體育與健康課教案
體 育 與 健 康 課 教 案 班級: 人數(shù): 日期: 教師: 指導老師:
教學內容-
1、籃球:(原地雙手胸前傳球、接球) 2、游戲(“兩人夾球跑”接力) -
教學任務 -
1、通過本課的學習,使學生初步掌握雙手胸前傳、接球的動作要領。 2、發(fā)展學生協(xié)調性、靈敏性。3、培養(yǎng)學生果斷、迅速、積極鍛煉、遵守紀律和團結協(xié)作的集體主義精神。 --
課的部分和時間-
教學內容-
組織教法及要求 -
練習--
次數(shù)-
時間--
開始部分-
一、教學常規(guī)二、隊列練習三、準備活動:徒手操練習(圖略)(1)頭部運動(2)肩關節(jié)運動 (3)擴胸運動(4)踢腿運動(5)體側運動(6)體轉運動(7)腹背運動(8)跳躍運動(9)踝、腕運動 -
教學組織如圖所示: 方法:教師用口令指揮,發(fā)現(xiàn)總是及時指出糾正要求:1、集合做到快、靜、齊2、練習時精神飽滿,動作整齊。教學組織:二路縱隊跑進-
4×8次-
8′ --
基本部分-
1、雙手胸前傳球要領:兩手手指自然分開,拇指相對成八字形,用指跟以上部位持球,手心空出,兩肘自然彎曲于體側,將球置于胸前部位。身體成基本姿勢站立。眼睛注視傳球目標。傳球時,后腳蹬地,身體重心前移的同時,前臂迅速向傳球方向伸直,手腕翻轉,拇指用力下壓,手腕前屈,食、中指用力撥球,將球傳出。2、雙手胸前接球要領:接球時,兩眼注視來球,兩臂伸出迎球,手指自然分開,兩拇指成八字形,手指向前上方,兩手成一個半圓形。當手指觸球的力量,兩手握球于胸腹之間。教學重點:--胸前傳球教學難點:--胸前接球 3、游戲:(“兩人夾球跑”接力)規(guī)則:兩人用胸口夾住球跑到半場,第二組再跑。 -
組織:成四列橫隊(圖一)要求:前一列橫隊蹲下教法:1、教師講解并示范。2、學生練習男、女各在一個籃球場,每10人在一半場進行練習。 (圖一)①男女各兩列橫隊面對面?zhèn)鹘忧颍ㄒ妶D二) (圖二)②男女各五個一組,五角傳接球(見圖三) (圖三)③男女各五個一組,五角傳接球(見圖四) (圖四)3、教師巡視,注意觀察,發(fā)現(xiàn)總是及時糾正,如張肘、雙手不正和推球等錯誤動作。傳球時要做到一快,二準,三力量適當,接球時做到一上步,二牢固。 游戲:組織:男女各分成兩組進行練習要求:團結互助有進取精神-
-
30′--
結束部分-
1、放松活動。2、總結本次課的不足以及改進方法3、布置課后練習。4、宣布下課。5、負責同學收還器材。-
組織:1、男女呈四列橫隊站立。2、放松活動。3、布置課后練習。4、解散全體學生擊掌。-
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7′--
預 計-
心率 -
練習密度 -
教學效果 --
80次/分---140次/分-
25%---35%-
50%---70%掌握--
場地器材 -
籃球場2個、籃球10個。--
課后小結 -<<p>
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