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小組工作計劃

時間:2024-10-04 19:05:27 計劃 我要投稿

2022年小組工作計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的2022年小組工作計劃,希望能夠幫助到大家。

2022年小組工作計劃

2022年小組工作計劃1

  一、 學生情況分析

  本學期興趣小組活動本著發(fā)展學生個性特長,打造我校鮮明藝體特色的指導方針,著重培養(yǎng)各年級的美術特長生。結合張店區(qū)的藝體工作計劃制定美術興趣小組的`活動方案。

  二、 學生名單

  三、 活動設想、措施、目標

  1、藝術新星新秀生輔導

  對本校評選出的藝術新星新秀生進行輔導,通所課外輔導使這些學生的藝術表現(xiàn)能力得到提高,。

  2、長卷繪畫訓練

  著重訓練命題長卷繪畫,培養(yǎng)學生對大幅畫面的掌控能力和合作意識。

  3、百靈藝術節(jié)作品選拔輔導

  提高學生的繪畫表現(xiàn)能力,了解美術的多種表現(xiàn)技法。

  四、 活動內容

  第二周: 召集小組成員開會,布置活動內容。提出注意事項,嚴格小組活動。

  第三—六周:藝術新星新秀比賽輔導

  第七—十二周:繪畫長卷比賽輔導

  第十二—十六周:百靈藝術節(jié)輔導

  第十七—十八周:興趣小組活動總結,評選優(yōu)秀學生

2022年小組工作計劃2

  一、指導思想輔導教師:

  興趣是學生的內驅力,引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。小學英語學習缺乏語言環(huán)境,學生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重,出現(xiàn)學時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導致一部分學生成績偏差,慢慢對英語學習失去興趣,影響老師的正常教學。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學習積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結,為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動,學生就多一次重新考慮和尋找材料之間內在聯(lián)系的機會,使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系,把所有的`孤立知識條理化、系統(tǒng)化。小學英語教學的活動立足于現(xiàn)實,著眼于學生的未來的學習和發(fā)展,僅x純課堂內教學遠不能滿足學生學習英語的需要,我們應樹立大課堂的教學觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸,為培養(yǎng)學生學習英語的興趣,激發(fā)他們學習積極性,為了豐富小學生的課余生活,也為他們英語學習打更好的基礎,我們開設小學英語興趣小組。

  二、活動重點

  增加學生的詞匯量,促進學生綜合語言運用能力的發(fā)展。

  三、活動目的

  1.通過有效的課外活動,培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣。

  2.授人以漁,培養(yǎng)學生英語學習能力。

  3.培養(yǎng)學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理。

  4.提高學生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質,為日后更多的'比賽打好基礎。

  四、活動對象

  本校4年級學生,原則上學生總數(shù)不超過30人。

  五、活動內容

  1.學唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。

  2.擬以學生上課所使用的教材,內容主要包括學習生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。

  3.大量常用詞匯.

  六、活動時間和地點

  每周星期三和星期五下午放學后一個小時.

  地點:四(2)班教室

2022年小組工作計劃3

  教學目標:

  1、通過舞蹈表演培訓使學生認識、了解舞蹈。

  2、使孩子們對舞蹈表演產生濃厚的興趣,善于用肢體語言表現(xiàn)自己最美麗的一面。

  3、通過舞蹈特長培訓使孩子們的形體得到良好的發(fā)展,使孩子們在舞蹈訓練中感受舞蹈的樂趣,提高孩子們的審美能力。

  4、了解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈,在基本功訓練的基礎上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。

  學生基本情況:

  學生只接受過短期的舞蹈訓練,大部分學生連壓腿、下叉等動作完成都不是很好。由于學員的年齡和基本條件的不同,所以不能要求一律,不能操之過急,軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高,因此舞蹈班根據(jù)學生情況來進行訓練。

  要求:

  通過舞蹈選修課使學員學會有關舞蹈的技能,掌握一些舞臺藝術表演的方法,會表演一些富有情趣的舞蹈小品,并在實踐活動中不斷提煉情感,增強技藝,提高對藝術作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力,努力為校園文化增添光彩,并為創(chuàng)建學校特色添磚加瓦。

  教學內容:

  第一階段:基本內容。

  1、舞蹈的基本功訓練。

  第二階段:興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作體驗。

  1、民族舞部分:維吾爾族舞蹈、藏族舞蹈、蒙古族舞蹈、漢民間舞蹈。

  第三階段:完整舞蹈小組合的學習。

  1、民族舞蹈。

  2、形體舞蹈。

  第四階段:展示。

  基本內容:

  一、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術的`審美能力。

  二、訓練扎實的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度。

  三、培養(yǎng)孩子聽音樂時能找到節(jié)拍,動作節(jié)拍準確,跳舞有自娛感。

  四、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態(tài)。

  五、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺感覺。

  六、在上好音樂課的同時,邊訓練,邊排練節(jié)目,積極準備,更好的完成學校交給的各項任務。

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