2021年度感動中國人物心得體會（通用8篇）
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的2021年度感動中國人物心得體會（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2021年度感動中國人物心得體會1
學(xué)習(xí)張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué)，堅持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十余萬公里。她長期拖著病體工作，超量的付出透支了原本羸弱的身體，換來女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言，用實際行動鋪就貧困學(xué)子用知識改變命運的圓夢之路。多年來她一直住在學(xué)生宿舍，和孩子們吃住在一起，陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)，在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔(dān)當(dāng)。
學(xué)習(xí)張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無私奉獻(xiàn)的至誠情懷。她心懷大我，對自己近乎苛刻的節(jié)儉，卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)教育中。長期義務(wù)兼任華坪福利院院長，多方奔走籌集善款，20年來含辛茹苦養(yǎng)育136名孤兒，被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻(xiàn)給了祖國西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè)，在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的.仁愛之心和至善至美的師者大愛。
廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣，永遠(yuǎn)忠誠于黨和人民，要以張桂梅同志為榜樣，爭做新時代“四有”好老師，自覺樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，將立德樹人、教書育人作為自己的神圣職責(zé)和使命，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。要以張桂梅同志為榜樣，珍視教師職業(yè)榮譽和肩負(fù)的職責(zé)使命，始終保持熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守，將滿腔熱忱獻(xiàn)給黨和人民教育事業(yè)。要以張桂梅同志為榜樣，積極投身教育扶貧，幫助貧困家庭子女接受公平而有質(zhì)量的教育，努力為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。
各級教育部門和各級各類學(xué)校要精心部署、認(rèn)真組織開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動，要將學(xué)習(xí)活動與決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅相結(jié)合，與慶祝第36個教師節(jié)相結(jié)合，通過組織專題學(xué)習(xí)、集中研討、座談交流等方式，充分利用各類媒體及報刊、展板櫥窗等宣傳陣地，線上線下和校內(nèi)校外聯(lián)動，迅速掀起學(xué)習(xí)張桂梅同志的熱潮。要把學(xué)習(xí)活動同加強(qiáng)學(xué)校思想政治建設(shè)、培育和踐行社會主義核心價值觀結(jié)合起來，引導(dǎo)和教育師生厚植家國情懷，要深入宣傳張桂梅同志先進(jìn)事跡，大力弘揚為黨育人、為國育才的赤誠情懷，進(jìn)一步激勵廣大教師和教育工作者為決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗。
2021年度感動中國人物心得體會2
校外進(jìn)行家訪，校內(nèi)開展“五個一”黨性常規(guī)活動，張桂梅和老師們邊研究邊探索，感性的認(rèn)知慢慢聚攏，理性的判斷漸漸升騰，老師、學(xué)生的心漸漸和黨支部、和張桂梅凝聚在了一起。
8月1日，張桂梅要去學(xué)生陳明思家家訪。當(dāng)天她的身體很不舒服，走兩步就要歇一歇。可當(dāng)她看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)來迎接她的陳明思，緊蹙的眉頭馬上舒展開來，微笑著擁抱著學(xué)生，輕聲詢問假期作業(yè)的完成情況。
2014年到2015年間，陳明思的奶奶和弟弟相繼去世，承受不住家中變故的父母經(jīng)常吵架，有時還會打架，導(dǎo)致陳明思無心上學(xué)。張桂梅了解到情況后，及時到陳明思家家訪，做她父母的思想工作，如今陳明思的父母不吵架了，父親還去打工掙錢了。
“很多道理以前都聽過，但由張校長說出來讓我更信服。”陳明思說，“在我情緒不好的那段時間里，我不想和任何人講話，校長就讓我和她一起住，每天不管多疲憊，只要校長發(fā)現(xiàn)我情緒不對，她都會和我談心，給我講革命先烈的故事，慈祥的眼神里，流露出對我深深的愛，慢慢地我開始和校長講心事了，現(xiàn)在校長已經(jīng)成為我的知心長輩。”
陳明思告訴記者，現(xiàn)在她在“演繹紅色經(jīng)典課間操”中扮演江姐，演的次數(shù)多了，自己也受到了感染。她每天最期盼的就是跳《我為共產(chǎn)主義把青春獻(xiàn)》，一聽到歌聲響起，就特別振奮，她仿佛看到了革命先輩為了今天的幸福生活拋頭顱、灑熱血，渾身充滿了勁，在學(xué)習(xí)上遇到什么困難都能克服，她相信只要努力一定可以考上向往的`上海財經(jīng)大學(xué)。
多年來，張桂梅把家訪作為一種工作常態(tài)，堅持走進(jìn)家庭、攜手育人，深入到每個貧困學(xué)生家里，前后共走了10余萬公里。在她的教育影響下，女高的學(xué)生都在心里暗暗許下向革命先輩學(xué)習(xí)，努力拼搏實現(xiàn)自己夢想的心愿。
“學(xué)校每周都開展的‘五個一’活動，一日一次重溫入黨誓詞和每周觀看一部具有教育意義的革命歷史故事片等活動，讓我們耳濡目染，提升了自身修養(yǎng)，我們的心和張老師連在了一起，讓大山里的孩子走出來成了大家共同的心愿。”麗江華坪女子高中辦公室主任張曉峰說。
當(dāng)年因不堪學(xué)校嚴(yán)苛管理而離開的陳建華老師，不僅又回到了女子高中繼續(xù)任教，還向黨組織遞交了入黨申請書。他說：“離開學(xué)校后，一直都聽到張桂梅老師的故事，張老師把自己融入時代、將信仰融入生命，讓我深受感動，我也想做像她一樣有信仰的人�！�
2021年度感動中國人物心得體會3
張桂梅，一位63歲的老人，頭發(fā)稀疏，不施粉黛，她的臉上刻盡了滄桑與疲憊，但是她的堅定卻散發(fā)著無窮的力量!
她，為了讓失學(xué)的女孩子重返課堂，幾近乞討的籌集資金，創(chuàng)辦女子中學(xué)，只是為了改變“低素質(zhì)母親，低素質(zhì)孩子”的惡性循環(huán)，讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué)。
她，為了給貧困的孩子交學(xué)費，毅然拿出自己僅有的200元生活費，甚至把妹妹寄給自己的路費悉數(shù)拿出。
她，為了挽救迷戀網(wǎng)絡(luò)的男孩，把行李搬到學(xué)生宿舍，與學(xué)生同吃同住，言傳身教，用實際行動感染學(xué)生，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這樣的`事例，太多太多了，每一件事都包含著張桂梅老師對教育的執(zhí)著，對學(xué)生的關(guān)愛。張老師一生無兒無女，把自己的全部精力和心血全部獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把全部的愛都獻(xiàn)給了自己的學(xué)生，張桂梅老師就像一把利劍斬斷了貧困和愚昧的傳遞，架起了知識和山區(qū)女孩的夢想橋梁，張老師的無私奉獻(xiàn)，無悔付出，辛勤耕耘，愛生如子不正是人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人使命擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w體現(xiàn)嗎?這才是真正的偉大，這就是教育的力量。
一遍一遍看著張老師的報道，不僅潸然淚下，仿佛有一束光射進(jìn)我的心底，照亮了我前行的道路，作為一名青年教師，應(yīng)當(dāng)以張桂梅老師為榜樣，爭當(dāng)新時代“四有”好老師，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，將立德樹人，教書育人作為自己神圣職責(zé)和使命。仰望星空，靜靜思考，這豪言壯語的背后不正是教學(xué)生活中平凡的細(xì)節(jié)匯聚而成嗎?
偉大出自平凡，我應(yīng)該像張桂梅老師一樣，始終保持熱愛教育的定力，淡泊名利的堅守，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)，輔導(dǎo)好每一個學(xué)生，不斷提高自身的文化素質(zhì)，豐富自身的知識底蘊，積淀方法，摸索經(jīng)驗，在活動中歷練，在實踐中促進(jìn)專業(yè)成長，才能擔(dān)負(fù)教書育人的大任，才能不辜負(fù)踏上教師征程時立下的誓言。我應(yīng)該向張
張桂梅老師一樣，始終保持以德施教的仁愛之心，把每一個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子，贊賞孩子、信任孩子、鼓勵孩子，贊賞每一個孩子的獨特性，贊賞每一個孩子所取得的哪怕是極其微小的進(jìn)步，贊賞每一個孩子所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意。
紅梅傲骨，大愛無疆，我們應(yīng)該承襲張桂梅老師的“紅梅”精神，追求至善至美的師德大愛，不改初心，牢記使命，在教育路上奮勇前行!
2021年度感動中國人物心得體會4
有人記得。
安徽省合肥市廬江縣消防救援大隊黨委書記、政治教導(dǎo)員陳陸就是這樣一個會被永遠(yuǎn)記得的人。
7月18日至21日，安徽省合肥市普降暴雨，廬江縣遭受百年一遇的洪災(zāi)，多條河流水位超過歷史峰值。陳陸帶領(lǐng)大隊消防指戰(zhàn)員輾轉(zhuǎn)5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，奮戰(zhàn)96小時，成功轉(zhuǎn)移和救出群眾2665人，他自己卻永遠(yuǎn)留在了抗洪一線。
7月26日，共青團(tuán)安徽省委、安徽省青聯(lián)追授陳陸同志“安徽青年五四獎?wù)隆薄?月27日，陳陸同志被應(yīng)急管理部評定為烈士，追記一等功。7月28日，應(yīng)急管理部消防救援局黨委追授陳陸同志為“全國消防救援隊伍優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。7月30日，安徽省委追授陳陸同志“安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。7月30日上午9時，陳陸烈士遺體告別儀式上，親友、戰(zhàn)友、社會各界人士和群眾近千人懷著沉重的心情，送別陳陸最后一程。悲痛難抑，唯愿書信能將那些眼淚無法表達(dá)的悲痛和思念，靜默訴說……
親愛的兄弟：
你我從此陰陽相隔兩重天，若有愿，夢相托!家里的事兒，你別擔(dān)心，我們兄弟必定記在心頭!
聽到你落水的噩耗，我連夜趕了過來，跟你的戰(zhàn)友一起在水面上尋找你，多希望能在某一處的樹岔上、電線桿旁或是洪水中的房頂上看到你沖我揮手。直到24日下午，終于找到你了，卻不想，你已離我們而去。
那一刻，我呆住了。我不知該怎樣面對你的離開，也不知該怎么跟你的至親們開口。
當(dāng)我再次走進(jìn)你的辦公室，里面空空蕩蕩，桌上還有一堆治療皮膚傷痛的藥，你走得匆忙，還沒來得及收拾，正如你的.離開，也來得如此猝不及防。
從7月18日到22日，你在抗洪一線連續(xù)奮戰(zhàn)了4天，你也真是傻，那水里有化肥、糞便、動物尸體等有害物，有嚴(yán)重腐蝕性，你還一次次蹚著水，接送被困群眾，結(jié)果自己的膝蓋又紅又腫，幾乎不能正常彎曲和行走，連濕透的褲子都只能請隊友幫忙脫下。當(dāng)時，他們都不讓你再出去了，可是當(dāng)接到電話聽說有人被困，你又咬著牙，沖了出去。
你說這片水域情況你熟悉，你的水性好，讓別人去，你放心不下!是呀，你在市里拿過游泳比賽的名次，當(dāng)時又剛往返一趟解救了幾位被困村民，對路況熟悉，救援艇增加至5條，需要有人帶頭，所以當(dāng)你提出要再去一趟時，大家雖心疼你的身體，還是讓你去了。
萬萬沒想到，此去，竟是永別!
2021年度感動中國人物心得體會5
一心執(zhí)著為學(xué)生�！拔乙糜邢薜纳�、有限的力量為孩子們多做點事�！睒銓崯o華的語言，蘊含著張桂梅老師對山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛。女孩輟學(xué)在貧困山區(qū)較為普遍，為了讓更多女孩能返回學(xué)校讀書，家訪成為張桂梅老師生活的常態(tài)，走訪1500多戶家庭，為的是了解到每一個學(xué)生最真實的情況，做通家長的思想工作。她把那些姑娘一個一個往回“撈”，哪怕是她自己掏錢，也一定讓她們讀書。
理想信念永不變。40多年來，她探索教育扶貧，把絕望變成希望，把不可能變成可能!張桂梅老師有一段令人肅然起敬的獨白：“有人說我愛崗敬業(yè)，有人說我‘瘋了’，也有人說我為了榮譽，也有人不理解……說到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土?xí)r，心里不愧。”多么鏗鏘有力的話語，她就是這么一個人，用實際行動踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。
樸實純粹為事業(yè)。常有人問她：這樣做有什么目的.?有什么好處?什么力量使她這樣堅強(qiáng)?張桂梅老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動力，那就是黨�！彼龥]有生育自己的兒女，卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孩子的“媽媽”，那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛。她多次受到中央、省、市、縣的表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個平凡的人，把崇高的人生價值銘刻在了平凡的工作崗位中。
張桂梅老師盡顯巾幗英雄本色。她那堅韌執(zhí)著、無私忘我的精神深深打動了我，同樣作為一名人民教師，我從張桂梅老師身上汲取到了很多力量，今后，我一定將張桂梅老師的精神落實到工作的每一處，腳踏實地工作，用專業(yè)的水平和認(rèn)真的工作態(tài)度去教育學(xué)生，最終實現(xiàn)自己的人生價值。
2021年度感動中國人物心得體會6
晚霞染紅了天空，我漫步在放學(xué)路上。同學(xué)們七嘴八舌地交談著，我卻無心交談。剛剛看完《感動中國2012》年度頒獎典禮，我的心仍在震動著，久久不能平息。片中的十大人物，每一個都使我深有感觸，有給一百三十多個孩子當(dāng)母親的高淑珍、長使英雄淚滿襟的羅陽等。
何玥，一個我從沒聽說過的小學(xué)生，今日卻讓我的心銘記著她的名字。盡管她已經(jīng)不在，但她的故事仍然感動著我。
患了腦瘤的何玥從父親與醫(yī)生的交談中得知自己只剩三個月時間。而一次偶然的.機(jī)會讓她知道可以捐獻(xiàn)器官時，便不顧一切的提出要捐獻(xiàn)器官，然而卻幾番遭到了家人的拒絕。鄉(xiāng)里人都說，人都已經(jīng)死了，還要在身上動刀子，那該有多痛苦��！可是何玥再三要求要捐獻(xiàn)器官。要知道，何玥的大腦此時已經(jīng)長滿了瘤，那樣子一定疼極了。盡管如此，何玥的里仍裝著別人。何玥再也撐不住了，終于，她永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。何玥的父親為了完成女兒最大的心愿，狠了狠心，為女兒填寫了一張捐獻(xiàn)器官的單子。何玥的腎臟成功的捐給兩位患有尿毒癥的西藏小伙和桂林小伙。何玥不在了嗎？不，她的生命仍在延續(xù)，此刻的她一定笑得很燦爛。
正值花容時節(jié)，你卻悄然離去，你似從天而來的小天使，為世界撇下光輝。想一想，何玥，一個與我年齡相仿的小學(xué)生，盡管年紀(jì)小，可是她的心胸卻比天空還要寬廣。十大人物中，我最敬佩的是一位女教師，她的事跡同樣感人肺腑。
張麗莉，一位年輕的女教師，在一次交通意外中失去了雙腿。
一天放學(xué)，校門口到處是人。有位小同學(xué)面目緊張，眼看一輛車就要撞到他了，這時，一位老師以迅雷不及掩耳之速，把那位小同學(xué)推到一旁，自己被壓在了車下。
從此，老師落下了殘疾，盡管她失去了雙腿，卻仍堅持教育學(xué)生。沒錯.故事中的老師就是張麗莉。她用雙腿換取了一個生命，她是多么的偉大，受人敬仰啊！
十大人物，每個人物都是美麗的。不管他們是已經(jīng)不在的，還是健在的，我都應(yīng)該好好地向你們學(xué)習(xí)。在此，我以一名“少先隊員”的身份，向你們鼓掌致敬！
2021年度感動中國人物心得體會7
一年一度，觀看感動中國。開學(xué)前夕，接受精神洗禮。
人活著，要像錢偉長那樣，鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章。要與祖國同呼吸共命運，天下興亡，匹夫有責(zé)，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的歷史重任。錢偉長是中國知識分子的楷模，是科學(xué)家報效祖國的典范。作為小學(xué)教師，雖然談不上純粹意義上的研究學(xué)問，但是我們雙手托起的是祖國的希望。教書育人，培養(yǎng)棟梁，是我們義不容辭的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
人活著，要像郭明義、劉麗那樣，做一個地地道道的好人。自己是一介平民，卻關(guān)愛著更為弱勢的貧民。超越了世俗的金錢觀，回歸了做人的本真。以己度人，舉己全力，幫困扶貧。平凡的工作，不平凡的境界，贏得了所有人的尊重。當(dāng)我們?yōu)橐稽c個人的利益而斤斤計較的時候，不要忘記這兩位本同我們一樣，甚至收入還不如我們的草根平民。不要忘記，人生的意義不在索取，而在奉獻(xiàn)。
人活著，要像王茂華、才哇、王偉那樣，舍小家顧大家。在困難面前，在生死抉擇面前，先人后己，出生入死，舍死忘生，盡顯英雄本色。中國，從來不缺這樣的英雄人物，正是這些錚錚鐵漢挺起了民族的脊梁，筑起了堅不可摧的鋼鐵長城，鑄就了中華民族引以為豪的華夏精神。
人活著，要像孫東林兄弟那樣，講一個“誠”字。一諾千金，人無信而不立，自古就是中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng)。尤其在這樣一個物欲橫流的功利社會，呼喚誠信、堅守誠信、以生命捍衛(wèi)誠信，當(dāng)看孫氏兄弟。
人活著，要像草原醫(yī)生王萬青那樣，義無反顧到最需要的地方去。人往高處走，不應(yīng)成為選擇工作的準(zhǔn)則，更不應(yīng)成為獲取名利的不正當(dāng)追求。到最需要的地方去，到最艱苦的地方去，是毛澤東時代的響亮口號，理應(yīng)穿越時空的隧道，響徹在追求公平公正的和諧社會。
人活著，要像軍人何祥美那樣，立志崗位成才�？v然司馬遷感嘆李廣生不逢時，英雄無用武之地，但和平年代依然需要神兵強(qiáng)將。愛崗敬業(yè)，崗位成才，在當(dāng)下社會更具廣泛意義的職業(yè)價值。把本職工作做好，做到極至，努力成為各領(lǐng)域里的行家里手，當(dāng)是每一個人畢生的事業(yè)追求。
人活著，還要像孫炎明那樣，坦然面對有限的人生。也許經(jīng)常跟死神打交道的人，更懂得生命的可貴�！凹偃缃o我三天光明”，是美國盲聾啞作家海倫·凱勒的名言;“今天不知道明天怎樣”，是身患絕癥的孫炎明的口頭禪。笑對生活，愛灑有罪之人，以情動人，金石為開，拯救靈魂，贏得尊重。仁者愛人，人恒愛之，短暫的生命演繹精彩的意義，并創(chuàng)造了生命的奇跡。
向感動中國的草根英雄們致以最崇高的敬意!
2021年度感動中國人物心得體會8
教育是國之大計，黨之大計，為實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢，教育更是發(fā)揮了重要作用，教育功在當(dāng)代，利在千秋。對一一個國家來說教育是一件大事，對—一個家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因，一部吩適齡)兒童無法正常入學(xué)，對上學(xué)的渴望也只能是一種窖望，但張桂梅，一個62歲的老太太，瘦弱多病、無家無子，卻用行動讓1645名貧困女孩邁向了大學(xué)之路，實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身，她就是人間的“天使”。
做好—件事情并不難，難得是輩子做好一件事。對張桂梅來說，她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞，為建立一所免費女子高中，面對旁人的不解、質(zhì)疑甚至是謾罵，她都不予理會，牢記自己的初心，勇挑教育的重?fù)?dān)，為改變貧困山區(qū)教育落后面貌，尤其是女孩受教育程度低的現(xiàn)實情況，她四處奔走，拉贊助，搞募捐，最終在她的不懈努力之下免費女子高中成立了，這不僅是一所學(xué)校，而是無數(shù)貧困女孩改變命運的`希望之門，在她的辛勤付出之下，好學(xué)校取得了可喜成就。
張桂梅，由—名普通的中學(xué)老師，義務(wù)當(dāng)政府新建的華坪縣兒童之家份的轉(zhuǎn)變和疊加，對她來說不僅僅是一個稱謂的改變，更是—份沉甸甸的責(zé)任，身患疾病的她，面對當(dāng)?shù)亟M織的關(guān)心和照顧，都化作了她為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)做努力貢獻(xiàn)的動力，她不為名利，不圖回報，只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運，她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空。
十年樹木百年樹人，張桂梅用自己的教育初心，通過19年的努力實踐創(chuàng)造了一個又—個教育奇跡，她知行合——，身體力行，用行動向我們廣大黨員干部上了——堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動課，是用行動上貧困女孩華麗轉(zhuǎn)身的“天使”。
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