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讓幼兒自由快樂(lè)地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
本文主要運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯推理法以及筆者的多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)如何在幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施快樂(lè)教學(xué)進(jìn)行論述,希望能進(jìn)一步提高幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.
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