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對海西戰(zhàn)略背景下高職思政課程教學模式改革的思考
海西戰(zhàn)略定位客觀上要求提升高職教育質(zhì)量,使海西高職人才培養(yǎng)模式由"能力本位"向"素質(zhì)本位"發(fā)展,但原有的高職思政課程教學模式與此發(fā)展趨勢不相適應(yīng),亟待改革.本文在闡述海西高職思政課程教學模式改革原則的基礎(chǔ)上,提出了改革的具體設(shè)想.
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