大學(xué)英語(yǔ)分層教學(xué)實(shí)踐的探討

大學(xué)英語(yǔ)分層教學(xué)是根據(jù)學(xué)生實(shí)際英語(yǔ)水平,將學(xué)生劃分為不同層次進(jìn)行教學(xué),以提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的整體水平為目的的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng).通過(guò)分析我校06級(jí)英語(yǔ)分層教學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),總結(jié)了取得的成績(jī),但更多的是對(duì)分層教學(xué)這一實(shí)踐活動(dòng)的反思,并提出了一些與同行們共同探討和需要進(jìn)一步改進(jìn)的問題.

作 者： 高芳 喻湘波 熊輝   作者單位： 九江學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院  刊 名： 科技信息(學(xué)術(shù)版)  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2008 ""(1)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 分層教學(xué)   學(xué)生主體   教學(xué)管理   評(píng)估  

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