突出學(xué)生主體作用促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展-談高校體育教學(xué)模式的改革

改革傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式,在現(xiàn)代體育教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持以人為本,從轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,確立學(xué)生的主體地位著手,通過(guò)明確教學(xué)目標(biāo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題;掌握與歸納學(xué)習(xí)方法;參與學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)過(guò)程等多種途徑,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,體現(xiàn)自我價(jià)值,提高對(duì)學(xué)習(xí)的滿意度;使學(xué)生在身體、心理、社會(huì)適應(yīng)能力等方面得到健康全面地發(fā)展.

作 者： 王俊   作者單位： 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)體育學(xué)院,330013  刊 名： 中國(guó)成人教育  PKU 英文刊名： CHINA ADULT EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(21)  分類號(hào)： G80  關(guān)鍵詞： 主體作用   學(xué)生   主體性  

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