小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，大家一定沒(méi)少看到過(guò)簡(jiǎn)報(bào)吧，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。你知道簡(jiǎn)報(bào)怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《X市教育委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展20xx年度“119”消防宣傳月活動(dòng)的通知》（X教安函〔20xx〕14號(hào)）和《X市X區(qū)教育委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年度“119”消防宣傳教育月活動(dòng)的通知》（X教辦發(fā)〔20xx〕320號(hào)）文件要求，充分發(fā)揮校園安全教育主體作用，樹(shù)立“全民消防、生命至上”理念，激發(fā)全校師生“關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)消防知識(shí)、參與消防工作”的積極性，在20xx年11月，我校開(kāi)展了形式多樣的消防宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃。
根據(jù)上級(jí)文件精神和工作要求，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，制定出了“宣傳→教育→實(shí)踐→總結(jié)反思”的消防宣傳月活動(dòng)思路，并結(jié)合這一思路設(shè)計(jì)了相應(yīng)的宣傳教育活動(dòng)項(xiàng)目。由邱小東副校長(zhǎng)牽頭的學(xué)校安穩(wěn)辦逐一落實(shí)每項(xiàng)工作任務(wù)，指導(dǎo)和監(jiān)督每項(xiàng)工作的實(shí)施，確保今年我校消防宣傳月活動(dòng)高質(zhì)有效。
二、全員參與，狠抓落實(shí)。
�。ㄒ唬└靼嗾J(rèn)真上好一堂消防安全教育課。
在11月9日這個(gè)特別的日子里，全校一至六年級(jí)23個(gè)教學(xué)班充分利用午會(huì)時(shí)間，緊緊圍繞“關(guān)注消防、生命至上”這一主題，各班主任給本班學(xué)生上了一堂意義深刻的消防安全知識(shí)教育課；當(dāng)天下午第一節(jié)課上，一（5）班還開(kāi)展了“消防連著你、我、他”主題班隊(duì)活動(dòng)，讓一年級(jí)的新生正確認(rèn)識(shí)了消防。11月12日下午4時(shí)，學(xué)校特邀安宣防火中心的歐漫老師到校，她結(jié)合一個(gè)個(gè)慘痛的案例，給全校教師開(kāi)展了一次“關(guān)注消防、生命至上”消防安全知識(shí)講座。這一系列教育活動(dòng)的`開(kāi)展，大大提高了我校師生消防法律法規(guī)知識(shí)和火災(zāi)避險(xiǎn)自救逃生技能，從“防”的能力上得到提高。
�。ǘ﹨⑴c火災(zāi)疏散逃生演練，提高實(shí)戰(zhàn)能力。
在11月11日中午2：00，隨著一陣急促的廣播聲火災(zāi)警報(bào)聲在大佛段小學(xué)上空響起，20xx年秋季學(xué)期火災(zāi)疏散逃生演練正式開(kāi)始。本次演練活動(dòng)在總結(jié)前次演練中存在的人員疏散過(guò)于集中、撤離速度太慢等問(wèn)題，學(xué)校安穩(wěn)辦從新擬定了演練方案，采取了“分樓道、分區(qū)域，就近撤離”等方式，所有當(dāng)值校園保安、教師各盡其職，將疏散效率大大提高，全校一千余名師生全部安全撤離用時(shí)不到一分鐘，演練活動(dòng)取得圓滿成功。
�。ㄈ┡挪橄离[患，確保校園安全。
11月前后，學(xué)校校長(zhǎng)數(shù)次帶領(lǐng)校園安全管理相關(guān)人員，對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、食堂、消防控制室、消防設(shè)備等進(jìn)行了逐一檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)周知新校施工方及相關(guān)單位進(jìn)行維修整改。學(xué)校也通過(guò)學(xué)校群、班級(jí)群動(dòng)員廣大教職工、學(xué)生積極參與火災(zāi)隱患排查工作，鼓勵(lì)舉報(bào)身邊的火災(zāi)隱患，形成師生結(jié)合、全體參與的工作局面。
�。ㄋ模┘ぐl(fā)興趣，組織開(kāi)展首屆學(xué)生消防繪畫(huà)展。
為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)的興趣和熱情，我們?cè)谌亮昙?jí)學(xué)生中開(kāi)展了消防繪畫(huà)優(yōu)秀作品展。孩子們充分發(fā)揮自己想象能力，創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品。各班將評(píng)選出兩份優(yōu)秀作品交到學(xué)校進(jìn)行展評(píng)，極大地提高了學(xué)生參與消防的激情。
�。ㄎ澹┙M織學(xué)生、過(guò)往家長(zhǎng)觀看了系列消防安全視頻。
本月，我們通過(guò)校門(mén)LED大屏和各班多媒體，組織學(xué)生、家長(zhǎng)觀看了《滅火技巧》、《家庭火災(zāi)逃生技巧》、《森林火災(zāi)如何逃生自救》、《安全用電不放松》等動(dòng)畫(huà)宣傳視頻，讓老師、學(xué)生、家長(zhǎng)不斷提高“消”與“防”的能力，使消防宣傳教育形成合力。
�。┓e極營(yíng)造消防安全宣傳濃厚氛圍。
我校充分利用消防宣傳海報(bào)、學(xué)校公眾號(hào)、班級(jí)微信群、QQ群、釘釘群、學(xué)校LED顯示屏等方式，在校園內(nèi)外廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造校園“關(guān)注消防、生命至上”的濃厚消防安全宣傳氛圍，確保校園平安、穩(wěn)定。
小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)2
為了進(jìn)一步宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，通過(guò)教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的宣傳模式，不斷提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，xx小學(xué)于xx月xx日早上10點(diǎn)，組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演練活動(dòng)準(zhǔn)備
為了搞好這次應(yīng)急疏散演練，學(xué)校通過(guò)行政會(huì)進(jìn)行工作安排，部署應(yīng)急疏散演練活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，明確應(yīng)急疏散演練工作職責(zé)和疏散路線。
各班主任演練前對(duì)各班學(xué)生做應(yīng)急疏散演練要求，并對(duì)演練時(shí)的應(yīng)變措施、逃離現(xiàn)場(chǎng)的路線、動(dòng)作要領(lǐng)及方法作指導(dǎo)，使學(xué)生明確應(yīng)急疏散疏散的重要性。
應(yīng)急疏散演練活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
模擬地震的`第一聲警報(bào)響起，同學(xué)們鉆到桌子底或靠在桌子角、墻角避震，模擬地震結(jié)束的第二聲警報(bào)響起，班主任帶領(lǐng)學(xué)生按指定路線、規(guī)定動(dòng)作（用手或者書(shū)本護(hù)住頭部彎腰）撤離。（消防演練：用衣物捂住口鼻，低頭彎腰伏身撤離）
同學(xué)們?cè)诎嘀魅魏蜆堑乐笓]教師的引導(dǎo)下快速有序撤離，撤離過(guò)程中，同學(xué)們精準(zhǔn)掌握逃離動(dòng)作要領(lǐng)，做到聽(tīng)從指揮、不推不擠，各班向總指揮匯報(bào)了同學(xué)撤離情況，全部同學(xué)有序安全撤離到操場(chǎng)，無(wú)同學(xué)受傷。
應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)
王正葵校長(zhǎng)對(duì)此次演練作總結(jié)，她強(qiáng)調(diào)：開(kāi)展應(yīng)急模擬疏散演練，旨在提高全校師生自救自護(hù)能力，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，希望大家重視演練，提升疏散和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，確保在各類(lèi)突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少不必要的人員傷害。
通過(guò)此次安全應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)了忙令小學(xué)師生的安全意識(shí)，有效提升了師生緊急疏散和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，演練活動(dòng)圓滿成功。
小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，本著堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針和“以人為本、生命至上”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、快速地按照消防逃生路線安全撤離，確保生命安全，我校各部于4月29日、5月12日分兩個(gè)時(shí)間，分別舉行了一次“火災(zāi)逃生”安全疏散演練，演練過(guò)程非常成功。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分部安排和籌備，各班開(kāi)展了以“消防安全”為主題的班會(huì)、資料學(xué)習(xí)以及視頻觀摩，從思想和行動(dòng)上為演練活動(dòng)做前期助力。
一陣急促而嘹亮的警報(bào)聲拉開(kāi)了本次消防演練的帷幕。聽(tīng)到警報(bào)聲，全體老師立刻到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散。各班班主任和任課老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定的'逃生樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。隨即各班班主任現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)，層層向上匯報(bào)。
同時(shí)，我們還開(kāi)展了滅火器使用培訓(xùn)活動(dòng)。在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，彭部長(zhǎng)重點(diǎn)向大家講解了滅火器的分類(lèi)、使用要點(diǎn)以及注意事項(xiàng)，并手把手指導(dǎo)大家如何正確使用滅火器。大家認(rèn)真聆聽(tīng)后，根據(jù)講解，一絲不茍地完成了滅火器滅火的演練過(guò)程。
這次“火災(zāi)逃生消防演練”活動(dòng)順利完成。學(xué)生在毫無(wú)預(yù)兆的情況下，能夠快速、安全、有序地撤離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”，并學(xué)會(huì)了正確使用滅火器，使抽象的“火災(zāi)逃生”、“滅火現(xiàn)場(chǎng)”變成具體可感的實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景，既強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，加強(qiáng)了安全教育工作，又讓全體師生感受到了生命的可貴，了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，為創(chuàng)建“平安校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。
小學(xué)消防安全演練及培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，提高自救防范能力和安全逃生能力。近日，四平市玉琨國(guó)學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展校園安全應(yīng)急演練，讓安全教育“進(jìn)校園”。
消防逃生演練
一陣急促的警報(bào)聲拉開(kāi)了“消防逃生演練”活動(dòng)的帷幕。安靜的校園馬上進(jìn)入全員戒備狀態(tài)，全校師生用毛巾等物品捂住口鼻，彎腰靠墻或扶著扶手，冷靜、快速地沿著規(guī)定的逃生路線從教學(xué)樓安全出口有條不紊地撤離。
消防知識(shí)培訓(xùn)
到達(dá)操場(chǎng)后，各班級(jí)有序排開(kāi)，隊(duì)列整齊劃一。王樹(shù)富校長(zhǎng)細(xì)致講解校園安全演練的重要意義，學(xué)校后勤工作人員向?qū)W生們講解滅火器的使用方法。
校園反恐演練
為有效預(yù)防各類(lèi)惡性的事件發(fā)生，提升校園保安隊(duì)伍應(yīng)急處置水平，學(xué)校安保人員開(kāi)展了應(yīng)對(duì)校園突發(fā)暴力事件的模擬演練，為平安校園建設(shè)提供有力保障。
小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)4
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，市第十一小學(xué)于11月6日下午舉行了消防應(yīng)急疏散演練。
為實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，并召開(kāi)專(zhuān)題部署會(huì)，對(duì)各班學(xué)生逃離的路線及每位老師的'職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。
在演練過(guò)程中，隨著警報(bào)的響起，各位老師立即到達(dá)指定崗位，班主任迅速到班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各班主任清點(diǎn)人數(shù)，并逐級(jí)向上匯報(bào)，演練共用時(shí)6分20秒，三千多名師生全部安全疏散完畢，整個(gè)過(guò)程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)，收到了預(yù)期效果。
緊接著，驛城區(qū)消防救援大隊(duì)為全校師生上了一堂精彩紛呈的消防安全培訓(xùn)課。
為充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)生了解消防、學(xué)習(xí)消防的熱情，驛城區(qū)消防救援大隊(duì)還將消防車(chē)開(kāi)進(jìn)校園，向?qū)W生現(xiàn)場(chǎng)講解各類(lèi)消防器材，講解它們的用途和使用方法。
消防員還現(xiàn)場(chǎng)演示了干粉滅火器滅火和高壓水槍滅火的過(guò)程。
此次活動(dòng)，讓該校師生零距離與消防員進(jìn)行接觸，學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)，進(jìn)一步提高了消防安全意識(shí)和逃生自救能力，為營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境提供了有力保障。
小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)5
為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全。X小學(xué)在“11.9”消防宣傳日來(lái)臨前，于11月7日早上利用大課間開(kāi)展了一次消防安全疏散演練。
一陣急促的警報(bào)聲拉開(kāi)了“11.9消防宣傳日”活動(dòng)的帷幕，聽(tīng)到警報(bào)聲，各位老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上匯報(bào)。全校師生全部安全疏散完畢后，該校副校長(zhǎng)對(duì)全體師生從如何報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本常識(shí)進(jìn)行了講解。演練后各班級(jí)回到教室，繼續(xù)圍繞以“消防宣傳教育日”為主題開(kāi)展班會(huì)課，從而更深刻、更全面的'掌握消防安全知識(shí)。
通過(guò)這次消防宣傳日教育活動(dòng)的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)6
安全教育關(guān)系到每一位學(xué)生，關(guān)系到每一個(gè)家庭，關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)和希望。消防安全教育更是重中之重。多少無(wú)情的火災(zāi)奪取了人們寶貴的生命，教訓(xùn)慘痛。我校在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視消防安全教育。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，X小學(xué)師生開(kāi)展了“消防安全教育”主題系列活動(dòng)。
消防觀摩現(xiàn)場(chǎng)會(huì)
上午9時(shí)，消防車(chē)停在學(xué)校前操場(chǎng)上，消防員們個(gè)個(gè)筆挺、精神抖擻整齊的站在全校師生的隊(duì)伍前，標(biāo)志著本次消防現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)正式開(kāi)始。
首先，副校長(zhǎng)劉艷鋒代表全校師生對(duì)消防隊(duì)全體指戰(zhàn)員的到來(lái)表示熱烈的歡迎。緊接著，消防指戰(zhàn)員針對(duì)今天的訓(xùn)練科目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課，向孩子們演示了消防水管、防毒面具、斧子、繩索、切割機(jī)等消防工具的用途和使用方法，介紹了頭盔、工作服的作用，并且在現(xiàn)場(chǎng)以14秒的.速度穿戴好頭盔和工作服。同時(shí)，還向孩子們?cè)敿?xì)地講解各輛消防車(chē)的名稱(chēng)、功能、操作事項(xiàng)及車(chē)內(nèi)各類(lèi)救援器材和在滅火救援任務(wù)中的用途。
消防演練
上午9點(diǎn)40分，隨著消防演練警報(bào)發(fā)出，全校1700多名學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，彎腰前行，各班統(tǒng)一一路縱隊(duì)按照規(guī)定路線、有序疏散到指定區(qū)域集合。到達(dá)安全區(qū)域后各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，最后各年級(jí)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)。
演練結(jié)束后，疏散指揮組副組長(zhǎng)劉艷鋒進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)，對(duì)演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題加以強(qiáng)調(diào)，并對(duì)全校師生提出具體要求。隨后，消防救援大隊(duì)為全校師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
通過(guò)觀摩學(xué)校消防應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)和開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步動(dòng)員各校統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化措施，加大力度，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好消防工作，落實(shí)好各項(xiàng)安全管理措施，努力為教育發(fā)展?fàn)I造良好的安全環(huán)境。
開(kāi)展主題班會(huì)
班會(huì)上，老師通過(guò)圖文結(jié)合的方式，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了解消防安全標(biāo)志，結(jié)合消防安全事故資料和宣傳片等向?qū)W生介紹了火災(zāi)帶來(lái)的危害，教會(huì)學(xué)生消防逃生技巧，讓學(xué)生懂得了如何預(yù)防火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)源以及火場(chǎng)自救逃生等方面的消防知識(shí)。
老師結(jié)合校園火災(zāi)的特點(diǎn)和危害，用通俗易懂的語(yǔ)言向同學(xué)們講述了火災(zāi)事故常發(fā)的原因及如何有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生、如何發(fā)現(xiàn)和消除身邊的火災(zāi)隱患、如何正確撥打119報(bào)警電話、火場(chǎng)逃生自救等消防安全基本常識(shí)。除此之外，還向同學(xué)們介紹了家庭和學(xué)校中用火用電安全的注意事項(xiàng)以及滅火器種類(lèi)和具體使用方法等消防常識(shí)。
國(guó)旗下發(fā)言
利用周一國(guó)旗下發(fā)言，向同學(xué)們進(jìn)行冬季安全教育以及如何冬季防火安全知識(shí)。通過(guò)這樣的安全教育活動(dòng)，既普及了安全知識(shí)，又增強(qiáng)了安全意識(shí)。
政教主任王楊介紹說(shuō)，通過(guò)本次消防安全主題系列教育活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了同學(xué)們的消防安全意識(shí)，使全體學(xué)生了解如何預(yù)防火災(zāi)、消除安全隱患，掌握科學(xué)必備的消防安全逃生的技能和方法，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)消防知識(shí)、遵守消防法規(guī)的濃厚氛圍，保證校園安全、穩(wěn)定發(fā)展。
小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)7
近日，潘劉小學(xué)組織開(kāi)展消防安全疏散應(yīng)急演練活動(dòng)。
演習(xí)前，學(xué)校提前制定詳細(xì)演練方案，全體教師熟悉了逃生路線、明確職責(zé)，確保演練活動(dòng)安全有序。演練過(guò)程中，隨著警報(bào)聲的響起，各班師生按照既定路線有序離開(kāi)教室，到安全區(qū)域集合。
演練結(jié)束后，學(xué)校相關(guān)同志對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并就緊急避險(xiǎn)、安全疏散等內(nèi)容進(jìn)行了再次強(qiáng)調(diào)。此次消防疏散演練活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的.消防安全意識(shí)，提升了師生的自救能力，進(jìn)一步筑牢了校園消防安全防線。
小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)8
X月XX日上午，隨著校園內(nèi)火警模擬信號(hào)聲響起，苔小全校師生按照學(xué)校安全疏散演練方案迅速啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制。學(xué)生們?cè)诋?dāng)堂任課教師的組織下，沿著演練方案設(shè)定的逃生路線從教室各個(gè)出口分別撤離疏散。同時(shí)，各樓道口負(fù)責(zé)教師也迅速到位，做好學(xué)生疏散引導(dǎo)工作。1分43秒鐘后，全校師生安全到達(dá)操場(chǎng)完成列隊(duì)集合。學(xué)安辦馬緒光主任對(duì)本次“校園消防疏散演練”活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。整個(gè)演練過(guò)程做到了安全、迅速、有序。
此次校園消防安全疏散演練，旨在進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，同時(shí)，也幫助師生學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的'方法。
據(jù)悉，苔菉中心小學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)十分重視安全工作，把安全工作始終擺在學(xué)校管理工作的重中之重，并積極打造“平安校園”，進(jìn)一步樹(shù)立“安全重于泰山”的責(zé)任意識(shí)。
遇到火災(zāi)如何自救
1、不玩火、不隨意擺弄電器設(shè)備。
2、提醒家長(zhǎng)不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內(nèi)或可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
3、提醒家長(zhǎng)在五級(jí)以上大風(fēng)天或高火險(xiǎn)等級(jí)天氣，禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為，禁止室外吸煙和明火作業(yè)。
4、“119”火警電話（最好用固定電話），要沉著鎮(zhèn)靜，聽(tīng)見(jiàn)撥號(hào)音后，再撥119號(hào)碼。
5、電話接通后，應(yīng)清楚地講清著火的地址（包括路名、街道、巷名、門(mén)牌號(hào)）。
6、盡可能講清是什么物質(zhì)著火及火災(zāi)的范圍，以及被困人數(shù)。
7、冷靜地回答“l(fā)l9”總機(jī)臺(tái)通信人員的提問(wèn)；電話掛斷后，應(yīng)派人在路口迎接消防車(chē)。
8、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。
9、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
10、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
11、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
12、身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
13、如果有避難層或疏散樓梯，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。
14、如果樓層已著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢(shì)并不十分猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速?zèng)_下。
15、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或match者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí)，可利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、落水管或竹竿等逃生。
16、如各種逃生的路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門(mén)窗。有條件時(shí)可向門(mén)窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延過(guò)程。同時(shí)，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。
滅火器使用方法
1、把滅火器放在地上，左手扶瓶頸，用右手食指勾住安全銷(xiāo)，輕輕一拉。左手不可以用力握把手。
2、拿起鋼瓶，左手托住瓶底，右手用力擠壓把手。
3、滅火時(shí)鋼瓶應(yīng)向下傾斜45度。
4、鋼瓶壓力表指針指向紅色區(qū)域，說(shuō)明滅火器失效，指向黃色、綠色區(qū)域的可以正常使用。
小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)9
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育，增強(qiáng)學(xué)校師生的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，11月6日，我校以119消防宣傳日為契機(jī)，開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng)。
隨著警報(bào)響起，老師們按照演練方案要求，迅速到達(dá)崗位，維持行進(jìn)過(guò)程中的秩序，以確保疏散過(guò)程中的安全。同學(xué)們聽(tīng)從指揮捂住口鼻，俯身快步撤離，行動(dòng)迅速，以較快的.速度撤離到學(xué)校指定的安全地帶。整個(gè)疏散過(guò)程，我校2900多名學(xué)生動(dòng)作迅速、敏捷、規(guī)范，在最短的時(shí)間內(nèi)，安全的完成了集結(jié)任務(wù)，達(dá)到了最大限度地保護(hù)全校師生生命安全這一演練目的。
通過(guò)本次消防安全疏散演練，X小學(xué)全體師生及時(shí)了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生知識(shí)，初步掌握了應(yīng)對(duì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)采取的措施和方法。
全校師生集結(jié)完畢后，邢瑞娟校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，并就火災(zāi)發(fā)生時(shí)的安全逃生常識(shí)進(jìn)行了宣講。
其實(shí)，這樣的安全演練已經(jīng)成為了X小學(xué)常態(tài)化的安全教育課程，我們將安全教育作為學(xué)校重點(diǎn)工作常抓不懈，為全校師生在校內(nèi)的人身安全保駕護(hù)航！
小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)10
為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，最大限度保障全校師生的生命安全，X月22日上午，臨江小學(xué)全校師生在政教處的統(tǒng)一部署和安排下，按照學(xué)校制定的“消防演練實(shí)施方案”，開(kāi)展了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。
演練分兩個(gè)步驟：1。緊急疏散撤離演練；2。滅火器使用講解及滅火演練。上午9時(shí)38分，消防警報(bào)突然拉響，所有學(xué)生都下意識(shí)的.彎下腰、護(hù)著口鼻準(zhǔn)備緊急撤離。在科任老師和班主任的密切配合下，將所有學(xué)生沿著預(yù)設(shè)逃生路線緊急疏散至操場(chǎng)。全校師生從接到指令，到安全撤離到操場(chǎng)中心，僅僅只用了1分30秒鐘，整個(gè)過(guò)程緊張有序、沒(méi)有出現(xiàn)擁擠、摔倒、踩踏現(xiàn)象。
演練結(jié)束后，政教主任楊紀(jì)平做了總結(jié)講話，并給學(xué)生講解了消防應(yīng)急演練的必要性和重要性。
本次演練全過(guò)程井然有序，演練效果良好，各科任教師和班主任配合密切，不僅達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，也進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和逃生自救、互救的能力。
小學(xué)消防安全演練簡(jiǎn)報(bào)11
公濱小學(xué)校多年來(lái)一直把安全工作放在首位，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是在每個(gè)節(jié)假日來(lái)臨之際。今年更新了學(xué)校的應(yīng)急燈，消防滅火器。保證樓內(nèi)的消防設(shè)施完備好用。學(xué)校建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制。
x月4日下午，在清明小長(zhǎng)假前夕發(fā)放了致家長(zhǎng)一封信，教育家長(zhǎng)和孩子一起樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全逃生本領(lǐng)。組織了學(xué)校的消防演練，警報(bào)響起，學(xué)生們?cè)诶蠋煹?指揮下，快速有序的從教學(xué)樓撤離，短短的4分鐘，樓內(nèi)人員全部撤離，來(lái)到操場(chǎng)安全地帶，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。學(xué)校聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的消防人員在操場(chǎng)上講解滅火器的使用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各功能室的老師和班主任教師都在操場(chǎng)上圍觀學(xué)習(xí)，并且親自動(dòng)手操作�；顒�(dòng)結(jié)束以后，學(xué)校主管安全的校長(zhǎng)進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)。
這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。本次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全認(rèn)識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生對(duì)其它突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
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