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團支書思想?yún)R報
無論是在學校還是在社會中,匯報的使用范圍越來越廣,匯報的主要內(nèi)容有工作摘要、內(nèi)容、花費時間、對應(yīng)任務(wù)、完成情況、總結(jié)等,每次提筆要寫匯報的時候都毫無頭緒?下面是小編為大家收集的團支書思想?yún)R報,歡迎大家分享。
團支書思想?yún)R報1
敬愛的黨組織:
最近因為我們工作不到位出現(xiàn)兩名同學沒有請假私自離開Xx的事情,對此我深感抱歉,大學班級團支書思想?yún)R報。作為班里的團支書我是第一負責人,我有責任為此事負責。這次事件后,我反思了一下自己工作和生活中潛在的問題,并且通過與其他班委交流我發(fā)現(xiàn)了問題的所在。事情發(fā)生后我在思想上和認識上又有了進一步的變化,下面請允許我向您匯報思想。
《山東師范大學學生手冊》學習紀律與考勤第十條明確規(guī)定“學生因病因事請假必須提出書面申請,經(jīng)審批簽字同意后方可生效,黨員思想?yún)R報《大學班級團支書思想?yún)R報》。我班兩名同學未經(jīng)允許擅自離校理應(yīng)受到批評。作為團支書我的.過錯也很大。本應(yīng)該及時關(guān)注他們的辦事進度,及時告訴他們?nèi)绾无k理,但是我慢了一步,給他們留出犯錯的空間,導(dǎo)致事情發(fā)生。我反思了一下自己工作上和思想上的一些問題,我找出了以下幾點:
一、我班男生較多女生較少,平時我只是把工作對象定位女生,男生那邊就交 給班長,其實這樣是不對的。Xx二班是一個整體,我作為團支書要照顧到每一位同學。我平時應(yīng)該多和男生交流,了解他們當中出現(xiàn)的問題,及時了解情況。
二、大三了,很多同學都有了自己的目標,開始自己忙自己的了。作為團支書,班委中最重要的一員,我不應(yīng)該放低警惕。這個時期大家對自己要求不嚴了,我們班委要及時采取措施讓大家嚴格要求自己。
三、作為一名預(yù)備黨員,我應(yīng)該具備奉獻精神,敬業(yè)精神,更應(yīng)該具備紀律性。我應(yīng)該嚴格要求自己,認真工作,為同學們服務(wù),時刻為服務(wù)他人準備著。正所謂在其位謀其政,同學們選我當團支書,推我入黨,我就應(yīng)該為他們樹立好榜樣,為他們提供服務(wù)。雖然我的力量還很小,但我明白中國共產(chǎn)黨是一個信仰,是一種追求。我要時刻銘記我是一名共產(chǎn)黨員,我要時刻提醒自己要敬業(yè),要奉獻,絕不為中國共產(chǎn)黨抹黑。
經(jīng)過這次事件,我認清了自己的身份和責任。我意識到了工作了思想上的不足,我一定會改正錯誤,提高認識,決不讓老師失望,決不辜負同學們和老師對我的支持和信任。在今后的工作和學習中我一定會胸懷大局,立足本職,發(fā)奮學習,勇于奉獻。
請黨組織繼續(xù)加強對我的培養(yǎng)和教育!
匯報人:xxx
20xx年xx月xx日
團支書思想?yún)R報2
開學以來,我班同學很快適應(yīng)并投入到大一學習和生活中;厥走@半年來的工作,有喜悅,有磨合,有進步,也有迷茫。但總的來說,班級工作有條不紊地展開著,同學們也都各盡其職,一切都按部就班。而身為團支書,我也一直發(fā)揮積極帶頭作用,沒有絲毫懈怠,F(xiàn)就將我133英教三班班級工作和思想?yún)R報如下:
一、班級常規(guī)工作
1、在學習上,我班學風一直很好,學習氛圍濃厚,公共課、專業(yè)課若沒特殊情況都是全勤,各代課老師也普遍反映我班學生課上積極,態(tài)度端正,勤奮好學,此外,我班大多數(shù)同學還有很強的自我學習意識,教室、公共自習室、圖書館閱覽室均能看見同學們學習的身影。
2、在紀律上,我班強調(diào)人人要有集體意識,大局意識和參政議政的主人翁意識,一直鼓勵同學們對班級建設(shè)提出的各種意見,而每位班委也一直注重傾聽同學們的心聲,真正做到了把為老師和同學服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,時刻牢記以理服人,以德服眾,“人人皆班委”也使得我班紀律嚴明,政令暢通,也因此形成了民主、創(chuàng)新、正直的班風。
3、在量化工作上,我班積極發(fā)揮衛(wèi)生小組長和宿舍舍長的模范帶頭作用,分工明確,同時也要求每位同學要養(yǎng)成良好的生活習慣,樹立“宿舍即家”、“班級即家”、“同學即兄弟姐妹”意識,教室干凈安靜,宿舍整潔和睦,給大家創(chuàng)造一個好的學習和生活環(huán)境,既讓同學們養(yǎng)成了受益終生的良好生活習慣,也在無形中配合了我校、院學生會的各項工作。而表現(xiàn)好的衛(wèi)生小組或宿舍,我班還會定期在班會上進行表揚。此外,我們還重視課外知識和課外活動,時常在課間和同學們討論時事,在周末組織同學們集體活動,既鍛煉了身體,也開闊了知識面,同時還增進了同學們之間的感情,增強了班級凝聚力。
二、思想教育工作
我班在思想工作上,主要采用引導(dǎo)的方法。例如班會時,老師會向我們講一些發(fā)生在身邊的好人好事,或者討論一下近期社會上比較有爭議的熱門的話題,讓我們學著去做分析,慢慢鍛煉獨立思考能力,讓我們自己認識到什么是該做的,什么是不該做的,哪些是好,哪些是不好。同時,對一些表現(xiàn)好的同學的行為進行鼓勵和倡導(dǎo),使大家向著好的'方向去努力,進而提高我們的思想素質(zhì),讓我們樹立更高的人生目標。在我班,這一點還是很成功的,大多數(shù)同學都思想端正,不盲目從眾,有自己的辨別是非能力。
最后,我們將在認真總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)踏實穩(wěn)定地做好班級工作,時時以大局為重,事事以集體利益為先,努力做到公開、公正、公平,以實際行動回報老師和同學們的信任。此外,我們還會管理好自己的時間,真正做到工作學習兩不誤,請老師放心。
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