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用數(shù)學(xué)史指導(dǎo)獨立學(xué)院高等數(shù)學(xué)的教學(xué)
數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育的關(guān)系(Relations between History and Pedagogy of Mathematics,簡稱HPM)是當(dāng)前數(shù)學(xué)教育的熱點問題.本文分析了獨立學(xué)院學(xué)生在高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中面臨的困難,討論了數(shù)學(xué)史在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的價值,最后給出了一些在實際教學(xué)環(huán)節(jié)中可供嘗試的做法.
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