教育大講堂心得體會(精選28篇)
我們得到了一些心得體會以后,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的教育大講堂心得體會,希望對大家有所幫助。
教育大講堂心得體會 1
上周,為普及法治思想,秉持依法治疆的初心,學(xué)校開展了法制大講堂活動,在第三期的法制大講堂中,中國人民大學(xué)民商法博士、兵團司法局副局長韓景峰以“健全完善‘政’的職能”為主題,向全校師生介紹了法治兵團建設(shè),在這次的講座中,不僅讓我們深刻地認(rèn)識了自己的校園,而且也讓我們對“政”、對“法”有了更加清晰的認(rèn)知,對依法治疆有了更明確的了解,對扎根新疆、獻身新疆有了更堅定的決心。具體體會如下:
一、推進法治兵團建設(shè)迫在眉睫
要想真正地做到依法治疆,首先必須要宣傳法治觀念,認(rèn)真落實各項工作內(nèi)容,教育引導(dǎo)莘莘學(xué)子增強法治觀念,樹立法治意識。兵團是固國之基,新疆的繁榮乃至全國的穩(wěn)定,都離不開兵團的支撐;法治兵團建設(shè),更是強國之基,推進法治兵團建設(shè),維護社會長治久安,是一份刻不容緩、迫在眉睫的義務(wù)和責(zé)任。
二、鼓勵人才留疆發(fā)展
近些年來,新疆發(fā)展的快速是有目共睹的`,面對早期惡劣的自然環(huán)境,先輩們以身作則,首當(dāng)其沖,身體力行地做著建設(shè)新疆的榜樣。為什么他們會留在新疆?是因為有優(yōu)惠的政策嗎?還是因為新疆的工資高呢?毋庸置疑,他們是懷揣著對新疆熱烈的期盼、真摯的熱情,去奮戰(zhàn)“建”疆。但是,在如今的社會當(dāng)中,更多人選擇工資和環(huán)境質(zhì)量遠高于新疆的東部沿海城市,選擇一線發(fā)展城市。那是否有人會情不自禁地問:“是不是,在現(xiàn)代社會,沒有人甘愿留在新疆了呢?”答案當(dāng)然是否定的,在我們這些莘莘學(xué)子中,就有不少胸懷夢想、獻身新疆的新時代青年,去扎根基層,奉獻自我。
三、用行動去創(chuàng)造價值
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),而實踐要靠行動去創(chuàng)造。既然選擇了一條路,又何必打聽要走多久;既然選擇了一個方向,那便只顧風(fēng)雨兼程;既然產(chǎn)生了一個想法,那就請拼盡全力,用行動去實現(xiàn)它?谔柌粦(yīng)該只出于口而不動于身,要實現(xiàn)依法治疆,必須在各個方面落實于行動中,正如那句諺語:理想是彼岸,現(xiàn)實是此岸,中間隔著湍急的河流,而行動則是架在山川上的橋梁。
風(fēng)勁好楊帆,奮進正當(dāng)時。正如韓景峰同志對新疆政法學(xué)院師生扎根邊疆、奉獻邊疆的精神的鼓勵,前輩們用汗水澆灌的新疆正在蓬勃發(fā)展,往后的新疆也定不會辜負(fù)所托。天行健,君子以自強不息,作為時代青少年,作為新時代的弄潮兒,定將秉持“我將無我,不負(fù)韶華”的精神和意志,去扎根邊疆,獻身邊疆,為依法治疆,出一份力,發(fā)一點光。
教育大講堂心得體會 2
隨著暑假的結(jié)束,我們又迎來了新的一學(xué)期開學(xué)日子,在九月一日的這一天,我們不僅重新返回校園,開始新一階段的學(xué)習(xí)之旅,在當(dāng)天的晚上,我們也再一次看到全國中小學(xué)生都非常喜歡的一檔節(jié)目《開學(xué)第一課》!
《開學(xué)第一課》作為一檔大型公益節(jié)目,一直以來都給我們帶來許多極具正能量,愛國價值理念優(yōu)秀節(jié)目。在今年這個特殊的日子里,我們在準(zhǔn)備開學(xué)的同時,也為中國百年的征程而觸動。
《開學(xué)第一課》自從開播至今,已經(jīng)度過十幾個年頭了,幾乎每一年,全國都有幾百萬的中小學(xué)生守在等待開學(xué)第一課的播出。作為一檔備受國民期待的節(jié)目,的《開學(xué)第一課》依然沒有辜負(fù)我們的期待,不僅給我們帶來許多好看的節(jié)目,給我們帶來極富觀看效果的視覺盛宴,在欣賞美妙的'節(jié)目同時,我們也深深的感受到,在祖國的發(fā)展過程中,都有哪些曲折艱難的險境,但正是有無數(shù)優(yōu)秀的革命先烈們,以他們微薄的身軀,給我們帶來如今這個繁榮富強的和諧社會。
身為祖國的新一代接班人,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不斷以振興祖國為自身榮耀,以恢復(fù)祖國的歷史崇高地位而努力讀書。在將來的某一天,我一定要努力向各位先輩看齊,以他們的事跡作為自己的榜樣,以他們的精神作為崇高的追求目標(biāo),讓自己能夠不斷上進,積極健康的成長起來,在未來祖國需要我的時候,能夠及時貢獻出自己的那一份力量。
的《開學(xué)第一課》已經(jīng)結(jié)束了,但我在看完以后,卻有非常深刻的感悟,不僅感動于各位先輩們的無私付出,更是慶幸自己生長在這個美麗的新中國,正是有我們偉大的祖國母親,我們才能健康的快樂成長,才能建設(shè)出我們?nèi)缃襁@個和諧美好的新中國。
我一定要立下宏偉志向,鑄就一顆堅定的愛國之心,不僅要不斷學(xué)習(xí)讓自己變得更加的優(yōu)秀,也要在今后長大成人,有能力為社會做出貢獻時,能夠在我們敬愛的新中國發(fā)展的路途中,留下屬于自己的足跡,讓自己像《開學(xué)第一課》的各位先輩一般,為祖國繁榮富強,獻出自己的力量。
教育大講堂心得體會 3
《開學(xué)第一課》創(chuàng)辦的初衷在于指導(dǎo)教育全國中小學(xué)生,隨著每年的播出以及節(jié)目主題帶來的影響,開學(xué)第一課的意義更加深遠,讓人感觸頗深。不知不覺中,金秋九月又迎來了一個學(xué)年的開學(xué)季,也意味著央視節(jié)目《開學(xué)第一課》如期而至。
我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。金秋九月這一期的《開學(xué)第一課》讓觀看過的我們,內(nèi)心甚是感慨萬千;厥字袊伯a(chǎn)黨這100年的風(fēng)風(fēng)雨雨,不禁感嘆與敬佩黨的偉大和堅強,倘若沒有了中國共產(chǎn)黨,新中國就不會存在,我們也就不會有機會生存在如今這個幸福的時代。
所以,觀看這期主題的《開學(xué)第一課》能讓我們內(nèi)心更加深刻地感悟到,我們每個人為自己是中國人和炎黃子孫而倍感驕傲。為了往后的'生活和未來更好,作為青少年的我們應(yīng)當(dāng)要樹立起遠大的目標(biāo)及理想,努力學(xué)習(xí),成為黨、祖國和人民需要的人才加油拼搏,讓自己的人生活得更加有意義。
教育大講堂心得體會 4
隨著金秋時節(jié)的到來,這意味著我們的暑假生活要結(jié)束了,馬上就要返校繼續(xù)求學(xué)之路。而每逢開學(xué)之日,我們也會面臨全國的中小學(xué)都開展觀看“開學(xué)第一課”的活動,我們對于開學(xué)第一課也是比較期待的,能夠從中學(xué)到不少知識。今年九月的這一期《開學(xué)第一課》也不例外,這次又是一個嶄新的主題,讓觀看后的我內(nèi)心深有感觸以及反思很多,所以以下就是本人的一些小感慨!開學(xué)第一課的意義非常重大,這是一節(jié)特殊的課堂,也是能讓我們收心的課堂,這節(jié)課與別的課最大的區(qū)別是不同于傳統(tǒng)的授課形式,利用電視媒體的方式學(xué)習(xí),可以很好的抓住大家的內(nèi)心,與此同時讓我們感悟更加深刻以及對未來又有一個新的認(rèn)識,為此這便也是開學(xué)第一課所要向我們呈現(xiàn)的意義價值。
觀看《開學(xué)第一課》,每一期都是不同的主題,今年的主題展現(xiàn),不同的人看了,感受也是不盡相同。面對時間的流逝飛快,不知不覺中,已到九月,為此今年也是一個特殊的.年份了。通過觀看這期節(jié)目,更加深刻地感受到的偉大,回首革命先烈這一百年來的風(fēng)雨歷程,讓我們感受到?jīng)]有革命先烈,就沒有新中國,所以我們都要銘記革命先烈。我們都要學(xué)會去感恩以及報答,畢竟是革命者給了我們溫暖,給了我們自由,是革命先烈為我們創(chuàng)造了這么一個和平安寧的幸福時代。
《開學(xué)第一課》,對于全國中小學(xué)生而言是一部非常值得觀看的節(jié)目,其自身的意義與價值,能讓我們的思想有全新的認(rèn)知,可以說是很好地提高了我們的思想素養(yǎng),讓我們內(nèi)心的感悟收獲頗豐。通過觀看這一期《開學(xué)第一課》,能讓我們明白要珍惜來之不易的生活,珍惜時間,特別是作為青少年的我們,珍惜自己的青春,努力學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實生活中,樹立正確的人生價值觀和理想目標(biāo),并且積極前進。除此之外,最重要的是要時刻保持思想覺悟,熱愛祖國,學(xué)會感恩祖國并且付出實際行動。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自己各個方面的能力,為成為祖國有需要的人才積極努力,實現(xiàn)最好的人生價值。
教育大講堂心得體會 5
隨著暑假的結(jié)束,我們又迎來了新的一學(xué)期開學(xué)日子,在九月一日的這一天,我們不僅重新返回校園,開始新一階段的學(xué)習(xí)之旅,在當(dāng)天的晚上,我們也再一次看到全國中小學(xué)生都非常喜歡的一檔節(jié)目《開學(xué)第一課》!
《開學(xué)第一課》作為一檔大型公益節(jié)目,一直以來都給我們帶來許多極具正能量,愛國的價值理念優(yōu)秀節(jié)目。在今年這個特殊的日子里,我們在準(zhǔn)備開學(xué)的同時,畢竟我們?nèi)缃衲苓^在這么和平安寧的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長,都是我們偉大的革命先烈給我們帶來的。
《開學(xué)第一課》自從開播至今,已經(jīng)度過十幾個年頭了,幾乎每一年,全國都有幾百萬的中小學(xué)生守在等待開學(xué)第一課的播出。作為一檔備受國民期待的節(jié)目,的《開學(xué)第一課》依然沒有辜負(fù)我們的期待,不僅給我們帶來許多好看的節(jié)目,給我們帶來極富觀看效果的視覺盛宴,在欣賞美妙的節(jié)目同時,我們也深深的感受到,在祖國的發(fā)展過程中,都有哪些曲折艱難的`險境,以他們微薄的身軀,給我們帶來如今這個繁榮富強的和諧社會。
身為祖國的新一代接班人,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不斷以振興祖國為自身榮耀,以恢復(fù)祖國的歷史崇高地位而努力讀書。在將來的某一天,努力向各位先輩看齊,以他們的事跡作為自己的榜樣,以他們的精神作為崇高的追求目標(biāo),讓自己能夠不斷上進,積極健康的成長起來,在未來祖國需要我的時候,能夠及時貢獻出自己的那一份力量。
的《開學(xué)第一課》已經(jīng)結(jié)束了,但我在看完以后,卻有非常深刻的感悟,不僅感動于各位先輩們的無私付出,更是慶幸自己生長在這個美麗的新中國,正是有我們偉大的祖國母親,我們才能健康的快樂成長,才能建設(shè)出我們?nèi)缃襁@個和諧美好的新中國。
我一定要立下宏偉志向,鑄就一顆堅定的愛國之心,不僅要不斷學(xué)習(xí)讓自己變得更加的優(yōu)秀,也要在今后長大成人,有能力為社會做出貢獻時,能夠在我們敬愛的新中國發(fā)展的路途中,留下屬于自己的足跡,讓自己像《開學(xué)第一課》的各位先輩一般,為祖國繁榮富強,獻出自己的力量。
教育大講堂心得體會 6
隨著暑假的結(jié)束,轉(zhuǎn)眼又是秋季開學(xué)的日子,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到自己的校園繼續(xù)求學(xué)之旅。開學(xué)了,也意味著央視專題教育節(jié)目《開學(xué)第一課》又將開始了,不曉得同學(xué)們都看了嗎?內(nèi)心是否有著許多的感慨?而以下就是個人的一個小感觸!
面對《開學(xué)第一課》,給我們的意義不單單是兩小時時長的視頻播放,更是我們?nèi)松凶钪匾囊徽n。今年的開學(xué)第一課有著特別的意義,從而讓這一期的開學(xué)第一課也有了獨特的'意義展現(xiàn)。
身為一名中國人,我們是自豪無比的,我們的祖國有著悠久的歷史,革命者更是我們堅強的后盾。在觀看了這一期的《開學(xué)第一課》能讓我們真切地感受到革命者如黎明的曙光,趕走了黑暗,帶來了光明。處于新時代的我們是非常幸福的,因而青少年的我們都應(yīng)該要樹立好自己的理想,好好學(xué)習(xí),向目標(biāo)的道路前進,為祖國未來發(fā)展更好貢獻自己的一份力量,讓自己的價值有所展現(xiàn)。
教育大講堂心得體會 7
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛是眨眼間,在的暑假結(jié)束后,我們又迎來一個新的9月,迎來我們新一學(xué)期的開學(xué)。每當(dāng)開學(xué)日到達的時候,我們最喜歡的《開學(xué)第一課》,也在九月一日這一天開播了,身為一名優(yōu)秀的學(xué)生,我早早就坐在電視機旁,等待開學(xué)第一課的播出。
的開學(xué)第一課給我?guī)砗芏喔杏|,祖國發(fā)展至今已經(jīng)有七十二年的時間了,我們偉大的黨,在的`這一天,也迎來他的第100歲生日。在祖國繁榮昌盛的背后,是無數(shù)先烈前輩奮不顧身,忘我奮斗,才建設(shè)出我們?nèi)缃襁@個美麗的新中國。
身為一名學(xué)生,我們作為祖國未來發(fā)展的基石,一定要學(xué)習(xí)《開學(xué)第一課》里面各位先輩的精神,以飽滿積極的態(tài)度,去面對我們的學(xué)習(xí),不斷努力充實自己,認(rèn)識到更多的課本知識,這樣我們在未來的祖國發(fā)展中,才可以貢獻出自己的一份力量。
教育大講堂心得體會 8
4月12日,我有幸參加了廣安區(qū)“教育大講堂”啟動儀式暨“創(chuàng)新教育”研討會,感到受益匪淺。在這里向大家匯報一下我參加培訓(xùn)的體會。
培訓(xùn)分為三個部分,第一部分是區(qū)委常委何常委講話(教育局唐局長代講),第二部分是重慶大學(xué)公共管理學(xué)院博士生導(dǎo)師曾國平教授做報告,第三部分是對校長研修班的心得體會表彰。內(nèi)容豐富、針對性強。從如何成為優(yōu)秀管理者到怎樣提高執(zhí)行力,從角色定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維,一個個生動的案例,精彩的講述循序漸進的啟發(fā)了我的思維,使我不斷地思考、提高,增長了見識,開闊了思路。尤其是管理者要用心、用情管理及學(xué)校管理工作的“一二三”,使我真正認(rèn)識到了什么是管理能力、怎樣去管理。并結(jié)合我的本職工作,對于如何做好一個優(yōu)秀的管理者問題,有了自己粗淺的認(rèn)識和思考。
第一,明確學(xué)校管理工作
作為學(xué)校的管理者最基本的就是要明確學(xué)校管理工作,工作不明確談何管理。只有明確了學(xué)校的工作,才能開展好工作,才能有方向,才不得亂指揮、瞎指揮,才能干出好的成績來。
第二、用心用情管理
學(xué)校管理最重要的是用心與用情,它分為責(zé)任心與愛之情。責(zé)任的精髓就是負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)、落實,情與愛的重點是要有仁愛之心。
用情管理學(xué)校才有人情味,也只有有這種人情味的地方才是我們育人的地方,也才能育出好人來。
第三、為人正直
為人正直是一個管理者最基本的素質(zhì),不管一個管理員多么善于交際、多么的有才干、多么的積極。如果他沒有一個正直的品格,那其他都是虛的。所以要想成為一名合格優(yōu)秀的管理者,擁有正直的品格是前提。
第四、主動幫教職工解決問題
在學(xué)校一個大家庭里成長共事,難免教職工會出現(xiàn)一些小問題,或者說教職工對新的教學(xué)理念或者政策產(chǎn)生疑惑或者家中的.一些事,那么優(yōu)秀的管理者必定第一時間主動幫教職工答疑解惑或給予力所能及的幫助。
第五、創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍
在我們中國有一句老話,叫做“活到老、學(xué)到老”人不學(xué)習(xí)新的知識或者資訊必當(dāng)落伍,跟不上時代,舉個例子:“身邊朋友都開始用微信了,你還用的是非智能手機,上面沒有微信的功能,那肯定被嘲笑”所以創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍是一個優(yōu)秀的管理者必備素質(zhì)?傊,通過這次培訓(xùn),既增長知識,拓寬了工作視野,又學(xué)會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn),不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效,盡心盡力做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。以上就是我參加培訓(xùn)班的心得體會。請老師、領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
教育大講堂心得體會 9
非常幸運,來到美麗博睿特外國語小學(xué)沒多長時間,就得到學(xué)校讓我們外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,我們一行九人坐車出發(fā)來到成都新南路空軍禮堂,在這里度過了讓心靈震撼的兩天,讓人開心的的是有機會聽吳正憲老師講授兩節(jié)課,還有大家一起簡短的交流。吳老師第一節(jié)是四年級的《乘法分配律》,第二節(jié)是二年級的《平移與旋轉(zhuǎn)》。此外還有成都泡桐樹小學(xué)的游瓊英老師帶來四年級的《速度、時間和路程》,還有卞小娟老師的二年級《認(rèn)識角》,仲廣群老師的五年級《解決問題的策略》,以及川大附小王宇老師的《乘法后復(fù)習(xí)》。課堂非常的精彩,其中游瓊英老師的分享式教學(xué),可謂讓大家開眼界了。
游老師的課堂真的把學(xué)生當(dāng)作是主體,充分展現(xiàn)了教師引導(dǎo)者和組織者的`角色。課堂上學(xué)生通過自己獨立思考,小組討論,小組匯報展示,學(xué)生交流而得出結(jié)論和觀點,期間教師只是在關(guān)鍵的地方做適當(dāng)引導(dǎo),其余全部是學(xué)生活動的內(nèi)容。
其實分享式教學(xué)在任景業(yè)的影響下,由游老師帶領(lǐng)老師在泡桐樹小學(xué)進行著嘗試!胺窒硎健苯虒W(xué)有三個重點,即問題、思考、分享。教學(xué)中提出一個探究的問題,教師放手讓學(xué)生自主探索,然后教師、學(xué)生分享學(xué)生探究的成果。
1、這樣的教學(xué)設(shè)計思想很前衛(wèi),充分尊重學(xué)生的主體作用,給學(xué)生充分的學(xué)習(xí)、展示的時間,還學(xué)習(xí)以本真面目。
2、這樣的教學(xué)程序很簡單,可以是情境引路、自主探索、合作交流、評價反思。教師便于設(shè)計,便于操作。
3、這樣的教學(xué)很有效,因為教學(xué)追求的是減負(fù)提質(zhì)。
在有限的課堂教學(xué)時間內(nèi),學(xué)生有最大可能的鍛煉和收獲,教師也在精心的備課設(shè)計中,在和學(xué)生思維的交流碰撞中不斷豐富教學(xué)經(jīng)驗。同時,這種教學(xué)方式“讓每個教師都看到希望”,只要教師能讀懂學(xué)生,就能成為好老師。
游老師充分利用分享式教學(xué)的特點,在《速度、時間與路程》的課堂中,在小組分享時、學(xué)生分工、沒人講題、其余的學(xué)生質(zhì)疑評價、補充完善,使人人都有平等的話語權(quán)。當(dāng)全班分享時,老師站到講臺下,讓學(xué)生站到講臺上講解、提問,變成“教師”,臺下的學(xué)生評價、回答。臺上的同學(xué)不僅鍛煉了口頭表達能力,也必須要思考清楚,才能講清楚,說明白。臺下的同學(xué)必須通過思考,才能回答臺上同學(xué)提出的問題,才能對臺上的同學(xué)進行評價。
再次感受到了吳正憲老師的課堂,依舊是那么樸實,沒有花哨的課件,沒有動聽的音樂,卻有著那么強的感染力,很精彩。聽完她的課的學(xué)生都說:“吳老師!那么快啊?”“吳老師,下節(jié)課是不是還是數(shù)學(xué)課?”能讓學(xué)生說這些話可真不容易啊,能讓學(xué)生這樣喜歡自己的課堂可真是一件幸福的事情。這也是值得我反思的地方了,為什么吳老師的課堂那么精彩,為什么從未和吳老師見過面的學(xué)生居然在短短的四十分鐘之內(nèi)能和吳老師產(chǎn)生那么厚重的情感?我想這可能是吳老師付出了真實的情感吧。
給人印象深刻的課還有特技教師仲廣群老師《解決問題的策略——倒推》引導(dǎo)學(xué)生不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)好的方法,讓數(shù)學(xué)課堂簡單起來,生活化、趣味化。而他的“無痕教育”恰恰吻合了本次活動的主旨——“數(shù)學(xué)生態(tài)課堂”的特征!皾櫸锛殶o聲”,這是對學(xué)生生命主體的滋養(yǎng)與尊重;不刻意、不牽強、不宰制,使課堂達到了整體和諧的境界;而對局部與整體、預(yù)設(shè)與生成、開放與封閉、穩(wěn)定與協(xié)變、多樣性與獨立性等關(guān)系的智慧處理,更是讓課堂呈現(xiàn)出了生態(tài)的情趣和意蘊。
每一次的觀摩都讓我們的教學(xué)經(jīng)驗更加豐富。其實,觀摩活動就像一面大大的鏡子,有時會把自己的優(yōu)點和缺點照射出來,無限放大,能讓我們站在另一個角度審視我們自己的問題,從而改善進步。首先,我們對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次難得的學(xué)習(xí)機會表示深深地感謝。這次外出聽課讓我們感受頗深,收獲的不僅僅是這一兩節(jié)課、一兩個報告,而是名師們先進的理念、前沿的思想,以及將理念和思想融入教學(xué)實踐中的有效方法。
教育大講堂心得體會 10
上周末,我參加了第三期“法治大講堂”。講堂主講人是中國人民大學(xué)民商法博士,兵團司法局副局長韓景峰老師。雖然我們在分會場參加,但依舊擋不住大家聽講堂的熱情。
這是一堂以“法治兵團建設(shè)——健全完善‘政’的職能為視角”為主題的法治課堂。韓景峰老師用生動形象的語言為我們講述了依法治疆的必要性和迫切性。讓我深刻體會到依法治國的意義。依法治國,是國家穩(wěn)定、長治久安的關(guān)鍵所在。而國家長治久安則是人民的最高利益。新疆局勢事關(guān)全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局,事關(guān)祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、國家安全,事關(guān)中華民族偉大復(fù)興。依法治疆刻不容緩。
在此次的講堂中,我不僅知道了“只有法治才能代表一國之治”,也知道了“辦事依法,遇事找法,解決問題用法,化解矛盾靠法”。我國是社會主義法治國家,法治是重要的核心。而我們作為中國社會主義接班人,更應(yīng)該去了解、去學(xué)習(xí)、去應(yīng)用法治思想。用自己的一份力量加入到全面依法治國。
首先,我們要知道什么是法治。法者,所以禁民為非而使其遷善遠罪也。法是領(lǐng)導(dǎo)我們走向正確道路的指導(dǎo),我們應(yīng)該將法治思想作為我們思想的指導(dǎo),用法治思想武裝自己。法治是人類政治文明的重要成果,是現(xiàn)代社會的一個基本框架。大到國家的政體,小到個人的言行,都需要在法治的框架中運行。所以我們要積極加入到其中去,用自己的言行維護法治的框架。
其次,我們作為政法學(xué)院的一員,更容易去了解學(xué)習(xí)法治,我們更應(yīng)該去遵守法律法規(guī)。國家正是因為有那些嚴(yán)格執(zhí)行法令的人,才能富強。奉法者強則國強,奉法者弱則國弱。而我們不僅僅是一名學(xué)生,我們還是一名中國人。更應(yīng)為國家的富強做出貢獻,去遵守法律,嚴(yán)格要求自己執(zhí)行法令。
最后,我們還需要把規(guī)范深植于每個人的.心中,培育自己的法治精神。沒有法治精神,再精密的法律條文都難免淪為擺設(shè)?梢哉f,法治精神是法治的靈魂。《商君書》中提到:“國之亂也,非其法亂也,非法不用也。國皆有法,而無使法必行之法!泵總國家都有自己的法律,但是沒有什么可以保證法律能得到大家的遵循,人們沒有法治精神、社會沒有法治風(fēng)尚,法治只能是無本之木、無根之花、無源之水。法治并不在于我們對法律條文有多么詳細的了解,而需要我們在日常行為中時刻體現(xiàn)規(guī)范意識,自覺地遵守法律,形成一個法治的意識。
韓景峰老師在講堂最后的結(jié)尾說道,新疆政法學(xué)院是推動兵團法治建設(shè)的動力。而我們作為新疆政法學(xué)院的學(xué)子、也作為新時代廣大青年,我們不僅要熱愛祖國、熱愛學(xué)校,也要熱愛學(xué)習(xí),努力地完善自己,充實自己。在未來的治疆建設(shè)中,以法治思想為指導(dǎo),貫徹法治理念,積極投身到依法治疆建設(shè)中去,為國家治理貢獻自己的一份力量。
教育大講堂心得體會 11
歷經(jīng)幾日的繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)研修結(jié)束了,幾位專家條分縷析,娓娓道來,就如何做好家庭教育,如何教育好孩子,提供了非常寶貴的建議。在此,我僅代表我個人,向為我們進行培訓(xùn)的王玲老師、王大龍老師、關(guān)宏宇老師和趙剛老師,表示衷心的感謝。
對于本次學(xué)習(xí)的心得體會,現(xiàn)匯報如下:
首先,關(guān)于王玲老師的親子三部曲。
對于傾聽這一點來說,我是很有體會的。有時候我心里比較煩躁,別人都挺忙,不好意思打擾別人。于是,我很希望和孩子她媽說一說,也沒指望她提什么意見,就是想找一個可以傾訴的人,感覺著說出來心里就好受了,可他總是強調(diào)“我自己的活還沒干完”,這種態(tài)度讓我感到非常的不理解,如果他能靜下心來,哪怕是表面上裝出一副仔細聽我說的樣子,我心里很快就能平靜下來。由此可見,學(xué)會傾聽很重要。因此,我想到了那些未成年的孩子,我們要善于傾聽孩子的心聲。從孩子的角度看問題,理解孩子、認(rèn)同孩子的感受。通過傾聽孩子內(nèi)心的聲音,了解孩子真實的內(nèi)心感受,從而剛好的開展教育教學(xué)。
其次,關(guān)于王大龍老師講授的有關(guān)記筆記的問題。
自從三年級接觸這些孩子,我就經(jīng)常給孩子們說“好記性不如爛筆頭”,而且,我也不時的把自己備課時寫在課本上的內(nèi)容,通過投影儀呈現(xiàn)給他們。并且,教他們一些簡單的記筆記的方式方法。比如,直線、波浪線、方框、三角、括號、箭頭等一些符號,讓孩子們在重點的字句下面做標(biāo)記。這個標(biāo)記只要自己能看明白就可以。筆記對于系統(tǒng)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)知識有很大幫助,王大龍老師教給我們細讀精思、簡明扼要、思維導(dǎo)圖、記錯法等各種記筆記的方法,并且學(xué)會如何利用筆記。雖然自己用不到記筆記的方法了,但孩子正在上學(xué),各種好的習(xí)慣正在養(yǎng)成,整理好筆記,對孩子的學(xué)習(xí)將有很大幫助。
第三、對于關(guān)老師講解的新時期培養(yǎng)孩子創(chuàng)新精神的內(nèi)容。
不是有這樣一句話嗎,“創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力。”老師和家長常常喜歡孩子聽話,不聽話的孩子家長和老師通常不喜歡,常常訓(xùn)斥他們,聽了關(guān)老師的講課,才明白:允許孩子思維上不聽話,允許孩子標(biāo)新立異,敢于質(zhì)疑,勇于提出問題,科學(xué)發(fā)明讓人變懶,我們對孩子要充滿愛心,情感和智力是相連的,明白將來的考試方向以能力型、綜合型、應(yīng)用型等主觀題為主,社會對于人才的要求由學(xué)歷社會轉(zhuǎn)向能力社會,這將更有利于我們今后的教學(xué)中培養(yǎng)孩子的能力。
最后,關(guān)于趙老師家庭教育的任務(wù)的內(nèi)容。
趙剛老師所講的家庭教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)應(yīng)對未來社會的準(zhǔn)備,讓我們意識到,平時對孩子的培養(yǎng)過于注重智商培養(yǎng),忽略了情商培養(yǎng),情商水平和處事能力對孩子將來成功起著很重要的作用,智商決定成績,情商決定成功,要讓孩子具有膽量、勇氣、合作和正直這些優(yōu)秀的品質(zhì),讓孩子走向未來,學(xué)會自立、生存、合作、擔(dān)當(dāng)。適合自己的才是的,讓孩子做的自己,能夠自食其力,學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會做人,建設(shè)自己完整的人生。
總而言之,此次學(xué)習(xí)受益匪淺。
有人說:現(xiàn)在社會上干什么都要上崗證書,但有一個例外,就是當(dāng)父母好像不需要什么上崗證書。其實,在所有的職業(yè)里面,如果做父母可以算是一種職業(yè)的話,則天下最難的職業(yè)就是父母了,而做個合格的父母自身決不是有個上崗證書就能解決問題的。當(dāng)然也沒有哪個機構(gòu)給父母發(fā)上崗證書,但作為父母自身則應(yīng)該有自覺的學(xué)習(xí)意識,應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)家庭教育的理論和學(xué)習(xí)別人家教的成功經(jīng)驗,開闊自己的夾角事業(yè)和家教理念,提高自己教育孩子的素質(zhì)和能力,為培養(yǎng)成功的孩子而奠定基礎(chǔ)。
我一直比較注重家庭教育,因為工作的緣故,在自己經(jīng)歷過的眾多輔導(dǎo)案例中,早已深深感受和體會到早期家庭教育的重要性,所以當(dāng)學(xué)校征求家長要不要購買《部署在家庭教育上》這本書時,我毫不猶豫的簽字購買。這本書確實是一本不錯的書,數(shù)的內(nèi)容比較豐富,書中的許多欄目如"父母課堂"、"家教反思"、"家教誤區(qū)"、"名人家教"、"家教藝術(shù)"都為我們這些剛做沒幾年的家長提供了教育孩子的很多寶貴信息和經(jīng)驗,讓我們從這些豐富的夾角經(jīng)驗中汲取了營養(yǎng),為我們教育好自己孩子提供幫助。
看完書后,我自己對教育孩子進行了反思。做父母的對自己的孩子都有很高的期望,但現(xiàn)在想來,如果僅僅有七萬個而沒有在棚養(yǎng)孩子身上花費功夫,那只是一種奢望。有一段時間,自己工作忙,經(jīng)常因為家壩呢而沒有時間陪孩子玩。有幾次我有空的時候想跟孩子玩,可兒子并不喜歡跟我玩,那時我忽然意識到,我是個不合格的父親。愛人有時也說我歌呢兒子玩得少,我覺得這樣對孩子的'成長不好,特別書中談到的很多跟孩子性格行為問題的文章,讓我下定決心要盡可能陪兒子。雖然晚上還有很多學(xué)校沒有處理完的雜事,但我下班后,只要不是晚稻家,我一定哦陪兒子在小區(qū)的花園里和其他幾個同齡的孩子一起玩耍。周末雖然有時要進修學(xué)習(xí),但我也會愁早晚時間歌呢兒子一起玩,F(xiàn)在孩子的性格比剛度幼兒園是開朗了很多,在小區(qū)里和其他小伙伴萬事但自西娜在非常大了,并且和她們友好相處,這是讓我感到欣慰的,我想,只要付出了時間和精力,總會有收獲的。
孩子的成才不僅僅取決于先天的遺傳,更取決于后天的成長環(huán)境。而孩子從出生到七八歲以前,家長為孩子成長所創(chuàng)設(shè)的家庭成長環(huán)境,對孩子的將來一生的發(fā)展可能起著非常重要的作用。古人曾說:"三歲看小,七歲看老。"其實就是屬一個人的性格脾氣在三歲的失火初步形成,到七八歲的時候就初步定性了,而孩子的性格脾氣在某種程度上決定孩子將來的命運?梢,孩子小時候,父母對孩子的教育是多么重要,而父母要教育好孩子,則需要友好的夾角理念和行動,這些都離不開學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在要做的,就是要想書中學(xué)習(xí)好的夾角經(jīng)驗,樹立科學(xué)的、健康的夾角觀念,提高自己做父母的"職業(yè)"素質(zhì),讓自己成為合格的家長。
教育大講堂心得體會 12
針對農(nóng)村家庭教育子女存在很多問題這一現(xiàn)狀,11月1日,高新區(qū)XX中心小學(xué)特邀愛—自然—生命體系家庭教育宣講師、父母研究院親子導(dǎo)師、國家二級婚姻家庭咨詢師、繪畫心理咨詢師史志玲老師舉辦家庭教育大講堂活動,給高新區(qū)XX中心小學(xué)的一年級全體家長上了一堂生動有趣的育兒課。
課堂上,史老師用極富感染力的語言從當(dāng)前兒童家庭教育的難點、誤區(qū),注意力的方向,父母的學(xué)習(xí)態(tài)度決定孩子的未來人生三大方面,用生動的案例深入淺出地分析了當(dāng)前家庭教育的特征、易出現(xiàn)的'共性問題,把家庭教育和文明理念傳播到廣大農(nóng)村家庭之中。并通過與家長們的互動,強調(diào)了家庭溝通方式、孩子言行教育的重要性。建議父母在家庭教育中要把時間、愛、信任、溝通留給孩子,積極參加孩子學(xué)校的活動,多與學(xué)校及老師溝通交流,共同形成家校教育的合力,為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。此次講座不僅提高了家長對家庭教育的重視,而且還為家長提供了適用的家庭教育應(yīng)注意的心態(tài)和措施,同時也讓家長意識到了家庭教育素質(zhì)與家庭教育質(zhì)量的密切聯(lián)系及其重要性。
在場家長們深受啟發(fā),受益匪淺,紛紛表示今后一定要不斷學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì),爭做合格家長,營造積極向上的家教氛圍,培養(yǎng)健康合格的人才,和孩子們共同成長。
教育大講堂心得體會 13
秋高氣爽,炎熱的夏天終于過去了,經(jīng)過愉快地暑假生活后,同學(xué)們終于又迎來了開學(xué)季,面對9月1號踏入校園,有這么一件大事,是我們所有中小學(xué)生都不能錯過的節(jié)目,那就是觀看央視每年必出的《開學(xué)第一課》。說起這個節(jié)目,對于中小學(xué)生而言是一個非常有意義的節(jié)目,值得觀看。且這個節(jié)目,每年都有對應(yīng)的主題,甚是受歡迎,所以此節(jié)目也慢慢成為了類似春晚一樣的隆重。
世界發(fā)展飛快,不僅我們學(xué)生在努力學(xué)習(xí)奮進,祖國也在這時間的流逝中,不斷的發(fā)展壯大,給我們帶來和平安樂的和諧生活。面對時間的'匆匆,在這么有意義的一年,金秋九月這一期的《開學(xué)第一課》主題,觀看后,讓我們的內(nèi)心都甚是感觸和感慨萬千。
通過觀看這一期的《開學(xué)第一課》,回顧一百年來的風(fēng)雨路,一路的滄桑見證著我們的初心與使命,也砥礪著革命先烈們的復(fù)興之志。他們在革命、建設(shè)、改革的實踐中培育出的革命精神,匯聚成了一首首動人的贊歌,生動記錄了先輩們披荊斬棘、砥礪奮進的壯麗篇章。
《開學(xué)第一課》節(jié)目有著非凡的意義存在,這一期的主題,讓我們又有了新的感知和體會。在回顧和重溫歷史中,百年來砥礪奮進的光輝歷程、輝煌業(yè)績和寶貴經(jīng)驗,一代又一代革命者團結(jié)和帶領(lǐng)著中國人民接續(xù)奮斗,戰(zhàn)勝了前進道路上的重重艱難險阻。因此,作為新時代的建設(shè)者和接班人,我們要繼承成功經(jīng)驗和優(yōu)良傳統(tǒng),進一步增強我們青少年的號召力、戰(zhàn)斗力、凝聚力。
在如今這個日新月異的時代,祖國發(fā)展得越來越好,所以我們要懂得感恩并且以實際行動報答。身為祖國未來的希望,新時代青少年的我們要樹立好理想與目標(biāo),好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高思想素養(yǎng),為將來能為祖國為社會作出貢獻而努力,好好展現(xiàn)自身最大價值,收獲更有意義的人生。
教育大講堂心得體會 14
前段時間,我有幸聆聽了梁翠麗老師的講座“安靜的力量——傳統(tǒng)文化的生活應(yīng)用”。梁老師從“安靜的狀態(tài)”講起,給我們分析了“不安靜的原因”,講解了“安靜的歸因”、“安靜具有什么樣的力量”和“怎么做才能安靜”,最后回歸到我們所有人都渴望的“喜悅”。整個講座聽下來,我感觸很深!鞍察o”這個詞,在信息快速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏日益加快的如今,仿佛是離我們太遙遠的一個詞語了。我們忙著工作、忙著生活、忙著和這個社會一同奮進……殊不知,在這個過程中,多少人迷失了自我,產(chǎn)生了疑問:“我們這么忙碌究竟是為了什么?”是!為了什么?為了養(yǎng)家糊口?為了加薪晉升?為了讓自己的生活更加無憂?……梁老師告訴我們:“幸福源于我們當(dāng)下的覺察,取決于你有意識的思維方式,真正的靜需要有內(nèi)在的.力量支撐。只有內(nèi)在乾坤篤定,得失榮辱皆是收獲的人,才能有擁有幸?鞓返娜松
這不禁讓我想起看過的一則繪本故事——《安的種子》,書中給我們闡述了一個簡單的小故事:禪師分別給了本、靜、安每人一顆千年的蓮花種子,非常珍貴,讓他們?nèi)シN出來。其中本一拿到種子就想要馬上種出來,靜也是一味地想怎樣才能種出來呢,而只有安有著一份平和的心境,宛如一潭清澈平靜的水,靜靜地等待著春天的到來,再去播種。當(dāng)然最后的結(jié)果是本失敗了,種子根本連芽都沒發(fā),而靜的種子雖然發(fā)芽了,但是卻因為呵護太多,最后使種子缺少陽光與氧氣而枯萎了,只有安的種子在第二年的夏天盛開,開得那樣美麗,那樣驚艷。
誠然,為了夢想、為了目標(biāo)我們是應(yīng)該拼盡全力,滿懷希望,有所追求。但生活的主題并不只是追逐,還有過程,還需要一點“安靜”。安告訴了我們,要想達到彼岸,就要遵守萬物的規(guī)律,靜靜等待著,淡定,順其自然,而不是在追逐的過程中因為急功近利而迷失自我,喪失內(nèi)心本應(yīng)該有的平和。有的時候夢想就如同故事中的睡蓮一樣在你享受著這個漫長的過程中,慢慢發(fā)芽、開花、結(jié)果……愿我們每個人都珍惜自己“內(nèi)在”的“種子”,鼓勵自己在這條播種自己的人生路上堅守內(nèi)心的寧靜,平和淡定堅持做內(nèi)心深處最真實的自己。帶著那份對生活的熱情,攜著那份對萬物的尊重,輕裝前行,淡定、從容,讓自己這顆獨一無二的種子開出美妙的人生!
教育大講堂心得體會 15
前幾天,我們有幸聆聽了由威海海洋職業(yè)學(xué)院梁翠麗教授主講的“安靜的力量——傳統(tǒng)文化的生活應(yīng)用”講座,受益頗多。
梁老師主要從安靜的狀態(tài)、不安靜的原因、安靜的歸因、安靜具有什么樣的力量、怎么做才能安靜、回歸喜悅等六個方面闡述了安靜的力量。 “安靜”這個詞在當(dāng)今這個時代,似乎離我們越來越遙遠了。前段時日,一位同事和我談起,說總是莫名的煩燥、憂慮,甚至懷疑自己得了輕度抑郁。就是在昨天,一位朋友又和我談起“煩燥”這個話題,我說是不是因為天氣的緣故?她回答說:這種煩燥時時刻刻伴隨著!
或許這種感覺你我都有,總在某些不特定的時刻,內(nèi)心的不安、焦慮與患得患失的感覺倏地涌上心頭,一時揮之不去,內(nèi)心翻騰了浮躁了甚至煩燥起來。有的人或選擇散步或聽音樂或與好友聊天,以調(diào)整自己煩燥到平和的心態(tài)。而我每每感到煩燥的時候,我會告訴自己,該靜下心來看書了。
這不禁讓我想起曾經(jīng)看過的一本書《安靜的力量》,這本書講的是關(guān)于一個人如何照顧他關(guān)心的人,完成他的工作,并且在這個瘋狂加速的世界里堅持自己的方向。我覺得這個方向就指向幸福,因為在第一次讀這本書的時候,我就想起了陳奕迅唱的那首“穩(wěn)穩(wěn)的幸!保以跁囊灾,作者通過他一生的.偶像靜坐于冥想的經(jīng)歷告訴我們,安靜究竟有著什么樣的力量?安靜是最接近持久幸福的方式,即使生命中的挑戰(zhàn)和顛覆也無法剝奪這種幸福,也沒有什么東西可以觸碰得到幸福。這樣的幸福,真是“八風(fēng)吹不動,端坐紫金蓮”。這不就是穩(wěn)穩(wěn)的幸福中所唱的那樣:“我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福,能抵擋末日的殘酷,在不安的的深夜,能有個歸宿。”如果你也想像歌中唱的那樣,就讓我們一起學(xué)會安靜,在安靜中獲得力量,擁抱幸福。
教育大講堂心得體會 16
隨著社會的發(fā)展,家庭教育越來越受到人們的關(guān)注。孩子成長過程中出現(xiàn)的各類問題時刻困擾著家長,家長教育水平的高低也直接影響著孩子的成長!凹医檀笾v堂”是烏拉特前旗第六中學(xué)傾力打造的家庭教育平臺,邀請各級領(lǐng)導(dǎo)、心理教師、各班主任定期開展的系列家庭教育講座。講座結(jié)合家庭教育熱點問題,為家長指點迷津,幫助家長更新家教觀念,掌握科學(xué)的教育知識和方法,更好地服務(wù)于家長,為家長在孩子成長過程中出現(xiàn)的各類問題和困擾提供指導(dǎo),與家長一起陪伴孩子共同成長,F(xiàn)將家教大堂工作作如下總結(jié):
9月7日,烏拉特前旗六中開設(shè)家長大講堂,有針對性地邀請家長們前來參加活動。在活動中,苗挨套校長就辦學(xué)理念、學(xué)校建設(shè)、師資力量、中考成績、學(xué)生學(xué)習(xí)情況向家長們進行了詳細介紹。心理老師常晴開展了《家庭是孩子成長的沃土》講座,從三個方面您的性格影響了誰、家長重視與學(xué)校溝通、適時對孩子進行心理輔導(dǎo)對家長進行了疏導(dǎo)。通過這次學(xué)習(xí),家長們認(rèn)為可以提高自身素質(zhì)、加強學(xué)校與家長溝通、推進家庭教育工作,并表示主動關(guān)注學(xué)生生理、心理變化,讓孩子們順利度過初中學(xué)習(xí)階段。
9月14日,烏拉特前旗第六中學(xué)第二期家教大講堂召開。心理老師常晴從孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)、意志品質(zhì)的錘煉、孩子心理情緒的調(diào)試三個方面與家長共同進行了研討、交流。家教大講堂緊密聯(lián)系了社會教育、學(xué)校教育、家庭教育的合力,家長們對前旗六中開設(shè)家教大講堂表示熱烈的歡迎與支持。
家庭是孩子們重要的生活空間,是培育和教育孩子的'主要園地,是學(xué)校教育的重要延伸和必要補充。只有調(diào)動家長們的積極性,家長們保持一顆平常心,用寬容、理解、賞識和發(fā)展的眼光看待孩子們,幫助他們按照自己的個性化特點充分展示,孩子們才會有自信心迎接新的挑戰(zhàn)。
9月21日,我校家教大講堂第三期如期召開。初二年級一至八班的學(xué)生家長前來聽講座。心理老師常晴從做孩子的知心朋友、引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、培養(yǎng)孩子的交往能力三個方面與家長們進行了交流和研討。
苗挨套校長最后對本次活動做了總結(jié),家庭教育具有不可替代的優(yōu)勢,家長就是孩子身邊最好的老師,今后將努力辦好家教大講堂,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,并感謝家長對學(xué)校工作的配合,為講座內(nèi)容提出更好的建議,力爭把學(xué)校辦好,讓學(xué)生滿意,讓家長放心。
10月20日,前旗六中家教大講堂第四期召開,主講人是心理老師梁貴萍。初二年級九至十六班的家長二百多人聽了這次講座。梁貴萍老師從四個方面與家長進行了交流:
一、如何做一位合格的家長
二、如何正確開展家庭教育
三、好孩子的標(biāo)準(zhǔn)
四、平等是與孩子溝通的最好手段。
這次家教大講堂,家長們受益匪淺,在今后與孩子相處中,尊重孩子的個性發(fā)展,并經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子的每一點進步,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,讓他們快樂、自信的成長。
家教大講堂開展的目地是希望家長用高度的責(zé)任感守護孩子,樹立現(xiàn)代的家庭觀念,以持續(xù)的學(xué)習(xí)修煉自己的教育智慧,用真誠的喝彩給予孩子堅定的情感支持,用理性的愛陪伴孩子健康成長。
聽了家教大講堂的講座后,許多家長感嘆道:“聽君一席話,勝讀十年書!奔医檀笾v堂給家庭教育之路亮起一盞明燈,前旗六中的這項活動為中學(xué)生的健康成長提供一個更好地平臺,營造了一種更好的氛圍。
教育大講堂心得體會 17
今天是開學(xué)的一天,我們的語文班主任組織了全體同學(xué)觀看了中央電視臺主辦的節(jié)目——《開學(xué)第一課》。
這可是我心心想念的`開學(xué)第一課,節(jié)目在八點就準(zhǔn)時開播了,一首動聽的歌曲將如我們引入了開場,接下來便是主持人向全國的同學(xué)們問好,隨著節(jié)目的深入和主持人的講解,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都看得津津有味。
然而時過得飛快,不知不覺中這次的開學(xué)第一課接近尾聲了,但我們還沉浸在其中,這次的開學(xué)一課給我們所有同學(xué)帶來了很深刻的印象。無論是主持人的致辭還是節(jié)目中給我們呈現(xiàn)的畫面,都讓人震撼不已。
同時看著祖國日漸強大,我們的生活也變得越來越好,這是先輩們的功勞,而我們更要好好珍惜,因此在很多時候,我們能做到的就是努力學(xué)習(xí),增強自身的知識,隨之好好的報答祖國的栽培,我為中國感到驕傲,祝愿中國越來盛世。
教育大講堂心得體會 18
在九月的第一天,我們迎來新一年的開學(xué)季,在這天的晚上,備受全國中小學(xué)生關(guān)注的開學(xué)第一課終于開播了;作為一名優(yōu)秀的學(xué)生,我們也早早再家里,準(zhǔn)備好小板凳等待開學(xué)第一課的播出。
開學(xué)第一課主題給我?guī)砗艽蟮挠|動,身為在和平社會下成長起來的孩子,我對于祖國的發(fā)展一直都了解的不深,即使有聽到,也更多以聽故事的心態(tài)來感受。但在看了開學(xué)第一課之后,才深深的意識到,我們的祖國,能過走到今天的這一步,有多么的不容易。
所以我們一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)各位革命先輩們的`辛苦付出,只有以優(yōu)越的成績,堅定愛國的心,才能對我們的先輩們予以回應(yīng)。在《開學(xué)第一課》播出的這一天夜里,我學(xué)習(xí)到了很多,今后一定要更加專注,認(rèn)真的心態(tài),去面對學(xué)習(xí),用以報效祖國。
教育大講堂心得體會 19
隨著暑假的結(jié)束,我們又迎來了新的一學(xué)期開學(xué)日子,在九月一日的這一天,我們不僅重新返回校園,開始新一階段的學(xué)習(xí)之旅,在當(dāng)天的晚上,我們也再一次看到全國中小學(xué)生都非常喜歡的一檔節(jié)目《開學(xué)第一課》!
《開學(xué)第一課》作為一檔大型公益節(jié)目,一直以來都給我們帶來許多極具正能量,愛國的價值理念優(yōu)秀節(jié)目。在今年這個特殊的日子里,我們在準(zhǔn)備開學(xué)的同時,畢竟我們?nèi)缃衲苓^在這么和平安寧的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長,都是我們偉大的.革命先烈給我們帶來的。
《開學(xué)第一課》自從開播至今,已經(jīng)度過十幾個年頭了,幾乎每一年,全國都有幾百萬的中小學(xué)生守在等待開學(xué)第一課的播出。作為一檔備受國民期待的節(jié)目,的《開學(xué)第一課》依然沒有辜負(fù)我們的期待,不僅給我們帶來許多好看的節(jié)目,給我們帶來極富觀看效果的視覺盛宴,在欣賞美妙的節(jié)目同時,我們也深深的感受到,在祖國的發(fā)展過程中,都有哪些曲折艱難的險境,以他們微薄的身軀,給我們帶來如今這個繁榮富強的和諧社會。
身為祖國的新一代接班人,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不斷以振興祖國為自身榮耀,以恢復(fù)祖國的歷史崇高地位而努力讀書。在將來的某一天,努力向各位先輩看齊,以他們的事跡作為自己的榜樣,以他們的精神作為崇高的追求目標(biāo),讓自己能夠不斷上進,積極健康的成長起來,在未來祖國需要我的時候,能夠及時貢獻出自己的那一份力量。
的《開學(xué)第一課》已經(jīng)結(jié)束了,但我在看完以后,卻有非常深刻的感悟,不僅感動于各位先輩們的無私付出,更是慶幸自己生長在這個美麗的新中國,正是有我們偉大的祖國母親,我們才能健康的快樂成長,才能建設(shè)出我們?nèi)缃襁@個和諧美好的新中國。
我一定要立下宏偉志向,鑄就一顆堅定的愛國之心,不僅要不斷學(xué)習(xí)讓自己變得更加的優(yōu)秀,也要在今后長大成人,有能力為社會做出貢獻時,能夠在我們敬愛的新中國發(fā)展的路途中,留下屬于自己的足跡,讓自己像《開學(xué)第一課》的各位先輩一般,為祖國繁榮富強,獻出自己的力量。
教育大講堂心得體會 20
20xx年12月12日上午,新疆政法學(xué)院組織全校師生開展第3期“法治大講堂”,中國人民大學(xué)民商法博士,兵團司法局副局長韓景峰以法治兵團建設(shè),健全完善“政”的職能的視角為主題主講了法治課堂。
在講座中,韓局長指出“全國的穩(wěn)定在邊疆,邊疆的穩(wěn)定在新疆”,新疆位于祖國西北邊陲是中國邊疆陸疆的重要組成部分,東悍長城,北蔽蒙古,南連衛(wèi)藏,西依蔥嶺。短短16字道出了新疆重要的地理位置。
韓博士緊扣當(dāng)下時代的發(fā)展,強調(diào)在黨的十八大以來,形成了新時代黨的治疆方略,堅持從戰(zhàn)略上重視和謀劃新疆工作,堅持把社會穩(wěn)定和長治久安作為新疆工作總目標(biāo),堅持以凝聚人心為根本,堅持鑄牢中華民族共同體意識,堅持我國宗教中國化方向,堅持弘揚和培育社會主義核心價值觀,堅持緊貼民生,推動高質(zhì)量發(fā)展,堅持加強黨對新疆工作的領(lǐng)導(dǎo),實踐證明:新時代黨的治疆方略完全正確,必須長期堅持,全黨要把貫徹新時代黨的治疆方略作為一項政治任務(wù),在完整準(zhǔn)確貫徹上下功夫,確保新疆工作始終保持正確的政治方向。
韓博士引用左宗棠的話:“重新疆者,所以保蒙古;保蒙古者,所以衛(wèi)京師!蔽鞅北壑赶噙B,形勢完整,自無隙可乘。若新疆不固,則蒙部不安,匪持陜甘山西各方時虞侵鐵,防不勝防,即北關(guān)山亦無晏眠之日。這段話令我深有感觸,讓我不禁想起了先輩們那一段崢嶸歲月。
曾經(jīng)老一輩的人說過“十萬大軍出天山,且守邊關(guān)且屯田,塞上風(fēng)光無限好,何須爭入玉門關(guān)”新中國建立之初,百廢待興,遵循黨中央指示,進疆解放軍兵官,一手拿槍,一手拿鎬,開始了轟轟烈烈的屯墾戍邊事業(yè),幾十年來一代代兵團人艱苦奮斗,努力開拓,在西部荒原上創(chuàng)造了盛世江南的人間奇跡,形成了熱愛祖國,無私奉獻,艱苦奮斗,開拓進取的兵團精神。
“一紙命令,從連隊軍官拿起鋤頭,到荒無人煙的地方屯墾戍邊”但他們毫無怨言,一干就是幾十年。許許多多的兵團人用實際行動踐行“黨叫干啥就干啥”的誓言值得每一位新疆兵團人的后輩學(xué)習(xí)。
不僅如此,釋放改革紅利,為更好履行職責(zé)使命提供堅強保證,深化兵團機構(gòu)改革,著力加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo),牢牢把握黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)這個著力點,通過機構(gòu)改革進一步加強黨委對涉及全黨行政重大工作的協(xié)調(diào)。我了解到軍事部一班為激勵兵官把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)為工作動力,踐行兵團精神,爭當(dāng)新時代戍邊人。他們開展熱愛兵團,奉獻兵團,建功兵團的.實踐活動,大力表彰宣傳官兵身邊涌現(xiàn)出來的先進典范,營長張超楠刻苦鉆研打仗本領(lǐng),科學(xué)改進之前巡邏方法,使部隊?wèi)?zhàn)斗力得到明顯提升,被該部隊表彰為10大天山衛(wèi)士,更是在不久前,他被請上典型事例報告的講臺,講述他自己的故事。
新疆發(fā)展更是要著力健全和改變“政”的職能,在全面承接自治區(qū)行政授權(quán)的基礎(chǔ)上,通過對宏觀管理,市場監(jiān)督,法治建設(shè),科技創(chuàng)新,農(nóng)業(yè)農(nóng)村等領(lǐng)域機構(gòu)和職能進行大幅度的調(diào)整。調(diào)動兵團師市各級積極性,使市場在資源配置中起決定作用,提高資源配置效率和公平性,激發(fā)各類市場主體積極性,推動高質(zhì)量發(fā)展。大美新疆不是吹出來的,這里不僅有著優(yōu)越的地理位置,更有著豐富的生物資源。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團地處亞歐交匯要沖東西方動植物品種在此交匯。像農(nóng)一師“天山雪”大米潔如璣珠、質(zhì)細味香。棉花單產(chǎn)和人均占有量居全國第一,在會上韓局長更是打趣說“朋友托他帶些新疆長絨棉,說要打兩床被子”其次,三山夾兩盆的地理位置使新疆素有瓜果之鄉(xiāng)的美譽,這里哈密瓜香甜可口,葡萄粒粒飽滿,青蘿卜長勢喜人。當(dāng)然不僅僅是植物資源豐富,動物資源也繁多,像石河子的軍墾細毛羊,新疆牦牛,博斯騰湖的尖嘴魚,都受到了各地朋友們的喜愛。新疆占全國的1/6,這里的風(fēng)景也是美不勝收。是誰造就了這一切?是兵團人。
是啊,新疆的發(fā)展不僅需要前人的艱苦奮斗,更要有后人的堅持不懈。正如英國地理政治思想家指出“中亞和高加索地區(qū)是歷史的地理樞紐和歐亞大陸的心臟”新疆居于戰(zhàn)略要塞之地,每一位兵團人懷著對祖國這片厚土的熱愛,在這大漠孤煙直的新疆,以一顆赤誠心,將青春與拐杖獻給了這片愛土,向每一位兵團人致敬,感謝他們對新疆所做出的一切,可以說沒有兵團人就沒有今天這片碧水藍天與霓虹交映的新疆!同樣也感謝韓局長為我們所帶來的講座。所謂聽君一席話,勝讀十年書。你的每一句鏗鏘誓言,都是你對這片厚重的土地深沉的愛意,這使我作為一名兵團子弟兵更加的驕傲。
教育大講堂心得體會 21
貴州教育大講堂是貴州省教育廳組織的一項重要活動,旨在提升全省教育質(zhì)量和教師素質(zhì)。近日,我有幸參加了第六期的教育大講堂,從中收獲頗豐。在本文中,我將分享我在貴州教育大講堂中的體會與感悟。
貴州教育大講堂六的主題是教育改革與創(chuàng)新。在講座中,專家們深入剖析了當(dāng)前我國教育面臨的問題,并提出了相應(yīng)的解決方法與策略。我認(rèn)識到教育領(lǐng)域的改革與創(chuàng)新對于未來發(fā)展至關(guān)重要。傳統(tǒng)教育模式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代社會的需求,我們必須跳出傳統(tǒng)框架,以積極的態(tài)度推動教育改革。
教育大講堂不僅關(guān)注教育改革,還著重強調(diào)了教師的角色與責(zé)任。專家們強調(diào),教師是培養(yǎng)未來人才的重要推動力量,需要具備一定的專業(yè)知識與素養(yǎng)。我認(rèn)識到,作為一名教師,不僅要傳授知識,還要培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新思維、人際交往能力和綜合素養(yǎng)。只有具備這些能力,才能更好地引導(dǎo)學(xué)生走向成功。
教育大講堂中,專家們講述了一些關(guān)于創(chuàng)新教學(xué)方法和學(xué)生發(fā)展的新思路。其中,最令我印象深刻的是國外一些發(fā)達國家的教育案例。那些國家注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和解決問題的能力,鼓勵學(xué)生主動參與課堂,充分發(fā)揮自身潛力。這對于我們的學(xué)生發(fā)展提供了很好的借鑒。我深刻認(rèn)識到,學(xué)生的成功需要借助廣闊的舞臺,需要擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育資源。
職業(yè)教育是教育改革的重點領(lǐng)域之一。在貴州教育大講堂中,專家們提到了學(xué)校與企業(yè)合作培養(yǎng)職業(yè)教育人才的經(jīng)驗和成果。通過校企合作,學(xué)生不僅能夠接觸到真實的工作環(huán)境,還能獲得實際技能和經(jīng)驗。我了解到貴州省已經(jīng)開始在這方面大力推動,我相信這將為學(xué)生的未來職業(yè)發(fā)展帶來更多的機會和可能性。
貴州教育大講堂六讓我再次深刻認(rèn)識到育人是教師的根本使命。無論教育改革如何變革,作為教師,我們必須時刻關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注他們的身心健康和人格塑造。作為一名教師,我們要不斷學(xué)習(xí),提升自我,不斷改善教育教學(xué)方法,不斷調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,做一名優(yōu)秀的教育工作者。
總結(jié):
通過參加貴州教育大講堂六,我收獲了很多關(guān)于教育改革與創(chuàng)新的啟示與思考。我認(rèn)識到,教育領(lǐng)域的責(zé)任重大,沒有盡頭,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷追求進步。我相信,有著這樣一批不斷探索的教育工作者,貴州的教育事業(yè)一定會走在創(chuàng)新的前列,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
教育大講堂心得體會 22
貴州教育大講堂是貴州省教育系統(tǒng)的一項重要活動,每年都有來自全省各地的教育工作者參與其中。最近我有幸參加了一場貴州教育大講堂,并獲得了許多寶貴的心得體會。在這場講堂中,我深入了解了貴州教育的優(yōu)勢和發(fā)展方向,也對自己的教育理念和教學(xué)方式提出了新的思考。
貴州教育大講堂是一個學(xué)習(xí)和交流的平臺,讓我有機會與來自全省各地的教育工作者分享彼此的'經(jīng)驗和教學(xué)方法。在講堂中,我了解到貴州教育在促進教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展方面有著獨特的優(yōu)勢和創(chuàng)新。
貴州教育注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力,鼓勵學(xué)生參與各種實踐活動,如社會實踐、創(chuàng)新實踐等。這種教育理念能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力,在培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才方面取得了顯著成效。
在貴州教育大講堂中,我還了解到了貴州教育的發(fā)展方向和所面臨的挑戰(zhàn)。貴州正積極推行教育現(xiàn)代化建設(shè),提升教育質(zhì)量和水平。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),貴州教育部門大力推進教育信息化,加大教育基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和改造,提高教師的教育水平。
然而,貴州教育也面臨著一些與經(jīng)濟條件和地理環(huán)境有關(guān)的挑戰(zhàn)。貴州省內(nèi)有許多地區(qū)經(jīng)濟相對落后,教育資源的不均衡分布成為了制約貴州教育發(fā)展的關(guān)鍵問題。因此,貴州教育需要采取一系列措施,破解發(fā)展難題,進一步推動貴州教育的發(fā)展。
貴州教育大講堂不僅讓我了解了貴州教育的優(yōu)勢和挑戰(zhàn),也給予了我很多啟示和影響。首先,我認(rèn)識到教育需要與時俱進,緊跟時代的變化和社會的需求。只有不斷學(xué)習(xí)和更新,才能適應(yīng)教育的發(fā)展和變革。
其次,貴州教育的創(chuàng)新經(jīng)驗給予了我很多啟示。貴州教育注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì),這對于提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和適應(yīng)能力非常重要。作為一名教育工作者,我應(yīng)該思考如何在教學(xué)中更加注重學(xué)生的實踐和綜合能力的培養(yǎng)。
通過參加貴州教育大講堂,我對自己的教育理念和教學(xué)方式也進行了反思和調(diào)整。我認(rèn)識到只有教師自身不斷進取,才能更好地教育學(xué)生。因此,我決定加強自己的學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展,積極參與各項教育培訓(xùn)和研討活動,提高自身的教育水平。
在教學(xué)方面,我會更加注重學(xué)生的實踐和綜合能力的培養(yǎng)。我會鼓勵學(xué)生參與各種實踐活動,并創(chuàng)造性地引導(dǎo)學(xué)生思考和解決問題。我還會嘗試創(chuàng)新的教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
第五段:展望未來
貴州教育大講堂是我教育生涯中的一次重要經(jīng)歷,對我來說具有重要的意義。通過這次講堂,我不僅了解了貴州教育的優(yōu)勢和創(chuàng)新方向,也對自己的教學(xué)方式和教育觀念提出了新的思考和調(diào)整。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和努力下,我會成為一名更好的教育工作者,為學(xué)生的發(fā)展和成長貢獻自己的力量。
教育大講堂心得體會 23
隨著暑假的結(jié)束,轉(zhuǎn)眼又是秋季開學(xué)的日子,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到自己的校園繼續(xù)求學(xué)之旅。開學(xué)了,也意味著央視專題教育節(jié)目《開學(xué)第一課》又將開始了,不曉得同學(xué)們都看了嗎?內(nèi)心是否有著許多的感慨?而以下就是個人的一個小感觸!
面對《開學(xué)第一課》,給我們的意義不單單是兩小時時長的視頻播放,更是我們?nèi)松凶钪匾囊徽n。今年的'開學(xué)第一課有著特別的意義,從而讓這一期的開學(xué)第一課也有了獨特的意義展現(xiàn)。
身為一名中國人,我們是自豪無比的,我們的祖國有著悠久的歷史,革命者更是我們堅強的后盾。在觀看了這一期的《開學(xué)第一課》能讓我們真切地感受到革命者如黎明的曙光,趕走了黑暗,帶來了光明。處于新時代的我們是非常幸福的,因而青少年的我們都應(yīng)該要樹立好自己的理想,好好學(xué)習(xí),向目標(biāo)的道路前進,為祖國未來發(fā)展更好貢獻自己的一份力量,讓自己的價值有所展現(xiàn)。
教育大講堂心得體會 24
說到孩子的教育,每一個做父母的都有一肚子話要說,雖然家庭狀況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是盼望自己的孩子能快歡樂樂地健康成長。作為父母,我們畢竟應(yīng)當(dāng)怎么教育孩子?我曾經(jīng)為此買了許多的書,買了許多的光盤,請教了很多同事。孩子一每天長大,成績也漸趨穩(wěn)定,可是我心里依舊不敢有絲毫的松懈。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是特別必要的,它應(yīng)當(dāng)表達在生活的細節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習(xí)慣,孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字力量,為他今后的學(xué)習(xí)打下了特別好的根底。孩子大一點后,我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的`習(xí)慣,讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家常常可以看到這樣一幅畫面:一家三口人各自捧著自己的書在看。而且,只要有時機就從書店買各種圖書給他閱讀,“六一”兒童節(jié)春節(jié)的禮物都是各類的好玩的或者有益的書籍。時間長了,孩子喜愛上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。對學(xué)習(xí)也起到了很大的促進作用。
從孩子上學(xué)起,我就留意培育他學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天回家后先完成教師留下的作業(yè)。學(xué)新課之前,先預(yù)習(xí)一下后面的內(nèi)容。準(zhǔn)時同他的教師溝通,幫忙孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在家庭生活中,時時到處留意習(xí)慣的養(yǎng)成,玩過的玩具要整理好,晚上睡前洗臉?biāo)⒀赖鹊龋袝r候,孩子想偷懶,就給他講講道理,并且告知他,那樣是不行以的。漸漸他就認(rèn)可了這種行為,習(xí)慣也就自然而然的養(yǎng)成了。
教育孩子,我們這一代父母是需要學(xué)習(xí)的,需要學(xué)習(xí)傳承中華民族的傳統(tǒng)才智,我以前心里始終不踏實,就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個穩(wěn)定的可信任的整體價值體系來教育孩子,這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中,一邊反省自身的行為道德標(biāo)準(zhǔn),一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn),我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,我需要跟孩子共同在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。
不要給孩子定太高的要求,給他一點自由進展的空間,在其中觀看孩子的特長和缺乏,再施加引導(dǎo)。我想我們都是做過孩子的,應(yīng)當(dāng)知道孩子喜愛什么,過多的說教,都不如用自己的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比方我兒子看電視的時候,一看到精彩的局部就不自覺地走到了電視機前,我就訂正他,他立刻就指斥說:“你也老是每天上網(wǎng),一玩就老長時間,眼睛也要看壞的!泵鎸⒆拥馁|(zhì)問,我只有自己先改正,用自己的行為來影響孩子,我告知孩子:“你看媽媽改正了,只上一會兒網(wǎng)了,你也應(yīng)當(dāng)改正吧!”這時,孩子會欣然的承受你的建議。
為了開闊視野,培育孩子多方面的興趣。在課余時間,給他報名參與了書法班。到現(xiàn)在學(xué)了幾年了,他很有興趣并取得了很好的成績。
孩子喜愛手工制作,我就給他供應(yīng)材料,給他盡可能多的幫忙。有時候,看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地給我們看,神情中布滿了驕傲?吹胶⒆痈矣趧邮秩プ霾氖止ぶ谱鞯倪^程中得到了歡樂,我從心底里感到欣慰。
此外,我們還喜愛讓孩子參與一些體育鍛煉。孩子原來就愛跑愛跳,讓他多鍛煉,既強身健體,又愉悅心情,何樂而不為呢?
總之,我們盼望孩子不光是埋頭學(xué)習(xí)的孩子,我們更盼望他好好學(xué)習(xí)的同時還能有自己的樂趣,是一個喜愛生活的人。
教育大講堂心得體會 25
貴州教育大講堂是我國教育科研領(lǐng)域的一項重要活動,旨在加強教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。在這次活動中,我有幸參加了一場題為“提高學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)”的演講。通過聆聽專家的講解和與其他教師的交流,我收獲了很多,深刻認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的重要性與方法。以下就是我對此次活動的心得體會。
在教育大講堂上,專家對于提高學(xué)生創(chuàng)新思維的重要性給我留下了深刻印象。他強調(diào)創(chuàng)新思維是引領(lǐng)未來發(fā)展的核心能力,只有通過培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,才能為他們的未來發(fā)展奠定更好的基礎(chǔ)。正是因為專家的這番話語,我深深意識到自己作為一名教師,要以提高學(xué)生創(chuàng)新思維能力為己任,不僅要向?qū)W生傳授知識,更要引導(dǎo)他們學(xué)會創(chuàng)新思考,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識。
專家在演講中還提到了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的方法。他強調(diào),開展各類創(chuàng)新活動是提高學(xué)生創(chuàng)新思維的有效途徑。通過參與各種創(chuàng)新項目,學(xué)生能夠接觸到不同的思維方式和解決問題的方法,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。同時,學(xué)校和教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的探索精神,鼓勵他們嘗試新的思路和方法,培養(yǎng)他們的.創(chuàng)新思維能力。通過聽取專家的講解,我認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維不是一蹴而就的,需要學(xué)校、教師和學(xué)生的共同努力。
參加教育大講堂,我還有幸與其他教師進行了交流。與其他教師的交流,讓我受益匪淺。我們分享了各自在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維方面的經(jīng)驗和教學(xué)方法。通過與他們的交流,我不僅學(xué)到了很多新的教學(xué)思路和方法,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,歸納總結(jié)出了更加科學(xué)有效的培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的方法。與其他教師的交流讓我認(rèn)識到,只有不斷與他人交流、學(xué)習(xí)和進步,才能更
這次活動更讓我意識到,作為一名教師,我要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。專家們在演講中分享了很多關(guān)于如何提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平的經(jīng)驗和方法。他們鼓勵教師要關(guān)注教育科研的最新動態(tài),積極參與教育專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流,不斷充實自己的知識和提高教育教學(xué)水平。通過參加教育大講堂,我深深認(rèn)識到,作為一名教師,只有不斷學(xué)習(xí)和提升,才能更
通過這次參加教育大講堂的經(jīng)歷,我深深認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的重要性與方法。我將會將專家的講座內(nèi)容融入到自己的教學(xué)實踐中,通過開展各類創(chuàng)新活動、培養(yǎng)學(xué)生的探索精神,讓學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力得到全面的培養(yǎng)。我還會不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,通過參加學(xué)術(shù)交流和教育培訓(xùn),不斷更新自己的教育理念和教學(xué)方法。我相信,通過我不斷的努力和學(xué)習(xí),我一定能夠更
教育大講堂心得體會 26
鄭英老師說:“教育,是一項向美而生的事業(yè)。”“教師,首先要讓自己成為一個美好的人。”鄭英老師其人,即是“美好”的代名詞。在這次講座中,她飽腹詩書的氣質(zhì)、舉手投足的優(yōu)雅、笑容可掬的態(tài)度。都鮮活地向我們詮釋著“美好”。
看了《教育,向美而生》這本書之后,第一感受就是,鄭英老師一定是個內(nèi)心柔軟的女人,她把工作和生活過成了詩和遠方。她每周都會定一束鮮花精心侍弄;每次出門著裝都保持清新整潔;每次看書都要將手洗凈。這些事情在一般人眼里或許要多花費很多時間,但也正因為需要花時間,才更能體現(xiàn)出對生活的深情。
其實我在學(xué)校里接觸過很多老師,覺得他們身上都有這種對生活的深情。比如胡鐵城校長,前不久在我裹著羽絨服去上早讀的路上,看見他穿著運動短袖在跑步;還有胡自強部長、邱勇兵和湯軍老師,他們經(jīng)常結(jié)伴打乒乓球、去郊外騎行;還有汪正文老師,每個月都堅持跑步;還有當(dāng)時被戲稱是“祁門陶淵明”的汪文峰老師,辦公室里的花花草草養(yǎng)的生機勃勃;還有現(xiàn)在辦公室的“多肉達人”楊軍師老師。從他們身上,我看到了生活的美好,這種對生活的美的追求,無關(guān)年紀(jì)、無關(guān)學(xué)識、無關(guān)金錢,只關(guān)乎對人、對己、對物的深愛......
真正的教育,不離生活之美,因為我們自己就是一門課程,我們對待生活的態(tài)度會影響孩子們對待生活的態(tài)度。過好自己的生活,會為教育注入新鮮美好的元素,從某種意義上說,會以拐彎的方式為教育人生做新的箋注和眉批。
所以說,成為一個美好的人,首先應(yīng)該是一個熱愛生活的人。
再者,成為一個美好的人,還應(yīng)當(dāng)是一個詩人。
馬卡連柯說:“教育是像詩一樣美好的科學(xué),尤其是教育新人的`過程中更如同詩歌創(chuàng)作一樣,其間充滿著艱難困苦的探索,同時也極富浪漫傳奇的色彩!睅熣,當(dāng)懷一顆詩心,而作為一名語文教師,更應(yīng)如此。我們不是文章、修辭、語言、考試的分析家,也不是教材和教參的操縱者。一個語文老師,應(yīng)該有遠比“語文”更寬闊的視野,即引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美。師者,當(dāng)以一顆詩心領(lǐng)悟美,再引導(dǎo)學(xué)生感同身受。
昨天上公開課《夜歸鹿門歌》的時候,我就發(fā)現(xiàn)擁有一顆詩心真的很重要,我們講緣景明情,如果沒有一顆詩心,又怎么去領(lǐng)會那些意象,置身那樣的詩境,與詩人達到共情呢?
所以,我期望自己能成為一個美好的人,熱愛生活,富有詩意,追慕美好,向美而行。
教育大講堂心得體會 27
作為一名剛?cè)肼毜男聠T工,參加招商銀行大講堂第二期培訓(xùn)課程是我在職場中的一次難得機會。這次培訓(xùn)的主題是“客戶服務(wù)與營銷應(yīng)用”,培訓(xùn)老師的講解內(nèi)容非常生動、實用,讓我對于招商銀行的客戶服務(wù)理念有了更加深刻的認(rèn)識。在這次培訓(xùn)中,我獲得了很多的收獲和啟示,下面我將從五個方面來分享我對于這次培訓(xùn)的心得體會。
首先,培訓(xùn)課程強調(diào)了“客戶至上”的理念。作為一家銀行,最重要的是服務(wù)客戶。企業(yè)的成功和客戶的滿意度息息相關(guān),而客戶的`購買決策也取決于企業(yè)的品牌形象和企業(yè)所提供的服務(wù)。因此,我們需要從客戶的角度出發(fā),通過打造個性化、專業(yè)化、高品質(zhì)的客戶服務(wù)來提升客戶的購買欲望,真正做到“客戶至上”。
其次,培訓(xùn)老師針對不同的客戶需求和心理特征進行了詳細的分析和剖析?蛻羰嵌喾N多樣的,每一個客戶都有自己的獨特需求和個性化的口味,因此我們需要精準(zhǔn)把握客戶的需求和心理,針對性的提供服務(wù)。這不僅可以增強客戶對我們的信任度,也能夠提高銷售的轉(zhuǎn)化率。
第三,培訓(xùn)課程中介紹了招商銀行的營銷策略和方案。在競爭激烈的市場中,不能依賴于產(chǎn)品本身的質(zhì)量,必須依靠營銷手段來提高市場份額和產(chǎn)品的知名度。招商銀行早期主要依賴于優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和口碑來贏得客戶,現(xiàn)在擁有了極其豐富的產(chǎn)品和服務(wù)體系,通過多元化的市場營銷策略,吸引了大量的客戶。這讓我深刻體會到招商銀行的強大實力和良好的市場口碑對于企業(yè)發(fā)展的重要意義。
第四,培訓(xùn)課程也提到了招商銀行對于員工的重視及其因此而建立起的行業(yè)優(yōu)越性。作為一家企業(yè),員工是最重要的資產(chǎn)之一。招商銀行把員工視為企業(yè)的重要資源,注重員工培訓(xùn)和人才發(fā)展,從而提高員工的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量。這使得招商銀行成為了業(yè)內(nèi)標(biāo)桿,也進一步鞏固了招商銀行的市場地位。
最后,通過參加這次培訓(xùn),對于我個人的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)素養(yǎng)提升也有了很大的啟示。在招商銀行的工作中,我會更加重視對于客戶的服務(wù)和口碑的積累,注重對于客戶需求的洞察和把握。同時也會注重培養(yǎng)自身的綜合素
總之,這次招商大講堂的培訓(xùn)內(nèi)容非常實用,抓住了企業(yè)客戶服務(wù)和營銷方面的核心問題,讓我受益良多。招商銀行的成功和強大實力不僅在于品牌優(yōu)勢和產(chǎn)品質(zhì)量的提高,更在于招商銀行對于“客戶至上”的理念的貫徹和落實,以及對于員工成長和服務(wù)質(zhì)量的注重。我會在今后的工作中注重學(xué)習(xí)、積累、提升自己的職業(yè)素
教育大講堂心得體會 28
貴州教育大講堂是貴州教育系統(tǒng)中開展的一項重要活動,旨在提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),推動貴州教育事業(yè)的發(fā)展。在參加這次活動后,我深深體會到了它的重要性和意義。通過學(xué)習(xí)和交流,我對教育的認(rèn)識有了更深刻的理解和體會。以下是我在貴州教育大講堂中的心得和體會。
參加貴州教育大講堂讓我更加深刻地認(rèn)識到教育的使命和責(zé)任。教育工作是一項光榮而偉大的事業(yè),我們教師肩負(fù)著培養(yǎng)未來的棟梁之才的重大責(zé)任。在講堂上,各位專家學(xué)者那深入淺出的講解和生動的案例分享讓我意識到:我們的任務(wù)不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。只有這樣,我們才能為社會培養(yǎng)出真正富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的人才,為國家的發(fā)展和進步做出貢獻。
在貴州教育大講堂中,我還從各個專家的講解中了解到了教學(xué)方法的重要性。教學(xué)方法對于學(xué)生的學(xué)習(xí)成效有著重要的影響。一個好的教學(xué)方法可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)效果。而只有掌握了適合學(xué)生特點的科學(xué)教學(xué)方法,才能更好地完成教育工作。通過聽取專家們的分享和交流,我獲得了很多關(guān)于教學(xué)方法的新思路和新觀點,并將它們運用到了自己的教學(xué)實踐中。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和探索,我
貴州教育大講堂還讓我深入體會到了多元化教育的重要性。多元化教育不僅僅關(guān)注學(xué)生的`學(xué)科知識,還要注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品德、健康心理和全面發(fā)展。學(xué)校不應(yīng)只是一個傳授知識的場所,更應(yīng)是學(xué)生全面成長的一個平臺。在講堂上,專家們講述了他們多年來的教育實踐和心得,讓我認(rèn)識到只有注重培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力和素質(zhì),才能真正實現(xiàn)教育的終極目標(biāo)。
貴州教育大講堂為我擴寬了教育視野和思路。通過聽取各個專家的講座和交流,我了解到了國內(nèi)外教育領(lǐng)域的最新成果和研究動態(tài)。這些講座不僅在學(xué)科知識上為我提供了新的思路和指導(dǎo),還開闊了我的視野,提升了我的綜合素質(zhì)。特別是關(guān)于教育創(chuàng)新和教育技術(shù)的講座,讓我認(rèn)識到了這些領(lǐng)域的重要性和發(fā)展前景。我相信未來的教育將越來越注重創(chuàng)新和技術(shù)的應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)和了解這些新的思路和理念,我將能夠更好地適應(yīng)未來教育的發(fā)展趨勢。
貴州教育大講堂讓我對教育事業(yè)充滿了熱情和責(zé)任感。在和各位專家的互動交流中,我看到了他們對教育的熱愛和執(zhí)著,他們無私奉獻的精神和無怨無悔的付出,讓我深受感動。我也深深地感受到了作為一名教師的責(zé)任重大,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己,為學(xué)生的成長和未來負(fù)起更多的責(zé)任和義務(wù)。我將倍加珍惜這次珍貴的學(xué)習(xí)機會,不斷完善自己,為教育事業(yè)做出更多的貢獻。
以上是我在貴州教育大講堂中的心得和體會。通過這次活動,我深刻認(rèn)識到了教育的使命和責(zé)任,了解到了教學(xué)方法的重要性,感受到了多元化教育的重要性。同時,我也拓展了教育視野和思路,激發(fā)了我的教師熱情和責(zé)任感。我相信,在未來的教育道路上,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長,為教育事業(yè)做出更多的貢獻。
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