活動(dòng)方案(集錦7篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)前言:《時(shí)間都去哪兒了》是歌手王錚亮創(chuàng)作的歌曲,在XX馬年春晚上一經(jīng)演唱便引起了廣大觀眾的共鳴。在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,我們已經(jīng)越來(lái)越多的遺忘了自己的時(shí)間,太多的人都只顧自己在名利、金錢上的成就,而忘記了要多一點(diǎn)時(shí)間陪陪自己的家人,感嘆時(shí)間的流逝。我班在此時(shí)舉辦這個(gè)活動(dòng),是響應(yīng)了時(shí)代的號(hào)召,緊隨時(shí)代的潮流,讓大家在學(xué)習(xí)、生活的同時(shí)不忘記感恩父母、感恩生活。
活動(dòng)目的主要是希望通過(guò)此次晚會(huì),讓大家重新審視自己的生活,多問(wèn)問(wèn)自己的時(shí)間都去哪兒了,感恩父母與生活,珍惜時(shí)間,一種更好的心態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。活動(dòng)的意義在于從社會(huì)的常見(jiàn)問(wèn)題與熱門話題入手,關(guān)心同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí)狀態(tài),通過(guò)分享大家的成長(zhǎng)歷程,不僅使大家回憶了過(guò)去的.美好記憶,更加拉近了大家彼此之間的距離,使老師、同學(xué)得到共同成長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)使大家對(duì)生活有更好、更深刻的認(rèn)識(shí),能夠在今后的生活里多多體諒父母,多多與父母溝通交流,使自己的時(shí)間得到更好的利用。
一、活動(dòng)主題: 時(shí)間都去哪兒了
二、活動(dòng)時(shí)間:XX年4月113日20:00—21:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓515教室
四、活動(dòng)對(duì)象:化學(xué)化工系12級(jí)材料化學(xué)五班全體同學(xué)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
播放《時(shí)間去哪兒了》等待同學(xué)入場(chǎng)
1、主持人人跟隨PPT內(nèi)容講解時(shí)間
2、體會(huì)時(shí)間的價(jià)值
3、父母使我們成長(zhǎng),時(shí)間是父母變得蒼老,播放《感恩父母》漫畫(huà)
4、要求同學(xué)們上講臺(tái)談?wù)撟约簩?duì)時(shí)間的感受。
5、時(shí)間不會(huì)遷就某個(gè)人,就是在人眼中華麗的明星也是,選取明星的變化。
6、名人珍惜時(shí)間的故事
7、大家講珍惜時(shí)間的名言警句
8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用藕拓印的方法將兩個(gè)圓連接,并添畫(huà)小雞的眼睛、嘴巴、爪子。
2、大膽地畫(huà)出小雞簡(jiǎn)單的動(dòng)態(tài)。
3、感受活動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)重點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)用藕拓印的方法將兩個(gè)圓連接。
2、感受活動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)難點(diǎn):大膽地畫(huà)出小雞簡(jiǎn)單的動(dòng)態(tài)
活動(dòng)準(zhǔn)備:蓮藕;紅、黃、藍(lán)三種顏色;勾線筆每人一支、有色卡紙每人一張。課件。
。ǔ松鲜鑫镔|(zhì)材料的準(zhǔn)備,還應(yīng)有經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備,如課前觀看小雞的圖片,了解小雞簡(jiǎn)單的動(dòng)態(tài)等)
活動(dòng)過(guò)程:
一、謎語(yǔ)《小雞》引題。(圓腦袋,尖嘴巴,會(huì)捉蟲(chóng),會(huì)吃米,唱起歌來(lái)嘰嘰嘰。)
二、討論演示小雞的簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)。
1、出示謎底:我們來(lái)看看,這到底是什么
2、提問(wèn):請(qǐng)小朋友來(lái)想想看小雞會(huì)干什么呢?
3、接下來(lái),王老師要給小朋友講一個(gè)小雞的故事(播放ppt):雞媽媽孵了很多雞寶寶,今天天氣真不錯(cuò),雞媽媽決定帶小雞到草地上玩耍,其中小黃雞跑得最快,它早早的來(lái)到了草地上,在看前面有沒(méi)有食物 。
4、草地上又來(lái)了一只小黃雞,瞧,這只小黃雞正在干什么呢? ,可能正在看天上的.白云吧?
5、這時(shí)小紅雞也來(lái)到了草地上,咦,你們看小紅雞正在干什么呢? 哦,它可能正在地上找東西吃呢,兩只眼睛正在尋找著什么?
6、兩只小藍(lán)雞出來(lái)了, 他們又在干什么呢?哦,原來(lái)是在爭(zhēng)蟲(chóng)子吃啊。
三、學(xué)畫(huà)小雞
1、出示蓮藕,
“這是什么呀?”“兩個(gè)圓連在一起,像什么呢?”強(qiáng)調(diào)頭和身體是要緊緊的連在一起的。
2、添畫(huà)嘴巴、眼睛和兩條腿。
“尖尖的嘴巴,圓圓的眼睛”添畫(huà)小雞的嘴巴、眼睛和兩條退,畫(huà)兩條腿的時(shí)候我們讓直線來(lái)幫忙,畫(huà)出兩只腳和分開(kāi)的爪子。
四、幼兒操作
1、幼兒操作要求:1)不要將顏料混在一起;2)藕蘸上顏料印在紙上后,馬上拿起。
2、教師巡回指導(dǎo):提醒幼兒將兩個(gè)圓連接在一起,引導(dǎo)幼兒畫(huà)出小雞的各種動(dòng)態(tài)。
五、幼兒說(shuō)畫(huà)。
將幼兒的作品張貼出來(lái),讓幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的小雞在干什么。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)籌備時(shí)間:
宣傳準(zhǔn)備期:20xx年10月10日至20xx年11月20日
比賽時(shí)間:20xx年11月21日至20xx年12月30日
結(jié)果公布時(shí)間:20xx年1月1日
活動(dòng)參與方式:
1.通過(guò)詳細(xì)閱讀比賽宣傳資料,前往主辦方設(shè)置的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,并填寫(xiě)相關(guān)個(gè)人信息及聯(lián)系方式
2.通過(guò)登錄湖北通城網(wǎng)論壇關(guān)注論壇管理方發(fā)布的關(guān)于比賽進(jìn)程的詳細(xì)消息,與管理員取得聯(lián)系,提交相關(guān)個(gè)人信息及聯(lián)系方式,進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名
3.通過(guò)評(píng)委舉薦提交個(gè)人相關(guān)信息報(bào)名
比賽項(xiàng)目:
比賽共分四輪,依次進(jìn)行,各輪具體比賽時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況商定,具體情況請(qǐng)關(guān)注湖北通城網(wǎng)論壇比賽進(jìn)程公布專貼,及主辦方張貼的活動(dòng)海報(bào)信息
一. 風(fēng)情展示:個(gè)人藝術(shù)寫(xiě)真照展示,通過(guò)精湛的攝影技術(shù),把握女性在生活、工作和學(xué)習(xí)
過(guò)程中最靚麗的一刻,充分展示女性優(yōu)雅動(dòng)人的美麗風(fēng)情。
二. 智慧展示:女性最為經(jīng)久不衰的魅力在于內(nèi)涵,而女性內(nèi)涵中包含的淵博知識(shí)和孜孜不
倦的學(xué)習(xí)精神,是當(dāng)下每一位新時(shí)代成功女性所必須具備的品質(zhì)之一,通過(guò)比賽現(xiàn)場(chǎng)舉辦的智慧問(wèn)答比賽,向社會(huì)展示女性在社會(huì)、家庭、文學(xué)、教育等多方面的優(yōu)秀水平。
三. 才藝展示:現(xiàn)代社會(huì)中,女性群體早已在社會(huì)事業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域占據(jù)了舉足輕重的地位,
她們用自身的能力與行為向世人完美的展現(xiàn)了“巾幗紅顏”的時(shí)代魅力。比賽選手,通過(guò)自身才藝作品的創(chuàng)作與展示,向社會(huì)展示女性獨(dú)特的個(gè)人能力與內(nèi)在修養(yǎng)
。ú潘囎髌奉愋停涸瓌(chuàng)影視作品、書(shū)畫(huà)寫(xiě)作、手工工藝品等)
四. 歌唱競(jìng)技:如百靈鳥(niǎo)一般的悅耳動(dòng)聽(tīng),如自然之風(fēng)一般的清遠(yuǎn)悠揚(yáng),社會(huì)生活中,諸多
女性別具魅力的歌喉演唱,打動(dòng)了諸多不同階層的人們,甚至能引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代的風(fēng)潮。比賽過(guò)程中,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)歌唱競(jìng)技的'方式,讓所有人再一次領(lǐng)略女性在音樂(lè)方面獨(dú)有的魅力與才華。
比賽評(píng)選方式:
1.風(fēng)情展示項(xiàng)目中凡參與比賽選手名單及資料將在湖北通城網(wǎng)論壇設(shè)置的比賽專帖予以公布,并面向全社會(huì)公開(kāi)進(jìn)行投票,票數(shù)優(yōu)勝者獲得第一輪比賽項(xiàng)目冠軍
2.智慧展示項(xiàng)目中根據(jù)表現(xiàn)優(yōu)秀智慧答題得分高者獲得第二輪比賽項(xiàng)目冠軍
3.才藝展示項(xiàng)目中由比賽評(píng)委會(huì)共同商議表決,決出第三輪比賽項(xiàng)目冠軍
4.歌唱競(jìng)技項(xiàng)目中由現(xiàn)場(chǎng)觀眾及比賽評(píng)委共同投票表決,決出第四輪比賽項(xiàng)目冠軍
5.總決賽:前四輪比賽中勝出者獲得進(jìn)入總決賽資格,由評(píng)委會(huì)商議決定比賽項(xiàng)目,進(jìn)行最后決賽,評(píng)定冠軍、亞軍、季軍人選
。ㄗⅲ喝羲妮啽荣悇俪稣邽橥粎①愡x手,則總決賽取消,直接評(píng)定冠軍)
比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)冠軍一名:獲得價(jià)值20xx元商品一份或現(xiàn)金獎(jiǎng)金20xx元
二等獎(jiǎng)亞軍一名:獲得價(jià)值1500元商品一份或現(xiàn)金獎(jiǎng)金1500元
三等獎(jiǎng)季軍一名:獲得價(jià)值1000元商品一份或現(xiàn)金獎(jiǎng)金1000元
風(fēng)情女性獎(jiǎng)一名:頒發(fā)給第一輪風(fēng)情展示項(xiàng)目中獲勝的冠軍,價(jià)值600元商品一份
智慧女性獎(jiǎng)一名:頒發(fā)給第二輪智慧展示項(xiàng)目中獲勝的冠軍,價(jià)值600元商品一份
才藝女性獎(jiǎng)一名:頒發(fā)給第三輪才藝展示項(xiàng)目中獲勝的冠軍,價(jià)值600元商品一份
歌唱女性獎(jiǎng)一名:頒發(fā)給第四輪歌唱競(jìng)技項(xiàng)目中獲勝的冠軍,價(jià)值600元商品一份
活動(dòng)參與獎(jiǎng)兩百名:頒發(fā)給熱心參與本屆活動(dòng)的女性選手,價(jià)值300元商品一份
活動(dòng)獎(jiǎng)品,每位選手限定只能領(lǐng)取一份,歡迎選手們努力調(diào)整,積極展示,沖擊最高冠軍獎(jiǎng)項(xiàng)
活動(dòng)過(guò)程中比賽優(yōu)秀者將有機(jī)會(huì)與當(dāng)?shù)刂碳液灱s,成為其品牌形象代言人。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)思想:
今年的9月10日是我國(guó)的第xxxx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩 師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年9月1日至10日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心 。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)生會(huì)建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話。
6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一束鮮花。
7、給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
8、全校開(kāi)展“看,這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng),并可以寫(xiě)一句感謝教師的話。
9、以班級(jí)為單位,搞一次錄音比賽,題目:“老師,我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”。
四、活動(dòng)要求:
。ǜ黜(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別,9月6日中午14點(diǎn)前交)
1、祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ),評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委(以電子版形式上交),由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在大屏幕展示。
2、“老師,我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”錄音比賽。
老師開(kāi)啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個(gè)特別的日子,讓我們盡情說(shuō)出我們對(duì)老師那份愛(ài)?梢酝ㄟ^(guò)歌聲唱出你們聲音、通過(guò)朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說(shuō)出你的.心聲等形式,為你最喜愛(ài)的老師送出你的祝福。要求
、偻ㄊ謾C(jī)、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來(lái)。
、阡浺糇髌沸Ч逦⒃谧髌分姓f(shuō)明是送給哪些老師和作者姓名班別,時(shí)間不要超過(guò)5分鐘。
、鄹靼嘀辽僖辖灰环葑髌贰N覀儗⒃趯W(xué)校廣播站播出時(shí)間進(jìn)行為期一周的播放,并評(píng)選出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà),可以手工繪畫(huà)或電腦制作完成。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書(shū)信、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽,并選取部分在學(xué)校刊物上刊登。
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長(zhǎng)收齊于9月6日中午14點(diǎn)前交到團(tuán)隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái),盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。
活動(dòng)方案 篇5
為進(jìn)一步提高建檔立卡人群對(duì)健康扶貧政策知曉度和獲得感,強(qiáng)化XX市五部門聯(lián)合下發(fā)的《XX市家庭醫(yī)生簽約服務(wù)實(shí)施方案》通知(河衛(wèi)辦字【xxxx】33號(hào))的健康扶貧政策落實(shí),依據(jù)國(guó)家健康扶貧管理信息系統(tǒng)考核要求,結(jié)合我市工作實(shí)際,決定利用春節(jié)期間開(kāi)展以“送溫暖、送健康”為主題的“雙送”活動(dòng)。
一、總體要求
抓住農(nóng)閑和外出務(wù)工人員春節(jié)集中返鄉(xiāng)的有利時(shí)機(jī),結(jié)合家庭醫(yī)生簽約服務(wù)和國(guó)家扶貧平臺(tái)數(shù)據(jù)對(duì)接的重點(diǎn)工作,組織計(jì)生、衛(wèi)生相關(guān)人員走村入戶,以因病致貧返貧貧困戶和患有大病、慢性病貧困人口、待核準(zhǔn)建檔立卡人員為重點(diǎn),逐戶、逐人宣傳貫徹健康扶貧政策,集中開(kāi)展分類救治和家庭醫(yī)生簽約服務(wù),給群眾“送溫暖、送健康”,推動(dòng)健康扶貧精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到病、體現(xiàn)到國(guó)家扶貧系統(tǒng)數(shù)據(jù),為貧困人口脫貧提供健康保障。
二、工作重點(diǎn)
“雙送”服務(wù)活動(dòng)緊緊聚焦健康扶貧工作重點(diǎn)和難點(diǎn),主要做好以下幾個(gè)方面的工作:
1.大病專項(xiàng)集中救治方面。重點(diǎn)是提高患病人員精準(zhǔn)識(shí)別率,落實(shí)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、救治方案,推進(jìn)救治進(jìn)度,完善工作臺(tái)賬。對(duì)出院人員疾病恢復(fù)情況進(jìn)行健康指導(dǎo)和定期訪視。
2.家庭醫(yī)生簽約服務(wù)管理方面。重點(diǎn)是提高貧困人口簽約服務(wù)覆蓋率,做到應(yīng)簽盡簽。完善健康管理方案,落實(shí)簽約服務(wù)包內(nèi)容。做到四種重點(diǎn)慢病人員一年四次面對(duì)面隨訪和一次免費(fèi)體檢,其它慢病人員一年至少一次隨訪要求,并及時(shí)錄入國(guó)家健康扶貧平臺(tái)以提高訪視率。
3.重病兜底保障方面。重點(diǎn)是確保“三重保障”全覆蓋,落實(shí)縣域內(nèi)醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、“先診療后付費(fèi)”和“一站式”即時(shí)結(jié)算服務(wù);落實(shí)商業(yè)保險(xiǎn)優(yōu)惠政策,完善部門間協(xié)調(diào)機(jī)制。
4.基層醫(yī)療服務(wù)及政策宣傳方面。重點(diǎn)是提高各醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員扶貧意識(shí),加大健康扶貧政策宣講力度,提高基層干部和貧困群眾健康扶貧政策的知曉率。
5.國(guó)家健康扶貧平臺(tái)信息維護(hù)方面。由于近期國(guó)家扶貧辦與國(guó)家衛(wèi)健委健康扶貧平臺(tái)的數(shù)據(jù)對(duì)接,需要基層人員依據(jù)市扶貧辦數(shù)據(jù)對(duì)建檔立卡人員進(jìn)行再核查,對(duì)疾病未核準(zhǔn)人員再核準(zhǔn),落實(shí)100%核準(zhǔn)率,保證與本地扶貧辦數(shù)據(jù)一致。特別是家庭醫(yī)生簽約工作要進(jìn)一步提高簽約率和訪視率,達(dá)到上級(jí)考核要求。
三、工作方法
活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:xxxx年1月19日—xxxx年2月20日。
以鄉(xiāng)計(jì)生統(tǒng)計(jì)員和衛(wèi)生院公衛(wèi)科長(zhǎng)、村醫(yī),衛(wèi)生計(jì)生專干,村兩委成員為主體,組織精干力量,建成一支熟悉健康扶貧政策、精通健康扶貧業(yè)務(wù)、具備良好溝通能力、善于做群眾工作的基層健康扶貧工作隊(duì)伍,摸清貧困患者特別是21種大病、四種慢病患者和未簽約訪視人員底數(shù),迅速行動(dòng),完善臺(tái)賬,開(kāi)展政策宣講,進(jìn)村入戶,把溫暖和健康送到貧困群眾的面前,聽(tīng)取、征求貧困群眾意見(jiàn)建議,改進(jìn)健康扶貧工作。
各家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)要利用年前年后的有利時(shí)間,實(shí)現(xiàn)建檔立卡農(nóng)村貧困人口家庭簽約服務(wù)全覆蓋,深入到簽約家庭,迅速與簽約對(duì)象見(jiàn)面,面對(duì)面開(kāi)展服務(wù),確保簽約履約,確保錄入系統(tǒng)平臺(tái)。
加大健康扶貧政策宣傳力度,讓貧困群眾更好的知曉政策,享受政策,把健康扶貧政策落實(shí)到位,提高貧困群眾的`獲得感和滿意度。
四、組織實(shí)施
(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌推進(jìn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)生院要迅速進(jìn)行動(dòng)員部署并細(xì)化工作分工,分部推進(jìn),統(tǒng)籌健康扶貧重點(diǎn)工作安排,推動(dòng)活動(dòng)向縱深開(kāi)展。
(二)加強(qiáng)督促指導(dǎo)。市衛(wèi)健局將結(jié)合“雙送”活動(dòng),對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)生院要采取切實(shí)有效措施,推動(dòng)“雙送”服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)措施落到實(shí)處,為貧困群眾提供更加貼心的服務(wù)。
(三)加強(qiáng)宣傳工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)生院要積極宣傳健康扶貧“雙送”服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展情況,將工作中出現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)和取得的成效報(bào)局宣傳站,由局宣傳站統(tǒng)一通過(guò)專題報(bào)道、跟蹤采訪、微信公眾號(hào)等方式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造良好輿論氛圍。
活動(dòng)方案 篇6
11月8日是我國(guó)一年一度的記者節(jié)。為展現(xiàn)我校新聞宣傳工作者的良好風(fēng)貌,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,促進(jìn)我校宣傳工作更上臺(tái)階,黨委宣傳部特舉辦慶祝全國(guó)第十六個(gè)記者節(jié)“記青春 話視界”好新聞、征文及攝影比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、舉辦單位
主辦:xxxx師范學(xué)院委員會(huì)宣傳部
承辦:院報(bào)記者團(tuán)
二、參賽范圍
xx師范學(xué)院全日制在校學(xué)生
三、截止日期
20xx年11月15日
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬皒x好新聞”獎(jiǎng)評(píng)選
1、申報(bào)對(duì)象:從事新聞宣傳工作的`學(xué)生記者
2、參評(píng)項(xiàng)目: 20xx年11月8日—20xx年11月8日,發(fā)表在校園網(wǎng)首頁(yè)、《xx師院報(bào)》、《聲音報(bào)》、《青春年華》上的消息、通訊、專題、評(píng)論和新聞圖片(共5項(xiàng));
3、參評(píng)篇數(shù):所申報(bào)的消息、通訊、專題、評(píng)論、新聞圖片5類作品的各參評(píng)總量限50件(包括各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支宣傳部每類作品限報(bào)的2件作品);
4、具體要求:
(1)需提交參評(píng)作品登記表一式2份(見(jiàn)附件),命名為“記者節(jié)好新聞獎(jiǎng)參評(píng)+學(xué)院或者部門”并將電子版發(fā)至:xx
。2)選送的消息、通訊、專題、評(píng)論、新聞圖片類參評(píng)作品需交原件和復(fù)印件各1份,并在作品上分別注明參評(píng)種類。原件:將原作品剪下粘貼到A4紙上;復(fù)印件:用原件復(fù);(:原作品沒(méi)有剪下并粘貼、復(fù)印不清晰、提交打印稿的都不予以評(píng)選。)
(3)各部門統(tǒng)一收集作品報(bào)名,不接受個(gè)人投稿,請(qǐng)務(wù)必于11月15日前將參評(píng)作品登記表和參評(píng)作品派人送至新政樓806辦公室,逾期投遞的作品不予參評(píng)。
5、:xx
。ǘ┱魑谋荣
1、主題:“筆走初心”
2、作品要求:
(1)作品必須是作者原創(chuàng),不得抄襲,不得套作;
。2)體裁不限(詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇均可)、字?jǐn)?shù)不限、題目自擬;
。3)來(lái)稿一律接受電子檔案word形式,謝絕紙質(zhì)稿件,稿件標(biāo)題上注明“記者節(jié)征文”字樣,文章末尾請(qǐng)注明院系、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)以及聯(lián)系方式。
。4)電子版請(qǐng)發(fā)至xx
3、: xx
(三)攝影比賽
1、主題:“微笑”、“校園最美角”
2、作品要求:
(1)“微笑”系列作品題材不限,老少、校內(nèi)外皆宜;“校園最美角”系列作品,要求自選xx師范學(xué)院最美角拍攝,風(fēng)景人物皆宜;
。2)作品必須為原創(chuàng),符合比賽征稿主題,畫(huà)面清晰;
(2)作品單張或組圖均可,上傳作品必須為JpG格式,單幅2M以上,每人作品均要編號(hào),再用word文檔分別說(shuō)明每張編號(hào)照片的拍攝時(shí)間、地點(diǎn)、200字以內(nèi)的作品描述,并注明作者院系、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)以及聯(lián)系方式。
。3)作品打包壓縮后命名為“記者節(jié)攝影作品+主題+姓名”,并發(fā)送到:
3、xx
五、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽截止后,評(píng)委會(huì)將分別在好新聞、征文、攝影比賽組中各評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,獲獎(jiǎng)?wù)哂牲h委宣傳部予以表彰,部分優(yōu)秀作品將選登于《xx師院報(bào)》、《聲音報(bào)》。
六、 其他相關(guān)事宜
1、賽事進(jìn)度請(qǐng)關(guān)注“xx報(bào)記者團(tuán)”;
2、獲獎(jiǎng)作品將于11月份中旬在商業(yè)街展出。
活動(dòng)方案 篇7
一.指導(dǎo)思想
20xx年9月15日至21日是第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱“推普周” ),為做好本屆推普周宣傳工作,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
二.活動(dòng)主題
說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他。
三.活動(dòng)內(nèi)容
1.成立山吳中學(xué)第十七屆推普工作領(lǐng)導(dǎo)組:
組長(zhǎng):z 副組長(zhǎng):z
組員:全體語(yǔ)文教師、校團(tuán)委成員、校廣播站成員
2.抓好日常推普工作。
要求教職工到校堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流,形成全校都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。
3.做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普工作面。
懸掛以“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”為內(nèi)容的橫幅;張貼推普宣傳畫(huà)和宣傳標(biāo)語(yǔ);校網(wǎng)頁(yè)轉(zhuǎn)載公益廣告和宣傳畫(huà);出一期與推普內(nèi)容有關(guān)的黑板報(bào)(學(xué)校出宣傳欄);在集市繁華地段設(shè)立宣傳臺(tái),散發(fā)宣傳單;舉辦一次國(guó)旗下講話,讓說(shuō)普通話的意識(shí)深入到每一位教職工和每一個(gè)學(xué)生的心里,通過(guò)標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的推普氛圍。隨推普工作的開(kāi)展,還要號(hào)召?gòu)V大教職工積極向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳,引導(dǎo)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳,請(qǐng)家長(zhǎng)一同加入推普工作的行列。
4.以推普周為契機(jī),根據(jù)各年級(jí)的特點(diǎn),開(kāi)展與之相適應(yīng)的推普活動(dòng):
5.與“中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀”活動(dòng)相結(jié)合,開(kāi)展誦讀活動(dòng)。各年級(jí)、各班利用語(yǔ)文課“課前三分鐘”等教學(xué)環(huán)節(jié),向?qū)W生推薦《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀篇目》,豐富學(xué)生的.文化底蘊(yùn),訓(xùn)練提高朗讀經(jīng)典詩(shī)文,感悟祖國(guó)優(yōu)美語(yǔ)言文字的能力。
6.舉辦師生普通話大賽,開(kāi)展新一輪播音員的選拔,以便順利完成新老播音員的交接工作。
7.組織選手參加縣第八屆規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽和第九屆普通話大賽。
四.具體安排表
9月12日(周五)
1.懸掛以“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”為內(nèi)容的橫幅,校內(nèi)張貼推普宣傳畫(huà),校外張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),校網(wǎng)頁(yè)轉(zhuǎn)載公益廣告和宣傳畫(huà)。(語(yǔ)言辦)
9月13日(周六)
2.出一期推普宣傳板報(bào)、宣傳欄(語(yǔ)言辦)
9月14日(周日)
3.在集市繁華地段設(shè)立宣傳臺(tái),散發(fā)宣傳單(語(yǔ)言辦)
9月15日(周一)
4.舉辦一次國(guó)旗下講話,宣傳推普工作。(政教處)
9月16日(周二)
5.普通話大賽,挑選新的播音員(團(tuán)委)
9月17日(周三)
6.舉行“規(guī)范漢字書(shū)(聽(tīng))寫(xiě)”比賽 (語(yǔ)文組)
9月18日(周四)
7.校園不規(guī)范用語(yǔ)用字整改(語(yǔ)言辦)
9月19日(周五)
8、舉辦中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)(語(yǔ)文組)
9月20-21日
9、總結(jié)本屆推普周活動(dòng)開(kāi)展情況,對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(語(yǔ)言辦)
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