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大學教師個人工作總結(jié)

時間:2025-01-20 11:35:25 曉麗 教師個人工作總結(jié) 我要投稿

大學教師個人工作總結(jié)(精選12篇)

  時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,是時候仔細的寫一份工作總結(jié)了。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的大學教師個人工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學教師個人工作總結(jié)(精選12篇)

  大學教師個人工作總結(jié) 1

  本學期,我任教計算機應用基礎教學,同時兼任學校的、機房維護、德育等工作。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本學期的工作做簡要的匯報。

  一、學校制度執(zhí)行情況

  平時每個周五都會召開會議,認真學習學校下達的文件,和同事積極溝通,學生的動向和思想狀況。搞好教學部思想建設維護工作。每周按時組織教研活動,并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關系融洽。

  二、教育教學情況

  1、潛心鉆研,認真?zhèn)湔n。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。制定符合學生認知規(guī)律的'教學方法及教學形式。注意弱化難點,強調(diào)重點。認真寫好教案,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。

  2、以生為本,微笑上課。上課時注重學生反饋,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),從興趣出發(fā),在教學中提高學生的思維素質(zhì)。微笑行動,也是我對自己的教學的新的要求,學生喜歡老師的笑臉,這樣能給學生自信.

  3、虛心學習,堅持聽課.注意學習其他老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。同時,認真總結(jié)經(jīng)驗,取長補短.經(jīng)過聽課,評課,本學期對自己的教學促進很大,我也在努力提高自己的業(yè)務水平。

  三、學習情況

  積極學習,針對很多學生計算機基礎的普遍差學習意識淡薄的情況,我跟學生一起,尋找原因,我也樂在其中。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。計算機應用基礎是學習計算機專業(yè)的前提,知識零碎、廣泛,邏輯聯(lián)系不強,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學生練實際案例。為此,在上課結(jié)束時,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,結(jié)合德育工作發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。比如指路標牌、流程圖等多種實際操作和工作結(jié)合的方式告訴學生在校時間不多要珍惜,這樣同學都可以接受。

  當然,我也看到了本學期的不足,比如說,對計算機專業(yè)知識的掌握,電子信息化時代,要時時刻刻充電,以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能;在教學方面,還應多向老教師、優(yōu)秀教師學習,以提高自己各方面的能力,適應新學期的職業(yè)教育和學校發(fā)展的要求。德育方面,本學期人手緊張,我也剛剛接手德育工作,理出頭緒。在下學期要開辟新思路。121班已經(jīng)分配到崗,剩下一個班的在校生,這樣可以緩解教學部門管理的壓力,應當轉(zhuǎn)念投入精力招生,為學校的春招添磚獻瓦,為成龍學校的明天獻出自己應盡的一份力。

  大學教師個人工作總結(jié) 2

  一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

  這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。

  一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。

  本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作潛力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的'經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

  二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就應盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際狀況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,構(gòu)成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量。

  總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生潛力,提高學生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作。

  我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

  四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

  反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

  2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標。

  3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。

  4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

  五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。

  鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強自身基本功的訓練,個性是課堂教學潛力的訓練。做到精講精練,注重對學生潛力的培養(yǎng)。

  2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

  4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

  大學教師個人工作總結(jié) 3

  轉(zhuǎn)眼間我來到戚敏國際舞蹈工作已經(jīng)一年多的時間了。在這一年的時間里,自己學習到了很多有關銷售和管理的一些模式及理念。為了更好地完成工作,總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,提高自己的業(yè)務技能,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、工作匯報:

  一年來的我從教學的工作中慢慢被戚敏校長引導開始學起學校的銷售和教務管理,教務管理其實是一項又雜又瑣碎的工作模塊,簡單的介紹一下我工作的職責——教務管理包括:前臺接待,家長回訪,學校課程的安排,及老師工作的調(diào)度。銷售工作則是接待咨詢的家長,招生。在工作中接待的家長數(shù)名,其實簡單的溝通也是一門學問,看你怎么掌握語言的技巧,尤其是面對家長一定要多站在對方的角度去考慮家長的需求,以最快的時間里解決或幫助家長提出的問題。

  二、工作感想:

  在工作中的每一天都讓我過的不僅很充實也非常有自我價值,永遠都在跟時間賽跑,最幸福的是在疲憊中可以享受快樂,就是每天都能跟學員們在一起,不管是我們最小的幼兒班,還是少兒班,成人班,看著每一位學員在學習舞蹈中點點滴滴的成長和進步,作為老師的我們是感到非常驕傲和自豪,尤其是面對非常內(nèi)向,心里素質(zhì)不好的'學員,我們的老師都非常積極有耐心的去講解和給予,用愛去引導孩子們的外向和自信,學校的宗旨也是以感恩和愛的文化以及專業(yè)的舞蹈理念為主。在這里更要真心的感謝和祝福我們的大家長—戚敏校長,謝謝您給予我們大家庭的每一員無限的愛和正能量的引導,讓我們在您的鼓勵和支持下更加自信,快樂的成長。

  三、工作目標:

  今年通過去外地的學習和戚敏校長長期對我的教導,我認為自己已經(jīng)開始快速的成長和學會運用所學到技巧去結(jié)合現(xiàn)實,但是作為一名合格的管理者我還差的很遠,就像領導經(jīng)常會對我無奈地說:“一定要多占在別人的角度上去為他人考慮,要合理的把工作落實到每個老師身上。"我確實在這方面能力非常薄弱,氣場不是很強。在明年我的目標里,第一個就是要改變和克服我自身的弱點。第二個是要通過不斷的學習和充實自己的能力,能力是靠學習實踐鍛煉出來的,我會更加積極地去學并用在工作上,大膽地打開自己的思路和想法,新的一年我要給自己重新定一個更高的目標,有目標才會有奔頭,我相信自己,我更相信我們這支優(yōu)秀的教師團隊和創(chuàng)新的專業(yè)舞蹈教學會在最短的時間里完成我們共同的目標。戚敏國際舞蹈藝術(shù)學校也會一直積極的去對待每一位我們的家人,真誠的用我們的微笑做到最優(yōu)質(zhì)的服務。

  大學教師個人工作總結(jié) 4

  一年來,在各級領導的關心和幫助下,我順利地完成了各項教學、科研和學生論文及職業(yè)生涯指導工作,積極參與學校、學院開展的各項活動,并取得了可喜的成績。

  作為一名大學教師,我認真履行大學教師職責,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,為人師表,教書育人,團結(jié)同志,遵紀守法,靜心研究,向著更高的.學術(shù)水準進軍。教學中,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。本年度先后擔任《普通心理學》、《小學英語課程與教學》、《大學生心理健康教育》等課程,共計468課時;嚴格執(zhí)行教學計劃,認真?zhèn)湔n上課,及時輔導。能夠?qū)⒔虒W建立在科研基礎上,將研究與教學有機結(jié)合起來,取得了良好的育人效果,激發(fā)了學生學習專業(yè)知識的熱情,培養(yǎng)了創(chuàng)新思維。專注于科研積累,不斷提升專業(yè)水準。

  本年度,我指導本科生論文和職業(yè)生涯規(guī)劃17人,對學生耐心指導,嚴格要求,隨時答復學生的問題和需求,取得了良好的育人和創(chuàng)新效果,將科研指導與學生發(fā)展結(jié)合起來。積極申報了教育科學規(guī)劃課題《大學科研評價的六個基本維度》、省青少年規(guī)劃課題《導師制下大學生創(chuàng)新能力評價及培養(yǎng)研究》,獲得山東省軟科學資助項目1項,優(yōu)秀科研成果1項;發(fā)表論文“開放系統(tǒng)中企業(yè)創(chuàng)新的網(wǎng)絡機制(上、下)”、正本清源:

  西方理性及其對科學發(fā)展的作用、從外控到內(nèi)控:教師專業(yè)發(fā)展范式的轉(zhuǎn)換等5篇學術(shù)論文;參加了全國科技創(chuàng)新與評估大會,并提交了會議論文,進行了發(fā)言,得到了同行和專家的肯定和鼓勵,回校后積極從事相關科研并與教學結(jié)合起來,加快高深知識傳播,有效地將科研成果轉(zhuǎn)化為育人成果。

  在20xx年度,我要更加努力,力爭把各項工作做得更好。有不足之處請多提寶貴意見,我將在大家的愛護與幫助下更上一層樓。

  大學教師個人工作總結(jié) 5

  一、引言

  大學區(qū)教師交流人員是為了促進教師之間的互相學習、交流與合作而設立的一個平臺。在過去的一學期中,我們不斷努力,以共同成長的目標在這個平臺上展開了精彩的工作。通過分享經(jīng)驗、討論問題和舉辦培訓活動等方式,我們?nèi)〉昧素S碩的成果。在本文中,將對我們的期末工作進行詳細、具體且生動的總結(jié)。

  二、工作回顧

  1. 豐富的交流活動:在過去的幾個月中,我們組織了一系列的交流活動,包括教學經(jīng)驗分享會、教學案例討論、講座等。這些活動不僅提供了一個平臺,使教師們可以展示自己的特長和經(jīng)驗,也促進了教師之間的交流與合作。

  2. 優(yōu)秀教師展示:我們在每個月都會選擇一位優(yōu)秀教師,通過他們在教學中的卓越表現(xiàn),激勵和借鑒其他教師。這種展示的方式給了教師們充分的肯定和鼓勵,同時也形成了一種競爭氛圍,激發(fā)了更多教師的工作熱情。

  3. 主題講座和培訓:為了提升教師們的專業(yè)素養(yǎng),我們組織了一系列的主題講座和培訓課程。這些課程包括教學方法的研討、學科知識的更新等,有助于教師們不斷提升自己的教學水平。

  4. 教學資源共享:我們建立了一個共享平臺,教師們可以在上面互相分享教學資源和學習心得。通過這個平臺,我們共享了大量優(yōu)質(zhì)教學資源,為教師們的教學工作提供了有力的支持。

  三、工作成果

  1. 教師間的合作增強:通過交流活動和共享平臺,教師們之間的'合作意識得到了增強。教師們能夠借鑒他人的經(jīng)驗,共同探討教學問題,并從中獲得有效的解決方案。這種合作不僅提高了教師們的教學水平,也增進了師資隊伍的凝聚力。

  2. 教學水平明顯提升:通過豐富的培訓和講座活動,教師們的教學水平得到了明顯提升。他們學習到了許多先進的教學理念和方法,并積極應用到自己的教學實踐中。這些變化不僅反映在學生成績的提升上,也在于學生反饋中得到了充分肯定。

  3. 教學資源共享促進了教學發(fā)展:通過共享平臺,教師們能夠獲取到豐富的教學資源,從而提升了自己的教學質(zhì)量。教師們之間的資源共享使得每個教師都能夠從中受益,同時也為整個師資隊伍的發(fā)展提供了強大的動力。

  四、經(jīng)驗教訓與啟示

  1. 加強組織、協(xié)調(diào)與溝通:在過去的一學期中,我們發(fā)現(xiàn)組織和協(xié)調(diào)工作是一個具有挑戰(zhàn)性的過程。為了更好地開展交流活動,我們需要更多地加強組織協(xié)調(diào)能力,并確保與教師們的溝通暢通。

  2. 鼓勵教師參與主動性:在今后的工作中,我們要更加鼓勵教師們參與到交流活動中來。只有教師們充分發(fā)揮自身的主動性,才能更好地實現(xiàn)共同成長的目標。

  3. 不斷更新培訓內(nèi)容:培訓課程和講座的內(nèi)容應與時俱進,適應教師們不斷變化的需求。我們應該及時更新培訓內(nèi)容,為教師們提供最新的教學知識和技能。

  五、展望未來

  在未來的工作中,我們將繼續(xù)努力,進一步提高教師們的交流與合作水平。我們將加強與教師們的溝通,更好地了解他們的需求和問題,并在此基礎上優(yōu)化交流活動的安排。我們還將邀請更多的專家學者參與到講座和培訓中,為教師們提供更加全面、深入的支持。

  總之,過去的一學期中,我們的工作取得了一定的成績。教師們通過交流合作不斷成長和進步,為學校的教學質(zhì)量提供了有力的支持。在未來的工作中,我們將繼續(xù)努力,為教師們提供更好的平臺和機會,共同推動教學工作的發(fā)展。

  大學教師個人工作總結(jié) 6

  在20xx年,我作為一名共產(chǎn)黨員,堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策,認真學習黨的基本理論,深入學習科學發(fā)展觀,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進性。熱愛黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務潛力。工作中服從領導,團結(jié)同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責,圓滿完成了本職工作。在學院領導的'關懷與教研室同事的幫忙支持下,教學科研方面都取得了進步,具體狀況總結(jié)如下:

  1.教學方面工作

  20xx年本人的承擔的教學工作主要有授課、生產(chǎn)實習和畢業(yè)設計。本年度承擔的授課任務是機械制造技術(shù)基礎、機械工程材料和機械加工新技術(shù)等三門課程。本人在教學過程中積極備課,按時上課,課后認真批改作業(yè),課下與同學們主動交流,圓滿地完成了教學任務。在指導畢業(yè)生的工作中,本人指導的9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導)順利完成的畢業(yè)設計和畢業(yè)答辯,有1人被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。本年度指導的實習主要是認識實習、生產(chǎn)實習和畢業(yè)實習。在實習過程中,本人認真負責,注意學生的安全,并督促學生透過實習提高自身的專業(yè)基礎知識。本年度,作為副導師參與指導研究生一名。20xx年度完成的教學工作量累計約570課時。

  2.科研方面工作

  在做好業(yè)務工作的同時,積極參加科研工作,不斷提高自己的科研潛力。主持濟南大學博士基金項目一項(20xx年11月立項),以第一作者發(fā)表b類論文1篇。

  3.班主任工作

  本人是機自0703和0704班的班主任,作為班主任,我積極參與兩個班的管理工作,針對兩個班在20xx年底期末成績比較差的狀況,透過開展創(chuàng)造性的工作,使這種狀況得到根本性的扭轉(zhuǎn),在學校開創(chuàng)了給學生家長寄送成績單的先例,透過寄送成績單,與家長取得聯(lián)系進行溝通,督促學生的學習,此舉措也贏得了家長的好評。

  總之,在即將過去的一年中,在領導的關心和同事們的支持幫忙下,本人的政治素質(zhì)、業(yè)務水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫忙的環(huán)境中感覺到幸運。

  大學教師個人工作總結(jié) 7

  本年度,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評,F(xiàn)將一年來的學習、工作情況簡要總結(jié)如下:

  在政治思想上,作為一名中國共產(chǎn)黨員,我能夠以身作則,吃苦在前,享受在后。平時注重黨理論知識的學習,能夠理論聯(lián)系實際,堅決貫徹執(zhí)行學校和學院黨委的各項方針、政策,積極在群眾中做好黨的各項宣傳組織工作。一年多的工作和學習,使我在思想、工作和學習等方面都有了很大的進步和提高。下面,就業(yè)務工作方面向各位領導和老師做以下總結(jié)。

  在教學上,我承擔了《數(shù)控實用技術(shù)》的教學任務,承擔了《數(shù)控技術(shù)》、《金屬切削機床》、《特種加工與精密加工》、《機械加工新技術(shù)》等課程的實驗教學任務,同時承擔了本科畢業(yè)設計和?飘厴I(yè)設計的教學任務。其中指導的兩名學生畢業(yè)設計成績優(yōu)秀,一名學生獲校級優(yōu)秀學士學位。我利用現(xiàn)有條件,積極探索網(wǎng)絡在實踐教學管理中的應用,了《高校畢業(yè)設計管理系統(tǒng)設計與構(gòu)建研究》、《基于網(wǎng)絡的數(shù)控加工技術(shù)在實踐教學中的應用研究》等多項教學項目,并設計開發(fā)了基于WEB的開放式實驗室管理系統(tǒng),同時有多項參與的教學項目通過學校驗收。在利用設備原有功能的基礎上,我相繼完成了RENISHAW位置測量掃描系統(tǒng)和六分量測力系統(tǒng)的功能開發(fā),完成了《特種加工與精密加工》、《機械加工新技術(shù)》等新開實驗課程建設,并對《數(shù)控技術(shù)》等課程原有的實驗內(nèi)容加以改進。先進制造技術(shù)實驗室是山東省大型儀器設備共享單位,我堅持以實驗教學為主體,實驗教學與科研、工程應用共同發(fā)展的方針,為教師提供科研平臺和成果轉(zhuǎn)化條件。我堅持實驗教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,作為先進制造技術(shù)實驗室負責人參與了學院山東省數(shù)控技能培訓工作,培訓了多批合格學員,同時積極指導學生參加大學生科技創(chuàng)新和科技競賽,并取得了一定成績。

  在科研上,我能夠探索創(chuàng)新,積極參與科研項目的研究開發(fā)工作。我先后參與了多項省級、校級項目的設計開發(fā)工作,參與了山東省自然科學基金項目《基于修形齒形的直齒圓錐齒輪設計理論研究與應用技術(shù)》(項目編號:YF21)、山東省優(yōu)秀中青年科研獎勵基金項目《汽車用精密成形錐齒輪齒形修形設計技術(shù)研究》(項目編號:BS05016)等多個項目的科研開發(fā)。

  管理工作方面,在學院領導的安排下,我分別負責了學院、學院工會文體委員和學院行政黨支部書記的具體工作,并擔任了機自14和機自15兩個班級的班主任。在日常教學中我注重自身學習的提高,6月順利完成了山東大學碩士學位答辯,并取得了碩士學位。參加了全國數(shù)控機床維修的培訓并合格畢業(yè)。在工作和學習中,我能夠認真完成學校、學院交給的各項任務,積極探索,勇于創(chuàng)新,敢于奉獻。

  我累計完成教學工作量700多課時。

  總之,在認真做好教學工作的同時,我努力進行科學研究,對兼職管理工作認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。在各級領導的關心和同事的幫助下,我會一如既往、認認真真的作好本職工作,努力學習,刻苦鉆研,爭取以更優(yōu)異的成績服務于學院、學校和社會。

  大學教師工作總結(jié) 篇不知不覺大二的第二個學期已經(jīng)接近尾聲了,從高中步入大學,不僅文化課程的學習方法發(fā)生了巨大變化,而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這幾個學期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。從這幾個學期的體育課中,我深有體會,以下我將結(jié)合實際談談我對大學體育的認識體會以及我們學校體育的總結(jié)。

  一、對大學體育的認識和體會

  體育是人類社會發(fā)展中,根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要,遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律,以身體練習為基本手段,達到增強體質(zhì),提高運動技術(shù)水平,進行思想品德教育,豐富社會文化生活而進行的一種有目的、有意識、有組織的社會活動,是伴隨人類社會的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個專門的科學領域。

  大學體育和高中體育有著天壤之別,大學體育基本由老師指定任務,但后者讓我覺的更加充實,讓我充分利用了課上的45分鐘。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學生學習動機的成因,循循善誘地強化學習動機,調(diào)動學生學習的積極性。由于大學沒有升學率的壓力,所以體育課是實打?qū)嵉纳,不用顧及對文化課的影響,相反,體育課占的一定學分也讓學生沒有逃課的理由和機會。

  積極轉(zhuǎn)變學生對體育課學習的價值觀,學習體育不僅僅是為了“娛樂和玩的痛快”,要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育,并確立學習和鍛煉的目標,提高體育課學習的.動機。高校體育教師要不斷提高自身素質(zhì),學習心理學,潛心研究教法,不斷更新教學觀念和手段,對學生的學習動機進行科學的調(diào)控和有效的激勵,創(chuàng)造出一個最佳的教學環(huán)境。

  生命在于運動。對于在大學體育課中開設保健課教學是很有必要的。體育運動本身在于防病治病強身健體方面有著積極作用。大學體育課教學應該作為終身教育的一部分,應進一步更新觀念,形成比較完善的學生健康教育體系,切實提高大學生的健康意識與體育實踐能力。

  大學第二學期我們就可以自由的選擇體育課程,我所選修的是武術(shù),武術(shù)概念中明確地表達了武術(shù)的體育屬性。是我國傳統(tǒng)保健體育項目中的一顆璀璨明珠,是我國寶貴的民族文化遺產(chǎn),這不僅由于千百年來人們從文化需求和社會功能的角度,一直將武術(shù)作為健體強身、提高健康水平的手段,發(fā)揮它健身和育人的功能,在套路運動中,我學會了長拳、太極拳、南拳,還有刀術(shù),劍術(shù)和棍術(shù)。

  體育蓬勃發(fā)展,武術(shù)明顯的向體育的功能上轉(zhuǎn)變。尤其是新中國成立后,政府明確武術(shù)為體育項目,大力開展群眾性的練武活動,成為了全民健身活動的重要組成部分,使武術(shù)的套路和散打運動更明顯地表現(xiàn)出體育的性質(zhì)。

  二、對我校體育的幾點看法和建議

  大學體育應以終身教育理念為平臺,在教學模式、教學方法、教學內(nèi)容等各個方面加快改革和創(chuàng)新,樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導思想,讓學生通過高校體育養(yǎng)成終身體育鍛煉的良好習慣,成為具有健康體魄,德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。作為北院的學生,我明顯的感覺到我們學校開的體育課存在很多弊端,主要是以下幾個方面:

  1、我們北院的體育設施十分的落后,嚴重的影響了教學效果,正所謂“巧婦難為無米之炊”,學校對我們的教學設施一點都不重視,這不僅僅是體育課的問題,其他課程也同樣遇到這些尷尬,學校能否在課堂上使用一些優(yōu)良設備,或者給我們課余增加一些體育設施,建立一些健身房,完善一下籃球場,足球場的現(xiàn)狀……。允許我們進行相應的體育鍛煉。這是北院全體學生的心聲,也不知道幾時才能得到學校有關部門的重視。我們被忽略太久,連愿望都成了歷史。

  2、大學體育課成了“雞肋”,現(xiàn)在的體育課比較簡單枯燥;體育老師的地位也尷尬:科研經(jīng)費、學科建設、職稱評定,似乎都比別的專業(yè)老師難辦。體育課成為指向競技目標的枯燥訓練課,把體育活動解剖成單調(diào)的技術(shù)動作,這不但不符合“素質(zhì)教育”大眾性、個性化的教育思想,而且挫傷了同學們上體育課的積極性。

  大學教師個人工作總結(jié) 8

  在一個多月的實習生活里,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經(jīng)驗,主動完成實習學校布置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領導和老師的一致好評,對此,本人甚感欣慰。在這短暫的實習期間,我主要進行了教學工作實習和班主任工作實習。

  一、聽課

  怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點剛開始的'一個禮拜的任務是聽課和自己進行試講工作。在這期間我聽了x個課任老師共x節(jié)課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關章節(jié),如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。

  二、備課

  與上課一周時間轉(zhuǎn)眼即逝,在科任指導老師的安排下,我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內(nèi)容和想方設法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復述的過程就已經(jīng)很考驗我們的能力。由于我們是新老師

  在學校里雖有微格訓練但那畢竟都是自己的同學,與小學生是有很大不同的。因此在備課的時候必須充分考慮學生可能會出現(xiàn)的問題。語文它是人文性與工具性的統(tǒng)一因此在備課的時候要充分考慮到語文的學科性質(zhì)。不能有所偏失。對于老師而言,最大的疑惑應該是教師要教到什么程度。以前作為學生聽課,目的是學習知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候,覺得一篇課文(精讀課文)40分鐘怎么就講初讀部分;后來備課,發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,一節(jié)課能把字音字形字義及初讀課文講完就已經(jīng)很不錯了;蛟S是知之越多,越是覺得難以著手。由于缺乏經(jīng)驗,在學校的時候也缺乏必要的訓練,我們對教材的處理、對講授內(nèi)容的把握做得并不到位。對于科任指導老師xx老師的提示,我像是如獲至寶,盡量根據(jù)x老師的安排來備課。

  x老師對教案進行反復修改,我也經(jīng)常與另一位語文實習老師互相提問題,大家都期待真正上課那一刻的到來。

  三、上課

  帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。

  大學教師個人工作總結(jié) 9

  年終歲末,緊張繁忙的一年即將過去,這一年我始終嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記學校的規(guī)章制度,在自己平凡的工作崗位上,全心全意的努力做好本職工作。下面我對20xx年的工作做了以下總結(jié):

  一、德:我在思想上嚴于律己,時時刻刻提醒自己加強政治和業(yè)務知識的學習,樹立“以人為本、實事求是”的服務育人理念,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退。用正確的理論來指導自己的工作實踐,指導自己樹立堅定的共產(chǎn)主義信念,指導自己不斷改造世界觀、人生觀和價值觀。始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待每一項工作。

  二、能:本學年在校領導的關心下,讓我在工作中成長的很快。在居委會具體領導的指導下我深入社區(qū)像基層普查工作人員學習,掌握普查對象登記內(nèi)容。從剛開始的'挨家挨戶的敲門、記錄人口信息,再到歸類總結(jié)數(shù)據(jù)、核對人口資料查漏補缺,雖然過程繁瑣、工作量大,但是卻是我人生道路上的一筆寶貴財富,一段受益匪淺的工作歷練,也是學校領導對我工作能力的肯定。所以我決心做一名合格的普查員,認真的完成工作為學院增光,經(jīng)過四個月的努力我成功的完成了全國人口普查的工作沒有辜負學校領導對我的信任。

  三、勤:積極努力的學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地完成本職工作。并且通過前段時間學校組織的崗前培訓也對我受益匪淺,讓我對華文教育有了更加全面而深刻的認識。今后我將更加努力,做到積極主動、不掉隊、不落伍,而且要勤思考,把握學校給我們創(chuàng)造的機會,使自己在華文學院的教職員工隊伍中能更健康、更迅速地成長。努力使自己成為一名合格的華文教育工作者。

  四、績:這一學期,對我雖然談不上辛苦的一年,但卻是收獲的一年。感謝學校領導對我的充分信任,是你們對我的肯定才讓我有了參加人口普查如此難得的工作機會。在普查工作結(jié)束的同時也得到了很好的成績。但是我認為還要更加積極更加努力的完善自己,發(fā)揚自己的長處,克服缺點,謙虛謹慎、不怕苦、不怕累、求真務實,扎扎實實地做好領導分派給我的各項工作,為新一學期的到來打好基礎,積極投身于下一輪的工作當中去。

  大學教師個人工作總結(jié) 10

  xx月xx日到xx月xx日之間,我和其他20位同學來到東莞塘廈初級中學進行為期一個半月的教育實習。光陰似箭,實習時間過的真快,實習的學習生活就這樣不知不覺的結(jié)束了!在實習期間,經(jīng)過自己的親身體驗和觀察,深切地感覺到,做一個中學老師真的很不容易,特別是班主任,但我下定決心,不管如何如何不容易,如何辛苦,我也要在實習期間將普通而又平凡的班主任工作做好。在實習過程中,我得到了塘廈初級中學校領導特別是曾級長和藍主任,辦公室老師,我們的師兄及帶隊教師的支持和指導,在歷史科組老師特別是羅老師和趙老師及原班主任楊老師的幫助輔導下,我的實習工作可以說滿載而歸。

  在實習學校待了一個半月的時間里,對于中學里的日常教學和日常工作情況可算是有了大致了解,盡管自己也當了近x年學生,學生時代在中學也待了六年時間,但這次自己是由師范生轉(zhuǎn)換到一線教師的角色,以一名老師的身份重新回到中學校園里去實習、去體驗,任務不同了,視角不同了,因此感受也不同了。

  第一來談談我的實習感受。實習期間,我深感到我們的老師的勞動強度雖不算大,但老師很辛苦,每天都很忙,工作時間卻持續(xù)很長,倘若再當個班主任,“起早貪黑”絕對是每日的生活狀態(tài)。每一天,教師的工作就是奔波于各個教室之間, 早晚上都要到班上督促同學們學習,40分鐘的課一堂接著一堂,直到講得口干舌燥,最后筋疲力盡地回到辦公室繼續(xù)埋頭準備第二天的教學任務。晚上回到學校,還忙于備課,寫教案,寫教育反思等等,除此之外,班級瑣事層出不窮,要找學生談心,鼓勵他們;對于調(diào)皮的學生,要做他們的心理和思想教育工作,使得老師們疲于應付,主科老師,每天不少月三節(jié)課,有些老師一天甚至是6節(jié)課,這樣超負荷的工作,結(jié)果怎樣呢?辦公室里8個老師,一個月內(nèi)就有三個人感冒了,在十月份聽說,我們初三級在就有六個老師病倒,送到醫(yī)院去打吊針,這說明了我們的老師工作量太大,太強了!

  而我們的學生是怎樣的生活呢?快樂的嗎?我教的是初三畢業(yè)班,我深感到學生真的很辛苦,學生每天要上八節(jié)課,早上六點就要起床了,七點早讀,下午四點五十分才下課,晚上七點就開始晚讀,我們做老師的是成年人了,要是一天有上三節(jié)課都會感到很辛苦,很累,何況他們正是長身體的時候,經(jīng)?吹揭恍⿲W生感冒,頭暈……其實這很大程度上與學生沒有得到休息,沒有得到鍛煉有關。

  在實習的時候經(jīng)常有學生對我說,老師我們真的感到很辛苦,連自己活動的時間都沒有什么,你們讀書也是這樣嗎?為什么讀書就是要痛苦的,不快樂的`呢?老師你們都不希望我們快樂嗎?我們初三畢業(yè)班的壓力真的很大…………作為一個實習老師,我也不知道怎么回答他們好,他們經(jīng)常學習的很晚,這樣的教育下,他們只是會學習,似乎其他什么都不會了,特別是學習成績好的同學……

  90年代初,我們的教育界就提出了素質(zhì)教育,為學生減負,到21世紀初,又提出了新課程改革,但是這么多年了,現(xiàn)在的教育是怎樣?應試教育說了算,分數(shù)高于一切,造成這方面的原因有很多,實習期間我深感到很多老師也是無奈,特別是聽到星期六不用補課時,學生和老師到狂歡。從這系列現(xiàn)象中我們得到什么樣的答案呢?值得我們每個人去深思,中國的這樣應試教育體制培養(yǎng)出來的學生,誰能為學生的未來買單,中國的教育改革何時能走出一條像樣的路來?

  對于我這個準教師,我常在思考這個問題,我們一線的老師常常在吶喊,但是我們的聲音都太小了!在實習前,我想到我們廣東發(fā)展比較快,教育在發(fā)達城市也應該也進行了很好的改革,特別是新課程應該是很有成效了,但是我的想法錯了,我太天真了,實習給我的感覺是,學生真的很累,很辛苦,很煩,我們的老師也很辛苦,很累,難道我們中國的教育發(fā)展就是培養(yǎng)出來專門干勞累的老師嗎?難道我們的學生就天生這么辛苦嗎?我們的老師,我們的學生也是人,我們的教育是應該快樂,幸福的,充滿青春活力的,可惜這一切……,誰告訴我答案!

  第二,來談談歷史教學的感受。體會到一個字——“難”。教書匠好當,教育名師難成。講完15節(jié)歷史課,自我感覺極為失敗。反思教學、總結(jié)原因,首先是,我的普通話不夠標準,粉筆字也還不夠好,教師基本功不扎實,這需要我今后好好改進的地方;其次是最大失誤就在于沒有從學生角度去設計教學,即是在教學設計時完全按照主觀思維和理解,沒有換個角度設想學生會不會理解這個問題,這樣講學生感不感興趣,能不能引起學生的思維,特別是教學語言上不夠通俗化,不夠幽默,這需要我們今后工作中努力去用自己的語言轉(zhuǎn)化課本的語言。

  大學教師個人工作總結(jié) 11

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學期的教學工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結(jié)以往經(jīng)驗、吸取過去教訓,本人以這學年的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨中央保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。積極參加系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經(jīng)濟政治新聞,隨時了解國內(nèi)國際形勢。俗話說:“活到老,學到老”,在思想政治、業(yè)務素質(zhì)等各方面我都盡力嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養(yǎng),以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。

  二、教育教學方面

  這學年上學期,我承擔xx工程造價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設計以及xx法學本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學任務,并參加了xx和xx工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學期承擔了級工程造價專業(yè)的工程財務和級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學任務。在教學中,我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認為專業(yè)教學離不開當前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時刻關注相關行業(yè)的動態(tài),鼓勵學生積極了解行業(yè)實際情況,使學生能將所學與實際相結(jié)合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學中遇到的難題,彼此交流教學經(jīng)驗,相互彌補工作中的'不足。另外還擔任xx工程造價專業(yè)xx人的實習實訓指導教師,即時了解學生在實習單位的情況。

  三、科研方面

  在教育教學的同時,對專業(yè)領域的相關問題也進行了一些研究與探索,本年度先后在及省級等刊物上發(fā)表論文。

  在即將到來的20xx年,將再接再厲,勇攀高峰。

  大學教師個人工作總結(jié) 12

  一、教學

  上學期,本人承擔了級財務管理4個班的《實用禮儀》教學任務,本學期我承擔了09級旅游管理專業(yè)的《旅行社管理》課程教學任務,均順利完成教學任務,并取得了理想的教學效果。尤其是09級的《旅行社管理》課程,雖然是畢業(yè)班,但是到課率很高,經(jīng)常是全勤,只有在剛開學時和十一放假前后有個別同學曠課,課堂上大家的學習積極性也很高。

  本人熱愛教育事業(yè),熱愛學生,熱愛教學,一直注重結(jié)合旅游專業(yè)實踐性強的特點,積極轉(zhuǎn)變教育觀念,積極探索新的教學方法,和外校旅游專業(yè)教師交流教學心得體會,以人之長補己之短,奉行“快樂教學”理念,倡導“快樂學習,快樂成長”理念,實行啟發(fā)式教學、開放式教學,綜合運用課堂講授法、情景模擬教學法、案例教學法、影音教學、課堂討論、布置大作業(yè)等教學手段和教學方法,最大程度調(diào)動學生學習積極性,不斷挖掘?qū)W生的潛能,學生驚奇地發(fā)現(xiàn)原來自己身上有著這么多潛能,體驗學習的快樂,成長的快樂。上課時會將自己對學生、對旅游教育的熱愛融入課堂,講課投入,富于激情,能感染學生。

  我還特別注意及時更新教學內(nèi)容,即使是同一門課,我每年都會換最新的教材,并始終注意密切跟蹤行業(yè)新動向,關注旅游行業(yè)對人才需求的變化,及時調(diào)整教學內(nèi)容,保證學生學到的知識和技能最新而且實用,以便學生畢業(yè)后能很快適應工作,在工作崗位脫穎而出。

  二、科研

  在9年的教學工作中,我越來越深刻地體會到科研對一名高校教師的重要性。以前憑借自己的旅游行業(yè)實踐工作經(jīng)驗,注重理論密切聯(lián)合實際,注重教學的生動實用性在課堂上受到了學生的歡迎,可是在指導學生畢業(yè)論文,尤其是指導本科生的畢業(yè)論文,以及試圖提高自己授課的理論水平時,沒有開展科研工作就成為我教學水平進一步提高的瓶頸。因此,今年來,我開始將教學與科研并重,以科研促教學,通過積極開展科研工作提高自己的科研能力進而提升自己的教學水平。去年下半年,我積極申請了湖北省教育廳人文社科項目《武漢市鄉(xiāng)村旅游梯度空間與開發(fā)維度研究》,今年4月獲批準立項,計劃于明年4月結(jié)題。該科研項目進展順利,該課題主要研究成果為6篇論文,項目組成員已發(fā)表論文3篇,本人在《中國商界》第11期發(fā)表《武漢市鄉(xiāng)村旅游營銷策略設計》。由于我們旅游教研室的老師都參與了該項目,提升了老師們的科研水平,畢業(yè)生關于鄉(xiāng)村旅游的畢業(yè)論文明顯高于平均水平。與此同時,我還利用暑假時間參與了武漢大學旅游規(guī)劃設計院我導師主持的湖北省發(fā)改委重大項目《漳河——明顯陵旅游發(fā)展總體規(guī)劃》,該課題已順利結(jié)題。

  三、旅游專業(yè)建設

  20xx年我剛來商貿(mào)的時候,我們學校只有旅游英語專業(yè),在學校的大力支持下,我先后于04年和09年積極申報了旅游管理和酒店管理專業(yè),這兩個專業(yè)也一直是我們管理系乃至全院就業(yè)最好的專業(yè)之一。作為旅游教研室主任,對于旅游專業(yè)建設,多年來我一直常抓不懈。旅游教研室一直堅持每2周至少一次教研活動,或是交流工作心得體會,或是集體備課,或是討論教學實習、導游考試培訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文安排最佳方案等等,老師們從這些教研活動中獲益匪淺。

  除了教學,我積極帶動大家以教研、科研促教學,管理系是全院發(fā)表論文最多的系,而旅游教研室又是管理系發(fā)表論文數(shù)量最多的教研室,以一個省級科研項目和一個院級教研項目為依托,今年我們教研室每個老師都發(fā)表了一篇論文,還作為副主編出版了兩部教材。

  在旅游酒店類專業(yè)建設中,畢業(yè)實習是非常重要的一個環(huán)節(jié),對于學生就業(yè)有著很重要的.意義。十一假期一過,我就開始為學生的畢業(yè)實習忙碌。先從組織十幾家高星級酒店與學生見面交流并雙向選擇開始拉開序幕,然后是跟各單位反復溝通學生實習的各項細節(jié),努力為我院實習生爭取更好的實習待遇,書面請示院領導后簽訂實習協(xié)議。因為今年是我們第一屆酒店管理專業(yè)學生的畢業(yè)實習,集中實習學生多,僅去北京、上海、杭州等外地實習的學生就有60多人,是往年的3倍,為了不出任何差錯,我們對今年的畢業(yè)實習工作尤其重視、慎重,在王主任的領導下,我們系里針對旅游酒店類學生的畢業(yè)實習工作召開了專題會議,成立了工作小組,每一項工作都具體落實到專人負責。由于準備工作充分細致,今年的畢業(yè)集中實習單位檔次高,實習補貼高,學生實習酒店全都是五星級酒店,包括上海希爾頓大酒店、上海華美達等國際品牌連鎖豪華酒店,學生實習補貼包吃住每月1000——1600,實習生的住宿飲食條件也都很不錯,學生的實習已經(jīng)進行了一個月,還沒有出現(xiàn)學生提前結(jié)束實習的現(xiàn)象,這也是很難得的。

  四、管理系副主任工作

  系里的工作,我主要是在王主任的領導下,負責一些常規(guī)性的日常教學管理工作,如聘請外聘教師、安排課程、老師調(diào)課請假的審批、試卷的審核等,教務處布置的各項工作、領導安排的其它工作等等。在領導的支持和全系同事的大力配合下,學校布置的各項工作,我們都能保質(zhì)保量完成。教學管理方面本年度沒有出現(xiàn)一起教學事故,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

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