- 相關(guān)推薦
LBB穩(wěn)定性研究的可靠性分析及臨界裂紋長(zhǎng)度計(jì)算
對(duì)當(dāng)前工程計(jì)算領(lǐng)域的各種LBB穩(wěn)定性研究方法進(jìn)行了深入的可靠性分析,發(fā)現(xiàn):形變塑性失效評(píng)定圖法(DPFAD)和PD6493改進(jìn)分析方法忽視了外加荷載的加載曲線的非直線性問(wèn)題;而J積分撕裂模量匯交方法(J-T)所忽視的則是J積分加載曲線的非直線性問(wèn)題.這些不足使得上述幾種方法在理論上只能成為近似解法.而優(yōu)化方法[1]由于不依賴于任何假設(shè)和幾何原理,所以在精度上遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這些近似方法.基于上述分析,將對(duì)各種穩(wěn)定性研究技術(shù)通過(guò)實(shí)例進(jìn)行深層對(duì)比,并對(duì)作為穩(wěn)定性分析反問(wèn)題的臨界裂紋長(zhǎng)度計(jì)算進(jìn)行了工程實(shí)例的驗(yàn)證.
【LBB穩(wěn)定性研究的可靠性分析及臨界裂紋長(zhǎng)度計(jì)算】相關(guān)文章:
《長(zhǎng)度單位》教案08-26
長(zhǎng)度單位教學(xué)反思04-18
數(shù)學(xué)長(zhǎng)度單位教案03-31
關(guān)于長(zhǎng)度的數(shù)學(xué)日記(精選13篇)09-25
長(zhǎng)度單位換算練習(xí)題08-02
小學(xué)數(shù)學(xué)教案:長(zhǎng)度單位12-21
小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)度單位教案01-12
初中物理《長(zhǎng)度的測(cè)量誤差》的教案11-15