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學(xué)前教育資助管理制度范文
現(xiàn)如今,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。那么擬定制度真的很難嗎?以下是小編收集整理的學(xué)前教育資助管理制度范文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)前教育資助管理制度1
為貫徹落實《財政部、教育部關(guān)于加大財政投入支持學(xué)前教育發(fā)展的通知》(財教〔20xx〕405號)、《財政部、教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》(財教〔20xx〕410號)和《湖南省財政廳 湖南省教育廳關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見通知》(湘財教〔20xx〕75號)等文件精神,從2012年秋季學(xué)期開始,我縣設(shè)立家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助金,用于資助家庭經(jīng)濟困難的在園幼兒。為做好我縣學(xué)前教育資助工作,幫助家庭經(jīng)濟困難兒童享受學(xué)前教育,特制定本制度。
一、資助原則
按照“加大財政投入、經(jīng)費合理分擔(dān)、政策導(dǎo)向明確、多元混合資助、各方責(zé)任清晰”的基本原則,建立以家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助金為主體、幼兒園減免費用等為補充,社會力量積極參與的學(xué)前教育資助政策體系,從制度上解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題。
二、實施范圍
全縣公辦幼兒園和經(jīng)縣級及以上教育行政部門審批設(shè)立的普惠性民辦幼兒園,不包括托兒所、親子園等早期教育機構(gòu)。
三、資助對象
資助對象為家庭經(jīng)濟困難的在園幼兒,優(yōu)先考慮城鄉(xiāng)低保戶家庭幼兒、孤殘幼兒、烈士子女、父母喪失勞動能力幼兒、少數(shù)民族特困家庭幼兒、家庭遭受重大災(zāi)害或變故的幼兒。補助對象重點向農(nóng)村幼兒園傾斜。
四、資助標(biāo)準(zhǔn)
平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1000元。
五、經(jīng)費來源
。ㄒ唬┴斦(fù)擔(dān)。學(xué)前教育資助所需資金由上級財政和縣級財政共同負(fù)擔(dān)。
(二)從事業(yè)收入中提取資助經(jīng)費。幼兒園要從事業(yè)收入中按3%—5%的比例提取資金,用于減免收費、提供特殊困難補助等。
(三)鼓勵社會捐資助學(xué)。積極引導(dǎo)和鼓勵企業(yè)、社會團體及個人等捐資助學(xué),幫助家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童接受普惠性學(xué)前教育。
六、資助資金的申請與撥付
學(xué)前教育助學(xué)金每學(xué)年初申請和評審,按學(xué)期發(fā)放,具體程序如下:
。ㄒ唬┍O(jiān)護人申請
每年的9月份,兒童監(jiān)護人持戶口本及相關(guān)證件向就讀幼兒園提出申請,領(lǐng)取并填寫《寧遠縣學(xué)前教育資助申請表》(附件1),同時提交以下證明材料:
1、低保家庭兒童:提供民政部門發(fā)放的低保證及復(fù)印件;
2、孤兒:提供民政部門發(fā)放的兒童福利證及復(fù)印件;
3、殘疾兒童(殘疾家庭兒童):提供殘聯(lián)發(fā)放的殘疾人證及復(fù)印件;
4、烈士子女:提供民政部門烈士子女的證明及復(fù)印件;
5、父母喪失勞動能力子女:實際居住地鎮(zhèn)政府、村委會(社區(qū))共同出具的相關(guān)證明或者縣級以上醫(yī)院證明原件及復(fù)印件;
6、少數(shù)民族特困家庭幼兒:提供戶口本原件及復(fù)印件兩份,實際居住地鎮(zhèn)政府、村委會(社區(qū))共同出具的相關(guān)證明原件及復(fù)印件;
7、其他貧困家庭子女:實際居住地鎮(zhèn)政府、村委會(社區(qū))共同出具的相關(guān)證明。
。ǘ┱{(diào)查摸底。幼兒園評審小組對申請對象的家庭情況進行入戶調(diào)查摸底。
(三)資格審查。幼兒園評審小組根據(jù)調(diào)查摸底情況對申請對象進行資格審查,并確定擬定人選。
。ㄋ模┕緦ο蟆彶榉蠗l件的受助幼兒及其監(jiān)護人名單要在幼兒園顯要位置進行公示,公示時間不少于5天,同時公布舉報電話,接收社會各界監(jiān)督。
。ㄎ澹﹨R總報批。公示期滿無異議后,各幼兒園按要求采集受助幼兒及其監(jiān)護人有關(guān)信息并匯總,填寫《寧遠縣學(xué)前教育資助匯總表》(附件2),由園長和幼兒園資助管理工作人員簽字后,加蓋幼兒園公章,報縣教育局、縣財政局審批核準(zhǔn)。
。⿹芨顿Y金。由受助幼兒監(jiān)護人提供涉農(nóng)惠農(nóng)資金賬號,縣財政采取國庫統(tǒng)一支付的方式,及時足額將資助資金直接發(fā)放到受助幼兒監(jiān)護人的.銀行卡上。資金發(fā)放到位后,幼兒園要組織家長在發(fā)放名單上簽字確認(rèn),并納入幼兒園賬務(wù)管理。
七、工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)前教育資助工作在縣財政局、縣教育局等相關(guān)部門的監(jiān)督指導(dǎo)下,由幼兒園具體實施。各幼兒園要把資助家庭經(jīng)濟困難幼兒作為一項落實國家惠民政策的重要任務(wù),高度重視,認(rèn)真落實。各幼兒園園長要親自抓,并明確一名專人具體抓。幼兒園要成立由村(社區(qū))干部、學(xué)生家長和教師代表組成的評審小組,制訂具體工作方案,確保資助工作順利實施。
。ǘ┞鋵嵐ぷ髫(zé)任。學(xué)前教育資助工作實行園長負(fù)責(zé)制,各幼兒園要嚴(yán)格按照資助對象的界定標(biāo)準(zhǔn)、辦法和程序,組織評審,嚴(yán)把資格審查關(guān),嚴(yán)禁弄虛作假,騙取、套取補助資金。同時,嚴(yán)禁借發(fā)放補助資金之機,擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn)。
。ㄈ┙⑿畔n案。各幼兒園要建立受助幼兒的信息檔案,將受助幼兒的有關(guān)材料(資助申請表、貧困證明材料、受助幼兒申請名單、發(fā)放名單、公示結(jié)果及資金發(fā)放等有關(guān)憑證和其他資料)分年度建檔備查。
。ㄋ模┘訌姳O(jiān)督檢查。財政、教育部門會同物價、審計、監(jiān)察等有關(guān)部門,加強對學(xué)前教育資助政策落實情況的監(jiān)督檢查。對擠占、截留、挪用補助資金,虛報幼兒數(shù)騙取、套取補助資金,擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn)等違規(guī)行為,由財政部門按照《財政違法行為處罰處分條例》(國務(wù)院令第427號)及其他有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
。ㄎ澹┘哟笮麄髁Χ取8饔變簣@要建立宣傳專欄,并通過多種形式宣傳資助政策,使黨和政府的這項惠民政策家喻戶曉、深入人心,營造良好的社會氛圍。
學(xué)前教育資助管理制度2
第一條 資助對象
資助對象為經(jīng)縣級以上(含縣級)教育行政部門審批設(shè)立的普惠性幼兒園或各小學(xué)附設(shè)學(xué)前班的家庭經(jīng)濟困難幼兒,包括:城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、孤兒和殘疾幼兒、革命烈士及其他經(jīng)濟困難家庭子女。農(nóng)村計生家庭、被征地農(nóng)民家庭子女在同等條件下優(yōu)先享受學(xué)前教育幼兒資助政策。
第二條 資助項目及標(biāo)準(zhǔn)
資助項目為保育教育費和生活費。保育教育費資助標(biāo)準(zhǔn)每生每年200元,生活費為每生每年400元。
第三條 辦理程序
1、申請:每學(xué)期開學(xué)后,兒童監(jiān)護人持戶口本及相關(guān)證件向幼兒園(或?qū)W校)提出申請,領(lǐng)取《貴州省學(xué)前教育幼兒資助申請表》如實填寫,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村(居)委會簽字蓋章確認(rèn)。申請人提供相應(yīng)的家庭經(jīng)濟困難證明或證件,如低保證、殘疾證、農(nóng)村獨生子女證和二女結(jié)扎證,以及因病致貧、因災(zāi)返貧等證明。
2、審核和公示:
、儆變簣@(或?qū)W校)接到申請表和相關(guān)材料后,立即成立由幼兒園(或?qū)W校)負(fù)責(zé)人、資助管理人員、班主任、家長代表組成的評審小組,根據(jù)兒童家庭經(jīng)濟狀況,遵循公平、公正、公開的`原則,初步確定享受資助兒童名單。
、诔醪皆u審的受助兒童名單,要在所在街道、居委會及園(校)內(nèi)進行不少于5天的公示,若有異議需調(diào)整的嚴(yán)格按照程序重新進行評定。
、劢(jīng)公示無異議的資助名單,由幼兒園填寫《大方縣 年 季學(xué)期學(xué)前教育資助匯總表》,附公示材料,經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心簽字認(rèn)可后上報教育局學(xué)生資助管理中心。
第四條 資金發(fā)放
教育經(jīng)費核算中心根據(jù)審核結(jié)果,將資金撥付至幼兒園(或?qū)W校),幼兒園(或?qū)W校)再將資助資金通過銀行卡或現(xiàn)金發(fā)放形式,發(fā)放給受助兒童監(jiān)護人,監(jiān)護人在《大方縣 年 季學(xué)期學(xué)前教育資助資金發(fā)放花名冊》簽字確認(rèn)。
第五條 監(jiān)督管理
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心要加強對學(xué)前教育資助資金落實情況的監(jiān)督管理,確保?顚S谩`l(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心主任負(fù)總責(zé),幼兒園園長(或校長)直接負(fù)責(zé)。對專項資金的使用,幼兒園(或?qū)W校)要自覺接受財政、審計、監(jiān)察、教育部門以及學(xué)生家長和社會的監(jiān)督,提高資金使用效益。
2、幼兒園(或?qū)W校)要建立健全受助兒童信息檔案,將學(xué)生申請表、困難證明材料、資金發(fā)放憑證及圖片、工作執(zhí)行情況等分年度建檔備查,并安排專人加強管理。
3、對不按規(guī)定履行職責(zé),騙取專項資金或?qū)m椯Y金挪作他用等行為的,按照相關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員進行嚴(yán)肅處理。
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