職業(yè)需求本位-高職英語教學新導向

高職高專培養(yǎng)復合型專業(yè)技術(shù)人才的辦學宗旨和特色以及學生就業(yè)難的現(xiàn)狀,決定了現(xiàn)有英語教學模式向職業(yè)英語教育(ECP)教學模式的轉(zhuǎn)化.可以通過調(diào)整教學目標,選擇適宜教材,改革教學模式等方法實現(xiàn)現(xiàn)有英語教學模式到ECP教學模式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)高素質(zhì)的復合型外語人才.

作 者： 崔穎 CUI Ying   作者單位： 天津冶金職業(yè)技術(shù)學院,天津市,300400  刊 名： 天津職業(yè)院校聯(lián)合學報  英文刊名： JOURNAL OF TIANJIN VOCATIONAL INSTITUTES  年，卷(期)： 2008 10(2)  分類號： H319  關鍵詞： 職業(yè)需求   應用能力   職業(yè)英語教學(ECP)  

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