新形勢下對高職應用寫作教學改革的思考

新形勢下對高職應用寫作教學提出新的更高的要求,教學改革勢在必行.本文針對目前高職應用寫作教學現(xiàn)狀,提出要改變傳統(tǒng)的教學方法以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,加強寫作訓練以提高學生的實際寫作能力等觀點,全面提高學生的綜合素質(zhì).

作 者： 閆穎   作者單位： 天津渤海職業(yè)技術學院,天津,300201  刊 名： 語文學刊  英文刊名： JOURNAL OF LANGUAGE AND LITERATURE STUDIES  年，卷(期)： 2007 ""(9)  分類號： H193.6  關鍵詞： 高職   應用寫作   教學改革  

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