活動方案

時間：2025-05-06 08:04:23 活動方案我要投稿

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活動方案（范例5篇）

　　為了確保事情或工作有效開展，時常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的活動方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案（范例5篇）

活動方案篇1

　　一、活動目的：

　　通過活動的開展，營造真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍，引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，掌握科學有效的教育方法，在家庭和學校間架設(shè)起溝通交流的橋梁，推動我校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓我校小學生真正成為家庭教育和學校教育的受益者。

　　二、評選條件：

　　1、關(guān)愛孩子，尊重孩子。重點考查：

　�。�1）能夠真正走進孩子的內(nèi)心，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進行溝通交流。能經(jīng)常傾聽孩子學習上的心得、困惑，督促孩子及時、認真地完成作業(yè)。

　　（2）關(guān)注孩子身心的全面發(fā)展，不將目光僅僅盯在孩子的考試成績上，不將不切實際的期望強加給孩子。

　　（3）正視孩子的缺點和過錯，對待孩子不溺愛，在孩子犯錯誤的時候，及時予以糾正，引導孩子做正確的事，但又不簡單粗暴。

　　2、教育觀念正確，教育方法科學。重點考查：

　�。�1）注重孩子良好思想品德的養(yǎng)成教育，尤其是對孩子民族情感、愛國精神、集體意識的培養(yǎng)，引導孩子形成積極健康的心理素質(zhì)和良好的`人際交往能力。

　�。�2）訓練孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，引導孩子參加力所能及的家務(wù)勞動及社會公益勞動，培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動習慣。

　　（3）善于用啟發(fā)誘導等適當?shù)姆椒ń逃⒆�，不因粗暴的教育方法而對孩子身心產(chǎn)生不良影響。

　　3、營造良好的家庭育人環(huán)境。重點考查：

　�。�1）控制調(diào)節(jié)好孩子在家學習、娛樂和健身等活動時間，不放縱孩子無節(jié)制地看電視和玩電腦等，不因家長的活動而影響孩子正常的學習和作息。

　�。�2）家庭和睦，孝敬老人，妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系，人際關(guān)系融洽和諧。

　�。�3）關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學文化學習，培養(yǎng)良好的學習習慣，要求適當，方法正確。

　　4、言傳身教。重點考查：

　�。�1）尊敬老師，不在孩子面前隨意評價教師的不足之處。

　　（2）舉止文明，禮貌待人，遵守公共道德，講究公共秩序。

　�。�3）有健康的生活情趣，良好的生活習慣，敬業(yè)進取，熱愛學習，不斷提升個人文化和精神修養(yǎng)。

　　5、家校合作。重點考查：

　�。�1）關(guān)心學校發(fā)展。為學校發(fā)展出謀劃策，能以正常途徑，及時有禮貌地向?qū)W校反映家長、社會對學校工作的意見，積極宣傳學校的辦學思想、教育目標和教育成果。不說損害學校聲譽的話，不做損害學校利益的事。

　　（2）經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，了解班級工作的目標和取得的成果，交流孩子的思想、學習情況，對教師工作提出合理化建議，支持孩子參加學校組織的各項活動。

　�。�3）能正確對待孩子與同學之間的問題或矛盾，能配合學校和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情,家長之間關(guān)系和諧。

　�。�4）積極參加學校安排的有關(guān)家長的各項活動，對于孩子參加的學�；顒樱芙o予大力支持。

　　三、“優(yōu)秀家長”、“十佳家長”評選辦法及程序步驟：

　　1.宣傳發(fā)動。學校召開“優(yōu)秀家長評選活動”動員會，將這一活動的目的、標準宣傳告知每一位學生家長。

　　2.候選人產(chǎn)生辦法。本次優(yōu)秀家長評選活動自下而上逐級產(chǎn)生，先是家長自薦、班主任推薦的方法產(chǎn)生侯選人2—3人，完成推薦表格，參加全校選拔。班主任和任課教師要對自薦材料進行審查把關(guān)，確保自薦材料真實可靠，不夸大、不虛構(gòu)。�！笆鸭议L”將從各班上報的“優(yōu)秀家長”當中擇優(yōu)產(chǎn)生十名。

　　3.表彰宣傳。學校將在“六一”或者重大節(jié)日對“優(yōu)秀家長”進行表彰、并對“十佳家長”頒發(fā)榮譽證書。

活動方案篇2

　　一、活動時間：20xx年12月25日

　　二、活動地點：本班教室

　　三、活動目的

　　1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

　　2. 中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

　　3.幼兒在集體生活中如何與人交流，例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。

　　四、活動前期準備

　　1教師準備：環(huán)境布置、策劃大型活動的整個流程、教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。

　　活動宣傳：制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;

　　2、幼兒準備：為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

　　3、家長準備：

　　1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)

　　2、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備

　　3、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。

　　星期四我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!

　　如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的'家長請?zhí)崆案嬷蠋�，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)

　　注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!

　　注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋�，謝謝!

活動方案篇3

　　《開展學校食品安全宣傳周活動方案》是由為你整理收集，希望這篇文章對你有幫助，您可及時反饋意見：

　　為認真貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》，進一步增強學校食品安全意識，提高食品安全保障水平，根據(jù)旺蒼縣食品安全協(xié)調(diào)委員會《關(guān)于開展食品藥品安全宣傳周活動的通知》(旺食安委〔20xx〕03號)精神，根據(jù)我校實際，特制定本方案：

　　一、活動目的

　　進一步提高學校師生的食品衛(wèi)生安全意識，切實樹立“學生健康安全第一”的.思想;進一步落實《中華人民共和國食品安全法》等有關(guān)法規(guī)、條例和學校食品衛(wèi)生安全制度，加強學校食品衛(wèi)生安全知識的宣傳和普及，努力營造“關(guān)愛生命，關(guān)注食品安全”的良好氛圍。

　　二、宣傳主題

　　關(guān)注食品安全，構(gòu)建和諧校園。

　　三、宣傳時間

　　20xx年4月16日―22日

　　四、食品安全宣傳活動領(lǐng)導小組成員名單及分工：

　　組長：楊玉德全面負責食品安全宣傳活動

　　副組長：張正發(fā)負責具體組織安排食品安全宣傳活動

　　成員：盧澤民負責落實學校食堂安全管理和督查工作

　　吳堯達陳永生具體負責督促各班食品安全宣傳活動實施

　　張松具體負責組織少先隊加強食品安全衛(wèi)生知識宣傳工作王松柏具體負責學校食堂飯菜留樣及試嘗工作

　　各班班主任具體負責組織本班學生實施食品安全宣傳教育活動工作

　　四、活動形式及內(nèi)容

　　時間活動名稱

　　及形式負責科室參加人負責人4月19日“關(guān)注食品安全，構(gòu)建和諧校園”專題講座校長室

　　總務(wù)處全校師生張正發(fā)

　　盧澤民4月16日—22日“關(guān)注食品安全，構(gòu)建和諧校園”黑板報教導處二至六年級吳堯達

　　陳永生4月16日—22日“學習食品安全相關(guān)知識、提高自我保護能力”健康課教導處全校吳堯達

　　陳永生4月20日食堂檢查總務(wù)處抽調(diào)師生盧澤民4月22日食品安全知識測試學校安辦全校師生盧澤民

活動方案篇4

　　為了進一步彰顯我�！扒叩聺欀�，為幸福人生奠基”的辦學理念，展示學校近年教育教學成果，提升辦學水平，幫助各位家長全面了解孩子在校的學習情況，有效增進家校溝通，實現(xiàn)家校共育，攜手共筑學生輝煌的明天，學校定于10月16日-10月20日，開展“千名家長進堂，百名教師大展示”教育教學開放周活動。具體安排如下：

　　一、活動內(nèi)容

　　1堂觀摩。深入堂，和自己的孩子共上一堂，近距離地接觸孩子和孩子的老師，聆聽老師的堂教學，觀察孩子的堂表現(xiàn)，感受孩子堂上的智慧火花。

　　2家校懇談。走進教師辦公室，感知教師的辛勤工作，和孩子的老師溝通交流，了解學校的管理和學生的在校表現(xiàn)。

　　實地參觀。走進xx中學少年宮活動中心、心理健康教育輔導中心、學生食堂、沁化長廊、戲曲化苑、書香長廊等處，參觀校容校貌，感受學校的變化。

　　4建言獻策。大家可及時留下自己對堂教學、班級管理、學校管理的意見和建議，促進學校持續(xù)發(fā)展，為孩子更加幸福成長貢獻力量。

　　二、作息時間

　　中午第一節(jié)：08:00------08:4中午第二節(jié)：08:------09:40

　　中午第三節(jié)：10:20------11:0中午第四節(jié)：11:1------12:00

　　下午第一節(jié)：14:00------14:40下午第二節(jié)：14:0-----1:0

　　下午第三節(jié)：1:40------16:20

　　三、公開安排（東區(qū)多功能室）

　　xx中學熱忱地歡迎各位家長的到，歡迎您走進校園，參觀指導，深入堂，溝通交流，提出建議，攜手共筑孩子美好的'未。我們堅信，有您的關(guān)注，xx中學會發(fā)展的更好，學生的未會更美好。

活動方案篇5

　　學校節(jié)能減排是節(jié)能減排全民行動的重要組成部分，我校高度重視和加強節(jié)能減排工作，緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學校、節(jié)約減排、科學發(fā)展”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實際，大力的教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識�；仡櫛敬位顒樱倚Ｖ饕_展了以下幾個方面的工作：

　　一、加強領(lǐng)導，精心組織

　　1.結(jié)合領(lǐng)導組例會，召開工作會議，傳達局文件精神。根據(jù)學校實際，制定活動方案。

　　2.統(tǒng)一思想，提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德，促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校大隊部的.安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。

　　二、加大宣傳力度，全員支參與活動

　　1.統(tǒng)一思想，全員參與

　　為了統(tǒng)一思想，提高認識，學校首先組織全體教師認真學習、領(lǐng)會了上級有關(guān)文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細的活動方案。大政教處利用周一國旗下講話向全校學生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動”倡議書，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應，身體力行，做節(jié)能減排小主人。學校還組織了宣傳小組，到社區(qū)進行宣傳，派發(fā)知識單張，提醒大家注意節(jié)

　　能節(jié)能減排。

　　2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍

　　我校充分利用學�，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。

　　三、以各項活動為載體，廣泛開展“節(jié)能減排”活動

　　1.以節(jié)約為主題的教育月活動

　　為使學生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教育月活動：第十八周“節(jié)約用水”教育周，第十九周“節(jié)約用電”教育周，第二十周“節(jié)約紙筆”教育周，第二十一周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個教育主題，學校和各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫、征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保事跡等。同時，各班開展了“節(jié)能減排，從我做起”主題班會，以小品、游戲、討論、采訪等形式，讓學生了解浪費資源帶來的危害，倡導有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識，動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。

　　2.結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動

　　在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識，有關(guān)部門也會開展相應的活動。因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機，將節(jié)能減排教育貫穿于活動之中，使活動的意義更大，收效更好。節(jié)日活動，使學生對節(jié)能減排有了更深的認識，提高了重視的程度。

　　3.學生帶動家庭參與“節(jié)能減排”行動

　　我校向每個家庭發(fā)放了“綠天使行動”倡議書，發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持，暑假假期即將開始制定計劃，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長準備帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄；開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)�；顒�；有的家庭準備把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會；還有的家庭準備開展“家庭成員節(jié)水”比賽。

　　通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了師生的節(jié)能意識，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。

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