直觀性教學(xué)方法在程序設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用

計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言和算法是一門(mén)抽象、難學(xué)的課程.在中職計(jì)算機(jī)語(yǔ)言教學(xué)中,正確使用直觀件教學(xué)方法,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果.

作 者： 張付林   作者單位： 江蘇省海安縣雙樓職業(yè)高級(jí)中學(xué)  刊 名： 中國(guó)教育技術(shù)裝備  英文刊名： CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號(hào)： G71  關(guān)鍵詞：  

【直觀性教學(xué)方法在程序設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用】相關(guān)文章：

多種教學(xué)方法在降血糖藥教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐04-29

淺談C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的教學(xué)方法04-29

《程序設(shè)計(jì)課程》教學(xué)方法的探索與實(shí)踐04-29

探討VB程序設(shè)計(jì)課程的教學(xué)方法04-29

案例教學(xué)方法在《食品質(zhì)量管理》教學(xué)中的應(yīng)用04-29

研究性教學(xué)在電視制作課程教學(xué)中的應(yīng)用04-29

計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)方法探討04-29

直觀教學(xué)法在駕駛?cè)藛T心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)中應(yīng)用效果觀察04-30

論P(yáng)KИ教學(xué)中文化導(dǎo)入的直觀性原則04-30

研究性學(xué)習(xí)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用04-29