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執(zhí)著男孩高考只報(bào)一所大學(xué) 明白自己真正追求
東方網(wǎng)1月26日消息：高考加試化學(xué)，業(yè)余時(shí)間卻憑借社科領(lǐng)域課題在創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)，高考作文被評(píng)為一類卷；高考志愿表只填報(bào)了一所大學(xué)東北大學(xué)，只因沈陽當(dāng)?shù)赜袑W(xué)者在做他感興趣的有關(guān)南京大屠殺的研究。前天，徐匯區(qū)青少年光啟創(chuàng)新基地冬令營以“創(chuàng)新·成長”為主題，基地首批學(xué)員、位育中學(xué)2012屆畢業(yè)生樊杰的故事引來與會(huì)者關(guān)注。在贊賞創(chuàng)新勇氣的同時(shí)，老師們更是忠告他“小荷才露尖尖角”時(shí)，不要急著給自己設(shè)立過于遠(yuǎn)大的目標(biāo)，更應(yīng)腳踏實(shí)地豐富自身底蘊(yùn)。
自主能力令人佩服
樊杰個(gè)子不高，有些瘦小，卻是位育中學(xué)校足球隊(duì)長，帶領(lǐng)全隊(duì)獲得“新民晚報(bào)杯”中學(xué)生足球比賽冠軍。體育老師舒翔覺得，這個(gè)即便一個(gè)人都每天堅(jiān)持跑圈、善于帶領(lǐng)隊(duì)伍絕地反擊的男孩，有很強(qiáng)的自主能力�！坝猩鐣�(huì)責(zé)任感、有毅力�！边@是樊杰高二班主任、位育中學(xué)數(shù)學(xué)老師李靜對(duì)他的評(píng)價(jià)。李靜說，高二時(shí)，全班去南京進(jìn)行社會(huì)考察，別的同學(xué)大多選擇了城市建筑特色、小吃等較易掌握的內(nèi)容作為課題，但樊杰卻主動(dòng)去啃“南京大屠殺研究”這塊硬骨頭�；氐缴虾：蟛痪茫环菔畮醉摰膱�(bào)告呈現(xiàn)在李靜面前。
明白自己真正追求
在樊杰高三班主任尉泳眼中，這個(gè)孩子很特別理科成績優(yōu)秀，課余卻總捧著一本人文社科領(lǐng)域的“大部頭”著作。尉泳說，樊杰的高三不太順，先是在上海市青少年英特爾創(chuàng)新大賽中獲得二等獎(jiǎng)，與一等獎(jiǎng)無緣；后又在自主招生階段，與復(fù)旦大學(xué)、清華大學(xué)擦肩而過。老師們擔(dān)心他會(huì)受不了挫折時(shí)，樊杰卻似乎不為所動(dòng)，堅(jiān)定地將目標(biāo)定在東北大學(xué)，只因沈陽當(dāng)?shù)赜袑W(xué)者在南京大屠殺研究領(lǐng)域頗有建樹。
“搞課題研究，就是要做自己感興趣的事情，而不是為了得獎(jiǎng)。”樊杰說，他也一度為自己失利沮喪，但后來漸漸想明白了自己真正追求的是什么。
腳踏實(shí)地方能成器
復(fù)旦附中語文特級(jí)教師黃玉峰并沒有教過樊杰，但是，當(dāng)樊杰主動(dòng)登門求教時(shí)，黃玉峰為男孩對(duì)學(xué)術(shù)的執(zhí)著打動(dòng)。但他也直言不諱地指出，和很多有創(chuàng)新熱情的年輕人一樣，在“小有成績”時(shí)，切不可沾沾自喜，或急于定下過高目標(biāo)，而應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一步來。
“每月讀書80余本，涉及歷史、哲學(xué)、倫理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域”“發(fā)表系列學(xué)術(shù)成果，參加多個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議，發(fā)表多部著作”……看到樊杰自己寫的簡(jiǎn)歷，黃玉峰提醒，做學(xué)問，不能一味追求數(shù)量上的堆積，而應(yīng)該潛下心來，避免因少年意氣，養(yǎng)成好高騖遠(yuǎn)的求學(xué)態(tài)度。
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