語域分析在大學英語教學中的運用

語言是社會交際的工具,由于交際情景的不同,語言在實際運用過程中會產(chǎn)生程度不同的各種變體.大學英語教學的一項重要任務就是結(jié)合教材提供的語料引導學生分析和辨認語域標志,提高語言鑒賞水平,從而培養(yǎng)學生得體、有效地使用語言的能力,即正確選擇語域的能力.

作 者： 張永平 ZHANG Yong-ping   作者單位： 韶關(guān)學院,外國語學院,廣東,韶關(guān),512005  刊 名： 韶關(guān)學院學報  英文刊名： JOURNAL OF SHAOGUAN UNIVERSITY  年，卷(期)： 2007 28(10)  分類號： H319.3  關(guān)鍵詞： 語域   語體   大學英語教學   得體性  

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