淺談思想品德教學(xué)中的情感教育
長期以來,由于多種因素的影響,思想品德課教學(xué)中普遍存在重視理論灌輸而忽視高尚情感培養(yǎng)的傾向,造成的不良影響是中學(xué)生越來越多地表現(xiàn)為知行分離,人格畸形發(fā)展.為此,筆者對思想品德課教學(xué)中的情感教育作了一些思考和探索.
作 者：
黃添東
作者單位：
廣東省河源市紫金縣附城中學(xué),廣東河源,517400
刊 名：
中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊
英文刊名：
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
年，卷(期)：
2010 ""(6)
分類號：
G633.2
關(guān)鍵詞：
情感 情感教育 初中思想品德 課堂教學(xué) 方法
【淺談思想品德教學(xué)中的情感教育】相關(guān)文章：
淺談?dòng)⒄Z教學(xué)中的情感教育04-29
淺談?wù)Z文教學(xué)中的情感教育04-29
淺談?wù)谓虒W(xué)中的情感教育04-29
淺談?dòng)⒄Z教學(xué)中的情感教育04-28
淺談?dòng)⒄Z教學(xué)中的情感教育04-29
淺談美術(shù)教學(xué)中的情感培養(yǎng)04-29
淺談新課程背景下化學(xué)教學(xué)中的情感教育04-29
淺談體育教學(xué)中的娛樂教育04-29
淺談高職高專英語教學(xué)中的情感教育04-30
淺談體驗(yàn)教學(xué)在思想品德課堂中的運(yùn)用04-29