初中思想品德課教學模式的思考與實踐

要有效地實施素質教育,創(chuàng)造一種切實體現教育方針、符合素質教育要求、體現新課程精神的教學模式就顯得尤為重要.選擇適當的教學模式,以提高教學實效,是中學思想品德課教學改革的重大課題.

作 者：   作者單位：   刊 名： 素質教育論壇  英文刊名： SUZHI JIAOYU LUNTAN  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞：  

【初中思想品德課教學模式的思考與實踐】相關文章：

初中思想品德課教學反思03-16

思想品德課教學總結04-24

思想品德課教學反思11-05

思想品德課的教學反思03-25

思想品德課教學“三不要”04-28

新課改下思想品德課中的激情教學04-28

思想品德課教學工作總結11-28

對斯大林模式的點滴思考04-27

泰安市初中思想品德課堂教學研討和命題培訓心得04-25

工學結合人才培養(yǎng)模式實踐中的幾點思考04-27