學(xué)前教育資助管理制度

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度具有合理性和合法性分配功能。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的學(xué)前教育資助管理制度，歡迎閱讀與收藏。

　　為貫徹落實(shí)《財政部、教育部關(guān)于加大財政投入支持學(xué)前教育發(fā)展的通知》（財教〔2011〕405號）、《財政部、教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》（財教〔2011〕410號）和《湖南省財政廳 湖南省教育廳關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見通知》（湘財教〔2012〕75號）等文件精神，從2012年秋季學(xué)期開始，我縣設(shè)立家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補(bǔ)助金，用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的在園幼兒。為做好我縣學(xué)前教育資助工作，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童享受學(xué)前教育，特制定本制度。

　　一、資助原則

　　按照“加大財政投入、經(jīng)費(fèi)合理分擔(dān)、政策導(dǎo)向明確、多元混合資助、各方責(zé)任清晰”的基本原則，建立以家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補(bǔ)助金為主體、幼兒園減免費(fèi)用等為補(bǔ)充，社會力量積極參與的學(xué)前教育資助政策體系，從制度上解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問題。

　　二、實(shí)施范圍

　　全縣公辦幼兒園和經(jīng)縣級及以上教育行政部門審批設(shè)立的普惠性民辦幼兒園，不包括托兒所、親子園等早期教育機(jī)構(gòu)。

　　三、資助對象

　　資助對象為家庭經(jīng)濟(jì)困難的在園幼兒，優(yōu)先考慮城鄉(xiāng)低保戶家庭幼兒、孤殘幼兒、烈士子女、父母喪失勞動能力幼兒、少數(shù)民族特困家庭幼兒、家庭遭受重大災(zāi)害或變故的幼兒。補(bǔ)助對象重點(diǎn)向農(nóng)村幼兒園傾斜。

　　四、資助標(biāo)準(zhǔn)

　　平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1000元。

　　五、經(jīng)費(fèi)來源

　　（一）財政負(fù)擔(dān)。學(xué)前教育資助所需資金由上級財政和縣級財政共同負(fù)擔(dān)。

　�。ǘ�）從事業(yè)收入中提取資助經(jīng)費(fèi)。幼兒園要從事業(yè)收入中按3%—5%的比例提取資金，用于減免收費(fèi)、提供特殊困難補(bǔ)助等。

　�。ㄈ�）鼓勵社會捐資助學(xué)。積極引導(dǎo)和鼓勵企業(yè)、社會團(tuán)體及個人等捐資助學(xué)，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童接受普惠性學(xué)前教育。

　　六、資助資金的申請與撥付

　　學(xué)前教育助學(xué)金每學(xué)年初申請和評審，按學(xué)期發(fā)放，具體程序如下：

　�。ㄒ唬┍O(jiān)護(hù)人申請

　　每年的9月份，兒童監(jiān)護(hù)人持戶口本及相關(guān)證件向就讀幼兒園提出申請，領(lǐng)取并填寫《寧遠(yuǎn)縣學(xué)前教育資助申請表》（附件1），同時提交以下證明材料：

　　1.低保家庭兒童：提供民政部門發(fā)放的低保證及復(fù)印件；

　　2.孤兒：提供民政部門發(fā)放的兒童福利證及復(fù)印件；

　　3.殘疾兒童（殘疾家庭兒童）：提供殘聯(lián)發(fā)放的殘疾人證及復(fù)印件；

　　4.烈士子女：提供民政部門烈士子女的證明及復(fù)印件；

　　5.父母喪失勞動能力子女：實(shí)際居住地鎮(zhèn)政府、村委會（社區(qū)）共同出具的相關(guān)證明或者縣級以上醫(yī)院證明原件及復(fù)印件；

　　6.少數(shù)民族特困家庭幼兒：提供戶口本原件及復(fù)印件兩份，實(shí)際居住地鎮(zhèn)政府、村委會（社區(qū)）共同出具的相關(guān)證明原件及復(fù)印件；

　　7.其他貧困家庭子女：實(shí)際居住地鎮(zhèn)政府、村委會（社區(qū)）共同出具的相關(guān)證明。

　　（二）調(diào)查摸底。幼兒園評審小組對申請對象的家庭情況進(jìn)行入戶調(diào)查摸底。

　�。ㄈ�）資格審查。幼兒園評審小組根據(jù)調(diào)查摸底情況對申請對象進(jìn)行資格審查，并確定擬定人選。

　�。ㄋ模┕�示對象。對審查符合條件的受助幼兒及其監(jiān)護(hù)人名單要在幼兒園顯要位置進(jìn)行公示，公示時間不少于5天，同時公布舉報電話，接收社會各界監(jiān)督。

　�。ㄎ澹﹨R總報批。公示期滿無異議后，各幼兒園按要求采集受助幼兒及其監(jiān)護(hù)人有關(guān)信息并匯總，填寫《寧遠(yuǎn)縣學(xué)前教育資助匯總表》（附件2），由園長和幼兒園資助管理工作人員簽字后，加蓋幼兒園公章，報縣教育局、縣財政局審批核準(zhǔn)。

　�。�六）撥付資金。由受助幼兒監(jiān)護(hù)人提供涉農(nóng)惠農(nóng)資金賬號，縣財政采取國庫統(tǒng)一支付的方式，及時足額將資助資金直接發(fā)放到受助幼兒監(jiān)護(hù)人的銀行卡上。資金發(fā)放到位后，幼兒園要組織家長在發(fā)放名單上簽字確認(rèn)，并納入幼兒園賬務(wù)管理。

　　七、工作要求

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)前教育資助工作在縣財政局、縣教育局等相關(guān)部門的監(jiān)督指導(dǎo)下，由幼兒園具體實(shí)施。各幼兒園要把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒作為一項(xiàng)落實(shí)國家惠民政策的重要任務(wù)，高度重視，認(rèn)真落實(shí)。各幼兒園園長要親自抓，并明確一名專人具體抓。幼兒園要成立由村（社區(qū)）干部、學(xué)生家長和教師代表組成的評審小組，制訂具體工作方案，確保資助工作順利實(shí)施。

　�。ǘ�）落實(shí)工作責(zé)任。學(xué)前教育資助工作實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，各幼兒園要嚴(yán)格按照資助對象的界定標(biāo)準(zhǔn)、辦法和程序，組織評審，嚴(yán)把資格審查關(guān)，嚴(yán)禁弄虛作假，騙取、套取補(bǔ)助資金。同時，嚴(yán)禁借發(fā)放補(bǔ)助資金之機(jī)，擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

　�。ㄈ�）建立信息檔案。各幼兒園要建立受助幼兒的信息檔案，將受助幼兒的有關(guān)材料（資助申請表、貧困證明材料、受助幼兒申請名單、發(fā)放名單、公示結(jié)果及資金發(fā)放等有關(guān)憑證和其他資料）分年度建檔備查。

　　（四）加強(qiáng)監(jiān)督檢查。財政、教育部門會同物價、審計、監(jiān)察等有關(guān)部門，加強(qiáng)對學(xué)前教育資助政策落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。對擠占、截留、挪用補(bǔ)助資金，虛報幼兒數(shù)騙取、套取補(bǔ)助資金，擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等違規(guī)行為，由財政部門按照《財政違法行為處罰處分條例》（國務(wù)院令第427號）及其他有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

　�。ㄎ澹┘哟笮麄髁Χ�。各幼兒園要建立宣傳專欄，并通過多種形式宣傳資助政策，使黨和政府的這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉、深入人心，營造良好的社會氛圍。

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