活動建構教學思想在德育中的應用

活動建構教學思想是在活動教學思想及建構主義教學論兩大思想的研究成果基礎上提出來的,這一思想應用于德育中具有重要的現(xiàn)實和理論意義.在德育中注入活動建構教學思想的理念,是學生德育培養(yǎng)發(fā)展的基本形式,是促進師生共同進行德育養(yǎng)成的過程,有助于充分落實學生的主體地位,有助于促進德育教育活動的開放性,真正實現(xiàn)德育教育由單一走向多樣,從單向傳遞走向多維互動.

作 者： 郗波 王衛(wèi) Xiao Bo Wang Wei   作者單位： 長安大學地球科學與國土資源學院 陜西西安 710054  刊 名： 江西教育科研  PKU 英文刊名： JIANGXI EDUCATIONAL RESEARCH  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類號： G41  關鍵詞： 活動建構   活動教學   建構主義   德育  

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