老師，我想對(duì)您說(shuō)作文(集錦10篇)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的老師，我想對(duì)您說(shuō)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文1
老師，您就像辛勤的園丁，無(wú)微不至地照顧著我們這些花朵。記憶在腦海翻滾，您對(duì)我的愛(ài)就像一本書，翻開(kāi)每一頁(yè)，您對(duì)我的愛(ài)都透露出對(duì)我的關(guān)心。記得二年級(jí)時(shí)，您叫我辦黑板報(bào)。我的心里有些害怕，擔(dān)心完不成任務(wù)。您好像看穿了我的心思，鼓勵(lì)我：“”只要認(rèn)真，沒(méi)有做不成的事。我聽(tīng)了您的話，心情不那么急躁了。一筆一畫慢慢地寫，您在一旁不停地夸我：寫得認(rèn)真，字跡工整。
有了您的指點(diǎn)，雖然我寫得慢，但是我一點(diǎn)也不急。寬敞明亮的教室里，我和您像完成一件藝術(shù)品似的，我覺(jué)得一點(diǎn)也不枯燥，不知不覺(jué)，校園里徹底寧?kù)o下來(lái)，一個(gè)人也沒(méi)有了。我猛地一轉(zhuǎn)頭，老師正笑瞇瞇地看著我呢！老師，從一年級(jí)到四年級(jí)，是您給了我知識(shí)，是您教會(huì)了我寫字，讓我們從懵懂無(wú)知變成了講文明，懂禮貌的小學(xué)生。老師，我真幸運(yùn)是您的.學(xué)生，您風(fēng)趣幽默，對(duì)學(xué)生一視同仁。記得班里的趙詩(shī)言同學(xué)自理能力差，寫作業(yè)磨蹭，您就問(wèn)全體同學(xué)：“誰(shuí)愿意當(dāng)小趙同學(xué)的小老師呢？”趙詩(shī)言聽(tīng)了，羞紅了臉，很快就寫完了作業(yè)。
老師，像這樣的例子天天都有，伴隨著您的良苦用心，我們即將步入高年級(jí)段，謝謝您的耐心，鼓勵(lì)，認(rèn)真，幽默，我們漸漸長(zhǎng)大，越來(lái)越熟悉您的一言一行，也理解您的一片苦心。放心吧！我會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的！
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文2
您剛到我們班時(shí)，我有些驚訝，您那么年輕，怎么接替教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比您豐富的王老師呢？
當(dāng)時(shí)不單我一個(gè)人這么想，班上所有的同學(xué)都這么想，我們都帶著這個(gè)問(wèn)號(hào)，與您一起走進(jìn)小學(xué)四年級(jí)的課堂。
您給我們上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，一句“同學(xué)們好”和那90度的鞠躬深深地印在我們的腦海中。從那一刻起，我們便對(duì)您產(chǎn)生了好感。我們懷著對(duì)您的期望與敬意，回了一句“老師好”。也許就是您那幽默搞笑的`上課方式讓我們深深地了解了您這位大朋友。
您來(lái)到我們班后，不僅讓我們把課本里的知識(shí)學(xué)好，還常常犧牲自己的課外時(shí)間輔導(dǎo)我們寫作文。我們交上去的作文您全都認(rèn)真地批改了，還給我們每個(gè)人寫了不同的評(píng)語(yǔ)。從評(píng)語(yǔ)讓我們了解到了自己作文中的缺陷，從而使我們能更快地彌補(bǔ)不足，這就是我們作文水平提升的原因。
您對(duì)我們的付出終于有了回報(bào)。在您教導(dǎo)我們的這些日子里，我們的語(yǔ)文成績(jī)提高了不少。
您就像一棵大樹(shù)，而我們是您樹(shù)下的小草。我們不斷成長(zhǎng)著，知識(shí)在腦海中增添了許多。
我想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文3
老師，有人把您比作成蠟燭，為了照亮別人，燃燒了自己；老師，有人把您比作成園丁，辛勤地培養(yǎng)著我們；老師，還有人把您比作成春蠶，因?yàn)槟邢翊盒Q一樣的高貴品質(zhì)。老師，可我要把您比作成一杯濃濃的果汁，因?yàn)槟鷮?duì)我們的愛(ài)就像一杯果汁，是濃厚的，是香甜的。
老師，您知道嗎？我一直都想給您說(shuō)一句話，終于，您在星期天的作業(yè)中給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。我想說(shuō)：“老師，您辛苦了。”
上課了，您繪聲繪色地給我們講課。有時(shí)就算您嗓子啞了，嘴皮干了，但您還是用意志克服了，這讓我感受到您有多么的辛苦。
下課了，操場(chǎng)上開(kāi)始沸騰起來(lái)了，校園里也充滿了同學(xué)們的'歡聲笑語(yǔ)，可您卻坐在椅子上，專心致志地批改我們的作業(yè)，一絲不茍，格外用心。
午休時(shí)，我們都在閉眼休息，可您卻在精疲力盡地準(zhǔn)備上課時(shí)的資料。
放學(xué)時(shí)，我們背著書包向家中奔去，可老師您呢？還在備課。
老師，您辛苦了！您不辭勞累地批改作業(yè)，我們的錯(cuò)誤在您那兒，早已化解成一次次地進(jìn)步。老師，我希望在您的帶領(lǐng)下，我們可以更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文4
敬愛(ài)的李老師：
您好！
當(dāng)您看到這封信時(shí)也許會(huì)很奇怪，我們天天見(jiàn)面還用得著寫信嗎？因?yàn)檫@封信里寫出了我的心里話，在這我就一吐為快吧，總比口頭表達(dá)要好一些。
老師，您長(zhǎng)得十分美麗，別看您眼睛小罷了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可是名副其實(shí)的“火眼金睛”啊。您留著一頭短發(fā)，我原以為女人留短發(fā)十分不好看，可是您的短發(fā)卻愈發(fā)讓您顯得精神百倍、神采奕奕，更有一種女強(qiáng)人的干練。我特別喜歡您夏天穿的那身連衣裙，一直長(zhǎng)到腳跟，走起路來(lái)翩翩起舞，好似童話里的白雪公主，甚至比她還漂亮，您在我心中是至高無(wú)上、無(wú)法衡量的，您在我心中是最美的。
您都我們非常嚴(yán)厲。馬上就要期末考試了，您給我們布置的作業(yè)也比平時(shí)多了些，我們點(diǎn)燈夜戰(zhàn)，奮筆疾書，有時(shí)我在心里埋怨道：哎，作業(yè)那么多，我都快累趴下了。這不，今天就迎來(lái)了一場(chǎng)模擬考試，我在做題的時(shí)候才驚奇地發(fā)現(xiàn)，很多題都是您給我們布置過(guò)作業(yè)的，我這時(shí)才恍然大悟，理解了您對(duì)我們的.用心良苦，就是為了鞏固我們心中那稀少的知識(shí)，讓我們把知識(shí)掌握地更加牢固，老師，謝謝您！
您很辛苦，是個(gè)盡職盡責(zé)的好老師。您不像個(gè)別的老師一樣，學(xué)生的作文卷子潦潦草草地看完扔在一邊不管了，您是一字一句地給我們分析糾正，再發(fā)下去，好的范文拿來(lái)在班上讀，一刻也不敢放松，不就是為了我們能取得個(gè)好成績(jī)嗎？
李老師，您為了我們辛苦了，我愛(ài)您！
祝您
身體健康，工作順利！
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文5
老師，我想對(duì)你說(shuō)謝謝，謝謝你對(duì)我的關(guān)心。你還記得那件事嗎？那是一件對(duì)我來(lái)說(shuō)記憶深刻的事。曾經(jīng)，我夢(mèng)想有一盒像我同桌一樣的彩色筆，那里我最喜歡的就是水粉色和天藍(lán)色。心里一個(gè)糊涂就偷偷地拿了出來(lái)，課也沒(méi)上好。等到下課，同桌帶了幾個(gè)人，說(shuō)我有沒(méi)有拿了他的彩色筆，剛想申辯，可那幾個(gè)人已經(jīng)把彩色筆拿了出來(lái)。糟了，他們把我送到了我最喜歡的班主任老師的`辦公室，他們講述了一下經(jīng)過(guò)，老師問(wèn)我這樣做覺(jué)得可惡?jiǎn)�？我心里一酸，差點(diǎn)哭了出來(lái)。老師從窗外剪下一串葡萄，放進(jìn)我的書包，又說(shuō)：“明天一定要來(lái)哦！老師不看見(jiàn)你，會(huì)傷心的�！痹缟希艺嫦肷�，可是就連我一直在痛的蛀牙也不痛了，我找不著理由，所以只能低著頭走進(jìn)學(xué)校，一到學(xué)校，同桌就拉著我的手到了您的辦公室，老師一看見(jiàn)我們，就笑吟吟地說(shuō)：“你真聰明，老師昨天說(shuō)的話，你全理解了�！苯又�，拉著我們倆人的手對(duì)我說(shuō)：“他說(shuō)可以和你成為好朋友�！蹦謴拇巴饧粝乱淮咸�，一分為二，我害羞得笑了，同桌爽朗地笑了。
老師，我想對(duì)您說(shuō)一句最普通，但是最真誠(chéng)的話：“謝謝您，謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和無(wú)微不至的照顧。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文6
敬愛(ài)的老師：
您好！很高興可以和您聊一聊，我想對(duì)您說(shuō)的話多得像一座山峰，怎么說(shuō)也說(shuō)不完，怎樣來(lái)表達(dá)我的心情呢？
那天，由于學(xué)校要備戰(zhàn)東城區(qū)第十一屆藝術(shù)節(jié)，我們合唱隊(duì)的'同學(xué)整天練習(xí)，休息時(shí)間減少，用嗓過(guò)度，又由于天氣冷，我就不知不覺(jué)地感冒了。記得那天晚上，宿舍的燈熄滅了，由于我鼻子不通氣，在床上翻來(lái)覆去睡不著。這時(shí)，門“吱”的一聲開(kāi)了，您輕手輕腳地走了進(jìn)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“感冒了，是嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“帶藥了嗎？”我想了想，又搖了搖頭。這時(shí)，您急得像熱鍋上的螞蟻，幾秒鐘后，您轉(zhuǎn)身出去，給我接了杯熱水，讓我先潤(rùn)潤(rùn)嗓子，然后又對(duì)我說(shuō)：“你多喝些熱水，我去買藥！”
十五分鐘后，您又急匆匆地走進(jìn)宿舍，拿起我的杯子，給我沏了一袋藥，讓我把藥服下，然后對(duì)我說(shuō)：“藥吃了就好了，別著急，不舒服就跟我說(shuō)。”
第二天早晨，天剛蒙蒙亮，您就把我叫醒，讓我把另一種藥服下，并叮囑我白天不要忘記吃藥，我望著您那充滿血絲的眼睛，不禁一陣感動(dòng)，老師，您為了我一夜都沒(méi)休息好�。�
有了您的照顧，我的病好了許多，我忘不了您對(duì)我那慈母般的愛(ài)，在節(jié)日到來(lái)之際，我想用這封信表達(dá)我心中的謝意，謝謝您！
祝
身體健康
您的學(xué)生周紹博
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文7
“老師，他一直在吵我！”
“哪里有！明明就是他先弄我的！”
“不要吵！兩個(gè)都有錯(cuò)！馬上給我去罰站！”
下課鐘聲一響，同學(xué)們有如脫韁野馬，歡天喜地全部沖向操場(chǎng)，但我們兩個(gè)“死對(duì)頭”卻只能面對(duì)著冰冷的墻壁——“面壁思過(guò)”。
這時(shí)候，我正在想著，該怎么對(duì)老師解說(shuō)呢？
老師，對(duì)不起！我知道我錯(cuò)了，請(qǐng)您就放我一馬吧！都已經(jīng)下課那么久了，您就讓我到操場(chǎng)上放松一下心情可以嗎？況且，您上了那么多的課，一定很疲累吧？可以讓我為您泡一杯苦中帶著甘甜的綠茶好嗎？不要猛改作業(yè)，好好放輕松啊！
您在上課時(shí)是多么的美麗，那微笑的臉龐令人心花怒放；那優(yōu)雅的身影令人心曠神怡！您的'舉手投足都是讓人著迷的，不要因?yàn)槲覀冃⌒〉臒o(wú)心之過(guò)，害得您失去美麗的光彩，我心中完美無(wú)缺的形象，好嗎？
還記得學(xué)期末聯(lián)歡會(huì)時(shí)，您請(qǐng)我們吃披薩、零食、飲料等，還讓我們看影片、玩游戲，讓我們吃得津津有味，看得不亦樂(lè)乎！那一刻，我們師生打成一片，其樂(lè)融融，至今還讓我回味無(wú)窮，印象深刻，想起來(lái)不禁又要垂涎三尺。當(dāng)時(shí)我們都認(rèn)為您是全世界最好的老師，我們是全世界最幸運(yùn)的學(xué)生了，連爸爸、媽媽都贊不絕口，要我們好好跟您學(xué)習(xí)！
親愛(ài)的老師！這都是我對(duì)老師您的感覺(jué)，每一句話，每一個(gè)字都是真心的，絕沒(méi)有一句是假的，我真的很想很想告訴您，但我總是說(shuō)不出口。老師，您聽(tīng)得見(jiàn)我的心聲嗎？
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文8
人們都承認(rèn)，老師是人類靈魂的工程師，那是因?yàn)樗麄兗缟蠐?dān)負(fù)著培育祖國(guó)棟梁的重任�？墒�，沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，包括老師。
有一件事不知您忘了沒(méi)有，也許您已經(jīng)忘了，因?yàn)槟窃谀磥?lái)不過(guò)是一件小事，可我對(duì)那件事卻記憶猶新。
那是在我原來(lái)學(xué)校發(fā)生的事。在一個(gè)烈日炎炎的上午。這節(jié)本來(lái)應(yīng)該是體育課，可我們的體育課早已被您無(wú)情地剝奪了，所以那節(jié)課自然成了一節(jié)數(shù)學(xué)課。當(dāng)您宣布這一消息時(shí)，講臺(tái)下時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣嘆息聲，沒(méi)想到老師您卻大發(fā)雷霆，說(shuō)：
“唉什么唉，很快就要考試了，還不加緊復(fù)習(xí)，上什么體育課。”說(shuō)完把最差的三個(gè)學(xué)生揪了起來(lái)，用斷了半節(jié)的粉筆砸向他們，委屈的.淚水在他們眼眶里不停的打轉(zhuǎn)。您還繼續(xù)說(shuō)：
“差生，差生，你們還想不想學(xué)了？”本來(lái)在眼里打轉(zhuǎn)的淚水，給您這樣一罵，眼淚奪眶而出。他們哭了，有的小聲地說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)。”他們聲音再小，還是被您聽(tīng)到了，您不但沒(méi)有安慰他們，反而還取笑他們，說(shuō)：“早轉(zhuǎn)走早好，一顆老鼠屎壞了一鍋粥，我也不想教你們�！保蚁耄骸把矍暗倪@位老師，真的是平常那位和藹可親的老師嗎？”
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“就算我們做錯(cuò)了，也請(qǐng)您心平氣和地與我們真誠(chéng)的溝通，不要那么兇，好嗎？”這是您的學(xué)生對(duì)您發(fā)自的肺腑諍言！
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文9
她是一位園丁，默默栽培著花草；她是一條小河，養(yǎng)育著魚蝦；她是一棵果樹(shù)，看著果子成長(zhǎng)。她是一位即將退休的老師??尹老師。
“上課！”一聲威嚴(yán)而又溫和的聲音響起在數(shù)學(xué)課的課堂上。三十多年的教學(xué)生涯，她總是一絲不茍。想起那不知疲倦而又有些皺紋的臉，一幕幕往事就浮現(xiàn)在眼前。
那天，我因?yàn)闆](méi)帶作業(yè)被尹老師留下來(lái)。尹老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“震坤，你是個(gè)好學(xué)生，但在這段時(shí)間有些不正常，希望你好好去想。”還有一次，不知哪個(gè)調(diào)皮鬼又“觸犯”了“學(xué)校法”（學(xué)校的.規(guī)章制度），尹老師專門拿出了一節(jié)課的時(shí)間，來(lái)說(shuō)這件事。課后，尹老師對(duì)我們說(shuō)；“我寧愿拿出一節(jié)課的時(shí)間，也不愿意讓大家再犯這個(gè)錯(cuò)誤！”
您退休了，應(yīng)該在家里享享清福了，可您還是來(lái)為我們上課。不知您是不是迎著晨星起，伴著月兒歸。每當(dāng)我向您問(wèn)過(guò)早安之后，總想說(shuō)一聲：“尹老師，您辛苦了！”可話到了嘴邊又咽了下去。我知道您需要的不是這些，而是一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生、青年、人和一張張笑臉。尹老師，對(duì)嗎？
尹老師，我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的希望，不管是在現(xiàn)在，還是將來(lái)……
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文10
”老師，老師，您辛苦了……“看著你那慈愛(ài)的笑臉，我不禁想對(duì)你說(shuō)千遍萬(wàn)遍。老師，你知道嗎？我有許多心里話想對(duì)您說(shuō)，可我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。這次，我就借這個(gè)機(jī)會(huì)向您傾訴吧！
首先，我要感謝你這四年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和厚愛(ài)。你每天早早的來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備著這天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓我們好好學(xué)習(xí)。放學(xué)后，您還在空空的教室里打掃衛(wèi)生。晚上，還在為我們批改作業(yè)，準(zhǔn)備好明天的資料。你在我們身上付出了很大的'心血，希望我們?nèi)汲蔀樽鎳?guó)的棟梁之才。
老師，我的心里有一個(gè)小小的想法，希望寧聽(tīng)后不要生氣。去年秋季的某一天，我正在寫字。突然，我似乎聽(tīng)到誰(shuí)在叫我。我為他叫我有什么事。您在這時(shí)大聲叫我的名字。因?yàn)楫?dāng)時(shí)有人在小聲說(shuō)話，所以您認(rèn)為只有我在說(shuō)話，便嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是，我怕您難堪，所以沒(méi)有解釋，便替別人承擔(dān)了這個(gè)”罪名“。
老師，不知您還記得嗎？在我一年時(shí)，和您搶彩筆的事。現(xiàn)在想起來(lái)實(shí)在有些愧疚。老師，對(duì)不起，那時(shí)我還小，不懂事，讓你費(fèi)心了，真對(duì)不起。
老師，現(xiàn)在我決定用好的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失。最后說(shuō)一句：”老師，我愛(ài)您，您辛苦了！“
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