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談英語指示語的語用能力培養(yǎng)
指示語是語用學(xué)的一個重要范疇.在大學(xué)英語教學(xué)中,中國學(xué)生使用英語指示語常出現(xiàn)較多的語用失誤,而語境能力的識別、中西方文化差異和指示語語用原則的傳授、語言知識的傳授與語用能力的培養(yǎng)并重,以及利用第二課堂培養(yǎng)語用能力等都是培養(yǎng)指示語語用能力的最佳途徑.
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