關(guān)于第一學期小學學校工作計劃四篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,來為以后的工作做一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的第一學期小學學校工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
第一學期小學學校工作計劃 篇1
一、指導思想:
積極推進教育現(xiàn)代化,全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,克難奮進努力完成教育局下達我校的各項任務(wù),辦老百姓滿意的學校。
二、工作要求:
認真、到位。
(一)加強班子建設(shè),做好引領(lǐng)工作。
本學年始,我校新增書記1人,增加總務(wù)副主任1人,行政班子力量得到了加強,全校在崗教師21人,行政加黨員已達7人,如果每個行政人員保證做好3人工作,做好學校工作就有了保障。
本學期我們將繼續(xù)從加強師德建設(shè)和教師談心交朋友入手,做教師信得過的行政。本學期我們將不遺余力地組織教師學習適應時代的重要思想,學習課改理論,學習先進的教育教學理論,讓先進的思想和理論走進教師頭腦,學校鼓勵教師學習,為教師學習提供可能的便利,達到向?qū)W習要思想,向?qū)W習要轉(zhuǎn)變觀念,在創(chuàng)建現(xiàn)代化的過程中學校將把電腦、多媒體、電視等先進傳媒作為開展學習的有利條件,充分發(fā)揮和挖掘網(wǎng)絡(luò)學習平臺的功能,力求使學習方式新穎、有趣、有實效。
在充分學習的前提下,行政一班人分片包干,責任到人,深入教師,深入課堂,深入學生,了解師生的思想情感與生活,幫助他們解決困難,增強他們進取意識和克服困難的勇氣。努力營造一種積極向上、求真務(wù)實的氛圍;一種敢于探索、不斷創(chuàng)新的氛圍;一種有利于教師工作、學習、進步的氛圍;一種民主、和諧、人人爭當主人翁的氛圍。
抓教師發(fā)展是本學期乃至今后相當長一段時期的工作重點。
第一.抓好教師隊伍建設(shè)和在職教師的培養(yǎng)。我們希望有外援,希望有市區(qū)優(yōu)秀教師到崗韋小學來任教,哪怕是一年并載也好。
第二.立足調(diào)動和發(fā)揮現(xiàn)有崗韋教師的智慧和才干。激發(fā)現(xiàn)有教師的工作熱情,把教師的心引導到學校教育教學工作中去。具體做法是:百分之百參與局培訓中心組織的各類培訓,并想方設(shè)法讓所有參與培訓的教師有所感悟,有所實踐,有所提高。凡學校派出參訓人員,回來后要消化培訓內(nèi)容,要有自己的思想,選出適合本校的內(nèi)容或做法,在班級實踐,并及時總結(jié)歸納,取得成功報校長室,由行政會集體討論確認后,在全校推廣,凡由學校確定推廣的經(jīng)驗做法,由學校發(fā)給不低于200元的一次性獎勵。
立足學生、立足課堂,讓學生在最優(yōu)情境中學習,在最優(yōu)環(huán)境中成長,班主任每月組織一次學生座談會,了解學生學習、生活等情況,及時收集學生意見和建議,教導處每月組織一次任課教師座談會,一次部分家長座談會,征求教師家長對學校教育教學的意見和建議。學校根據(jù)學生、教師、家長的意見和建議,及時做出相應調(diào)整安排。
借助他人之力,提升教師素質(zhì),本學期最緊迫的任務(wù)依然是繼續(xù)轉(zhuǎn)變教師觀念。提升教師使用包括電腦在內(nèi)的一批現(xiàn)代化教學設(shè)備的方法和技能。學校利用現(xiàn)有力量組織進行一般性或基礎(chǔ)性培訓,必要時聘請教育局或相關(guān)人員到校進行專門培訓,力求在較短時間內(nèi)讓教師普遍掌握相關(guān)電腦知識和教學設(shè)備的使用操作技能。
行政一班人要學會用“心”去與教師交流,去做過細的思想政治工作,真心去促進教師發(fā)展,堅持只有教師發(fā)展了才有學生的發(fā)展,最終才有學校的發(fā)展的理念。
第三.大力抓好教師管理。
注重過程,注重細節(jié),從頭抓起,一著不讓,力求管理精致化。本學期始,在教師中開展為什么要開展精致化管理的討論,統(tǒng)一思想,提高認識,激發(fā)和調(diào)動全體教師,乃至學生的積極性,努力實行全員管理,本學期學校將組織相關(guān)人員對現(xiàn)有各項管理規(guī)定進行梳理,逐步完善,努力提高執(zhí)行規(guī)范的力度,增強自覺性,減少隨意性。
本學期我們將通過集中學習,個別談心,規(guī)范要求,啟發(fā)引導等方法,抓緊抓好教師管理工作,努力讓教師真的像教師,讓辦公真的在辦公,讓課堂真的有實效,讓作業(yè)真的變成師生共同的作業(yè)。我們認為這是提升課堂效率,提高教育教學質(zhì)量的必要條件。為此我們將組織教師深入學習教師日常行為規(guī)范,學習市局頒發(fā)的“八要,十不”等要求,開展向英雄人物學習的活動。開展講文明、講禮貌、守紀律、講奉獻活動。力求讓教師成為人們學習的榜樣。另外發(fā)動教師討論制定辦公室守則,建設(shè)良好的有利于教師發(fā)展的辦公室文化。
抓好課堂是教學環(huán)節(jié)中的重要的一環(huán),行政一班人要深入各班聽課,要學會把握課堂信息,及時與教師溝通交流,力爭達到雙贏。全體老師都要進行橫向聽課交流,既要走出去聽課,更要在本校開展聽課評課,在不斷的聽課評課中了解別人,了解自己,進而促進個體發(fā)展。
本學期我們將繼續(xù)推進素質(zhì)教育,切實減輕學生過重負擔,落實陽光體育活動,開齊開足應開課程,更重要的是提高教師認識,將小學科的教學落到實處。真正做到讓學生全面發(fā)展。
學校繼續(xù)鼓勵教師進行課堂教學模式的創(chuàng)新,積極探索尋找適合學生學習的方法和途徑,逐步摒棄加班加點,死記硬背的教學方法,力求采用科學的思想和科學的方法,提高課堂效率。本學期由教導處牽頭,組織教研組開展相關(guān)活動,繼續(xù)組織教師學好用好課標,落實好預習指導課、作文指導課、作業(yè)指導課、閱讀指導課等,交給和教會學生學習的方法,讓學生知道學什么,知道怎么學,充分發(fā)揮學生潛能。充分發(fā)揮多媒體和網(wǎng)絡(luò)的功能,近期將組織教師培訓,讓教師盡快掌握使用多媒體等一批教學設(shè)備的技能,以便采用先進的方法和手段,一來可提高課堂效率;二來可激發(fā)學生學習興趣,一舉多得,可能收到事半功倍的效果。
課堂和作業(yè)采取精講精練原則,嚴禁搞題海戰(zhàn)術(shù),教師要充分利用教輔用書,學在、做在學生前面,做好整合材料的工作。嚴禁照搬照抄現(xiàn)成的練習。從本學期始,要讓作業(yè)成為師生共同的作業(yè)。
課堂不是學生學習的唯一渠道,生活即知識,全體教師、少先隊大隊部要引導學生在生活中學習,在生活中探究,要有意識地培養(yǎng)學生的問題意識,要幫助學生解開阻礙學生害怕、害羞的心理,做到學會提問,敢于提問,在提問中激活學生的思維,養(yǎng)成聚精會神的聽課習慣,同時要引導學生發(fā)現(xiàn)問題,幫助學生研究問題,并在這個過程中尋找和發(fā)現(xiàn)解決問題的方法,達到激發(fā)學生學習熱情的目的。
所有學科的老師都應該把提高課堂效率作為研究課題,從小問題著手,在解決小問題中進步,從而逐步達到完美。為了保證上述工作能有效開展,本學期始,各項工作均有負責人,校長的主要工作就是督促分管領(lǐng)導開展落實各項工作,努力提升工作的執(zhí)行力,一份耕耘,一份收獲,只有付出了,才有可能有收獲,沒有付出,怎么可能有回報。
。ǘ⿵念^開始,抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
好行為,好習慣有助于學生全面發(fā)展,有助于學生健康成長,好習慣是素質(zhì)教育重要組成部分,本學期學校繼續(xù)開展好習慣伴我行活動,與以往不同的是從頭開始,因為過去的`活動帶有粗放型色彩,沒有從精致化的角度去要求,很多時候是泛泛要求,一時松一時緊,未能收到大的效果,本學期我們將把精力集中在細微處,并由兩個部門加強管理,學習上的好行為、好習慣由教導處主抓,繼續(xù)在寫好字、讀好書、會預習、會作業(yè)、會思考、會提出問題和敢于回答問題、上課能集中精力等方面入手;行為上由大隊部、總務(wù)處主抓,繼續(xù)在會排隊、會走路、會上下樓梯、會認真打掃衛(wèi)生、不隨手亂扔雜物、能隨手撿起地面雜物、會整理桌凳、能將教室和個人用品擺放整齊;全體教職工都應該在學生面前樹立榜樣,讓學生養(yǎng)成講文明、懂禮貌、守紀律的習慣,要引導孩子學會感恩,要有憐憫之心,要誠實守信。教導處、大隊部、總務(wù)處及各班班主任要針對上述要求,抓好每一個過程,在細節(jié)上做文章,大隊部要一如既往地抓好,扎扎實實開展好行為、好習慣的培養(yǎng)工作。
每日的“六項評比”工作,要進一步完善檢查評比過程,發(fā)揮學生在學校管理中的作用。同時組織開展適合學生生理、心理發(fā)展的活動,在各類活動的過程中,讓學生受到教育,得到啟發(fā)。進而健康成長。
。ㄈ┛倓(wù)后勤、安全管理、體育工作。
總務(wù)后勤工作是學校教育教學工作的保障,一切要以教育教學為中心,盡心盡力,做好服務(wù)工作,要以校為家,勤儉節(jié)約,嚴格執(zhí)行收費政策和收費規(guī)定,做到心中有學生,心中有家長,要把黨和政府對老百姓的溫暖送到老百姓的心上。在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的過程中,學校陸續(xù)添置了大批現(xiàn)代教學設(shè)備,總務(wù)部門要制定方案,加強管理,做好防盜工作。相機對師生開展節(jié)能教育做好開源節(jié)流工作。在經(jīng)濟條件允許的范圍內(nèi),增加教師福利待遇,將人文關(guān)懷落到實處。
師生安全重于泰山,本學期學校將著力開展安全教育工作,積極開展普法教育,創(chuàng)建安全文明,綜合治理先進學校,牢固樹立“生命無價,安全第一”的理念。
本學年學校繼續(xù)提出重大安全事故為零的奮斗目標,加強對師生教育引導,開展自護自救教育活動,防患于未然,杜絕任何因教職工工作不負責任而產(chǎn)生的傷害事故。學校實行安全問題一票否決制。對安全工作卓有成效的教職工經(jīng)職工民主評議,由學校給予獎勵。
節(jié)能降耗,創(chuàng)建綠色學校,努力讓環(huán)保意識在師生頭腦中扎根。
體育教師應根據(jù)季節(jié),組織開展各類體育活動,按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,組織開展每天的兩操和大課間活動,保證學生在校有一小時的體育活動時間。做到保質(zhì)保量,確保學生身心健康成長。抓好體質(zhì)測驗工作。力爭全校體質(zhì)測試達標率保持90%以上。積極開展全校性的隊列、廣播操、冬季三項體育競賽活動,繼續(xù)抓好學校業(yè)余運動訓練,積極組隊參加區(qū)級各項比賽等。落實各班健康教育課程,心理兼職教師要組織開展心理健康知識講座,努力讓學生在各方面都得到發(fā)展,讓老百姓滿意。
第一學期小學學校工作計劃 篇2
一、工作思路
新學期,根據(jù)學校安排,美術(shù)學科獨立制定計劃和總結(jié)。
根據(jù)區(qū)教育局教研室和學校計劃,美術(shù)學科將繼續(xù)以推進課程改革,提高學生的學科核心素養(yǎng)作為學科教學的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎(chǔ)上,深入學習修訂版教材,充分靈活的運用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認真學習《中小學美術(shù)課型范式》,以提高各類課型的教學質(zhì)量,全面提高學生的美術(shù)素養(yǎng)。積極參加區(qū)級的送陪上門美術(shù)研究活動,我校美術(shù)組開設(shè)《在美術(shù)教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究,并進一步改善教學研究制度,提升美術(shù)學科教師的教學質(zhì)量,從而進一步提高我校美術(shù)教育整體水平。
二、主要工作
。ㄒ唬┓e極參加各類培訓
積極參加各種形式的培訓活動。參加區(qū)“學期教學研究重點說明”、“夯實基本功的有效途徑”的專項培訓。學科將結(jié)合新教材開展 “欣賞與評述”類的'教學專題研究,關(guān)注不同領(lǐng)域的欣賞作品的“導賞策略”。實施好學段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學美術(shù)課程標準》,《中小學美術(shù)課型范式》,本學期積極參加區(qū)級的“送陪上門”美術(shù)研究活動,參加區(qū)級《在美術(shù)教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究、初中和小學美術(shù)教師聯(lián)合開展教學研究,以準確把握不同學段的教學目標和內(nèi)容要求。
(二)努力提高教師能力
美術(shù)組圍繞本學科研究重點,有針對性的在課程與教學理論、專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗方法、學業(yè)評價等方面進行研修與完善。提倡運用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例、學科組開設(shè)公開課等多種方式開展研修。認真做好課題《在美術(shù)教學中加強學生生活體驗的研究》的各項工作,通過研討、教學、觀摩等活動,培養(yǎng)個體研修的意識和掌握研修的多種方法,全部美術(shù)教師參與活動。
。ㄈ┨嵘逃虒W質(zhì)量
我校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學研究室”網(wǎng),將美術(shù)學科 “20xx年江蘇省新課標中小學美術(shù)教材培訓”視頻,作為期初研修的重要內(nèi)容。并嚴格執(zhí)行課程計劃和教學進度計劃,堅持按課表上課,做到不擠、不占、不挪、不讓。認真組織好質(zhì)量調(diào)研,本學期重點加強對六年級的美術(shù)教學研究,并進行調(diào)研。繼續(xù)推進 “名畫欣賞”工程的實施,美術(shù)學科的老師負責名畫欣賞的教學和考核工作。并將教學成果轉(zhuǎn)化為顯性的各類比賽得獎。希望學校能把2個美術(shù)教室的教學網(wǎng)絡(luò)、多媒體修理好,讓學生能進專用教室上課。
三、主要活動
九月份
1、學習課標,制定學期教學計劃。
2、參加區(qū)中小學美術(shù)教師“學期教學研究重點說明”、“夯實基本功的
有效途徑”的專題培訓。
3、少年宮書畫社團、陶藝社團組建。
4、《在美術(shù)教學中加強學生生活體驗的研究》課題開題。
5、參加科學幻想畫繪畫比賽。
6、20xx年美術(shù)市年會論文征集
十月份
1、參加區(qū)組織的美術(shù)教學專題研究活動。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、備戰(zhàn)科技七巧板創(chuàng)新大賽。
十一月份
1、《在美術(shù)教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、參加科技七巧板創(chuàng)新大賽。
4、潘冬雪老師美術(shù)公開課。
十二月份
1、徐旭香老師美術(shù)公開課。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、六年級美術(shù)學科核心素養(yǎng)調(diào)研。
一月份
1、《在美術(shù)教學中加強學生生活體驗的研究》課題研討。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、完成本學期學科工作總結(jié)。
第一學期小學學校工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期小學科學教研工作以深化課程改革為中心,以落實教學常規(guī)為基礎(chǔ),以加強教學研究為重點,堅持充分調(diào)動廣大一線教師的積極性,緊緊圍繞課程實施中的基本問題開展行之有效的教學研究,進一步強化研究、指導和服務(wù)功能,努力提升全區(qū)科學課程實施水平,提高學科教學質(zhì)量。
二、主要工作
。ㄒ唬┘訌姌I(yè)務(wù)學習,增強教師的課程意識。
1、加強對學習內(nèi)容的規(guī)劃,精心安排系列學習內(nèi)容。
科學學科深入學習和鉆研《科學課程標準》修訂稿,明確科學課程改革的一些理念和方向,同時繼續(xù)學習《小學科學課型范式及其實施策略》,進一步理清科學課堂的基本結(jié)構(gòu),熟悉操作步驟,指導教學實踐,服務(wù)于日常教學。
2、積極參加各種學習培訓活動。從教師的不同需求出發(fā),采取“參與式”“研討式”等多種學習形式,提高學習的效果。
(二)加強課程管理,推動課程的健康發(fā)展。
1、加強教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。認真學習武進區(qū)學科教學建議,引導教師嚴格落實和執(zhí)行國家的課程計劃,并通過加強課程管理,杜絕違規(guī)行為。
2、加強學科教研組建設(shè)。要保證科學教師隊伍的穩(wěn)定性,有計劃、有重點地培養(yǎng)骨干教師,同時穩(wěn)定兼職教師隊伍,提高兼職教師業(yè)務(wù)水平。利用周邊學校的學科帶頭優(yōu)勢,定期聯(lián)系各校教師相互聽課、教學研討,努力提高本?茖W教師的學科專業(yè)水平。
3.加強評價改革,促進科學課程常態(tài)有效地發(fā)展。各校要健全科學學科管理機制,建構(gòu)與創(chuàng)新課程評價模式,以促進課程的`常態(tài)、有效實施。
。ㄈ┘訌娊虒W研究,提升課程的實施水平。
1、繼續(xù)開展形式多樣的專題研究。
科學學科繼續(xù)圍繞科學探究教學的有效策略展開教學研究,本學期將著重引導教師通過科學探究教學的課型研究,進一步深化對科學探究本質(zhì)要義的理解,活化科學探究在科學課堂教學中的表現(xiàn)形式,逐步形成具有區(qū)域特色的科學探究教學新范式。
2、繼續(xù)做好“做中學”實驗項目的研究。要充分利用“做中學”理念,提升科學教學中的探究品味。要依托科學教材,開發(fā)“做中學”案例。
三、活動安排
九月份
1.制定本學期學科教學計劃;
2.組織觀摩常州市小學科學教師基本功競賽;
3.常規(guī)檢查三、四年級科學實驗冊、教師備課、聽課、讀書筆記。
十月份
1.積極參加區(qū)科學學科專題研討活動;
2.組織參加省五四杯論文評選活動;
3. 常規(guī)檢查五、六年級科學實驗冊、教師備課、聽課、讀書筆記。
十一月份
1.積極參加小學科學省規(guī)劃課題教學研討活動;
2.組織王麗媛老師的科學公開課;
3.組織參加市小學科學——初中物理銜接教學活動;
4.常規(guī)檢查三、四年級科學實驗冊、教師備課、聽課、讀書筆記。
十二月份
1.組織參加市科學教學專題研討活動;
2.常規(guī)檢查五、六年級科學實驗冊、教師備課、聽課、讀書筆記。
一月份
1.組織參加小學科學省規(guī)劃課題研討活動;
2.常規(guī)檢查三、四年級科學實驗冊、教師備課、聽課、讀書筆記;
3.本學期工作總結(jié)。
第一學期小學學校工作計劃 篇4
安全工作是學校工作的重要組成部分,是搞好學校教育教學工作的前提和基礎(chǔ),牢固樹立“安全第一”的思想,警鐘常鳴,常抓不懈,居安思危,防患于未然,確保師生的安全。
一、 校舍安全
1、學校不能有危房、危墻、危廁,教室的前后門都能敞啟。
2、學校定期對校舍進行檢查,每月一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報請有關(guān)單位處理。
二、實驗室安全
儀器藥品在有嚴格的采購、入庫、建賬、保管、借領(lǐng)、歸還、損壞賠償制度。儀器藥品要分類安全存放,標簽齊全,陳列有序。能相互引起劇烈反應、燃燒、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的藥品不能混放。實驗過程嚴格遵守操作規(guī)程。實驗室的藥品不得攜帶出教室,嚴禁借給社會上的任何單位和個人。
三、 消防安全
學校的用電、用火、用氣要按規(guī)范操作,絕緣橡膠老化的或破損的電線要及時更換,師生要記住“ 119 ”火警電話,使師生掌握預防火災的基本方法,掌握疏散、逃生和撲救火災的基本方法,增強消防安全意識和自我保護能力。
四、交通安全
學校教育學生遵守交通規(guī)則,遵守交通信號及交通標志,如信號燈、交警手勢、警告標志、禁令標志、交通標線等。記住急救電話“ 120 ”。
教育學生不能在公路上學騎自行車,未滿 12 周歲的兒童不準在公路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。教育學生年滿12周歲的學生必須經(jīng)申請、核實、學校批準后方可騎車,騎車時必須保持自行車的功能齊全可靠,騎車精力要集中,不能多車并行、嬉戲說笑,不準扶肩并行,不騎快車,不能雙手離把,不能迫不急待的超車,不騎車帶人,不要隨意拐彎,轉(zhuǎn)彎時要伸手示意,不能侵占機動車道,不能攀附機動,不準曲線行駛,不要在人多的街道上鉆空蛇行,要注意路況變化,遇到惡劣天氣在加倍小心。
學生步行要走人行橫道,不在道路上玩耍、游戲、,結(jié)伴而行不能只顧交談、說笑、打鬧,影響交通。不爬車、追車、攔車,列隊步行時要井然有序。
乘車要乘坐證件齊全的車輛。乘車時要在指定的位置等車,等車停穩(wěn)后,先下車,再上車,不坐超載車輛,不妨礙駕駛員開車,不要將身體的任何部位伸出車外,不準跳車,不帶易燃易爆物品上車。
五、 校外集體活動和生產(chǎn)安全
學校組織校外集體活動首先要向上級部門報告,上級批準后,學校要把安全工作放在首位。
1、活動要經(jīng)學校領(lǐng)導集體研究,制定周密活動計劃,嚴密組織,明確帶隊負責人和帶隊老師。要對學生進行安全教育,發(fā)出告家長書,向?qū)W生提出注意事項,教育學生遵守紀律,聽從指揮,要堅持安全、就近、徒步的'原則。
2、要事先勘查活動地點的基本情況。集體活動場所、建筑物、各項設(shè)施必須堅固安全,出入道口暢通,場內(nèi)消防設(shè)施齊全,放置行當。
3、活動中如需用交通工具,必須向教育局申請,經(jīng)批準后,方可出行,車子必須符合安全要求,不超員運載,不乘坐沒有駕駛執(zhí)照人員駕駛的車輛,車輛狀況良好,行駛速度適當。
4、活動場所要有合理的容量,不能組織學生到超容量的場所活動。
5、組織學生參加勞動等要防止塌方、觸電、工具傷等,加強勞動教育,重視勞動保護,遵守操作規(guī)程。
6、不能組織學生參加商業(yè)性慶典、演出等活動。
六、 體育活動安全
1、體育場所管理
及時清理體育場地中的石塊、磚頭等雜物,沙坑要深翻、疏松、平整、濕潤、無雜物。及時劃分運動場地和設(shè)置相應的標志。另外還要定期進行對體育設(shè)施的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
2、體育活動的管理
加強對早操、課間操、課外活動和體育課堂教學的組織工作。嚴密組織、嚴格紀律,防止出現(xiàn)學生打鬧、秩序混亂現(xiàn)象,防止學生造成意外傷害。
3、節(jié)假日安全
學校在寒假、暑假、國慶假前要集中對師生進行一次防火、防溺水、防、防毒、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷、防中暑、防觸電、防燒傷、防滑冰落水、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛(wèi)生等教育。強化安全意識和自我保護意識。班主任老師要及時了解假期中學生在家中的情況。
放假時,學校對護校工作做出安排,確定值班人員,明確責任,確保校舍財產(chǎn)安全。
另外,學校還對學生進行防震、飲食衛(wèi)生等各方面的安全教育,安全工作長抓不懈,確保校園平安,確保師生安全,確保教育穩(wěn)定。
xx小學安全工作小組
20xx年8月
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