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聲調(diào)教學(xué)改革芻議-基于對(duì)北語(yǔ)三年級(jí)本科留學(xué)生雙音節(jié)詞聲調(diào)習(xí)得的抽樣調(diào)查
在對(duì)外國(guó)留學(xué)生雙音節(jié)詞語(yǔ)的聲調(diào)調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)存在各國(guó)學(xué)生偏誤有所不同的現(xiàn)象,也有比較一致的規(guī)律,如:輕聲、陽(yáng)平、去聲的錯(cuò)誤率比較突出;前字誤作陰平、后字誤作去聲的趨勢(shì)明顯;正確率較高的聲調(diào)組合多具有首尾調(diào)高特性相連的特點(diǎn),其原因與母語(yǔ)的負(fù)遷移關(guān)系密切.最后我們對(duì)新教材編寫和聲調(diào)教學(xué)提出了一些建議.
【聲調(diào)教學(xué)改革芻議-基于對(duì)北語(yǔ)三年級(jí)本科留學(xué)生雙音節(jié)詞聲調(diào)習(xí)得的抽樣調(diào)查】相關(guān)文章:
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