論實踐教學(xué)在高等職業(yè)技術(shù)教育旅游英語教學(xué)中的滲透

實踐教學(xué)貫穿旅游英語教學(xué)的必要性和意義 1、傳統(tǒng)英語教學(xué)的弊端 簡而言之,傳統(tǒng)的課堂教學(xué)過分強調(diào)知識的輸入和獲得,輕視獲得知識的同時學(xué)生能力的發(fā)展;在教學(xué)內(nèi)容上,重視學(xué)科體系,忽視社會生活的普遍需要;在教學(xué)方法上,強調(diào)知識的傳遞和接受,忽視探究和體驗等等.

作 者： 林震   作者單位： 廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院  刊 名： 職業(yè)時空（綜合版）  PKU 英文刊名： CAREER HORIZON  年，卷(期)： 2006 2(8)  分類號： H3  關(guān)鍵詞：  

【論實踐教學(xué)在高等職業(yè)技術(shù)教育旅游英語教學(xué)中的滲透】相關(guān)文章：

論英語教學(xué)實踐中的教學(xué)默契04-26

文學(xué)賞析在大學(xué)英語教學(xué)中的滲透04-26

談?wù)動⒄Z習(xí)語在英語教學(xué)中的滲透04-27

論英語教學(xué)中的文化導(dǎo)入04-26

論英語教學(xué)中的文化導(dǎo)入04-27

論英語教學(xué)中的文化意識的培養(yǎng)04-27

論英語教學(xué)中的社會文化意識04-26

論大學(xué)英語教學(xué)中的審美意識04-26

論職高英語教學(xué)中的跨文化教育04-26

論實踐關(guān)系中的物質(zhì)本體論04-27