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實(shí)用的活動方案模板錦集10篇
為了確保事情或工作有效開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的活動方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
活動內(nèi)容:
1、讓幼兒接觸大自然,學(xué)會觀察大自然的事物,培養(yǎng)幼兒的探索精神。
2、讓父母和孩子有一個(gè)情感交流的機(jī)會,增進(jìn)家長與小朋友之間的親子感情。
3、主題活動《我的祖國》活動延伸,讓孩子們了解家鄉(xiāng)的.大好河山并對孩子們進(jìn)行愛國教育。
4、正直九九重陽節(jié),是登高的好時(shí)機(jī)。
設(shè)計(jì)思路:
秋高氣爽,正是外出的好時(shí)節(jié)。為了擴(kuò)展幼兒的視野,豐富孩子們的社會經(jīng)驗(yàn),讓幼兒與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風(fēng)光,我們開展了此次"親子秋游"活動。
活動準(zhǔn)備:
1、首先,寫出計(jì)劃,爭得園領(lǐng)導(dǎo)同意。
2、組織家長報(bào)名。
3、請園領(lǐng)導(dǎo)幫忙購買門票,聯(lián)系車等工作。
4、對家長進(jìn)行外出時(shí)保證孩子安全和自身安全的教育。
活動方案 篇2
一、檢查范圍
凡我縣行政區(qū)域內(nèi)已建成使用的各種房屋及其附屬建筑物,均屬本次安全大檢查的范圍,重點(diǎn)對下列涉及公共安全的危舊房屋建筑進(jìn)行安全檢查:
(一)居民住宅樓;
(二)學(xué)生宿舍、幼兒園、教學(xué)樓、學(xué)校、試驗(yàn)室、科研等建筑;
。ㄈ└栉鑿d、影劇院、健身房、浴室、體育館、商場等公共建筑;
(四)車間、倉庫等生產(chǎn)建筑;
其中居民住宅為本次檢查的重點(diǎn)。
二、檢查內(nèi)容
(一)根據(jù)建設(shè)部《城市危險(xiǎn)房屋管理規(guī)定》(建設(shè)部令〔20xx〕第129號)、中華人民共和國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《危險(xiǎn)房屋鑒定標(biāo)準(zhǔn)》,對房屋實(shí)施安全檢查,必要時(shí)可進(jìn)行安全鑒定。重點(diǎn)檢查整體危險(xiǎn)的房屋是否已被拆除或停止使用;有隱患的房屋是否已經(jīng)采取加固等措施,解除隱患。
(二)短期內(nèi)不能解除隱患的房屋是否落實(shí)監(jiān)管措施和應(yīng)急事故處理預(yù)案。
(三)危舊房屋檔案是否規(guī)范、詳實(shí)。
(四)排查是否存在集中成片的危陋住宅區(qū)。
三、檢查方法
。ㄒ唬└鬣l(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各有關(guān)部門房屋安全管理部門組織本轄區(qū)范圍內(nèi)有關(guān)單位、房屋產(chǎn)權(quán)人或使用人,按上述檢查范圍和內(nèi)容進(jìn)行自查自報(bào)。要做到不留死角。檢查匯總后,于20xx年6月25日前將檢查情況總結(jié)、匯總表報(bào)縣房屋安全管理辦公室(設(shè)在縣住建局)。
。ǘ⿲π枰M(jìn)行房屋安全鑒定的,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要及時(shí)進(jìn)行房屋安全鑒定,以準(zhǔn)確掌握房屋安全等級,提出治理建議。
。ㄈ┛h房屋安全管理辦公室將組織有關(guān)人員對這次房屋安全大檢查的情況進(jìn)行抽查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要跟蹤監(jiān)管,督促產(chǎn)權(quán)單位及時(shí)采取技術(shù)措施,消除不安全隱患。
四、工作要求
。ㄒ唬└鲉挝灰J(rèn)真組織房屋的'安全大檢查工作,迅速成立組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,對轄區(qū)房屋進(jìn)行全面徹底檢查,要做到橫查到邊、豎查到底、全面無漏、詳實(shí)可靠,通過檢查,徹底掌握轄區(qū)內(nèi)房屋安全狀況及危險(xiǎn)房屋形成、變遷等情況,建立和完善危舊房屋檔案,實(shí)現(xiàn)房屋安全檔案的動態(tài)化管理。
。ǘz查中對發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)隱患的房屋,要落實(shí)整改方案和責(zé)任,督促房屋產(chǎn)權(quán)人或房屋管理人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)治理。要貫徹以檢查促整改,邊檢查邊整改的原則,該修的修,該加固的加固,該拆除的拆除。對有較大隱患,暫時(shí)難以治理的,要堅(jiān)決騰空予以停用,從根本上杜絕因各類房屋倒塌傷人、毀物的事故發(fā)生,保證人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。
(三)加大日常巡查和督促治理的力度。各部門房屋安全管理辦公室既要組織好大規(guī)模的房屋安全檢查,也要加強(qiáng)平時(shí)對危險(xiǎn)房屋的巡查和督促治理。要根據(jù)本次檢查的情況,安排部署治理隱患工作。對存在倒塌危險(xiǎn)的房屋,要組織產(chǎn)權(quán)單位召開專門工作會議,采取切實(shí)措施,重點(diǎn)防范、重點(diǎn)監(jiān)控、重點(diǎn)治理,明確責(zé)任,限定期限,堅(jiān)決消除隱患,杜絕惡性事故的發(fā)生。
活動方案 篇3
一, 集教活動
活動名稱:水果分享
活動目標(biāo):1,通過活動,讓幼兒感受和別人分享是很快樂的一件事情。
2,初步認(rèn)識幾種常見水果的吃法。
活動準(zhǔn)備:1,幾種水果(香蕉,蘋果,橘子,枇杷,圣女果,西瓜)樣品
2,以上幾種水果事先將按照幼兒人數(shù)分成若干份。
3,兒歌,《好東西要分享》
活動過程:
1,出示水果,吸引幼兒眼球
——師:寶寶們,快看,今天鄧?yán)蠋熃o你們帶來了什么?喜歡嗎?
——師:這些水果寶寶啊鄧?yán)蠋焺倓偠冀o他們洗了澡,一個(gè)個(gè)都是干干凈凈的,哇,我好想把他們都裝進(jìn)肚子里面哦,可是啊,鄧?yán)蠋熢诔灾安恢滥男┧麑殞氁獎(jiǎng)兤,哪些水果寶寶可以直接吃,怎么辦呢?誰來幫幫我?
2,引導(dǎo)幼兒話題,帶領(lǐng)幼兒分出哪些是可以直接吃的`,哪些是要?jiǎng)兤ず蟛拍艹缘摹?/p>
——師:香蕉,小朋友想想,它是需要?jiǎng)兤さ倪是可以直接吃的?
——師:那么蘋果呢?
——師:橘子寶寶呢?
——師:枇杷呢?
——是:圣女果呢?
3,激發(fā)幼兒食欲,帶領(lǐng)幼兒和媽媽一起分享水果寶寶。
——師:小朋友們真棒,水果寶寶剛剛悄悄告訴我,他們說,他們想躲在寶寶和媽媽們的肚子里。寶寶們,讓我們來和說過寶寶做朋友吧!
4,為幼兒分發(fā)水果,分享水果
——師:哇,好多水果寶寶啊,請小朋友和媽媽一起分享水果寶寶吧!
5,總結(jié),評價(jià)
二, 入廁,戶外活動準(zhǔn)備
分組請寶寶解便,為愛出汗的寶寶墊上墊背毛巾。
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒學(xué)會初步的穿脫褲子,老師輔助幼兒完成穿脫褲子。
三, 戶外活動
活動名稱:和彩虹傘做朋友
活動目標(biāo):幼兒能和同伴合作的和彩虹傘做游戲,能按照兒歌變化做相應(yīng)的動作變化。
活動準(zhǔn)備:彩虹傘,場地,墊背毛巾,按摩球。
活動過程:
一,將幼兒帶到活動場地,熱身,帶領(lǐng)寶寶們做早操。
二,出示彩虹傘,引起幼兒的興趣。
————師:寶寶們,快看!你們的好朋友來了,他是誰啊?
三,請配班老師將彩虹傘平鋪到地上,教師帶領(lǐng)幼兒和彩虹傘做游戲。
————師:請媽媽對角們拉起我們的彩虹傘寶寶,我們要和他做游戲了哦!寶寶們,我們來鉆山洞了。嗚嗚,轟隆隆隆。。。。。。
————師:好玩嗎?我們再來玩一次吧。
————咦,鄧?yán)蠋熯知道一種玩法哦!請寶寶們拉好我們的彩虹傘寶寶,我們要炒豆豆了!(助教老師將按摩球放進(jìn)彩虹傘上),好不好玩?還想和彩虹傘寶寶做朋友嘛?我們再來玩一次吧!(重復(fù)一次)
四,游戲結(jié)束,收彩虹傘,帶領(lǐng)幼兒回教室。
————寶寶們,今天你們玩的開心嗎?還想不想玩?我們下次再來玩吧,現(xiàn)在我們要回教室了哦。
四, 解便洗手喝水
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒和同伴合作挽袖子,不玩水,坐在座位上獨(dú)立喝完水。
五,餐前活動
1,解便洗手
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒知道有便告訴老師或者自己去解便。
在老師或同伴的幫助下挽好袖子,由老師帶領(lǐng)洗手,不玩水,洗了手后擦干凈。
2,兒歌串燒
目標(biāo):體會兒歌帶來的快樂,樂于表演。
兒歌:《黑貓警長》《園里的番茄圓又大》《猴子蕩秋千》
六,午餐
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒排隊(duì)端飯,不擁擠,進(jìn)餐時(shí),左手扶碗,雙腳放在桌子下面。
活動方案 篇4
一、活動目的:
培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛自然的情感,開展“道德課堂”與新課程理論與實(shí)踐研究。
二、活動時(shí)間:20xx。4。3(周五)7:15―16:00
三、活動地點(diǎn):鎮(zhèn)江
四、組織安排及聯(lián)系方式:
總負(fù)責(zé)人:杜成智(13815843478)
組織協(xié)調(diào):王英(15252796868 66068)、呂國艷(13665264918 64918)
責(zé)任人:各班班主任
攝影:陳揚(yáng)(13815800117 60117)
五、活動安全教育:
(1)要求學(xué)生嚴(yán)格服從分組安排、服從班主任與跟班老師的管理。
不得單獨(dú)行動。
(2)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守所規(guī)定的時(shí)間,按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。
全體同學(xué)要團(tuán)結(jié)協(xié)作,正確對待本次活動,把本次活動作為鍛煉自己的一次機(jī)會。
。3)嚴(yán)禁劃船等危險(xiǎn)性較大的`活動。
。4)要求學(xué)生注意言行舉止,不得追逐打鬧。
。5)要求學(xué)生具有環(huán)保意識,不得亂拋亂扔,不得私自采摘、踐踏公園內(nèi)花草樹木。
。6)要求要有防火意識。
嚴(yán)禁隨意在景點(diǎn)點(diǎn)火、放火。
。7)要求不得與其他游客發(fā)生糾紛。
如有事,應(yīng)及時(shí)向班主任、跟班教師報(bào)告,等待處理,不得義氣用事。
。8)班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛;
六、跟班老師工作職責(zé):
。1)按時(shí)到崗到位,協(xié)助班主任清點(diǎn)人數(shù),協(xié)助進(jìn)行班級管理;負(fù)責(zé)協(xié)助班主任對學(xué)生遇到的突發(fā)事件進(jìn)行及時(shí)處理,不能處理的請及時(shí)匯報(bào)。
。2)對所在班級實(shí)行全程陪同制,不要離開所轄班級。
。3)在活動中保證信息暢通無誤。
附:春游主題活動
1、“春游攝影大賽”
以本次春游為主題,題材不限,可以以個(gè)人、班級名義參加,每個(gè)班選取春游優(yōu)秀攝影作品不少于10張。
電子版相片上交王丹丹老師處,截止時(shí)間4月3日。
2、“春游征文大賽”
以本次春游為主題,題目自擬,創(chuàng)作600字以上的征文,題材不限。
每個(gè)班選出優(yōu)秀征文2篇。
征文以電子稿word文檔形式上交王丹丹老師處,截止時(shí)間4月4日。
活動方案 篇5
為進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)植樹活動的廣泛、持續(xù)開展,日前,余杭區(qū)綠化辦下發(fā)了《杭州市余杭區(qū)20xx年義務(wù)植樹活動總體方案》,對該區(qū)20xx年義務(wù)植樹活動開展進(jìn)行了全面部署。20xx年全區(qū)義務(wù)植樹活動以“植樹賞綠、文明之行”為主旨,大力弘揚(yáng)植綠、愛綠、護(hù)綠新風(fēng)尚,通過政府主導(dǎo)、平臺運(yùn)作、形式多樣,廣泛動員社會各界積極參與義務(wù)植樹活動。區(qū)美麗洲義務(wù)植樹服務(wù)中心作為該區(qū)義務(wù)植樹活動的服務(wù)平臺,將為廣大市民、企業(yè)參加義務(wù)植樹活動提供報(bào)名、咨詢、組織開展義務(wù)植樹活動等一條龍的服務(wù)。具體載體形式和有關(guān)活動安排如下:
一是以政府為主導(dǎo),組織機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部職工、村干部帶頭履行植樹義務(wù),引導(dǎo)社會參與!坝毫帧(廣泛、深入、持久地開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動):活動時(shí)間在20xx年3月,活動對象為區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)街(平臺)、區(qū)直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人!肮步帧(共建森林余杭共享綠色家園):活動時(shí)間在20xx年3月,活動對象為鎮(zhèn)街、區(qū)直單位機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部職工、村干部。
二是以平臺運(yùn)作為主導(dǎo),通過義務(wù)植樹服務(wù)平臺,組織市民、企業(yè)參加植樹賞綠活動!敖韼搅帧(美麗余杭,巾幗建功):活動時(shí)間在20xx年3月1日(星期三),活動對象為廣大婦女,活動地點(diǎn)在南山林場立佳公司前,報(bào)名限額300人!笆忻窳帧(植樹造林,讓“森”活更美):活動時(shí)間在20xx年3月11日(星期六),活動對象為廣大市民,活動地點(diǎn)在長樂林場西山林區(qū),報(bào)名限額300人!坝H子林”(全家一起來植樹,森林余杭更美麗):活動時(shí)間在20xx年3月18日(星期六),活動對象為廣大家庭,活動地點(diǎn)在長樂林場西山林區(qū),報(bào)名限額300人!扒嗄炅帧(植下一片綠,地球變得更年輕):活動時(shí)間在20xx年3月25日(星期六),活動對象為全區(qū)各界青年和志愿者,活動地點(diǎn)在長樂林場西山林區(qū),報(bào)名限額300人。
三是形式多樣,通過宣傳、護(hù)綠等其他盡責(zé)形式,發(fā)動社會參與,履行植樹義務(wù)。珍貴樹種進(jìn)村入戶活動:根據(jù)全省珍貴樹種進(jìn)萬村行動任務(wù)和總體要求,以“森林村莊”、“美麗鄉(xiāng)村”、“珍貴彩色森林”等建設(shè)為載體,采取多種形式,動員廣大農(nóng)戶在房前屋后、田邊地角、河邊山邊種上一顆“迎春樹”。綠色科普進(jìn)社區(qū)活動:依托市民素質(zhì)大講堂、老年大學(xué)等平臺,以家庭綠化為主題,廣泛宣傳家庭義務(wù)植樹盡責(zé)形式,倡導(dǎo)人人動手,美化家園。義務(wù)植樹宣傳活動:利用倡議書、報(bào)紙、海報(bào)、黑板報(bào)、短信及網(wǎng)絡(luò)媒體等多種載體途徑進(jìn)行義務(wù)植樹宣傳。結(jié)合農(nóng)民素質(zhì)教育、生態(tài)科普活動,廣泛宣傳義務(wù)植樹的法定性、公益性,組織學(xué)生、村民、村干部、企業(yè)主、企業(yè)職工、苗木種植大戶等為主要對象的'義務(wù)植樹宣講活動。護(hù)綠行動:結(jié)合“五水共治”、“兩路兩側(cè)”整治、小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治、綠化長效管理等工作,以義務(wù)植樹基地、主干道路、河道、街頭公園等地段綠化養(yǎng)護(hù)為活動內(nèi)容的護(hù)綠行動。大力倡導(dǎo)見縫插綠、墻上掛綠、屋頂建綠、栽花種草等形式的“綠色家庭”活動;發(fā)動小區(qū)業(yè)主,組織開展小區(qū)綠化義務(wù)勞動。
活動方案 篇6
一、10月19日——10月29日完成的教育活動準(zhǔn)備:
1、活動主題:快樂萬圣節(jié)游園活動。
2、活動策劃:xxx。
3、活動計(jì)劃開展時(shí)間:XX年10月29日上午(9:00—11:30分)。
4、活動地點(diǎn):本園、以及各班級活動室。
5、活動準(zhǔn)備:氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文halloween歌曲。
6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒。
7、活動安全小組成員:xxx。
二、活動具體安排:
1、活動前準(zhǔn)備:教師提前準(zhǔn)備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)。
2、萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn),切勿帶有恐怖血腥色彩)
3、班級環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)halloween主題的手工作品;
4、班級門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。
三、活動當(dāng)日安排:
1、早晨7:30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育。
2、8:15分班級幼兒早餐時(shí)間,教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的`服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項(xiàng)及安全意識教育等。
3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準(zhǔn)備。
4、9:30—10:30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大大班級到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號)充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動的特色。
5、各班級服飾展示環(huán)節(jié):t臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。
6、10:40班級巡游互相討糖果及游戲活動時(shí)間,班級互相討糖果具體安排如下:
大1班←→中2班;大2班←→大3班;
大4班←→大5班;大6班←→中1班;
小班←→中3班;(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開展游戲活動)
7、11:00—11:30班級開展游戲活動、活動結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生,幼兒午餐。
活動注意事項(xiàng):
1、班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動有序開展,防止發(fā)生擁擠、碰撞和踩踏。
2、活動結(jié)束后班級三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),及時(shí)清理班級衛(wèi)生,班級物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品,幼兒午餐。
3、活動結(jié)束。
活動方案 篇7
為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,為學(xué)生提供一次展示自己的機(jī)會,樹立學(xué)習(xí)的榜樣,營造開放的教學(xué)管理氛圍,搭建教師間交流與借鑒的平臺,不斷提高學(xué)生作業(yè)的書寫水平和規(guī)范意識,進(jìn)—步提高我校教師批改作業(yè)的規(guī)范化、科學(xué)化、個(gè)性化,加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的.養(yǎng)成教育,提高學(xué)生對書本,作業(yè)本的保護(hù)意識,特舉行一次作業(yè)展評活動,具體要求如下:
一、活動時(shí)間: 20xx年3月18日 下午
活動地點(diǎn):展覽室
二、活動要求
1、課堂作業(yè): 各年級每班語文、數(shù)學(xué)、英語各上交20本作業(yè)。
三、評比標(biāo)準(zhǔn)
1、作業(yè)本封面整潔(2分)
2、作業(yè)書寫規(guī)范、整潔、字體美觀大方(2分)
3、作業(yè)準(zhǔn)確率高,至少要有本學(xué)期三分之二的作業(yè)(3分)
4、教師批改及時(shí),批改符號規(guī)范,評語書寫規(guī)則、美觀。教師
評價(jià)語言適度,有激勵(lì)作用。有特色。能體現(xiàn)師生互評,評價(jià)能體現(xiàn)現(xiàn)代評價(jià)理念。(3分)
四、評比辦法:
各年級分別按語文、數(shù)學(xué)、英語單科設(shè)獎(jiǎng) 。各科獎(jiǎng)勵(lì)第一名、
第二名、第三名。
五、評審小組:
1、學(xué)生組:各班推薦5名優(yōu)秀學(xué)生代表
2、教師組:
尖山中學(xué)作業(yè)展評活動總結(jié)
尖山初級中學(xué)
20xx年3月
尖山中學(xué)作業(yè)展評活動總結(jié)
為全面落實(shí)新的教學(xué)理念,推動全校學(xué)生整體作業(yè)質(zhì)量的提高,
提高教師批改作業(yè)水平,給教師搭建一個(gè)互相學(xué)習(xí)的平臺,也為學(xué)生提供一次展示自己的機(jī)會,教導(dǎo)處于20xx年3月18日在全校開展了
以“科學(xué)設(shè)計(jì),規(guī)范書寫,多元評價(jià)”為主題的學(xué)生作業(yè)展評活動。
本次作業(yè)展評體現(xiàn)出有以下優(yōu)點(diǎn):全體教師按時(shí)到位共同參與
展評,全體班主任教師能夠精心組織,作業(yè)擺放整齊,在展評過程中,老師能夠共同交流、共同探討、互相學(xué)習(xí)、積極性高、氣氛濃厚。學(xué)生作業(yè)業(yè)面整潔,書寫規(guī)范,格式合理,行款整齊,美觀大方。教師布置的作業(yè)科學(xué)、適量,教師批改正確率高,批改符號正確,作業(yè)整體質(zhì)量有了很大的提高。作業(yè)批改是教師的一項(xiàng)常規(guī)工作,它對指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),檢查教學(xué)效果,調(diào)整教學(xué)方案,有著十分重要的作用。在新的課程理念下,作業(yè)的批改不再是一個(gè)評判,已成為一種對話,一個(gè)學(xué)生與老師知識與情感交流的信箱,通過展評來看多數(shù)教師這方面體現(xiàn)的較好。
本次作業(yè)展評體現(xiàn)出以下不足:
1、語文學(xué)科在展評中發(fā)現(xiàn)有的班級個(gè)別學(xué)生的作業(yè)不夠整潔,
個(gè)別教師批改不夠細(xì)致,有誤批現(xiàn)象,如:學(xué)生書寫的錯(cuò)字沒有及時(shí)糾正,有的學(xué)生書寫沒有達(dá)到寫字要求 ,沒有做到書寫規(guī)范、端正、整潔。
活動方案 篇8
為了充分展現(xiàn)我園幼兒風(fēng)采,加強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)能力培養(yǎng),我園將于20xx年4月舉辦首屆“小主持人”大賽,具體活動事項(xiàng)如下:
一、比賽形式:
1、初賽
由各班策劃在班級中進(jìn)行報(bào)名并初選,大班各班選出10名選手,中班各班選出6名,小班各班選出4名最終參加幼兒園的初賽。
初賽內(nèi)容:
新聞播報(bào)(內(nèi)容自選),時(shí)間不超過2分鐘。
初賽時(shí)間:4月28日
初賽地點(diǎn):育才幼兒園城南園區(qū)五樓多媒體
2、決賽
在初賽中選拔24選手參加決賽,選手提前1天抽取出場序號。
決賽內(nèi)容:
自我介紹(時(shí)間不超過1分鐘)
模擬主持:根據(jù)幼兒園提供的`主持稿進(jìn)行現(xiàn)場模擬主持。(提前三天給參賽者主持稿)
決賽時(shí)間:5月5日
決賽地點(diǎn):育才幼兒園城南園區(qū)五樓多媒體
二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、大賽最終產(chǎn)生“十佳小主持人”及各單項(xiàng)獎(jiǎng)(最佳最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳語言獎(jiǎng))、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、獲獎(jiǎng)的選手,均可作為幼兒園“小主持人后備人才推薦庫”儲備名單,為今后向園內(nèi)外各集體活動推薦人才。
活動方案 篇9
一、活動背景
父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來,但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí),父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略;在父親節(jié)即將到來的日子里,讓我們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了,已經(jīng)成熟了,并且可以用實(shí)際行動來感恩父親對我們付出的種種。
二、活動主題
爸爸,您辛苦了!
三、活動目的
1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言,表達(dá)多年對父親的感恩之情。
2、加深公司員工對父親的感情,在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵,感受父愛的無私和偉大,學(xué)會理解、關(guān)心父親。在以后的工作生活中,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動來回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩。
3、增進(jìn)員工與公司之間的`感情,讓員工學(xué)會感恩,學(xué)會以實(shí)際行動去報(bào)恩。
四、活動對象
全體員工
五、活動時(shí)間
6月1日——6月15日
六、前期準(zhǔn)備
1、6月15日下午6點(diǎn)確定好達(dá)到活動要求標(biāo)準(zhǔn)的員工名單。
2、6月16日收集好優(yōu)秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯(lián)系方式。
3、6月16日購買好確定的禮品、卡片。
4、6月16日督促表現(xiàn)優(yōu)秀的員工將想要對父親說的話寫成文(不限字?jǐn)?shù)),公司對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工的評定寫成文。
七、活動內(nèi)容
全體員工共同參與此次活動,傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達(dá)感激之情,感謝父母為企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才。也是企業(yè)文化建設(shè)的新舉措,在我們共同踐行“感恩”的同時(shí),是我們彼此之間和諧的開始;公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起,感恩、理解、尊重、責(zé)任這些美好的精神得以最自然的詮釋,進(jìn)而激發(fā)的是大愛、博愛的情懷,企業(yè)文化建設(shè)隨之升華,每個(gè)人的激情也會奔放起來。
本次活動以競賽的形式開展,公司全體員工參與,在活動期間內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,公司給予一定獎(jiǎng)勵(lì)——在父親節(jié)前一天以公司名義給優(yōu)秀員工的父親寄送一份節(jié)日禮品,附上公司對優(yōu)秀員工的評價(jià)以及優(yōu)秀員工想對父親說的話。
鑒于各員工的崗位職責(zé)不同,分成兩種評定方式。
1、銷售類優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn):活動期間,新增銷售額達(dá)3000元,以簽單合同金額為準(zhǔn);注:銷售額標(biāo)準(zhǔn)待定,定出的標(biāo)準(zhǔn)要保證至少有50%的員工能夠達(dá)到。
2、職能類優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn):(待定)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)單價(jià)200元左右的禮品,以下僅供參考:
1、剃須刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆?jié){機(jī)
至少30個(gè)員工:200*30=6000元
(二)卡片(至少30張)
至少30個(gè)員工:5*30=150元
(三)總計(jì):6150元
九、后期工作
1、禮品郵寄出去之后要把對應(yīng)的禮品快遞單號記錄好,以備查詢。
2、禮品郵寄3~4天之后可電話跟進(jìn)禮品是否送達(dá)員工父親手中,并通過電話帶去節(jié)日祝福。
活動方案 篇10
為了及時(shí)做好家校溝通,相互反饋孩子在家在校表現(xiàn),就孩子需要努力提高的方面進(jìn)行商討,采取一定幫扶改進(jìn)措施,使孩子健康成長、全面發(fā)展,學(xué)校決定組織開展20xx年秋季家訪活動。
一、家訪時(shí)間:
20xx年11月26日至30日
二、家訪人員:
全體科任教師
三、家訪對象:
此次家訪,各科任教師要重點(diǎn)關(guān)注班級學(xué)困生、紀(jì)律潛能生、單親家庭、留守兒童、情緒異常學(xué)生、殘疾學(xué)生等,要和家長充分進(jìn)行溝通,相互反饋孩子急需改進(jìn)提高的方面,商討采取切實(shí)有效措施,使學(xué)生能健康快樂成長、全面發(fā)展。
四、家訪要求:
1、各科任教師都要積極參與此項(xiàng)活動,要以此次家訪為契機(jī),和家長進(jìn)行充分溝通,商討一些具體可行的措施幫助孩子改正問題健康成長。
2、每位科任教師最少家訪五名學(xué)生,要按要求有針對性家訪,要到學(xué)生家里去看看實(shí)際情況,了解查找學(xué)生出現(xiàn)問題的真實(shí)原因,認(rèn)真填寫好家訪表,并同時(shí)拍好照,要用手機(jī)橫拍,畫面里最好有老師、家長、學(xué)生在一起溝通交流的'情景,照片要命好名,如XX班XX學(xué)生,照片一個(gè)老師一個(gè)文件夾,標(biāo)清上老師的名字,內(nèi)含五張家訪照片,活動結(jié)束后要上交政教電腦桌面相應(yīng)的文件夾里。
3、家訪過程中,要注意方法,教師要態(tài)度和藹,舉止端莊。對學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主,真實(shí)、客觀地給學(xué)生家長反映其在校表現(xiàn);家訪時(shí)應(yīng)請學(xué)生在場參與,便于教師、家長、學(xué)生三者之間的交流溝通,決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責(zé)學(xué)生,堅(jiān)決反對“告狀式”家訪,不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。
4、與家長共同研究,明確要求,統(tǒng)一思想,找出學(xué)生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因,加深對學(xué)生的了解,在未來的教育中有的放矢。同時(shí)向家長提出建議,為其實(shí)施家庭教育提供幫助指導(dǎo),必要時(shí)還要向家長介紹一些心理學(xué)、教育學(xué)的基本知識,并共同商量出解決問題的辦法。
5、家訪不是一次式的,要有一種長期進(jìn)行溝通交流幫扶的思想,要時(shí)刻關(guān)注孩子的變化,多和家長進(jìn)行溝通,及時(shí)調(diào)整措施方法,本著一切為了孩子健康成長。
6、王旭燦老師負(fù)責(zé)家訪表上交檢查登記公布,史海潮老師負(fù)責(zé)家訪電子照片上交檢查登記公布。
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