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關(guān)于尊師重教名言警句270句
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是名言了吧,名言是歷史文化精華的積淀,對(duì)后人有重要的指導(dǎo)意義和警戒作用。你知道什么樣的名言才能算得上是優(yōu)秀的名言嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于尊師重教名言警句270句,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
1、尊師是一個(gè)民族文明的標(biāo)志!鷩[
2、教育是一種最艱巨的事業(yè),優(yōu)秀的教育家們認(rèn)為,教育不僅是科學(xué)事業(yè),而且是藝術(shù)事業(yè)。——加里寧
3、把你的孩子培養(yǎng)成崇高的人,只有這樣,才能使他幸福。這是財(cái)富所不能及的事。我是憑經(jīng)驗(yàn)這樣說的!聡(guó)·貝多芬
4、國(guó)將興,心貴師而重傅。——荀子
5、教育是廉價(jià)的國(guó)防!畔ED·亞里士多德
6、在我看來,教會(huì)學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取知識(shí),這是最高的教育技巧之所在。——蘇霍姆林斯基
7、教師的職業(yè)就是一種責(zé)任,最光榮的職業(yè)。這一職業(yè)的作用和意義必將日益提高和增加!疤K聯(lián)·克魯普斯卡婭
8、一日之師,終身為父!P(guān)漢卿
9、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也!n愈
10、我以為好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)!~圣陶
11、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿
12、提高教師的威信,應(yīng)該用教育全體居民的辦法,使他們對(duì)教師表示極端尊重,在教師周圍形成一種普遍尊敬的氣氛!永飳
13、教師就是人類靈魂的工程師!勾罅
14、學(xué)校之設(shè),固治國(guó)化民之本也!餂r
15、而且就是藝術(shù)事業(yè)!疤K聯(lián):加里寧
16、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄
17、片言之賜,皆事師也!?jiǎn)⒊?/p>
18、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)!祆
19、書本也是好老師,活用才能成功!惏仓
20、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[
21、沒有比人生更難的藝術(shù),因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問,到處都可以找到老師!
22、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。──孔子
23、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。——韓愈
24、凡為教者必期于達(dá)到不須教!~圣陶
25、行是知之始,知是行之成。——陶行知
26、要尊重兒童,不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判!R梭
27、明師之恩,誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣!鸷
28、我以為好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)!~圣陶
29、一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理!谒苟嗷
30、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開始!R梭
31、師以質(zhì)疑,友以析疑。——李惺
32、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。——第斯多惠
33、愚蠢的行動(dòng),能使人陷于貧困;投合時(shí)機(jī)的行動(dòng),卻能令人致富!死
34、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
35、誰若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對(duì)他伸出來的香餌!笾亳R
36、言必信,行必果!鬃
37、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展!_素
38、知之者不如好之者,好之者不如樂之者!鬃
39、學(xué)貴得師,亦貴得友!普
40、捧著一顆心來,不帶半根草去!招兄
41、我所遇見的每一個(gè)人,或多或少都是我的老師,因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。——愛默生
42、教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融。——巴特爾
43、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U
44、斯文有傳,學(xué)者有師!K軾
45、三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。──孔?/p>
46、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
47、教師總是真正上帝的代言者,真正天國(guó)的引路人!磐
48、師者,人之模范也。——楊雄
49、無貴無賤,無長(zhǎng)無少,道之所存,師之所存也!n愈
50、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同
51、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f
52、君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)!
53、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃
54、興學(xué)之本,惟有師范!獜堝
55、善之本在教,教之本在師。——李覯
56、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人!K霍姆林斯基
57、養(yǎng)體開智以外,又以德育為重!涤袨
58、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范!剪敿{
59、學(xué)而不厭,誨人不倦!鬃
60、教育不應(yīng)當(dāng)只從智力上著眼,必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明、更加寬容仁慈!《取ぬ└?duì)?/p>
61、教育,就是廉價(jià)的國(guó)防!獊喞锸慷嗟
62、片言之賜,皆事師也!?jiǎn)⒊?/p>
63、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋》
64、善之本在教,教之本在師!钣M
65、師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。——唐朝·韓愈
66、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也。——唐代:韓愈
67、冰山在海里移動(dòng)很威嚴(yán)壯觀,這就是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊。——海明?/p>
68、善莫大于大學(xué)教育,惡莫大于無教育之大學(xué)!U克
69、人只有靠教育才能成人,人完全就是教育的結(jié)果!聡(guó)·康德。
70、凡就是教師缺泛愛的地方,無論品格還就是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展!(guó)·羅素
71、師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問之資也!钚省段鳚a外集·冰言補(bǔ)》
72、善者一日不教,則失而入于惡;惡者勤而教之,則可至于善!纬簹W陽修
73、君子之學(xué)也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》
74、應(yīng)當(dāng)把我們?nèi)嗣窠處熖岣叩綇奈从羞^的,在資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)沒有也不可能有的崇高地位,這就是用不著證明的真理!埃毫袑
75、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開始!R梭
76、學(xué)校,王政之本也!纬簹W陽修
77、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
78、尊師就是一個(gè)民族文明的標(biāo)志!鷩[
79、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵铩
80、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。
81、父母恩比珊瑚海深,師恩比珠穆朗瑪峰高。
82、弘揚(yáng)千年中華文化,承載一代恩師風(fēng)華。
83、一腔熱血不忘父母情,滿腹經(jīng)綸當(dāng)懷教師恩。
84、一個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步,需要傾注多少老師的心血。
85、教書育人做無悔孺子牛,尊師重教展教育新形象。
86、為人師表,行為世范,做人民的好園丁。
87、尊師,從你我做起;感恩,從現(xiàn)在開始。
88、愛似百匯,匯于心,心中有愛,愛無言。
89、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的結(jié)果。
90、尊師重教,開拓創(chuàng)新;勤奮成才,樂于奉獻(xiàn)。
91、人生中如遇良師,那將是三生有幸。
92、師如春風(fēng)化為甘霖雨,我如小草不忘滴水恩。
93、尊師源于一點(diǎn)一滴,感恩始于一舉一動(dòng)。
94、尊師重教貴在行,一舉一動(dòng)我先行。
95、我以我心尊師重教,我以我行奉獻(xiàn)社會(huì)(國(guó)家)。
96、一日為師終生難忘,滴水之恩涌泉相報(bào)。
97、尊師重教一起來,文化傳承更精彩。
98、飲者思源泉,學(xué)者念恩師,喜迎教師節(jié)。
99、尊師重教傳萬代,三尺講臺(tái)育英才。
100、一言一行無限恩師意,一舉一動(dòng)無窮桃李情。
101、世有伯樂,然后有千里馬。謝謝您,我的老師。
102、老師不是萬能的,沒有老師卻是萬萬不能的。
103、星星點(diǎn)燈,照亮我心;諄諄教誨,感恩至今。
104、老師,您永遠(yuǎn)是我前進(jìn)道路上的明燈。
105、師之傳道解惑,民之尊師重教,國(guó)之興旺發(fā)達(dá)。
106、尊師重教沒有旁觀者,感恩我?guī)煻际芹`行人。
107、對(duì)老師多一份感恩,讓老師多一份感動(dòng)。
108、莫道尊師不關(guān)己,一言一行總關(guān)情。
109、捧出愛心,培養(yǎng)良才;投身教育,快樂自己。
110、桃李不言下自成蹊,默默耕耘功不可沒。
111、師恩情懷,真情傳送;溫暖記憶,你我共享。
112、倡導(dǎo)尊師重教風(fēng)尚,譜寫中華美德篇章。
113、百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。
114、春蠶不老,常吐芬芳。蠟炬長(zhǎng)燃,師德永馨。
115、老師不辭勞苦培育桃李,學(xué)生誠(chéng)心誠(chéng)意感恩老師。
116、教師是苦口良藥,醫(yī)治人們心靈創(chuàng)傷。
117、尊師重教創(chuàng)新未來,文化傳承發(fā)展世界。
118、人間處處存師恩,有聲無聲唯心聲。
119、做重教尊師的使者,當(dāng)感恩我?guī)煹南蠕h。
120、我尊敬的老師,人生中無法忘記的風(fēng)景。
121、教育照亮人類文明史,師恩滋潤(rùn)史上文明人。
122、尊師重教掀感恩風(fēng)暴,映照人生展真善心境。
123、我親愛的老師,您不是父母卻勝似父母。
124、一生從教,無怨無悔;尊師重教,國(guó)家希望。
125、重教尊師別忘書師,多少英才自學(xué)成才。
126、一襲素裝方寸臺(tái),三色粉筆繪末來。
127、沃土育英才癡心不改,粉筆寫人生錦上添花。
128、靈魂鑄就人類園丁,汗水澆灌未來花朵。
129、沒有良好的學(xué)習(xí),就沒有高尚的精神。
130、老師是人生的指明燈,老師是人生的領(lǐng)路人。
131、捧出愛心,培養(yǎng)英才;投身教育,快樂自己。
132、一代大師育桃李,百年樹人興中華。
133、沒有高尚的老師,就沒有人類的進(jìn)步和文明。
134、人格映照學(xué)子人生,念念感恩不忘我?guī)煛?/p>
135、尊師重教手拉手,感恩我?guī)熜倪B心。
136、公平評(píng)選,請(qǐng)先剔除抄襲、套改的無恥小人。
137、全民族尊師重教,全社會(huì)文明進(jìn)步。
138、歲月如歌,師恩難忘;光陰似箭,師情永駐。
139、薈萃古今中外文化知識(shí),傳承歷史現(xiàn)在未來文明。
140、教書育人大愛無聲,尊師重教感恩永遠(yuǎn)。
141、師長(zhǎng)永憶,師恩浩蕩,師愛無疆,師訓(xùn)長(zhǎng)伴。
142、枝繁葉茂源于根,金秋十月謝師恩。
143、犯錯(cuò)就是錯(cuò)別字,老師的教誨就是你的涂改液。
144、尊師是高尚的情懷;感恩是動(dòng)人的道德。
145、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。
146、敬重老師,敬重知識(shí),是每個(gè)人進(jìn)步的必由之路。
147、教書育人志在四方,師恩浩蕩永志不忘。
148、尊師重教,中華美德;感恩老師,你我同行。
149、十年寒窗學(xué)業(yè)成,千年難報(bào)老師恩。
150、高山不移,碧水常流,我?guī)煻鳚,在心永留?/p>
151、老師授知識(shí)義不容辭;學(xué)生攻科技責(zé)無旁貸。
152、悠悠師恩伴我行,萬水千山總是情。
153、三寸之舌育英才,一只粉筆顯精彩。
154、教師,我們?yōu)槟,祖?guó)為您而榮。
155、尊師重教源于心,一舉一動(dòng)我先行。
156、紅燭照亮學(xué)子前程,粉筆書寫智慧人生。
157、你用心教書育人,我用心奉獻(xiàn)社會(huì)。
158、重教不只是在文件上,感恩不只是在教師節(jié)。
159、成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。
160、夜晚需要明燈照,孩子需要老師教。
161、一生從教,無怨無悔;尊師重教,國(guó)家興旺。
162、立足課堂展紅燭風(fēng)采,扎根杏壇造棟梁之材。
163、莫道尊師不關(guān)己,一言一行總關(guān)情。
164、它為我們?cè)诤诎抵,開啟了遠(yuǎn)航的燈塔。
165、手牽手感恩老師,心連心奉獻(xiàn)社會(huì)(國(guó)家)。
166、尊師重教與時(shí)俱進(jìn),感恩我?guī)熍c你同行。
167、一日為師,終身為父;片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
168、老師,您永遠(yuǎn)是我人生道路上不滅的明燈。
169、尊師是對(duì)歷史的敬畏,重教是對(duì)未來的關(guān)注。
170、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂融融。
171、弘揚(yáng)千年中華文化,承載一代恩師風(fēng)華。
172、民族復(fù)興,教育先行。成功人生,感念師恩。
173、擁有萬兩黃金,不如擁有一個(gè)好老師。
174、學(xué)生“因”不負(fù)“心”,故能永感師“恩”。
175、教書辛苦,如蠶吐絲。感恩不盡,多謝老師。
176、重教如詩,天天品讀;尊師是畫,冊(cè)冊(cè)珍藏。
177、好老師一言一行樹榜樣,乖學(xué)生全心全意重發(fā)展。
178、教書育人個(gè)個(gè)受益,尊師重教人人參與。
179、丟三丟四不丟恩師臉,缺東缺西不缺感恩心。
180、月亮萬萬千,太陽千千萬,若是無良師,依舊是黑暗!癖葼栠_(dá)斯。
181、兒童對(duì)教師的信任,猶如玫瑰花上的一滴潔凈的露珠。請(qǐng)不要把這一滴露珠抖落,要珍惜信任。這也就是說,要珍惜兒童對(duì)人不加防備的心!K霍姆林斯基。
182、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才!獝垡蛩固。
183、兒童信任你,因?yàn)槟闶墙處、?dǎo)師和人性的榜樣!K霍姆林斯基。
184、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。 ——[捷克]夸美紐斯
185、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。 ——[美國(guó)]布魯納
186、吾愛吾師,吾更愛真理!獊喞锸慷嗟
187、為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。 ——[前蘇聯(lián)]捷爾任斯基
188、只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的,這門學(xué)科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識(shí)的老師稱為導(dǎo)師而不稱為教師,因?yàn)閱栴}不在于要他拿什么東西去教孩子,而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人。 ——[法國(guó)]盧梭
189、經(jīng)師易求,人師難得!侗敝軙
190、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵铩
191、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!n愈
192、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同
193、你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生!珴蓶|
194、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子·勸學(xué)》
195、明師之恩,誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣!獣x·葛洪《勤求》
196、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善!涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f》
197、善之本在教,教之本在師!菜巍忱钣M《廣潛書》
198、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
199、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!啤ろn愈《師說》
200、一日之師,終身為父!りP(guān)漢卿
201、君子隆師而親友!盾髯有奚怼
202、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
203、事師之猶事父也!秴问洗呵飫駥W(xué)》
204、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵铩駥W(xué)》
205、師者,人之模范也!獥钚
206、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。——《論語》
207、片言之賜,皆事師也。——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》
208、尊師,從你我做起;感恩,從現(xiàn)在開始。
209、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
210、對(duì)老師多一份感恩,讓老師多一份感動(dòng)。
211、舉世不師,故道益離!谠
212、我們都隨時(shí)處于正在學(xué)習(xí)的過程。
213、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
214、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰 —— 華羅庚
215、君子之學(xué)也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明!秴问洗呵铩肪硭摹蹲饚煛
216、教師的春風(fēng),日日沐我心
217、教育工作中的百分之一的廢品,就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失。
218、用愛心、耐心、誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。
219、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。——(清)王卓《今世說》
220、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師!獥钚
221、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也!n愈
222、善之本在教,教之本在師!菜巍忱钣M《廣潛書》
223、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。(蘇赫姆林斯基)
224、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
225、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 —— 李商隱
226、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
227、您在學(xué)生的心目中,是真的種子,善的信使,美的旗幟。
228、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲
229、用一生的精力上好一堂課,去啟迪一代人的心靈。
230、師道既,學(xué)風(fēng)自善!涤袨
231、學(xué)貴得師,亦貴得友!普
232、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!.韓愈
233、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f
234、走下講臺(tái)給學(xué)生講課。
235、一日為師,終身為父。
236、經(jīng)師易遇,人師難遇。——司馬光
237、把一切知識(shí)教給一切人 —— 夸美紐斯
238、執(zhí)著杏壇,樂于奉獻(xiàn)。
239、德高為師,身正為范。
240、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。——佚名
241、吾愛吾師,吾更愛真理!獊喞锸慷嗟
242、一日之師,終身為父!.關(guān)漢卿
243、親其師,信其道,惡其師,疏其道。
244、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來祝賀您的勝利!
245、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
246、用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學(xué)生,給他們美麗的童年。
247、君子隆師而親友。——《荀子修身》
248、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
249、圣人無常師!n愈
250、教師是人類的靈魂工程師!勾罅
251、師者,人之模范也!獥钚
252、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
253、揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。
254、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書,我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
255、師也者,教之以事而喻諸德也。 —— 《禮記》
256、捧著一顆心,不帶半根草去 —— 陶行知
257、要使一件工作獲得最大的成就,尊重自己的情緒是很重要的。
258、國(guó)將興,心貴師而重傅!盾髯.大略》
259、陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。
260、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
261、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝 —— 孔子
262、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。——荀子
263、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵 勸學(xué)》
264、善之本在教,教之本在師!钣M
265、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U
266、片言之賜,皆事師也!?jiǎn)⒊?/p>
267、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善!涤袨
268、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f
269、三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之!墩撜Z》
270、一日之師,終身為父!P(guān)漢卿
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