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藝術(shù)類與非藝術(shù)類專業(yè)大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略比較研究
采用問(wèn)卷調(diào)查的方法,研究了湖北工業(yè)大學(xué)80名藝術(shù)類與非藝術(shù)類專業(yè)大學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略的基本情況,結(jié)果發(fā)現(xiàn)非藝術(shù)專業(yè)比藝術(shù)專業(yè)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略的意識(shí)強(qiáng),但都不太會(huì)運(yùn)用社交策略來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí).
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