應用型本科電子技術課程工程實際能力的培養(yǎng)與實踐

電子技術課程是一門具有極強實踐特征的專業(yè)基礎課,對該課程改革,增加實踐環(huán)節(jié)、提高實踐與理論的結合度,對提高應用型本科電子技術課程工程實際能力具有十分重要意叉.兩年多的教研試驗證明,通過將實踐內容全方位引入電子技術的理論課堂教學,以及增加有特色的應用型習題和貼近生活的課程設計題目等手段,時提高應用型本科電子技術課程工程實際能力是非常有效的.

作 者：   作者單位：   刊 名： 沈陽工程學院學報（社會科學版）  英文刊名： JOURNAL OF SHENYANG INSTITUTE OF ENGINEERING  年，卷(期)： 2009 5(4)  分類號： G642.0  關鍵詞： 應用型本科   電子技術   工程實際能力   教學改革   電子模塊  

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