時期，我不禁很是焦急。
那時，我便忍不住質疑自己：“是不是自己付出的比別人少很多？還是不夠努力？……”但轉念又想到平時也挺認真努力的，為什么看不到進步呢·？我板著臉，一副郁悶不堪的樣子。
這個時候，她便如神仙一般的“降臨”了。她仿佛是會讀心術的魔術師，一眼就可以看出我內心的困惑。
她微笑著走上前，牽起我的手輕聲細語地說道：“走吧，我?guī)闳ド⑸⑿摹！薄安弧弊诌�未答出口，便被她一把拉起，我只好無奈地跟著去了。
一路上，我沉默不語。她則是一直在關心著我的心情。對于口才那么好的她來說，怎會讓空氣變得安靜，她打破沉寂，開口勸慰我道：“沒關系的，成績的進步是要一點一點向前的嘛，怎會一下子就如賽車般飛馳著直奔終點呢，要放寬心，樂觀面對呀，整天悶悶不樂的不僅學習沒有活力，還會影響身體健康吶！”說完，她注視著我，微笑著。我在心里默默地思考著。
轉頭、佇立、凝視……
突然發(fā)現一只小蝸牛趴在細小地樹枝上，剛剛下過雨，葉片上布滿了水珠，非常濕滑。只見小蝸牛背著它那重重的殼緩緩向上移動，但沒幾步就遇到了“絆腳石”一咕嚕滑落下來，駐足觀望了一會兒，發(fā)現它并沒有想放棄，一直在努力著向上，“我要一步一步往上爬……”此時腦海中不經意間蹦出了這句歌詞，還真是應景。這只小蝸牛堅持不懈，直到所有水珠都被它一遍遍趟過，全部都消失不見，它才爬上了頂端。
看到這一幕，我不禁豁然開朗，默默激勵自己：“連蝸牛都不放棄，不拋棄，我又有何理由呢！”
我的心經這一幕豁然開朗起來，之后在學習上也慢慢有了些許進步……
我情不自禁感嘆道：“豁然開朗的感覺可真好�！�
豁然開朗作文 13
人到中年，該是漸漸清明的年紀，卻也會受到更多世事紛擾，甚至迷惘、彷徨。直至我看到眼前這株飽經滄桑的芙蓉，才幡然明了。
這株芙蓉是愛人自老家?guī)淼模鮼碇畷r，它被裝在一個黑色袋子里，那當是它生命的壯年，粉紅花苞含苞待放，有幾朵甚至剛剛綻開笑顏，粉嘟嘟煞是好看。墨綠的葉子雖經長途跋涉，有點暗淡，但它依舊顯得光艷動人，似乎要在它的新家綻放全部芳華。
因為家里沒有合適的盆，它便一直待在角落里。我也只是在早出晚歸中匆匆一瞥，于昏暗的燈光里，幾次三番地默念要給它買個盆。
放假已是五天后。我把它移進紫砂盆里的時候，它的葉子已經蔫了，支撐著花苞的莖疲軟地癱在一邊，只有嫩白的塊狀根莖還預示著它生命的一息尚存。生命已然如此，還有保留的意義嗎？我不清楚，只是把根莖埋在花土里。
于陰涼處靜放幾天，眼見花苞萎落，眼見葉子枯黃，眼見一個生命急匆匆地在我手里走向生命終極。那又如何呢？生命本就如此脆弱。
在一個晴明的清晨，我難得休息，細細照料一番陽臺上的花后，我驚奇地發(fā)現，在芙蓉干枯的葉子旁邊，竟有一株嫩芽破土而出！嫩綠的葉片伸展在同樣嫩綠的莖上，陽光似乎穿透了它的身體，把它照成一塊通體無暇的翡翠。它就那么倔強地伸展著肢體，伸展在干枯的代表著過去自己的旁邊。可是，它為什么不挺立起過去的葉片，綻放過去的花朵，非要重新經歷一番死后的`生呢？那么，我又在迷惘什么？糾結于什么呢？
于生命的長河中，我正值壯年，雖然喪母之痛一度讓我一蹶不振，就如在壯年經受生死的這株芙蓉；雖然家庭瑣事一度使我意志消沉，正如萎黃在花盆一角的這株曾經的芙蓉！但是，當重新面對這嶄新的容顏時，我卻豁然開朗：
原來，所有的綻放都要蓄積畢生的力量，甚至是向死而生！
再次端詳這盆花的時候，它已然如娉婷的少女，將它綽約的風姿盡情綻放，那粉紅，那香氣，那容顏，那死而后生的釋然，一如此刻坐在這里的我！
豁然開朗作文 14
“滴答、滴答……”的雨在窗外不住地下著，天陰沉沉的仿佛一張灰黑色的蛛網。
我坐在窗前，不住地向外看。小草、小花都被打得十分欹斜，我就像窗外的小草一般失意落魄。
昨天，在學校里，我與同學產生了誤會。她告訴我，她不想在周末去買書了�？墒牵八髅鞔饝�，并且因為時間倉促，我都沒有足夠的精力學習了。她說了之后，沒有說任何理由，一個人就走了。
之后，上課了，老師講課，我卻在想與她之間的問題。突然，老師讓我回答問題，我沒有聽講，站起來后無力地看了她一眼。她卻沒有任何反應，仍然靜靜地坐著，一聲不發(fā)。
我站了很長一段時間，心里十分苦惱。下課之后，我沒有再說一句話，只是想著朋友究竟是什么，朋友的含義究竟比什么珍貴。
不一會兒，天上的烏云漸漸散去，雨也小了下來，小花小草不再欹斜，而變得更加干凈了。
又一會兒，雨停了�？諝庵猩l(fā)著一種濕潤、柔和的香氣。小草好像更加翠綠了，充滿了生機與活力，小花也微微露出粉色，好像在微笑。不久，太陽也出來了，一道彩虹掛在天空中，顯得十分美麗。
看著彩虹，我明白了朋友就好比小草和小花，在困難的時候，可能不能時刻幫助我們渡過難關，但一定在心里也是一樣的難過；朋友又像雨水和植物，雨大的時候，植物被打得欹斜；雨小的時候，又沖去了植物葉片上的泥土，給植物帶來充沛水分。朋友還像太陽與彩虹，一同出現，一方雖會消失，可另一方會一直懷揣希望，等待下一次彩虹的到來。這些都是朋友，我明白了......
這些朋友各自有其所在的部分，在某些時候需要給對方一些空間，有時我們會感到缺少了朋友的陪伴，殊不知它們時刻與我們同在，人生少不了這些朋友。
朋友，我錯了，我想你一定有許多工作去做，或者有別的重要的事，我不該那樣想；老師提問時，你一定也很緊張，但卻無法在大庭廣眾之下開口......
因為小小的`雨滴，我突然想明白了，友情的重要，朋友的可貴。我們之間的矛盾誤會一定可以像太陽出來時的烏云一樣煙消云散。
想到這里，
豁然開朗作文 15
初春的青草在乍暖還寒的季節(jié)中悄悄探出頭，瘦小的身軀在寒風中左右搖擺。脆弱的花兒無法穿越春冬的隔閡，達到理想的天堂。但在夏季終于綻放自己，因為自信。
又是一個秋天，又是落葉落地。我背著書包獨自走在校園里，抬頭望了望天，灰蒙蒙的，正如我的.心情。開學就被老師罵了，被罵得特別慘。
一向內向的我，遇到失敗挫折后，總是停滯不前。我遇到不順心的事，很喜歡坐在寧靜的地方痛哭一場。夜深了，人靜了，月亮飄著迷迷蒙蒙的花香，風里云里似乎夾著一絲憂愁，陪伴我的只有淚樂和月光。哭完以后，仍是不知所措。之后，看見熟人都會躲。那次給我的陰影，讓我越來越內向，總是揮之不去。
我仰望天空，看天上云卷風舒。問蒼天為什么老師如此絕情。而蒼天的回答是一場傾盆大雨�；氐浇淌�，班長走了過來，撫摸著我的頭說：“不要老是低著頭、彎著腰走路。好像同學欺負你一樣。如果你自信、開朗一點，那就完美了。你應該向你同桌學習。如果有什么事情可以說出來，不要忍著�！�
傾聽落葉飄舞的旋律，欣賞落葉輕柔的步代。重新拿起手中的筆繼續(xù)編程人生的那條路。
后來，我漸漸地肯和同學開始交流，肯一個站在講臺上發(fā)言。我不再是那個內向的女孩。
原來，我也可以開朗！
豁然開朗作文 16
“有一個姑娘，她有一些任性，還有一些可愛;有一個姑娘，她有一些叛逆，她還有一些瘋狂…”哈哈，這個姑娘是誰呢？當然是活潑開朗，大名鼎鼎的我啦！
我，小眼睛，小鼻子，小嘴巴，還有一個小腦袋。身高一米五以上了吧，體重保密！上初中后，原來的長發(fā)飄飄，變成了短短的蘑菇頭。為了使我那小小的眼睛變得漂亮一點，我在前面加了兩扇黃色的窗戶。嗯嗯，不錯不錯，真是一個“小美女”！
在班上，“混”得不錯吧！我很注重人際關系，所以跟同學們一下子就熟了。班上有什么活動，你都能看到我那小小的身影。文藝表演上站在臺上深情唱歌的我，和同學們一起玩游戲的我…。
讓同學們記得深刻的應該是上個學期的`籃球比賽吧！上個學期我剛轉來，同學們看我樣子都覺得是個文靜秀氣的女孩子。但我一下課就跟同學追追打打，我那美好的形象破滅了。一半男生叫我琳姐，一半男生叫兄弟，不男不女，呵呵。那次的籃球比賽，我們班和8班比，我有六七個兄弟是籃球對的，我不得不去助威��！比賽開始了，我大喊“一班加油，一班加油…”旁邊的同學都離我而去，為什么呢？唉！我的聲音都把同學們嚇跑了，又尖又大，呵呵誰不會被嚇跑呢？最后8班以一分之差輸給了我們班，應該也有我的功勞吧！從此我當上了拉拉隊隊長。
在家里呢？比學校微微收斂了一點，因為老爸老媽都對我很嚴。但是他們罵我我以后，我從來沒恨過他們。也許是被罵慣了吧！
我，就是這樣一個活潑開朗的小女生！
豁然開朗作文 17
在英語班時，我認識了一個新朋友，她叫（魏萊化名）。她和我是要好的朋友，我們也經�；ハ鄮椭�。魏萊是一個愛笑的女孩，她對與任何事物都是一笑而過，再痛苦的事也自己扛著。
有一次，她在英語班的一個臺階摔倒了，我連忙去扶她，只見她的腿慢慢地殷出血來，我趕緊從衣服兜里拿出一張紙巾按在了她的腿上。她立刻做出了一幅很疼痛的樣子，隨后對我做了一個可愛的笑臉。我知道這了笑臉是她勉強笑出來的`，只是為了讓我放心。隨后，我扶她到樓上，開始上課�！艑W后，我看到魏萊起身都很困難，我心里想，看來這摔得一定不輕。說做就做，背起她朝樓下走去。把她放到車座上，送她回家。到她家，我把她背進屋里，讓她躺在床上，這時，她母親進來，看到魏萊的腿摔壞了，以為是我弄得，把我臭罵了一頓，這時，是魏萊幫我說話，要不然我真成了替罪羊了。不一會，我悄然的離開了。因為我不想打擾魏萊休息。
第二天，我見到魏萊一瘸一拐的走到屋里來，她笑著對我說：“昨天真是謝謝你了，要不是你我還不得住老師家�。 蔽覀儍蓚�開心的大笑起來。在以后的日子里，是她幫助了我學習，我考她英語單詞，她在每一次考單詞時，都是那么可愛的一笑讓我難忘。不過現在魏萊已經離開了我，我很是傷心，但又沒有任何辦法，只能淡想她那微微的笑臉。
豁然開朗作文 18
走到鏡子跟前，他來了。
他長著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一雙濃密的眉毛下，長著與眾不同的大眼睛，炯炯有神的大眼睛下，鼻梁也挺胸昂頭，鼻孔一張一合，好像在說：“來比比，誰的個頭最大？！”鼻梁下還有一張能言善變的小嘴巴。
他很活潑，也很開朗。成績也一直名列前茅，在他的身上發(fā)生過許多趣事呢！不信？請看：數學課上，老師提出了一個極其復雜的問題，怎樣才能毅最簡單的方法，準確地算出一年是平年，還是閏年？全班鴉雀無聲，似乎這個問題很棘手，但只有他仍然自信的舉起手，堅定的舉著，一點也不怯懦，他站起來，流暢的說出答案，聲音剛落，就有幾雙小手用力拍著，臉都漲紅了，緊接著，一陣雷鳴般的掌聲震的大地都在抖動似的。老師向他投去了一個贊許的目光。
他不光成績優(yōu)異，愛好也很廣泛呢！
他所在的航模班每次的小制作，都數他做的最精致，比高年級的還優(yōu)秀！老師經常表揚他，聽說，他還被挑選去四川成都比賽呢！每次學校的乒乓球賽場上，都少不了他的'身影�？�，他敏捷地跳到側身位，猛地發(fā)力，打了對手個措手不及，11：7他贏了！他第一時間征服了裁判，征服了在場的所有觀眾！
想著他生活中的趣事，我不知不覺的笑了，鏡子中的他也笑了。哦，現在你知道了吧？那個可愛的他其實就是我。請記住我，這個陽光帥氣的活潑男孩——周軍康！
豁然開朗作文 19
我是一位活潑可愛的小姑娘，今年九歲，身高一米三。瞧！白里透紅的臉蛋上長著一雙烏黑發(fā)亮好像會說話的眼睛，高高的鼻子，小巧的嘴巴。不瞞你說，小時候見過我的大人都稱我是“白雪公主”呢！
我的性格活潑開朗，有時也膽小如鼠。高興時，不是蹦就是跳，就像一只小白兔。我喜歡打羽毛球，喜歡玩電腦，但是我最喜歡唱歌、跳舞。我小時候在外婆的小商店里玩，外婆經常用錄音機播放“紅太陽”的'歌曲，我就用童聲一起唱起來。公園里，外婆和別人一起跳廣場舞時，我也會隨著優(yōu)美的旋律不自覺的跳起來，別人都說我跳得很不錯喲！如今我在學校報名參加了舞蹈班。當然，我也愛學習，語文、數學成績在班上還不錯。我在還校外用課余時間參加了英語班。
我最大的缺點就是膽小，還有些小淘氣。例如在課堂上，我膽小的不敢舉手，怕回答不正確，受老師批評。在家，如果讓我一個人在家里，我會嚇得大哭。有一天晚上，外公出去買東西，留我一個人在家里，我見外公好半天沒有回來，嚇得大哭。說我小膽，但有時也表現得很大膽。例如，前幾天，我發(fā)現貓在吃食，我就逗它，把它吃食的碗拿走。貓非常生氣狠狠地抓了我的手一下，把我的手抓出血了，我當時疼的大哭起來。媽媽見了，狠狠地批評了我，并急忙帶我去打了狂犬疫苗。這個教訓我會終身難忘。
呵呵，這就是我，聽了介紹你該對我有些了解了吧！
豁然開朗作文 20
開朗的性格是健康生活的營養(yǎng)品。每每我們一聲熱情的問候，一次主動的握手，都會讓我們的生活充滿了溫馨、幸福，讓我們一整天都有一個好心情。因此，我們這些處在學生時代的.孩子們更應該從我做起，大膽的鍛煉自己，養(yǎng)成熱情開朗的性格。
那么怎樣才算是熱情開朗呢？那就是每天都保持著一種好心情，對身邊的每一個人態(tài)度友好；與人交往主動、豁達，不斤斤計較個人得失；人與人之間彼此幫助，互相溝通。這樣我們都會覺得很快樂，自然也就成為了一個熱情開朗的人。
養(yǎng)成熱情開朗的性格其實并不難。一定要記住每天見到熟悉的人，應積極地打招呼，問聲“你好”；每一天都要保持一個好心情，把不開心的事情都忘在腦后，因為太陽每天都是新的；交朋友時應坦誠、真誠，用心去交流，不要互相指責，互相猜疑，互相嫉妒；在學校還要積極參與班級、學校的集體活動，讓自己溶入到集體當中；在和別人發(fā)生矛盾時，應寬容大度，不要將誤會愈演愈烈，最好是雙方坐下來平靜地溝通，知道彼此的想法，將誤會化解。這樣就會逐漸的走出自我，超越自我，從一個不敢說話、孤僻的內向孩子，變成一個開朗、樂觀、熱情的外向孩子。
親愛的朋友們，你們還等什么，明媚的陽光正向你招手，明天的生活會更精彩！
豁然開朗作文 21
我的同桌臧子瑤，活潑可愛，性格開朗。別看此人穿著樸素，卻透露著不凡的風氣。
何以見得？
但見：
身穿粉紅鮮嫩襯衫，下著雪白如璧半截褲，腳蹬藍黑相間旅游鞋，手戴粉白護腕電子表，加上一雙透亮濃眉大眼，里里外外靈氣環(huán)繞，好似天女下凡一般。
有一次，我等正在外玩兒，她一個箭步就把我拽了過去，對我詭異地笑了好久，我有些不耐煩了，呵斥道：“請問閣下有什么事找我？”她貼在我耳旁，悄悄地對我講：“告訴你，我有一個絕招哦！”我一聽，頓時在意起來。我問：“什么絕招？”她道：“見證奇跡的'時刻就要來臨了。”之見此人把左嘴角向上翹了一下，做出了一副不屑的樣子。我心想：此人真是不凡��！竟能做出這等動作，佩服佩服！她道：“佩服我吧，我可練了四四一十六天呢！”
還有一次，她突然發(fā)現自己的筆少了幾根，大吼道：“是那廝人偷了我的筆？”手還狠狠地拍了幾下桌子，眼睛瞪大，怒氣沖沖。她對我說：“這廝賊人也太大膽了，真是氣煞我也！等我擒拿這廝，定將他們碎尸萬段�！蔽颐偷溃骸皩�！對！”
隨后，她又平靜地說：“嗨，既然這廝想要，就容他拿去吧，就當我白送了，也算樂于助人了�！�
喲，她還真算開朗�。〈巳瞬还怙L氣不凡，氣度也不凡，莫非是神仙轉世？
她就是我活潑可愛、性格開朗的同桌。
豁然開朗作文 22
我是個活潑開朗的小男孩，也是個樂于助人的人。
那是一個很熱的日子。中午吃完飯，陸鑫健在跑回教室的路上，重重摔了一跤，地面都是泥漬，又濕又滑。陸鑫健褲子外面摔黑了一大塊，左膝蓋還蹭破了皮。我看見后，趕緊跑過去把他扶起來，問他：“還好吧？”陸鑫健愁眉苦臉地說：“有點痛�！薄坝悬c痛算啥，想想紅軍二萬五千里長征，你這點事算什么。來，我先把你扶回教室，如果過一會還很痛，我再送你到醫(yī)務室龐老師那里去上藥�！蔽乙贿叞参克�，一邊攙扶著他回到了教室。
后面幾節(jié)課，陸鑫健想喝水，我就去幫他接水，他想上廁所，我又把他扶到廁所。
社團課下課，他說腳痛，我陪他去醫(yī)務室�？粗还找还�，搖搖晃晃走路的樣子，我趕緊扶著他說：“你這個樣子，我挺擔心的`，萬一再從樓梯上摔下去，那可危險了，還是我扶你去吧�！逼綍r，一個人上下樓梯，覺得很輕松，現在扶著他，重心不平衡，雙腿像灌了鉛似的，每邁一步，似乎就要摔下去一樣，我的心里很緊張，生怕一個不當心，和他一起摔下樓梯，那可真糟糕啊。從二樓下來，我已使?jié)M頭大汗了。
到了醫(yī)務室涂好藥水后，他覺得腳更痛了。我對他說：“堅持一下，我們回教室吧！”他緊皺著眉頭搖了搖頭，等了好一會，他覺得好一點了，我又扶著他勾肩搭背地回到教室。
我為人人，人人為我，愿大家都加入到助人為樂的行列中來，我們的校園會更加美好。
豁然開朗作文 23
你看——她，一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，粉嫩嫩的小嘴，讓她整個人盡顯可愛。同樣，她的性格樂觀開朗，她就是我的好朋友喜夢。
記得那次數學測試過后，她對我說：“這次的題好難哦，我有好幾道題都不會。”分數下來后，她果然只得了58分。但她沒有因為考得差而氣餒，反而笑笑說道：“我們去附近買個冰激凌獎勵自己吧！”我說：“可是分數那么差，怎能獎勵呢？”她說：“沒關系，分數下降，下次可以再提升，但東西不吃就會后悔的�！笨粗裏o所謂的樂觀的心態(tài)，我真是哭笑不得。
還有那次上體育課的事兒，比賽跳繩，她因為不會跳，被罰單獨到一旁練習。課后，她對我說：“我認為那不是懲罰，老師一定能理解我的心情，我并不喜歡和大家混在一起跳�！蔽艺f：“你為什么總是如此開朗的去面對這些懲罰呀？”她回答：“我認為那不叫懲罰，叫做鍛煉，讓我記住只有努力才能追上大家的.腳步�！�
還有一次學校舉行表演活動，她第一個踴躍報名。她學過舞蹈，跳了最拿手的《天鵝湖》。那一天，她穿了一身白色的芭蕾服，簡直漂亮極了。當舞蹈進入最高潮的時候，意外發(fā)生了，她摔倒在地上，主持人急忙走過來扶起她，上前急忙詢問：“你是怎么啦？那摔著了沒有，疼不疼？”她卻笑著說：“沒事不疼！我真心對不起觀眾和評委，我真的很抱歉�！闭f完鞠了個躬，在主持人的攙扶下一步一步的走下了臺。
這就是她，一個開朗的人，一個樂觀向上的人，我的好朋友——陳夢佳。
豁然開朗作文 24
我有一位活潑開朗的姐姐，她是我姑姑的孩子，長的漂亮又可愛。她烏黑的頭發(fā)扎成馬尾辮，起風的時候隨風飄揚，非常漂亮!彎彎的眉毛，像黑寶石的一樣的眼睛炯炯有神。高高的鼻梁，像櫻桃一樣的小嘴歪理特別多。還有一個肉嘟嘟的小臉蛋。真是人見人愛，花見花開。她家住在寶雞的烽火小區(qū)，上的`學校離家非常近，就是烽火小學。
你們是不是也有疑問呢?為什么她人見人愛，花見花開?就是因為她的性格活潑開朗，就像她的天空永遠沒有一片烏云籠罩著。整天開開心心的，從來不會因為一點小事情哭哭啼啼，這一點我真要向她學習。有些事情我跟她過不去，我們就比犟嘴，每次都是我甘拜下風，但是犟著犟著我們又和好了!暑假的時候，吃完晚飯我們就去樓下找她的好朋友玩游戲，玩貓捉老鼠、拍拍韻和跨步，時不時都能在遠處能聽見她歡樂的笑聲。即使她輸了也不喪氣，還鼓勵我繼續(xù)努力。她真是堅強勇敢的好姐姐!
姐姐還有兩個強項呢!一個是轉呼啦圈，一個是彈古箏。她轉呼啦圈一口氣可以轉幾千個呢!有時候數都數不過來了。她彈古箏才學了十幾首曲子，就在西安表演了，還得了二等獎和一個獎杯。
我們倆有一個共同的特點就是愛吃巧克力，一天必須吃一塊巧克力，不然就感覺有點別扭。大家都稱我們是吃巧克力大王。哈哈反正我們就是喜歡吃巧克力，也不知道為什么。
我們倆一起睡覺、一起玩、一起玩電視、玩電腦。我們永遠都是最好的朋友。
豁然開朗作文 25
現在的我是一名三年級的小學生。你看，我高個子，一頭棕黃色的頭發(fā)，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛水汪汪的，小小的鼻子，緋色的嘴唇，白白的牙齒，白白的臉蛋兒，還穿了一條粉裙子。
我喜歡粉色的東西，你一進我的房間就能看見粉色的墻壁，粉色的窗簾，粉色的床，粉色的娃娃，粉色的衣服…
我的脾氣很溫順，能和同學們和平相處，只有那些討厭的男生，因為他們總是嘲笑我們女生，特別是我同桌，他總說我是蛋白質、神經質，還總是踢我的凳子，經常讓我怒發(fā)沖天!
我的理想是當一名科學家，能給大家制造出各種各樣的.機器人，比如說回收垃圾的，幫助人類工作的，清潔衛(wèi)生的，做飯的…
我對學習很認真。上課時，我認真地聽著老師說課文的中心思想、每段話的意思和字的寫法等，老師寫的筆記和讓我們畫的詞我都會一筆一劃的完成。下課的時候，我會先坐在位置上把下節(jié)課的書拿出來放好再預習一遍，最后才出去玩。
我的興趣是讀書。剛上學的時候，我總是覺得讀書很無聊，因為我不喜歡看一頁全是字的書，那樣會讓我眼花繚亂�，F在我覺得讀書很快樂，我之前讀過《阿拉丁與神燈》的故事，有一百多頁呢，但是我越看越覺得精彩，現在已經入迷了。
我的愛好有很多，我不僅喜歡畫畫，還喜歡彈鋼琴，為此我從幼兒園的時候就開始學了。
這就是三年級的我。
豁然開朗作文 26
我校全體師生，搬著墊子，到操場上觀看江蘇華羅庚藝術團的精彩表演——兒童劇《留守兒童》。
這部兒童劇主要講了：快過年了，在“兒童之家”的留守兒童就要見到他們盼望已久，在外打工的爸爸媽媽了。有個性格孤僻，形單影只的孩子叫石頭，他的爸爸已經三年沒回家了，在外賭博欠了不少債。而今年，石頭接到了爸爸要回家的喜訊，心里比灌了蜜還甜。不幸的是，他爸爸又因為腳手架坍塌而受傷。老師為了安慰他，放棄和家人團聚的時間，陪石頭一起過年，讓它孤單的心得到些許溫暖。 這些留守兒童的衣服小了，沒人給他們買；被子不暖了，沒人給他們換；受到挫折，沒人安慰；孤單時候，沒人陪伴；想說心里話，也沒人傾訴；想和家人團聚，有的幾年只有一次。他們每天都過著這樣的生活，但是，他們依然活得快樂，自由。
他們的生活，我們可能接受不了，而我們的生活就是他們的憧憬。我覺得這兩種生活都不好。城市的我們表面是很幸福，而我們卻像一只關在籠中的小鳥，向往的是自由的.生活，留守兒童卻覺得一家人團聚是最好的。不管怎樣，我們還是得學習留守兒童那種樂觀開朗的精神。
雖然，他們沒有家長的呵護，但是，鑄就了他們的自立，并且仍能開心的過著每一天！ 人應該樂觀的活著，面對挫折，我們要勇敢，跌倒了再站起來；失敗了繼續(xù)努力，調節(jié)自己的情緒，這樣才能做一個活潑開朗的人！
豁然開朗作文 27
歲月無聲的在我的身邊流逝，一切美好的事物在我的腦海里定格�？鞓窌r，總將它們——取出，任美麗在思緒中綻放。
雨，不停的下著。豆大的雨滴拍打在窗戶上，打亂了我的思緒。我走到門口，突然一陣風把我的靈魂吹走了。把我?guī)У揭粋�似曾相識的.地方，這一切都讓我再次勾勒出那美好的畫面。
這是一個下午。樹上的知了不停的鳴叫著，狗不停的吐著舌頭，路旁的樹都彎下了腰。我脫著沉重的腳步，手捧似千金重的成績單，艱難的邁向回家的路。這是曉蝶向我迎面走來。她向我打招呼，見我悶悶不樂，便詢問我原因。我將我的煩惱告訴了她。曉蝶跟我說了很多……
原來曉蝶是個孤兒，因為要生存所以到飯館里打工。飯館的老板娘好心收留她。曉蝶的夢想是有一天能上學。她曾經對自己的生活失望過，覺得命運對自己不公平。但是后來曉蝶明白了自己沒有過多的時間讓自己去傷心絕望，因為她要用這些時間來改變自己的命運。她告訴我，不要因為一點挫折就被打倒，這次考不好，下次考好就可以了。不要浪費時間去傷心，絕望。而是要用這些時間找出自己為什么會失敗的原因。她還告訴我，有一個基金會要贊助她上學。說到這她笑了，笑得那么甜。是的，因為她改變了自己的命運。所以，命運是掌握在自己手里，與其浪費時間，還不如用這些時間來證明自己。
一陣風吹來，將我的靈魂還給了我的軀體。此時的我，豁然開朗。
豁然開朗作文 28
大家好！我是新城實小五六班學生王笑然。我是個活潑可愛，善良大方的女孩子。性格直爽，活潑開朗是我的優(yōu)點。
我從2005年開始學古箏。每天在家里都要練古箏。練得仿佛沉醉于琴聲中，練得沉迷于其中。彈得忘了苦惱……
我一直是家人和鄰居的小天使，能給他們帶來快樂。我自從上了三年級，就愛上了朗誦。寫日記和寫作文。每次都得一個大大優(yōu)。
我在學校，雖不出名，但我過得很充實，過得很自由。因為那里有可敬的老師和可親的同學。學習對我來說，就是一場有趣的游戲�！翱鞓穼W習，茁壯成長�！币恢笔俏覍W習的'目標。
在學校，我和同學的關系可好啦！一上學，就有我認識的同學。我還參加過背弟子規(guī)，當寫作大王，國旗下講話，日記展覽一等獎，作文比賽特等獎的好成績呢！
我的拿手好戲是笑，是讓我的名字里也有一個笑呢！
各種各樣的笑適合用在各種各樣的心情上。比如，我激動的時候，我大笑。我開心的時候，我微笑。我發(fā)狂的時候，我狂笑。我看不慣的時候，我冷笑。我不開心的時候，我獰笑。我瞧不起人的時候，我嘲笑。我不自然的時候，我苦笑。我發(fā)呆的時候，我傻笑。我在心情很復雜的時候，我皮笑肉不笑。這么多的笑，不管我用哪一個，都會把家人的逗得哈哈大笑。他們以為，有了我，才會讓他們開心。父母一直把我視為“掌上明珠”�？蓜e小看我啊！
怎么樣？想交個朋友嗎？別忘了我是四。一班的王笑然呀！
豁然開朗作文 29
她，是我的好朋友。聰慧、伶俐、心靈手巧這些詞用在她身上一點兒也不含糊。但最能體現她性格的，我認為用開朗這個詞最為貼切。
她，不算高的個頭，一頭過肩的秀發(fā)烏黑而又多得出奇。柔順地扎成一個馬尾辮，幾縷發(fā)絲貼在臉頰邊，更顯得她的秀氣。高高的鼻梁上是一副粉色的.眼鏡，鏡片后的眼眸，閃爍著真誠的光芒。圓圓的臉蛋，外表的長相和普通人沒有什么區(qū)別，但是，她獨特的性格則是吸引人的焦點；她的魅力在于她活潑的主張；開朗是她獨有的氣質。
她，是我們班里的焦點。在課堂上，她總是積極舉手回答老師提出的問題，而且說得頭頭是道，別看她的嘴不大，說起話來口若懸河。她生活的積極性使人們都很喜歡她。也因此，她經常贏得老師自豪的目光，也經常受到老師的表揚，不用說，她學習肯定十分優(yōu)秀。她從不驕傲自滿，不輕視比自己學習差的同學，相反，她總是熱心地幫助他們。
在我的記憶里，她的大部分時光都是在快樂中度過的。每天早晨，她總是背著自己的小書包高高興興地上學；每天放學回家，她也是快快樂樂地蹦跳在回家的陽光小道上。我感覺，好像她不知道痛苦是什么似的。她不僅自己快樂，而且把同學們逗得也十分開心，所以，同學們都喜歡和她交朋友，她也從不拒絕，總是樂呵呵地答應。
她唯一的缺點就是太沖動和直率了，因此常常給她帶來麻煩，可她總是能樂觀的面對這些逆境。
她就是這樣的一個人，她是我同學，名字叫做——王佳怡。
豁然開朗作文 30
一頭過肩的秀發(fā)，兩只寶石般的大眼睛一眨一眨的，笑起來時嘴角兩邊還有兩個小酒窩。個子不高，瘦瘦的，她特別八卦，也很愛笑，總是聊著聊著，不知不覺笑了起來。
有一天下課，也不知道她從哪里聽來的，她跟我說：“我們的校長真厲害，等我說出來還怕沒人信呢！”
“別賣關子了，有事快說�！�
“急什么，我昨天聽說校長數學滿分，生物化學扣了一分�！�
“這有什么奇怪的.。”
“英語你猜他考了多少分？”
“多少？”
“4分，哈哈！”
“呵呵！”
還有一次放學的時候她和我說：“聽說了嗎？有一個二年級的小屁孩竟然要跳樓。”
“這是你編的吧！”
“沒有，剛剛路過三年級的教師辦公室，聽老師罵那個小屁孩，隨便聽了兩句。你是不是也覺得很搞笑？”
“是挺天真的。”她的成績挺好的，對待老師布置的作業(yè)她總是一絲不茍地完成，老師要求的背書作業(yè)，她或許不能做到一字不錯、一絲不漏。夜晚的星辰見證了她的勤奮。
我就喜歡像她這樣開朗的性格，雖然有的時候她話說多了，我也會覺得她很煩，但我的笑聲大多都是來自于她，習慣了自然就不覺得了。我相信，總有一天她會蛻變成為最奪目的光源，成為老師同學心目中的優(yōu)等生。
這個人就是我的朋友——應靜幽。
豁然開朗作文 31
洪文靚是我小學期間一塊學習、一塊生活的好同學。在這六年中，她給我留下了深刻的印象。
她攜帶一副紅框眼鏡，額頭上長滿了紅紅的“青春豆”。她非常愛笑，仿佛從來沒有傷心過，嘴巴咧得大大的，露出潔白的牙齒，笑聲咯咯的，一點也不拘束。
她非常樂觀。一次困難班，洪文靚正在做回家作業(yè)，坐她旁邊的陳博洋閑著沒事干，想逗逗她，便隨手拿起她的作文本，拉幾個男孩子和他一塊朗讀洪文靚的作文。當洪文靚發(fā)現時，也搶不回來了。假如換作別的.女孩子，肯定會被氣哭或者向老師告狀。而洪文靚卻坐在位置上，漲紅著臉，露出了日常容易見到的“傻笑”，說：“我可憐的作文本，你好慘哪！……”這一句話，把坐在她前面的我也逗樂了。真是非同一般啊！那些調皮的男孩子常常逗她，“欺負”她，而她呢，也一笑了之。
除樂觀外，她也非常獨立。
每到期末，大家都要口風琴合奏考試，搭檔是自由組合的。不知那些原因，洪文靚常常被“拋棄”，但她從未埋怨同學的不公平。每當大家問她：“這次你和哪個搭檔？”她一直樂呵呵地回答：“我可是非常獨立的！自身和自身搭檔！”在學習方面也是這樣，她做題目從來不依靠家人或同學，一直自身一個人靜靜地考慮。
轉眼間，大家小學的六年馬上過去，洪文靚也馬上成為我回憶中的一個片段。但是，她那無憂無慮、燦爛的笑容，和樂觀、獨立自主地面對生活的態(tài)度教會了我許多……
豁然開朗作文 32
林黛玉長得很漂亮，詩寫得好，口才又好，但卻是憂愁滿滿，還有點小心眼，讓我看著就會有一種很不爽快的感覺，如果換做我，我會開朗、大方。
讀完“巧遇良緣識金鎖”這個片段后，我認為黛玉也太小心眼兒了，就因為見著寶玉正和寶釵聊得歡，所以心里很是不快活。如果換做我，就會放得很開，不會把自己的不快活憋在心里。呵呵，寶姐姐在和他聊天，我也可去湊湊熱鬧，隨后敲門進屋，找一個對面的位置坐下，他們不就會注意到我黛玉了嗎？三人均是表兄表妹，又不是什么陌生的'人，這樣子還要嫉妒一番，何必呢？還是大方點，不要這么計較罷了。
當黛玉看到花落時，她總會流淚，會想到她們賈、林、王、薛四大家族漸漸沒落的情形，也總是把壞的事情都往自己身上想。唉！我不得不說，她本可以是個十全十美的女子，可就是這點，讓別人看她像有“憂郁癥”似的，多傷身體呀，才會因此紅顏薄命的，太可惜了！如果換做我，我會想象那飛落的花瓣是一只只蝴蝶，它們載著自己的夢想飛向遠方；甚至看見那些含苞欲放的花兒，都會認為里頭住著花仙子，花仙子們正在家里美美的睡覺呢！這樣去想，花開花落皆開心，身子也不會因傷心而虛弱，身心健康，一定能長命百歲，《紅樓夢》的結局也許就大不相同了。
豁然開朗作文 33
我們學校操場上有一排桂花樹，它們栽在操場旁。春天，它吸收土壤的營養(yǎng)，為自己儲藏養(yǎng)分。夏天，桂樹用它那粗壯的枝干和茂盛的葉子幫我們遮風擋雨。秋天，桂樹變向我們展示了它全部的美麗。雖然桂樹種在操場上，但是一走進校園，依然聞得到陣陣清香，令人心曠神怡，還有很多桂花落在地上，好像鋪上了一層金黃色的地毯。到了冬天，桂樹就蓋上了一塊雪白的棉被，和其他樹一樣，進入了冬眠。
桂花樹是我傾訴煩惱的伙伴。
有一次，我有一題錯題沒有訂正，被媽媽檢查出來，她教導我，以后一定要多檢查幾遍。我卻不以為然，覺得不就一道題，沒什么大不了的。媽媽勃然大怒，和我起了爭執(zhí)。最后，我只能心不甘情不愿地妥協了。
第二天，我來到了學校，還在為昨天的事生氣。下課了，我到了桂樹前，無聲地向它傾訴著我的煩惱，抱怨媽媽的小題大做。
傾訴完后，我想起了剛才在課堂上，老師讓沒有訂正完的`同學站起來。我因為訂正好了那道題，所以逃過了一劫。我開始反省自己，問自己為什么不多檢查幾遍，為什么要和媽媽吵架，為什么自己明明錯了卻不認錯。想到這里，我的心情豁然開朗，剛才不滿的情緒也煙消云散。這時，一陣風吹來，桂樹“沙沙”地響著，似乎在為我慶祝。
桂花樹是我無聲的好朋友。
豁然開朗作文 34
我的爸爸今年40歲，圓圓的腦袋，小小的眼睛，大大的肚子，簡直就像現實版的“彌勒佛”。
如果你和他在一起，一定不會感到寂寞。我和爸爸聊天時，他時不時的會冒出幾個幽默的.詞語，做幾個滑稽可愛的動作，總是把我逗得哈哈大笑。在和他做游戲時，他總像一個大男孩，無憂無慮，放肆的玩耍，到處躲躲藏藏，像一只肥肥的企鵝。如果遇到不順心、不快樂的事，爸爸總會用一句話來解憂：“天要下雨，娘要嫁人，隨他去吧！”
爸爸是一名工程師，是大家眼中的“鐵飯碗”，可是現在很多公司都在裁員減薪，爸爸也無奈地“下崗”了。
我每天都看到媽媽愁眉苦臉的，原來的歡聲笑語被一陣陣唉聲嘆氣所取代，可爸爸依然像原來胖企鵝樣的嘰嘰喳喳，整天無所事事，我覺得爸爸好像沒有工作更加快樂一些。終于有一天，爸爸發(fā)話了。
“親愛的媽媽，尊敬的老婆大人，還有我可愛機靈的兒子，我就要對原來的工作說Bye-Bye了，俗話說得好：“舊的不去，新的不來，我也要這樣改革，才能為我們這個家出更大的力�！闭f完，又朝我做了個豬八戒般的鬼臉，媽媽忍不了爸爸的“認真”，“撲哧”一聲笑，隨之我們都笑了起來。
奶奶說爸爸“沒心沒肺”，媽媽說爸爸是個“活寶”，但我們都愛爸爸開朗樂觀積極的心態(tài)，有了爸爸，我們家的生活更加多姿多彩！
豁然開朗作文 35
歌聲在社會生活中無處不在，無所不有，在家中，我們可以聽到優(yōu)美的歌聲，在學校里，我們可以聽到歌聲，在馬路上，我們可以聽到歌聲。每一次聽到音樂聽到歌聲都會變得更加愉快，更加的開朗活潑。
只要聽到優(yōu)美的'歌聲，我就會由失望變得快樂，記得有一次，好像是單元測試題吧，我自以為是信心滿滿，一定可以考到優(yōu)秀，做題時很快就做完了，感覺做的非常好，誰知？卷子一發(fā)，便知道自己考了B結果就非常的失落，難過，傷心。于是等到回家后，聽見電視里面的音樂頻道唱出優(yōu)美的歌聲，于是心情一下子豁然開朗起來了，所有的失望和傷心都已經煙消云散了，心情和感情全都融入這首歌聲里了。所以說，歌聲和音樂都會傳遞給我許多許多的正能量，能使我心情舒暢。
俗話說得好：笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。這句話的意思就是說，自己只要每天都活得開心一點，自信一點，這樣就會變得非常年輕，也就是可以變得更加健康。如果心情總是非常的苦惱，難過，犯愁，那么就會容易衰老。所以，在日常生活中，我們始終要保持愉快心情，只有這樣，我們才會活的正能量，才會越加開朗，更好的思維，更好地造福于社會，人民，為整個世界做出貢獻。
讓我們記住，因為歌聲，我更開朗；因為音樂，我更活潑。
讓我們在音樂中成長，在歌聲中長大，每一天心中都充滿了歡歌笑語，只有這樣，生活才變得豐富多彩。
豁然開朗作文 36
說起她，我就有一大堆的詞語來形容她：她活潑開朗，大嗓門，不記仇。
記得有一次，我們正在討論問題，突然，只聽一聲大叫，我們以為發(fā)生了什么事，就趕忙跑出去看，誰知，原來是她看到了一條小蟲子，嚇了我們一身冷汗。
于是，我便問她：“不就是一條蟲子嗎？有什么好大驚小怪的，至于嗎？”
她的眼睛里冒著火花，怒氣沖沖地對我說：“你說得倒輕巧，誰沒個害怕的東西？除非你沒有，不然你看見它你肯定也會害怕的.！不是嗎？”
她的聲音比廣播還響，耳朵差一點就被她震聾了！我心想：這下完了，她肯定再也不和我玩了！我沮喪地回到自己的座位上，思忖了一會兒，我覺得我應該彌補我的過失，便走到她的座位上，對她說：
“下課我們一起跳皮筋吧，好嗎？”我本以為她并不會答應我的請求，可往往答案總是出乎我的意料之中，她竟然毫不猶豫地對我說：
“好呀，那還有誰呢？”
聽到她這么說，我心里樂開了花，便問她：“你難道不生我的氣了？”她聽到我這么說感覺有些怪怪的，她竟然問我：
“生什么氣呀，我怎么不記得了，別打岔，我問你呢，還有誰呀？”我笑著跑到座位上，回頭笑著說了一句：
“下課再說，謝謝你！”她并不知道情況，還被蒙在鼓里呢！而我卻已經樂開了花！
她就是這么一個人，這么開朗，這么不會記仇 ，她只會記住開心的事情，而傷心的事便通通都拋之腦后。
豁然開朗作文 37
有一個小女孩，她有一雙美麗的眼睛，有一個精巧的鼻子，一張能說會道的嘴巴，一雙有大耳唇的耳朵，一頭烏黑的'齊耳短發(fā)。那個女孩就是我。
我出生在濮陽市第一人民醫(yī)院，降臨到一個不富也不窮的家里。因為我是獨生女，從小就是嬌生慣養(yǎng)。等長大了點，家人便管不住我了，所以我成了一個好動、好說話的孩子。
媽媽爸爸都說我性格像男生，沒個女孩的樣，整天動不動就大喊大叫，和別人說話就像吵架，和別人玩就像打架，就連我自己都不敢相信這就是我，但這的確就是我。
我也不是都是這個樣子，有時候我也像其他小女孩那樣安安靜靜的看書或讀報紙。有時我安靜到你都想象不出來，我坐在那里一動不動，像個假人，如果你不相信，就在我安靜的時候來看看，保障嚇死你。
我的愛好也很多，比如唱歌、跳舞、吹葫蘆絲，吹口風琴就更不在話下。只是吹不好，嘻嘻……
我這個人最大的特點是——小氣。別人向我借東西一般情況下是借不走的，除非是非常重要，才能從我手中借走呢。大家不要因為這點小事就不和我交朋友了，其實，我這個人真的是很不錯哦，錯過了我，你就交不到像我這么好的朋友了。
我是個很愛交朋友的人，但是有一點，我希望我的朋友不要騙我，這是最基本的，如果這一點你都做不到的話，你這朋友不可交。
上面就是我給你講述的一個獨特的我，一個可愛的我，一個神奇的我，一個可以做你朋友的我！
豁然開朗作文 38
說起我的性格，真是大家閨秀的樣子，內向的不得了。爸爸媽媽都很為我著急，說我這樣子以后怎么和別人相處呢。我也想改改自己的性格。
在學校和同學們之間我也沒有很多的話說，都是自己坐在座位上看書，就算是說話聊天也只適合前后最偶有的同學。因為每天在一起所以還算比較熟悉。就連上課回答問題我都是比較少的一個，老師有的.時候都想鍛煉我一下，但是我卻遲遲放不開自己。經過爸爸媽媽的開導群毆決定試著改變自己的內向。讓自己變得開朗起來。爸爸給我制定了很多計劃和規(guī)定。媽媽把每天取報紙，買牛奶的工作都交給了我。爸爸還經常讓我?guī)退ソo鄰居通知什么事情。每天早上我還回去小區(qū)的公園里面朗讀課文。開始的時候實施起來就是困難的，第一次去買牛奶，我就支支吾吾半天才說出自己想買什么牛奶。
回家的路上一邊生氣自己的性格一邊后悔沒有做的很好。回家告訴媽媽，媽媽卻說 讓我不要氣餒，誰的改變也不是一天就能完成的。慢慢的鍛煉，你總會發(fā)現自己的改變的。聽了媽媽的話，我堅持每天讓自己多與別人接觸。在學校課間的時候也主動和同學們一起玩。慢慢地我就發(fā)現連同學們也開始喜歡和我玩了，大家都覺得我變開朗了。讓我么想到的是老師安排我主持我們的班會，我居然做到了，這在以前我連想也不敢想啊。
看著自己的改變我真的很高興，希望自己變得開朗活潑，做個陽光的孩子。
豁然開朗作文 39
穿衣鏡前出現了一個小姑娘，一米三的個子，一頭烏黑的短發(fā)，白白的瓜子臉，臉上鑲嵌著一對濃濃的眉毛，眉毛下面長著一雙小小的眼睛，它雖然小，卻閃爍著純真、樸實、善良、頑皮的光芒，眼睛下面有一個平平的鼻梁，薄薄的嘴唇，每當笑的時候，就會露出一排不整齊的黃牙齒，尖尖的下巴，這就是我，一個四年級的小學生——孫穎。
我屬羊，今年九歲，先說我的名子吧，我是跟媽媽姓，爸爸希望我長大以后很聰明，所以取名為穎。我的性格讓爸爸、媽媽又喜歡又討厭，鄰居們都說我是個熱情大方的女孩，是啊，我只要有一點好東西就會與別人分享，我無論什么時候都很開朗，有一次，爺爺過生日，爸爸、媽媽要帶我一起到爺爺家祝賀，我抱著禮物來到爺爺家，為爺爺祝壽，當晚我為爺爺唱了生日快樂歌，為大家切生日蛋糕，結果爺爺生日過得非�？鞓�。
我不僅活潑開朗，還喜歡樂于助人，記得有一次爸爸帶我到機電學院去玩，正好碰到老師們正在改試卷，對此我很好奇，便不自覺地湊到陳阿姨身邊，只見她在試卷上圈圈點點，非常好玩，苦于幫不上忙，干著急，正在這時，陳阿姨說：“小東西，你能幫我統計分數嗎？”，“行”，我不加思索地回答，說完便投入到緊張的'工作中，為了不出差錯，我非常認真、仔細，反復核對，經過努力工作，終于出色地完成陳阿姨交給我的任務，陳阿姨滿意地摸了摸我的頭，眼里露出的感激的目光，這時我雖有點疲倦，但心里樂滋滋的。
豁然開朗作文 40
我叫彭宣淇，今年八歲半，是華師附小三年級五班的學生。我有一雙炯炯有神的內雙眼睛，一排齊劉海，子彈頭發(fā)型。皮膚白白的，瓜子臉型。認識我的親朋好友都說我是個開朗的小男生。
我性格開朗，興趣廣泛，喜歡打籃球、騎車、游泳、打羽毛球、打鼓、看書等活動。
同學之間難免會發(fā)生一些不愉快的`事情，不管是誰對誰錯，我總能很快忘記不愉快的事，或主動向別人示好。有一天中午，我與果果、樂樂哥哥鬧了小矛盾，下午上籃球課沒有一起去體育館。我在去體育館的路上買了一些好吃的，下課之后，我主動把好吃的分享給他們，我們之間的矛盾很快就一笑了之了。
我還有些小缺點，有一次放學回家做作業(yè)時媽媽說：“小淇，我去做飯，你快把作業(yè)做完！”我做了一半時，手就癢癢玩起了橡皮。媽媽炒好了菜來看我完成作業(yè)的情況，發(fā)現我數學作業(yè)還沒有做完，很生氣，還打了我的屁股幾下。唉！這就是我，老愛分神。
我做事馬虎，做題，做事老丟三落四。有個周五早上出門前媽媽還說：晚上有英語課，讓我?guī)蠒�，可我還是忘記帶了。中午放學，媽媽說：“你自己回家拿書，下次要長記性”。我中午沒有休息，回家拿了英語書。但這樣的事情再也沒有發(fā)生過！
這就是我，開朗、活潑、馬虎的我。我會保持自己的優(yōu)點，克服自身的缺點，努力做好自己！
豁然開朗作文 41
大家好，我叫沈柳希，我和爸爸是一個姓，我的名字里面有一個“�！弊�，它的含義是爸爸媽媽希望我每天開心。我今年10歲了，在赤壁路小學三年級一班上學，我是一個性格開朗的女生，現在是班里的數學組長、美術組長、值日組長。
我的個子長得高高的，大約是一米五，在班里排第二。我長著一雙水汪汪的.小眼睛，一個小小的鼻子，我的鼻子特別靈敏。靈敏在哪呢？二年級有一次周末，媽媽帶我去山西路游泳，大約還有100米，就聞到了濃濃的消毒水味了。我的耳朵很靈，媽媽的手機有人打電話過來，我就立即告訴她。我有一張小巧的嘴巴，我的膚色是黃色的，可是龍的傳人呢！我的身材很勻稱。
我喜歡穿黑色的衣服，銀灰色的褲子和黑色的運動鞋，這樣看起來很簡單，讓人看起來很清爽。
我是一個性格開朗的女孩，有一次我上完廁所以后，看到老師在抱本子，本子上面有一點歪了，馬上就要掉了，我馬上跑到老師的邊上，跟老師說：“老師我來幫你抱一些本子�！崩蠋熣f：“謝謝沈柳希�！蔽艺f：“不客氣，這是我應該做的�！闭f著我就幫老師抱到了教室。
我的愛好有很多，但是我最喜歡畫畫。每次我畫的畫都能被老師表揚，在學校還參加版畫社團，畫畫還考過三級證書，在班上當美術組長的原因就是畫畫好。
這就是我，性格開朗的我，快來和我交朋友吧！
豁然開朗作文 42
我有一個小表弟，今年5歲，他住在外婆家。我非常喜歡他，因為他可愛。機靈。開朗。
說他可愛，一點都不夸張。一張胖乎乎的臉蛋上，鑲嵌著兩顆水晶般的大眼睛，中間豎立著一個小巧的鼻子，下面還有一張整天笑嘻嘻的小嘴巴，頭的'旁邊還有一對小耳朵，我們老遠說話，他都能聽得一清二楚。 說他機靈，也不過分。他樣樣事都去做，做得還非常出色。當他看見大人生氣時，他會討好大人，逗大人們開心。他也十分愛搞惡作劇，我經常被他捉弄。有一次，我去外婆家，敲了敲門，卻沒人應。我推開門，一盆水倒了下來，我變成了“落湯雞”。
我生氣了，把門使勁一推，一根鐵棒砸了下來，砸中了我的腳，疼得我“哇哇”大叫。我的小表弟呢？他早已逃之夭夭了。 不僅如此，我表弟還有著開朗的性格。當大人不同意他的要求時，他不但不會哭，反而說：“這東西吃了要拉肚子的”，“這東西要長大了才能玩”……我覺得，他這一點非常值得我學習。因為我以前遇到不順心的事，就愛發(fā)脾氣。有一次，媽媽答應給我買一瓶冰爽茶，可是商店賣光了。我知道后，就非常的不高興，在房間里生悶氣。后來我一想：我是哥哥，哥哥應該比弟弟做得好。于是，我改掉了這個壞毛病。現在想起來，就覺得自己不對了。我改了這壞毛病，是弟弟在給我做榜樣。
瞧，這就是我的小表弟。
豁然開朗作文 43
《名人傳》中有一位偉大的雕塑家——米開朗琪羅，他給我印象頗深。
米開朗琪羅是文藝復興的巨匠，他以他超越時空的宏偉大作，對后世造成極大的影響。
米開朗琪羅創(chuàng)作了許許多多的作品，盡管遇到極大的困難痛苦，他都并不痛苦，而是克服痛苦，戰(zhàn)勝痛苦。
1508年二月米開朗琪羅回到羅馬，尢利烏斯二世命他做一件極其艱難的'工程。布拉曼特幫助米開朗琪羅造好一個臺架并且請幾個工人幫助他，但米開朗琪羅不能有任何助手，于是他自己便又重新造了一個臺架，并把工人都趕走了。1508年五月十日，他開始了這巨大的工程，他感到很痛苦，教皇一點也不諒解他，迫使他不得不一次次重新工作。家族的糾纏也使他痛苦，全家都靠他生活，濫用他的錢，拼命地壓榨他，米開朗琪羅過得極其苦悶，疲勞。最終，米開朗琪羅在痛苦中完成了作品。
米開朗琪羅用堅強的意志力戰(zhàn)勝了一切痛苦。他是我心中的天才，竟然能創(chuàng)作出使自己老師嫉妒的作品。但是這樣一個天才竟被帝王征服，被囚禁在冰冷的皇宮中，單調并且痛苦不堪，整日按命令制作工藝品，卻不愿起來反抗，可能在米開朗琪羅看來，放棄成功，不求名利才是他所追求的精神境界吧。
米開朗琪羅應該是值得我們同情的，他葬送了自己的大好年華，放棄了他應有的成功，應有的名利，將自己的命運與人生交給他人控制，整日聽著別人的命令，也許只有這樣，他才會覺得快樂吧。
豁然開朗作文 44
我今年上三年級，名字叫甜甜，我喜歡在頭上扎兩個小辮子，因為這樣比較顯得有趣。我的臉圓圓的，同學們都說我的臉像一個紅蘋果，每當這時，我都會不服氣地說:“紅蘋果怎么了，蘋果挺可愛的啊”。
我的愛好有很多，打羽毛球、看電視、放風箏，而我最喜歡的，就是和同學一起玩跳跳繩了。雖然我的技術不是特別好，總是輸給其他的同學，但是我不氣餒，在堅持練習后，我能過好幾關了。
我很喜歡學習。上課時，我目不轉睛得看著黑板，聽老師講課。下課了，我會和同學討論關于學習的問題。但我絕對不是一個書呆子，我在同學和老師的眼里，始終扮演“開朗”的角色。在我心里，勞逸結合才是真正的健康。
媽媽說，我是爸爸媽媽的`開心果。的確，在家里我會幫爸媽打掃衛(wèi)生和做飯。爸媽工作累了，我會給他們按摩肩膀，可以說，我是一個十足的乖孩子。
在學校，我是班干部和小組長，還擔任班級里面的音樂委員，我會唱很多很多的歌曲，兒歌、老歌、流行歌我都會唱，同學們都夸我才藝雙全，而我覺得自己應該更加優(yōu)秀才行。
別看我平時大大咧咧的，其實我也有脆弱的一面。還記得那一年，奶奶去世了，我一個人躲在被子里面哭了好久好久，那一次我整整一個星期沒有怎么說過話。因為奶奶一直是最疼愛我的那一個人。
這就是我，一個可愛的小女孩，笑容像名字一樣甜蜜，我沒有太多的優(yōu)點，但是我一直都在努力。我叫甜甜，我是一個開朗的小女孩。
豁然開朗作文 45
我或許還記得你。
第一次便記住了你的名字，第一次，看到你的名字，并記住了你的名字。也是第一次，記住了一個特殊的人。
特殊的人，很特殊，特殊在哪兒，因為我并不認識你，你也不認識我，我們并沒有交集，沒有見過面，更沒有說過一句話。
但是，我卻記住了你。
你或許不知道我是誰，這些都沒有關系，這篇文章，沒有任何的目的.，我就是想記錄一下，以后或許會忘記，但是一看到這篇文章，我或許就會記起來。
我覺得你是個可愛的小姑娘，更是一個活潑開朗的小女孩。
你的一言一語，都充滿著快樂，好像你就是因快樂而降生在這世間的，好像你永遠都是快樂的，從來都不會有任何煩惱。
可是我看到你說的話，你說你在現實中并不是這樣的，你并不是這么開朗活潑，只有在網絡世界，你才會褪去一身安靜，露出嶄新的一面。
說實話，我其實也是一個安靜的人，可是在網絡世界里面我依舊是一個安靜的人，我并沒有像你一樣打開自己。
所以，我很羨慕你，像其他的人一樣羨慕你。
你雖然只是一個陌生人，我們并不相識，但是，你給我很大的鼓勵，我覺得我應該勇敢一些，像你一樣開朗一點。
開朗活潑的小姑娘，我祝愿你以后也會在現實生活中展開你自己，做一個真正活潑開朗的小女孩。
豁然開朗作文 46
他有著肥大的體形，寸頭，十分干凈清爽，穿著打扮隨意，卻很自然。他最令我想笑的是他的眼睛，很小，我想，可能是他臉上的肥肉堆積導致的，睜著時猶如一顆果仁，笑起來時就變成一條縫隙，讓人捕捉不到他的眼珠。
可不巧的是，他的性格是嬉皮笑臉的，成天愛笑的他，是很難讓人看清他眼皮里的“真面目”的。他呢，不僅是性格與外貌的特點，動作也是別有風范的。他經常一只手放在一邊，趁別人不注意時飛快地伸出去，打他一下，正因為如此，害得被打的人對無辜者產生誤會。
他的口頭禪一般人最無法深入了解的，當他“咦~”一下，就會讓別人對他產生厭惡，可他看似在輕視人，實則卻只是開玩笑。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學們飛奔去操場，等待體育老師的'到來。可體育老師來了后，卻懶散地說了聲自由活動，便又回到了辦公室。聞言，同學們都十分高興，各管各地玩了起來，而我，卻在歡聲笑語中看到了正在墻角哭泣的雨桐。我有些吃驚，快速地向那邊靠近，快到時我發(fā)現，芝帆就站在那里，說些什么，我便開始猜測是他惹哭雨桐的，想要得到些證據，便背對著墻角，側身聽著，卻聽到他說：“別人說的話終究是別人說的話，你都不認同自己，還怎么振作起來?”我覺得不對勁，就走去問他，原來，是我誤會他了。因為別人的言語攻擊，雨桐惰落了，芝帆得知，就一直語重心長地開導著她。還去找來那個人，給雨桐道了歉。
豁然開朗作文 47
大家好，我叫應樂，今年十一歲了。我是一個自信開朗的女孩。
我有一雙水靈靈的大眼睛就像嵌在臉上的兩顆閃閃發(fā)光的珠子。我的'臉蛋圓嘟嘟的，還不時地泛著淡淡的紅暈。怎么樣？我是不是很可愛啊？
其實熟悉我的人除了被我可愛的外表吸引外，更多的是被我的自信所震撼。當然，在這個歸功于媽媽對我無微不至的關懷和殷切的期望。從一年級開始，我就學習了奧數班，曾在市區(qū)有名的培訓中心多次獲獎，不僅如此，我還參加了全國性的走美杯比賽，榮獲三等獎。所以，我愛奧數，只要一天不做奧數題，我就覺得手癢癢。可別以為我只是數學好哦，我的各科學習成績都在班里名列前茅，因此四年級時，我榮幸地當上了大隊干事，從此以后，就有許多同學喊我三條杠，因為我是集智慧、美貌、能力于一身的應樂。剛開始我還特別不習慣，后來聽著聽著也就習慣了這個稱呼了。
你肯定以為我特別不好相處吧，如果你這樣想就大錯特錯了。我是一個人見人愛的小女生哦，加上我有一顆善良的心，總是習慣幫助別人，同學們不懂的學習問題我都會耐心地為他們一一解答，所以我在班里人緣特好。誰都愿意和我交朋友，和我相處總是歡聲笑語，同學們都說我真是一個快樂的小精靈呢。
面對這樣一個自信開朗的三條杠，你還在猶豫什么呢，趕緊過來和我交朋友吧？
豁然開朗作文 48
我叫康恩慈，今年6歲了，在高新一小一年級四班上學。我有一頭閃亮的頭發(fā)，有一雙千里眼，有一張微笑的嘴巴，有一顆聰明的腦袋，我有高高的個子，不胖不瘦。同學們，你們覺得我乖巧嗎?我是一個活潑開朗的孩子，喜歡和陌生的.同學交朋友，喜歡與大家分享書籍、精彩的故事。我的朋友都很喜歡我，說我特別大方，還愛幫助別人。我有時還喜歡拌小鬼臉，逗同學們玩;我有時還唱唱歌、跳跳舞，媽媽的同事都特別喜歡我。
我可是爸爸媽媽的小寶貝，爸爸媽媽有時叫我小壞蛋，有時叫我小乖乖，生氣時拍著桌子叫我康恩慈，但是爸爸媽媽很愛我，我也很愛他們。我經常幫助爸爸媽媽掃地、拖地、擇菜、擦桌子、洗碗，他們說我很能干。我很高興，也很喜歡干這種活，因為這樣可以養(yǎng)成獨立生活的好習慣。我以后還要學會切菜、做飯。等我學會了，如果你們有興趣，請過來品嘗品嘗。
老師說我是個聰明懂事的孩子。我學習很認真，上課的時候鉆心聽講，不做小動作，不竊竊私語。我喜歡安靜，喜歡守紀律。我的愛好很多喲，喜歡跳繩、彈鋼琴，喜歡畫畫、寫字。尤其喜歡讀書，不讀書，我就難受。我還喜歡讀英語，在幼兒園還當過英語小老師。同學們，我很喜歡你們，希望我們成為好朋友，一起快快樂樂成長!
豁然開朗作文 49
她，是我的。長相還不錯，眉清目秀，五官端正。她的臉圓圓的，每次笑起來就會露出兩個深深的酒窩。在兩道有些雜亂的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛，她的眼睛仿佛會說話似的。她有一頭烏黑而又帶著自來卷的長發(fā)，在五官的襯托下，顯得更加迷人、機靈。
她對充滿熱愛，熱愛、同學，是一個小才女。她那雙討人而又水靈靈的眼睛，總是讓我覺得閃耀著各種各樣難以形容的光芒。有時愉快、有時、有時無奈。但奇怪的是，我從來都看不出悲傷。這也反映出她的性格：開朗、樂觀、落落大方。從我對她的了解來看，她只要有不開心的時候，就喜歡一個人去承受，藏在心里，也很少去和別人去訴苦，喜歡一個人躲在角落哭泣，從來不會表現出來。
有一次，我因為考試沒考好而，忍不住流下了，她在旁邊說了很多鼓勵的話語，她的眼睛里流露出擔心而又困惑的目光，看著她那目光，我停止了哭泣，不忍心再難過。
還有一次，在上體育課的時候，我和她一起跳皮筋，我和她配合的很有默契，雖然很累，但是我們都從中獲得樂趣，她圓圓的臉上那雙有神的眼睛，讓我看到了滿是喜悅的'光芒。
回首往事，她那甜美的笑容和激勵的話語在我眼前浮現，在我的耳邊一遍一遍地響起，是她教會了我應該怎么去面對生活中的。她就是這么一個開朗的小女孩。如今我們已經成為形影不離的好，我仿佛又看見她那雙會說話的眼睛。
豁然開朗作文 50
今天老師帶我們講解了米開朗基羅所雕刻的大衛(wèi)雕像，說實話我內心真的好佩服米開朗基羅呢!并且當時老師們介紹表示大衛(wèi)云石雕像高2.5米，現如今收藏于佛羅倫薩美術學院，當時我心里就有一個小小的愿望，我希望我長大后能有機會去親眼看看這個雕像，因為感覺這個雕像真的能體現出米開朗基羅當時的心情，以及米開朗基羅背后的故事。也可以說《大衛(wèi)》雕像象征著一種思想，同樣也是英雄象形的代表。
米開朗基羅 用作品訴說內心想法
還記得老師說米開朗基羅是生活在意大利的動蕩年代，也正是因為當時的動蕩，所以米開朗基羅對他的生活產生了懷疑，他當時非常的痛苦，所以才會想要創(chuàng)造出一個英雄，表達自己的內心想法。說實話聽完老師講的這些內容我感到深深的震驚，原來曾經的社會還有我們不了解不知道的一面，我才意識到其實如今的我們能夠用于幸福的'生活是來之不易啊!
米開朗基羅 創(chuàng)造大衛(wèi)的想法
老師還說了米開朗基羅為什么創(chuàng)造出《大衛(wèi)》這個作品，原來米開朗基羅當時去采石場的時候，他就仿佛看到了大衛(wèi)，他就把認為應該去掉的石頭鑿掉，慢慢的《大衛(wèi)》這個作品就呈現給了大家，其實通過米開朗基羅的故事讓我們了解到了幸福的精髓，其實我們只要自己擺脫掉失敗的恐懼，擺脫掉限制才能獲得成功和自由。
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