活動(dòng)方案7篇【合集】
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
一、 活動(dòng)目的：
1、深入理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容及其深刻內(nèi)涵。
2、引導(dǎo)幼兒和學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得基本的文明禮儀，讓學(xué)生能夠關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，懂合作、善交流、知分享、曉禮讓，增強(qiáng)安全意識(shí)，熟知交通法規(guī)。
二、活動(dòng)安排
1、利用班會(huì)，講講名人勵(lì)志故事、背背名人名言、讀雷鋒的日記，論時(shí)代精神。通過班會(huì)深入學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，緊緊圍繞如下三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行：
�、乓獦淞墼鞣置鞯腵政治立場(chǎng)，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國(guó)主義、集體主義精神，熱愛社會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩以及愛身邊的人的教育。
�、埔訌�(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀，具有社會(huì)責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。要學(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時(shí)時(shí)處處做好事。
�、且獦淞�(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
2、開展讀書活動(dòng)，讓學(xué)生通過讀書，吸收名著精華，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要求學(xué)生每個(gè)月讀一本名著。由學(xué)校精選一批適合學(xué)生閱讀的書目推薦給學(xué)生和家長(zhǎng)，也可由家長(zhǎng)和學(xué)生自行選擇學(xué)生感興趣的書籍，由家長(zhǎng)督促學(xué)生有計(jì)劃的閱讀，并寫出讀后感，并由學(xué)校每月進(jìn)行評(píng)選表彰。
3、開展以“樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的演講、手抄報(bào)、征文等比賽活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生的安全關(guān)系到數(shù)以萬(wàn)計(jì)的家庭的安寧幸福，是社會(huì)穩(wěn)定興旺的重要條件，也是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序穩(wěn)定的前提。今年3月28日是第16個(gè)全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動(dòng)，我校將圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日——4月3日
三、活動(dòng)主題：強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。
四、活動(dòng)要求：
1、學(xué)校成立以吳洪錢校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，劉旭東為副組長(zhǎng)，以各班班主任為各班安全教育月工作主要責(zé)任人，以全體教師為組員的安全教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。充分調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的因素，保證安全教育月工作有條不紊的開展
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動(dòng)”的情況做好小結(jié)。
五、安全教育活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┎贾靡环莅踩[患排查作業(yè)。
主要形式：給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，通過這以活動(dòng)是學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。
時(shí)間安排：3月28日—4月1日 4月1日上交
（二）班級(jí)為單位，以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題的板報(bào)、手抄報(bào)比賽。
主要形式：班級(jí)小報(bào)是學(xué)生接收安全信息，掌握安全技能的'很好途徑。在學(xué)�！鞍踩槲倚小敝黝}教育活動(dòng)中，各班要組織學(xué)生出一期安全知識(shí)方面的班級(jí)小報(bào)，做到內(nèi)容新穎，形式活潑，圖文并茂。并組織學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論，大隊(duì)部要組織相關(guān)人員對(duì)各班班級(jí)小報(bào)情況進(jìn)行一次評(píng)選。
時(shí)間安排：3月22日—3月28日 3月28日上交
�。ǘ┡e行一次以安全題材的作文競(jìng)賽
平時(shí)組織學(xué)生多看安全方面的書籍，撰寫讀書筆記，三----六年級(jí)各班要求學(xué)生寫一篇安全題材的作文，在全班進(jìn)行評(píng)選，并報(bào)送兩篇參與全校評(píng)選。獲獎(jiǎng)的作品將在學(xué)校櫥窗展示，并發(fā)放獎(jiǎng)狀進(jìn)行鼓勵(lì)。一、二年級(jí)在讀書的基礎(chǔ)上舉行安全故事交流會(huì)。
時(shí)間安排：3月22日—3月28日 3月28日上交
�。ㄈ┮匀熒鸀閷�(duì)象的防震演練活動(dòng)。
主要形式：首先進(jìn)行班級(jí)地震時(shí)自我保護(hù)，緊接著進(jìn)行全校師生的震后及時(shí)疏散演習(xí)。
時(shí)間安排：3月28日
�。ㄋ模┥傧汝�(duì)組織——“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”主題隊(duì)會(huì)。
主要形式：以中隊(duì)為單位，開展中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際，開展有關(guān)校園安全；課堂安全；飲食安全；用電安全；交通安全；火災(zāi)安全常識(shí)；避震安全常識(shí)學(xué)習(xí)。
時(shí)間安排：3月30日
�。ㄎ澹┬W(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽試題。
主要形式：每班選取3名學(xué)生，進(jìn)行小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽比賽。
時(shí)間安排：3月30日中午12點(diǎn) 2樓會(huì)議室每班3名學(xué)生
�。┯^看《小學(xué)版消防安全知識(shí)動(dòng)漫片》
主要形式：以班級(jí)為單位組織學(xué)生觀看。
時(shí)間安排：4月1日 中午
五、“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”主題教育活動(dòng)總結(jié)、評(píng)比
收集整理整個(gè)“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”主題教育活動(dòng)過程中的資料，包括文字、圖片等，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及成績(jī)，整改存在的問題，切實(shí)消除當(dāng)前存在的安全隱患和各種不穩(wěn)定因素。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
1、了解山區(qū)孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，讓我們的孩子懂得珍惜自己擁有的良好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)會(huì)感恩。
2、搭起城鄉(xiāng)孩子友誼的橋梁，培養(yǎng)孩子與人交往協(xié)作的習(xí)慣和能力。
3、培養(yǎng)孩子們樂于助人的情操，體會(huì)給予的快樂，同時(shí)切實(shí)解決山區(qū)學(xué)生的實(shí)際困難。
4、幫助孩子們樹立正確的'世界觀、人生觀和價(jià)值觀，爭(zhēng)做新時(shí)期優(yōu)秀青年。
5、警醒孩子明辨是非，提高自我約束能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、瞻仰山亭區(qū)烈士紀(jì)念碑，為烈士敬獻(xiàn)花圏
2、學(xué)習(xí)入團(tuán)誓詞
3、與山區(qū)孩子互贈(zèng)書信、賀卡，交流感情
4、向山區(qū)小學(xué)生捐贈(zèng)衣物、圖書和學(xué)習(xí)用品
5、與山區(qū)孩子互動(dòng)，開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
6、與山區(qū)孩子同吃一頓飯，體驗(yàn)他們的生活
7、參與山亭區(qū)城頭鎮(zhèn)青少年犯罪教育警示基地
三、準(zhǔn)備工作
1、向全班同學(xué)和家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)倡議書。
2、與山區(qū)小學(xué)聯(lián)系，確定人數(shù)，溝通活動(dòng)內(nèi)容
3、與城頭鎮(zhèn)檢察室聯(lián)系，確定活動(dòng)時(shí)間等相關(guān)事宜
4、前期踩點(diǎn)，規(guī)劃活動(dòng)路線
5、召開家委會(huì)工作會(huì)議，明確分工，責(zé)任到人;研究制定活動(dòng)方案、實(shí)施細(xì)則、應(yīng)急預(yù)案等
6、訂制隊(duì)旗，條幅，花圈、車貼、氣球等活動(dòng)所需物品，購(gòu)買為山區(qū)小區(qū)捐贈(zèng)的籃球、乒乓球拍、跳繩等物品
7、征集、整理捐贈(zèng)衣服、圖書等物品
8、確定參與人數(shù)，確定車輛
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月20日(周六全天)
五、活動(dòng)安排
1、7：50在十五中校內(nèi)集合，8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、9：00到達(dá)山亭烈士陵園，向烈士敬獻(xiàn)花圈學(xué)習(xí)入團(tuán)誓詞、合影
3、10.30到達(dá)山亭白龍灣小學(xué)，活動(dòng)內(nèi)容有整隊(duì)、手拉手儀式、互換賀卡、合影留念、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、一起共進(jìn)午餐
4、13：30準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名出發(fā)，14：20到達(dá)山亭城頭青少年犯罪警示教育基地參觀。
5、16：00準(zhǔn)時(shí)返程，預(yù)計(jì)17：30前到達(dá)十五中學(xué)校，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇4
設(shè)計(jì)意圖
生活中常聽到幼兒會(huì)隨口說出1、2、3、4、5......，但讓幼兒實(shí)際來(lái)數(shù)一數(shù)某個(gè)東西的時(shí)候，卻是口里數(shù)的和實(shí)際數(shù)量不相符，為了讓小班幼兒感知并認(rèn)識(shí)數(shù)字1，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，旨在培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)的感知力、想像能力，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)名稱
認(rèn)識(shí)數(shù)字1
活動(dòng)目標(biāo)
1、體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。
2、認(rèn)識(shí)數(shù)字“1”的字形特征。
3、知道“1”能表示物體的數(shù)量
活動(dòng)準(zhǔn)備
一只兔子、一根蘿卜圖片，數(shù)字卡片1，與幼兒數(shù)量相等的數(shù)字卡片1及不同數(shù)量的蘿卜白菜圖片若干。
活動(dòng)重點(diǎn)
認(rèn)識(shí)數(shù)字1的字形特征
活動(dòng)難點(diǎn)
數(shù)字1所能表示的物體數(shù)量
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入活動(dòng)
1、今天老師請(qǐng)來(lái)了一只小動(dòng)物來(lái)我們班做客，（出示小兔）它是誰(shuí)？有幾只小兔？
2、小朋友知道小兔子最喜歡吃什么食物嗎？（出示圖片，一根蘿卜。）請(qǐng)問有幾根蘿卜呀？
�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒正確并快速感知數(shù)量）
二、出示卡片數(shù)字1，引導(dǎo)幼兒感知數(shù)字1的概念。
1、引出數(shù)字1。
師：小朋友們都知道這是一只小兔子，那老師要來(lái)考考小朋友了，一只小兔子可以用數(shù)字幾來(lái)表示呢？（數(shù)字1）那一根蘿卜呢？（數(shù)字1）
2、引導(dǎo)幼兒用數(shù)字1來(lái)表示相應(yīng)數(shù)量的物體。
師：剛剛我們知道數(shù)字1可以表示一只小兔子，數(shù)字1可以表示一根蘿卜。那數(shù)字1還可以表示什么呢？你們可以看看我們的教室里，有沒有什么東西可以用數(shù)字1表示的呢？（請(qǐng)幼兒有秩序的描述，完整的表達(dá)自己的想法）
3、讓幼兒熟記數(shù)字的樣子。
師：數(shù)字1可以表示那么多的東西，本領(lǐng)真大！那數(shù)字1的樣子你知道嗎？你覺得數(shù)字1像什么呢？（鉛筆、木棍……）
�。ㄒ龑�(dǎo)大膽想象，可以用身體學(xué)做1的樣子，讓幼兒更加能夠熟記數(shù)字1的`樣子）
4、操作感知一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
給幼兒分發(fā)操作材料（數(shù)字卡片1和不同數(shù)量的蘿卜、白菜圖片），引導(dǎo)幼兒將數(shù)量是1的圖片貼在數(shù)字卡片上。
三、結(jié)束部分
1、數(shù)字寶寶1想和我們一起玩“捉迷藏”的游戲，小朋友想玩嗎？數(shù)字寶寶1就藏在我們的活動(dòng)室，我們一起去找找看吧。
2、引導(dǎo)幼兒尋找活動(dòng)室里數(shù)量是1的物體并說出可以用數(shù)字1表示。
活動(dòng)反思
本次活動(dòng)通過發(fā)揮幼兒感知的想象力，對(duì)數(shù)字進(jìn)行形像化的描述，加深了對(duì)數(shù)字的記憶。利用“捉迷藏”的游戲進(jìn)一步幫助幼兒理解數(shù)字1所表示的是一個(gè)物體。但是本次活動(dòng)缺少與幼兒互動(dòng)、幼兒自主探索的環(huán)節(jié)，使幼兒沒有更好的理解數(shù)字1的實(shí)際意義。
活動(dòng)方案 篇5
為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生思想，促使學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，經(jīng)學(xué)校研究，三月份在全校開展”文明禮貌月”系列教育活動(dòng)。為了將今年文明禮貌月活動(dòng)開展得更加豐富多彩，更加貼近學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如下活動(dòng)方案：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組長(zhǎng)：xx。
2、副組長(zhǎng)：xx、xx。
3、成員：全體教職工。
二、主題：
”講文明話，做文明事，成文明人”。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
2、教育學(xué)生遵守公德，嚴(yán)于律己，禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明中學(xué)生，
3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中，讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！
四、文明禮貌月活動(dòng)的范圍：
1、文明修養(yǎng)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌，科學(xué)精神，創(chuàng)新精神，自立和自理能力，環(huán)境意識(shí)。
2、團(tuán)隊(duì)精神：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)，正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念，集體榮譽(yù)感，協(xié)作精神，良好心理素質(zhì)，全局意識(shí)和大局觀念。
3、社會(huì)責(zé)任感：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，法律意識(shí)，愛校精神和奉獻(xiàn)精神。
4、理想信念：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神，社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。
5、好學(xué)精神：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
五、文明禮貌月活動(dòng)內(nèi)容及考評(píng)辦法：
開展”五文明”教育：
1、文明宿舍：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無(wú)亂貼亂掛，無(wú)違章用電，無(wú)吸煙，無(wú)打架斗毆等違紀(jì)現(xiàn)象，宿舍命名格調(diào)高雅（符合宿舍管理?xiàng)l例評(píng)為文明寢室，違紀(jì)或未命名一票否決，由政教處和寢室管理員考評(píng)）。
2、文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生（違紀(jì)1人一次扣2分，全體教職工督察），禁止”在課桌，墻壁上亂寫亂畫，奇裝異服，男生長(zhǎng)發(fā)，女生化妝，男女生帶耳環(huán)等”（3月13日政教處到班檢查，1人或1處扣2分）。
3、文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺排隊(duì)，尊重師傅的勞動(dòng)，愛惜糧食，節(jié)約用水（政教處及值周教師督察違紀(jì)1人1次扣2分）。
4、創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，不踩草毀樹，提倡文明風(fēng)尚，不亂寫亂畫，不說粗臟話，言行端莊，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事，不說有損學(xué)校聲譽(yù)的話（違紀(jì)1人一次扣2分，全體教職工督察）。
5、做文明學(xué)生：關(guān)愛他人，講究文明禮儀，倡導(dǎo)”十字”禮貌用語(yǔ)，即”您好！請(qǐng)！謝謝！再見！對(duì)不起！”（違紀(jì)1人一次扣2分，全體教職工督察），提倡做好人好事，大膽批評(píng)，檢舉不良行為（每次加1分，以政教處記錄為準(zhǔn)），積極向校廣播室投稿宣傳文明禮貌月先進(jìn)事跡（每篇加1分，以廣播室記錄為準(zhǔn)）。
六，活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┑谝浑A段： 宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月3日——3月7日）。
廣泛利用報(bào)欄，黑板報(bào)，橫幅，國(guó)旗下講話，班會(huì)，廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開展。
1、學(xué)校利用國(guó)旗下的.講話，廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)動(dòng)員（3月3日國(guó)旗下講話謝校長(zhǎng)啟動(dòng)動(dòng)員）。
2、政教處做好宣傳標(biāo)語(yǔ)，橫幅。
3、校團(tuán)委，學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出”說文明話，做文明事，成文明人”倡議書（3月3日國(guó)旗下講話學(xué)生會(huì)倡議）。
4、以班級(jí)為單位開好專題動(dòng)員會(huì)議，特別要做好對(duì)團(tuán)干部，班干部的動(dòng)員，制定出文明禮貌月班級(jí)計(jì)劃。并召開”講文明話，做文明事，成文明人”為大主題的班會(huì)，要內(nèi)容充實(shí)，具有教育性，實(shí)效性，形式多樣，人人參與，黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(yǔ)，并做好班會(huì)記錄。學(xué)生中開展好結(jié)對(duì)幫學(xué)，關(guān)愛留守學(xué)生活動(dòng)，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，并做好活動(dòng)記錄。（3月7日前各班交文明禮貌月計(jì)劃加2分，開主題班會(huì)或開展活動(dòng)請(qǐng)政教處參與，每次加5分）。
�。ǘ┑诙A段：實(shí)施階段（3月10日——3月28日）。
1、舉辦”學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”朗誦比賽。
要求：
（1）演講稿規(guī)定時(shí)間4—6分鐘。
（2）初一，初二各班組織參賽。
�。�3）朗誦時(shí)間：3月5日。
2、舉辦”感恩”征文賽（以3。8婦女節(jié)為主題）。
要求：
�。�1）初一，初二各班組織參賽。
（2）參賽時(shí)間：3月13日。
3、全體教職員工積極參與到活動(dòng)中來(lái)，教育學(xué)生”說文明話，做文明事，成文明人”（以記錄為準(zhǔn)）。
4、團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織文明禮貌月活動(dòng)督察隊(duì)，并做好記錄。
5、政教處不定期通報(bào)文明禮貌月活動(dòng)情況。
（三）第三階段：總結(jié)階段（3月28日）。
評(píng)選，推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人。學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的11個(gè)班級(jí)和個(gè)人（每班推薦1——2人）給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
以十八屆五中全會(huì)和全國(guó)教育工作會(huì)精神為指導(dǎo)，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建和諧教育、建設(shè)良好師德師風(fēng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、全面提高教育質(zhì)量為目的，貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，圍繞“把學(xué)生當(dāng)子女”這一主題，通過廣泛宣傳、專題討論、主題實(shí)踐、風(fēng)采展示等活動(dòng)，努力形成教書育人、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、和諧融洽、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍，讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。
二、工作目標(biāo)
1、通過主題實(shí)踐活動(dòng)，提高全體教職工的師德水平，規(guī)范教師的職業(yè)行為；提高教師教學(xué)水平，促進(jìn)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成，整體提高教育質(zhì)量。
2、建立和諧師生、家校關(guān)系。關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，用高尚的師德影響學(xué)生，用真摯的愛心感染學(xué)生，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，用真情、摯愛感染學(xué)生，建立互敬互愛的和諧師生關(guān)系。加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)聯(lián)系，增進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)工作的了解。
3、全面關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，從學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、人文素質(zhì)、學(xué)習(xí)素質(zhì)等方面給予關(guān)愛，把學(xué)生培養(yǎng)成各具特色、各有所長(zhǎng)的人才，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
4、建立關(guān)愛學(xué)生長(zhǎng)效機(jī)制。把關(guān)愛學(xué)生當(dāng)做教育工作的永恒主題，使關(guān)愛學(xué)生工作更加貼近實(shí)際、貼近學(xué)生，推進(jìn)關(guān)愛學(xué)生工作科學(xué)化、制度化。
三、活動(dòng)內(nèi)容和步驟
㈠宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月1日-3月15日）
1、制定方案。制定“把學(xué)生當(dāng)子女〃教育實(shí)踐年”活動(dòng)實(shí)施方案，明確主要任務(wù)和活動(dòng)步驟，并成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班。
2、宣傳發(fā)動(dòng)。召集全校教職工學(xué)習(xí)麗陽(yáng)學(xué)校“把學(xué)生當(dāng)子女教育〃實(shí)踐年”活動(dòng)方案，安排部署實(shí)踐年活動(dòng)。增強(qiáng)全體教師對(duì)此次活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，提高全校教師參與的'積極性和主動(dòng)性。
3、學(xué)習(xí)討論。針對(duì)此次活動(dòng)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)和內(nèi)容，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)和“把學(xué)生當(dāng)子女”主題實(shí)踐活動(dòng)。
�、嬷黝}實(shí)踐活動(dòng)階段（3月中旬-9月）
1、實(shí)施“兩項(xiàng)承諾”。（3月16-3月31日）一是按照《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》的要求，組織教師向?qū)W生作出“師德承諾”，每位教師在“師德承諾書”上簽字；二是對(duì)教師提出“把學(xué)生當(dāng)子女”實(shí)踐活動(dòng)要求，向社會(huì)公開作出“愛生承諾”，并在校外進(jìn)行公開，接受群眾監(jiān)督。
2、推行 “四進(jìn)”活動(dòng)。（4月份）一是進(jìn)課堂。廣泛開展推門聽課、看課活動(dòng)，了解各班課堂教育教學(xué)情況；班主任實(shí)行“坐班制”，了解班級(jí)學(xué)生動(dòng)態(tài)；教研組、備課組開展備課、聽課教學(xué)研討活動(dòng)，重點(diǎn)進(jìn)行兩個(gè)“有效性”（有效教和有效學(xué)）研究，構(gòu)建和諧的課堂氛圍，打造高效課堂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，整體提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。二是進(jìn)宿舍。各班班主任及任課教師到學(xué)生宿舍關(guān)心寄宿生的學(xué)習(xí)和生活,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難和問題。三是進(jìn)餐廳。關(guān)心學(xué)生飲食情況，積極改善學(xué)生伙食質(zhì)量，提高服務(wù)育人水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。四是進(jìn)家庭。從4月份開始，開展“百名教師訪千家”活動(dòng)，各班教師要對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行一次家訪,宣傳素質(zhì)教育政策措施,交流學(xué)生在家在校表現(xiàn)情況,與家長(zhǎng)共同探討教育方法,并收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見與建議。
3、開展“五項(xiàng)關(guān)愛”行動(dòng)。（5月份）把5月定為“愛生月”一是各班任課教師與學(xué)困生結(jié)對(duì)建檔，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行關(guān)愛，耐心做好幫扶、轉(zhuǎn)化工作，并發(fā)動(dòng)成績(jī)好的學(xué)生與學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶；二是各班班主任將心理及行為異常學(xué)生與教師結(jié)對(duì)建檔，為他們搭起心靈溝通的橋梁；三是關(guān)愛留守學(xué)生，建立留守學(xué)生檔案，幫助他們暢通親情渠道、搭建愛心網(wǎng)絡(luò)，建立留守學(xué)生導(dǎo)師制，形成關(guān)愛留守學(xué)生的長(zhǎng)效機(jī)制；四是關(guān)愛特困學(xué)生，動(dòng)員全校師生，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，不讓一位學(xué)生因貧困而影響學(xué)業(yè)；五是關(guān)愛殘疾學(xué)生，讓教師與殘疾學(xué)生結(jié)對(duì)，將殘疾學(xué)生接到家中，從精神上、物質(zhì)上去關(guān)愛他們，讓他們健康成長(zhǎng)。切實(shí)將教育公平體現(xiàn)在關(guān)愛每一位學(xué)生上，做到不偏心、不偏愛、不偏見、不歧視，讓每一個(gè)孩子都感受到來(lái)自教師的愛，都獲得公平的發(fā)展機(jī)會(huì)。
4、組織 “八個(gè)一”活動(dòng)。（6月-9月）
�。�6月1日-6月3日）組織教師進(jìn)行一次教育行為反思活動(dòng)，讓全體教師形成反思自我教育行為的習(xí)慣；（6月7日-6月8日）舉辦一場(chǎng)關(guān)愛學(xué)生演講比賽，讓全體教師樹立敬業(yè)愛生、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高意識(shí)；（6月9日-6月10日）開展一次“我上學(xué)生最喜愛的高效課”比武活動(dòng)，提高全體學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效；（6月13日-6月15日）開展一次“愛生格言”征集活動(dòng)，通過愛生格言評(píng)比，增強(qiáng)教師教書育人、敬業(yè)愛生的責(zé)任感、使命感；（6月27日-6月30日）舉辦一次愛生教育論壇，將愛生教育論壇作為暑期教師集訓(xùn)活動(dòng)的重要內(nèi)容；（7月）結(jié)交一個(gè)學(xué)困生或貧困生朋友，積極主動(dòng)深入地了解學(xué)生情況，給予其關(guān)愛；（8月底9月初）開展一次“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)。（9月上旬）評(píng)選教書育人工作中表現(xiàn)突出、深受學(xué)生尊敬的老師，整理優(yōu)秀教師工作經(jīng)驗(yàn)材料，用宣傳欄和校園廣播進(jìn)行宣傳，發(fā)揮優(yōu)秀教師的模范帶頭作用，促進(jìn)和帶動(dòng)廣大教師改進(jìn)教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�、缱圆檎碾A段（10月）
1、切實(shí)搞好自查。（10月8日-10月11日）結(jié)合個(gè)人實(shí)際，對(duì)照活動(dòng)內(nèi)容深入開展自查，查找問題。
2、廣泛征求意見。（10月12日-10月18日）召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)、發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見箱等多種形式，多渠道、多層次征求意見，切實(shí)把問題找準(zhǔn)，并進(jìn)行綜合歸納，分類整理。
3、上交自查報(bào)告。（10月19日-10月25日）根據(jù)活動(dòng)情況寫自查報(bào)告上報(bào)市教育局“把學(xué)生當(dāng)子女〃教育實(shí)踐年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
4、制定整改方案。（10月26日-10月30日）針對(duì)征求的意見和自我剖析查找出的問題，制定切實(shí)可行的整改方案。
�、杩偨Y(jié)提高階段（11月）
1、樹立典型，表彰先進(jìn)。（11月1日-11月4日）在“把學(xué)生當(dāng)子女〃教育實(shí)踐年”活動(dòng)中，推出一批先進(jìn)典型，整理典型材料，樹立身邊榜樣，弘揚(yáng)高尚師德。
2、宣傳交流，擴(kuò)大成果。（11月7日-6月11日）利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播等校內(nèi)宣傳輿論工具，廣泛宣傳“把學(xué)生當(dāng)子女〃教育實(shí)踐年”活動(dòng)進(jìn)展情況及成果，深度報(bào)道活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，形成輿論強(qiáng)勢(shì)，擴(kuò)大社會(huì)影響，增強(qiáng)工作實(shí)效。
3、完善制度，健全機(jī)制。（11月12日-11月20日）總結(jié)推廣“把學(xué)生當(dāng)子女〃教育實(shí)踐年”活動(dòng)中的好的經(jīng)驗(yàn)和做法，并以制度的形式固定下來(lái)、常抓不懈，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果，形成工作長(zhǎng)效機(jī)制。
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
認(rèn)識(shí)抗日精神，熟悉抗日故事
感動(dòng)抗日精神，培養(yǎng)學(xué)生民族自尊心、自信心，增強(qiáng)民族使命感
活動(dòng)方式：
1、小組交流
2、小組選派代表集體交流
活動(dòng)方式：
1、組隊(duì)（4個(gè)小組）
2、小組內(nèi)互相交流歌曲 3、4個(gè)組接力唱抗日歌，不能重復(fù)，看哪組唱得最多。
活動(dòng)方式：
1、學(xué)生講述這些小英雄的精彩故事片段
2、然后全班同學(xué)進(jìn)行談感想。
一、談話導(dǎo)入：
�。úシ乓欢螒�(zhàn)爭(zhēng)片中的轟炸聲音和發(fā)起總攻的聲音。）
輔導(dǎo)員：聽，同學(xué)們，你們知道這是什么聲音？
生：打戰(zhàn)時(shí)發(fā)出的聲音。
生：太恐怖了……
輔導(dǎo)員：是啊，這是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)出令人害怕的聲音。但在那時(shí)卻有許許多多無(wú)畏的英雄沖到了最前面與敵人戰(zhàn)斗，正是因?yàn)橛辛怂麄�，才有了我們今天幸福的生活。今天，我們就一同回�?0年前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，了解中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)艱苦的革命歷史，讓我們?cè)谟⑿蹅儌ゴ缶竦募?lì)下健康成長(zhǎng)。
二、你說我說，抗日故事大家說：
議題：
1、你知道什么是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)？
2、有哪些反映抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的`重大戰(zhàn)役？有哪些抗日將士？
3、我們海鹽有哪些抗日的故事？
�。ㄊ孪纫髮W(xué)生通過訪問附近參加過抗日的老人、翻閱書籍、查閱網(wǎng)絡(luò)，從各方面收集關(guān)于抗日的信息�。�
三、你唱我唱，抗日歌曲激勵(lì)我 ：
在抗戰(zhàn)中流傳著許多抗戰(zhàn)的歌曲，它激勵(lì)著抗日英雄們奮勇抗日的精神。今天我們就來(lái)個(gè)抗日歌曲大比拼！
四、我與抗日小英雄，試比高：
娃娃英雄志氣高，我與他們比童年�；貞浟私膺^的小英雄，列舉出來(lái)：
1、王二小
2、海娃
3、小兵張嘎
4、小英雄雨來(lái)。
五、輔導(dǎo)員講話：
一個(gè)個(gè)故事，說不完我們的思念；一首首贊歌，說不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來(lái)了光明。在新世紀(jì)中，就讓英雄們的抗日精神伴我們健康成長(zhǎng)吧。
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