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多媒體網絡教學在培養(yǎng)學生聽說能力教學實踐中的應用
隨著多媒體網絡技術的發(fā)展.多媒體網絡教學逐漸顯示出它的優(yōu)越性.多媒體的運用有利于激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)自主學習能力;有利于創(chuàng)建良好的英語交際環(huán)境,提高聽力口語水平;有利于開拓學生的文化視野,大幅度提高課堂教學效率.
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