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照片里的故事四年級(jí)作文400字

時(shí)間:2023-11-20 12:11:37 雪桃 作文 我要投稿
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照片里的故事四年級(jí)作文400字(通用50篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的照片里的故事四年級(jí)作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

照片里的故事四年級(jí)作文400字(通用50篇)

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 1

  打開(kāi)媽媽的QQ空間相冊(cè),那里記錄著我很多成長(zhǎng)的照片,其中一張我和爸爸的合影深深吸引了我。

  照片中,我和爸爸穿著寶藍(lán)色的親子衫,爸爸豎著大拇指,笑得很燦爛,我呢,一副若有所思的樣子看著鏡頭。我們的身后湛藍(lán)的天空下一個(gè)小鯨魚(yú)噴泉?dú)g快的唱著歌,噴出來(lái)的水柱拖著一只正在沖浪的米老鼠。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职譃槭裁葱Φ媚敲礌N爛?”媽媽說(shuō):“因?yàn)樗蛢鹤釉谝黄,非常高興!蔽易屑(xì)看了看照片,咦?為什么我的表情若有所思?是為了耍酷?還是我人在照相,心已經(jīng)跑遠(yuǎn)了?……看著看著,我的思緒被拉回了一年前那個(gè)快樂(lè)的暑假。

  那年我上一年級(jí),暑假里爸爸媽媽帶我去香港玩,那里的迪士尼樂(lè)園深深的吸引著我。迪士尼樂(lè)園里人山人海,我們好不“搶占”噴泉前的'這個(gè)好位置,媽媽幫我和爸爸拍了一張照,照相的時(shí)候,我的心早就飛進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)。迪士尼樂(lè)園里的游樂(lè)設(shè)施可真多呀,我們觀看了兒童劇,玩了降落傘,可真過(guò)癮呀!正當(dāng)我們玩的瘋狂的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨,我們個(gè)個(gè)被淋成了落湯雞!我們?cè)谟曛信苤χ,濺起了一圈圈的水花嗎,這真是一次難忘的經(jīng)歷!

  在我成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)的道路中,媽媽爸爸一直陪我長(zhǎng)大,我愛(ài)他們。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 2

  今天,我突然想拿出我小時(shí)候的照片來(lái)看看,于是我拿出一本幼兒園的相冊(cè),看了里面我小時(shí)候一張又一張照片。突然有一張照片吸引了我,那就是我在幼兒園第一次包湯圓的照片。

  記得一次元宵節(jié),老師叫我們帶些包湯圓的材料,讓我們自己包湯圓。

  開(kāi)始包湯圓了。老師給我們做了示范,只見(jiàn)老師現(xiàn)在湯圓面中加了點(diǎn)水,然后把湯圓面搓成一個(gè)球,再用手指在面粉球里撮一個(gè)洞,然后把豆沙放進(jìn)洞里,最后在拿點(diǎn)面粉吧小球再搓一搓,就這樣一個(gè)小巧玲瓏的湯圓就這樣包好了。我看好老師包的`后,心想:“原來(lái)包湯圓這么簡(jiǎn)單。”我就照著老師的樣子,先在湯圓面中加了點(diǎn)水,再拿出一小團(tuán)湯圓面,放在掌心,用兩手搓圓,再用拇指在中間按一個(gè)小坑,把餡放進(jìn)去。在封閉湯圓口的時(shí)候,我用力捏住這一邊,但由于用力過(guò)多,把餡從另一邊擠出來(lái)了,于是我又捏住那一邊,這一邊的又出來(lái)了。我生氣把兩邊都一捏,這下可好了,它的“肚皮”破了一個(gè)大洞。我趕緊拿了一團(tuán)湯圓面按住那個(gè)洞。

  有了上次的教訓(xùn),我知道了捏的時(shí)候不應(yīng)該太用力。于是,我有拿起一個(gè)湯圓就搓,由于用力過(guò)大,沒(méi)想到把湯圓壓成餅了。就這樣,一個(gè)湯圓就“死”在我的“惡魔之爪”里了。經(jīng)過(guò)這一次次失敗,我終于學(xué)會(huì)包湯圓了。

  看著那張照片,我不禁笑了笑

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 3

  時(shí)間就像流水,日夜不停悄悄流過(guò)。我也從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女生,長(zhǎng)成了一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。

  放下那本塵封已久的相冊(cè),我的思緒開(kāi)始滾動(dòng)起來(lái)。我撫摸著每一張照片,每一張照片都講述著一件往事,關(guān)于我,還有我的童年。我的'目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上,我開(kāi)心的笑了起來(lái)。

  在這張照片里。有一個(gè)穿著連衣裙,扎著羊角辮的小女孩,她在仰天痛哭,這就是我;還有一個(gè)一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩,那就是我的哥哥。

  我記得那是一個(gè)秋天,媽媽從商店里面給我買(mǎi)了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃,但是我就是不給他,他就給我動(dòng)了壞腦經(jīng)。

  他騙我說(shuō)媽媽的車(chē)筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖,誰(shuí)拿到是誰(shuí)的。我好想要,就要過(guò)去拿。那時(shí)候我的個(gè)子很矮,夠不著車(chē)筐,就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖,我搬凳子去翻媽媽的車(chē)筐。

  我沒(méi)有在車(chē)筐里找到棒棒糖,正要問(wèn)哥哥,回頭一看,他正抱著我的棒棒糖啃呢!我想他要,他始終不給,我就坐在地上大哭起來(lái)。正巧被剛買(mǎi)了照相機(jī)的姑姑給拍了下來(lái)。

  這件事情已經(jīng)過(guò)去了七八年,現(xiàn)在想想。那時(shí)候的我還真是挺可愛(ài)的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 4

  那是一個(gè)十分炎熱的夏天。我和爸爸媽媽一起去爺爺家玩,由于當(dāng)時(shí)正是豐收時(shí)期,田地里的莊稼全都長(zhǎng)得極其茂盛。為了迎接下一波收獲,我不禁萌生了這樣一個(gè)念頭:和全家人一起去收玉米!

  這一天我們收獲了不少玉米,更是出了不少汗,當(dāng)時(shí)我才明白,原來(lái)糧食是那么珍貴,收獲是那么幸辛苦,更是領(lǐng)略到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我百無(wú)聊賴(lài)的翻動(dòng)著相冊(cè)。隨著我的動(dòng)作,我的目光停留在了那張載滿(mǎn)故事與回憶的照片上。

  真是鋤“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”啊。田地里的玉米挺拔秀麗,這么多玉米光是看著,就讓人出了一大把汗,何況是要收掉它們呢?我放下手中的`小板凳就開(kāi)始干活,本以為是很好干的活,誰(shuí)知,我剛剝第一穗,就“中獎(jiǎng)”了,里面還有一只小蟲(chóng)子!看到那只不懷好意的小蟲(chóng)子,我下的扔掉玉米就大叫,哪料,在這千鈞一發(fā)時(shí),又有一只蜘蛛爬上我的手臂,爸爸媽媽聽(tīng)到我的慘叫,立馬趕了過(guò)來(lái)。爸爸爸當(dāng)機(jī)立斷的捉掉小蜘蛛,在一旁的媽媽則一按快門(mén)“咔擦”一聲,這張充滿(mǎn)快樂(lè)回憶的照片就“誕生”了。

  雖然他只是一張照片,一張普普通通的照片,但它卻能夠喚起你一份寶貴的回憶,讓你再次懂得那曾無(wú)數(shù)次明白的道理。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 5

  去年暑假,我們一家人高高興興地回了一趟老家江津。外婆大老遠(yuǎn)地跑來(lái)迎接我們,我放眼一瞧,啊,大舅和二姨兩家人都到了。這下可真熱鬧!

  中午,外婆給一大家人做了豐盛的午餐,瞧,這是“糖肉”,這是“酸菜魚(yú)”,這是“側(cè)耳根”……滿(mǎn)桌都是美味可口的農(nóng)家菜肴。我毫不客氣的大吃起來(lái),二表哥吃得更香了,哈,滿(mǎn)嘴都是油!

  晌午過(guò)后,咱們?nèi)置每蓸?lè)開(kāi)了花。來(lái)到村旁的河塘邊,好不容易回到了故鄉(xiāng),又沒(méi)有爸爸媽媽的管束,我們放開(kāi)手腳,下到小河里。瞧,大表哥已經(jīng)摸到一條小魚(yú)。我和二表哥只得干瞪眼。過(guò)了一會(huì)兒,二表哥也摸到一條小魚(yú),只有我一人毫無(wú)收獲。我漫無(wú)目的地在水里摸,哈,一條小魚(yú)撞入我的手心,我順勢(shì)抓住了它!喲呵,真是“踏破鐵靴無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!

  由于我逐漸掌握了摸魚(yú)的'技巧,戰(zhàn)利品也漸漸多起來(lái),雖是夏天,可是我們卻沒(méi)有感到酷熱,河塘里不時(shí)傳來(lái)嬉笑聲。我們玩得多開(kāi)心!

  從茂密的竹林里傳出一聲“咔嚓”的聲響,咦,怎么回事?原來(lái),大舅躲在密林里給我們拍照啦。照片中大表哥二表哥正在埋頭苦干。我呢?可真逗,正伸著手收舀起一捧水呢!

  這些滿(mǎn)載歡樂(lè)的照片,包含著我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。我期盼著來(lái)年暑假再回到這迷人的地方開(kāi)開(kāi)心心地嬉戲、玩耍!

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 6

  當(dāng)我翻開(kāi)我的相冊(cè)時(shí),就有許多畫(huà)面在我面前閃過(guò)。有我嬉皮笑臉的樣子、有滑稽的樣子、還有生氣的樣子。但是給我印象最深的`一張照片是我站在小溪邊盡情感受美景的模樣。

  那一次,我和爸爸媽媽一起去小溪邊游玩。!小溪嘩嘩流淌!我呼吸著新鮮的空氣。站在山頂仰望,一絲絲春風(fēng)迎面吹來(lái),又匆匆去親吻那山頂?shù)臉?shù)梢。眼下是林立如筍的萬(wàn)排樹(shù)木和千千萬(wàn)萬(wàn)塊的石頭。從山頂往下俯看,看見(jiàn)春姑娘正在和樹(shù)木們玩游戲呢!看它們玩得多么歡快、愜意呀!

  。(lái)到小溪邊,溪水拍打著岸邊的石塊,水花飛濺。我仿佛聽(tīng)到了溪水在唱歌,聲音是那么清脆悅耳、那么動(dòng)聽(tīng)。小溪兩旁的野花也跟著跳起了優(yōu)美的舞。在風(fēng)中搖曳,我像指揮家一樣,裝模作樣的指揮起來(lái)。這時(shí)媽媽說(shuō):“來(lái)拍張照,留個(gè)紀(jì)念!”不知我是看了這美麗的風(fēng)景才笑得那么開(kāi)心、燦爛!斑青辍币宦晪寢尠堰@個(gè)時(shí)刻拍了下來(lái)。

  雖然這個(gè)照片很普通,但是那種水泥叢林給人的壓迫感會(huì)立刻消散。油然而生水一樣的輕松與暢快。這張照片記錄了我多彩的童年。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 7

  在我書(shū)桌的玻璃板下有一張照片。這張照片是媽媽帶我和陸柳聞去浙西大峽谷游玩時(shí)拍的。你瞧,在一條清澈見(jiàn)底的小溪里,我和陸柳聞?wù)诖蛩棠!你看我們玩得多開(kāi)心呀!每次一看到這張照片,我的思緒就又回到了那一天。

  那是暑假里的一天,我們?cè)趮寢尩膸ьI(lǐng)下來(lái)到了浙西大峽谷。那里綠樹(shù)蔥蘢,野花、小草隨處可見(jiàn),一條條藍(lán)汪汪的小溪縱橫交錯(cuò),空氣清新極了。

  我們一邊欣賞著迷人的風(fēng)景,一邊隨著人流慢慢往前走,走著走著,一條清澈見(jiàn)底的`小溪出現(xiàn)在我們眼前,水里的沙石清晰可見(jiàn),因?yàn)樗簧,很多人在溪里踩水玩,水花四濺,像珍珠一樣在空中跳著。我們看得心癢癢的,也下去玩水了!巴,這水好清涼呀!”我情不自禁地叫出聲來(lái)。我抬起右腳,用力往下一踩,“啪”,一朵大水花在我的腳下盛開(kāi),一串串調(diào)皮的水珠撲向我的全身,真舒服!

  突然,后面的陸柳聞?dòng)檬峙趿艘恍┧业哪樕蠟?lái),頓時(shí),我的臉濕漉漉的。好呀,居然偷襲我!我也毫不示弱,連忙掬起一大捧水用力朝陸柳聞?chuàng)P去,把她的大半條裙子都弄濕了?伤堑簧鷼猓疵嫘呛堑鼗?fù)粑摇瓦@樣,我們一起互相潑著,兩個(gè)人都渾身濕淋淋的,就像在過(guò)潑水節(jié)一樣。媽媽見(jiàn)我們玩得那么開(kāi)心,趁我們不注意的時(shí)候,幫我們拍下了這張照片。

  這真是張讓我難忘的照片呀!

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 8

  時(shí)光老人帶走了光陰,蹉跎了歲月,往事被流年一遍遍地沖刷,留下的只有模糊的輪廓。想要回憶什么的時(shí)候,不禁翻開(kāi)那本相冊(cè)。我拍過(guò)的照片不多,只因我不喜歡拍照,那張照片卻留下了我最燦爛的笑容。

  那年夏天,某節(jié)課鈴聲響起,老師讓我們把凳子搬到樓下操場(chǎng),同學(xué)們沒(méi)有像往常以樣帶著疑惑問(wèn)老師,大家心里都清楚,只是微笑著。井然有序地排好位置后,太陽(yáng)似乎也打著配合,光芒四射。一切準(zhǔn)備就緒,我的手一時(shí)竟不知該如何安放,只好緊緊貼著褲縫。

  “西瓜大不大?”“大——”我能想象,大家都裂著嘴歡笑的樣子,“校長(zhǎng)美不美?”“美——”的確,這又是一次不假思索,不約而同的回答。在響亮的回答聲中,聽(tīng)不到相機(jī)拍攝時(shí)的“咔嚓”聲,聽(tīng)不到嘈雜的蟬鳴,聽(tīng)不到微風(fēng)的輕拂,回答的拖音很長(zhǎng),很長(zhǎng),仿佛定格了般,靜止在了這美好時(shí)刻,靜止在了這無(wú)聲默契中。

  畢業(yè)照的拍攝完畢,沒(méi)有想象中的熱鬧本以為還會(huì)勾肩搭背,竊竊私語(yǔ)的同學(xué)們,只是安靜地拿著凳子回到了教室,教室里的鴉雀無(wú)聲,少見(jiàn)!

  忘了過(guò)了多久,才發(fā)來(lái)這張照片。拿在手中細(xì)細(xì)看著,顏色很柔和,被太陽(yáng)的余暉籠罩著,昏紅的操場(chǎng),純綠的花壇,灰白的`教學(xué)樓,筆直的大樹(shù),連那銅黃的大門(mén)也一同上鏡?粗且粡垙堉赡鄣哪橗,一一辨認(rèn),忽然感受到了照片里透出慈祥的光芒,那是老師的溫柔注視。

  緊攥著這張照片,忘不了與我相伴六年的同學(xué),忘不了老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 9

  在我的相冊(cè)里,有許許多多的照片,照片上的我有的充滿(mǎn)歡樂(lè),有的帶著稚氣,有的無(wú)比激動(dòng)······

  其中一張照片令我終身難忘。

  這張照片是我上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽和一位叔叔帶著我去黃山光明頂旅游時(shí)照的。事情的經(jīng)過(guò)是這樣子的:那天,我們開(kāi)車(chē)到了黃山,黃山的美景應(yīng)有盡有,看也看不完。我和爸爸媽媽不熟悉這里,就請(qǐng)經(jīng)常去旅游的叔叔給我們當(dāng)“導(dǎo)游”。叔叔說(shuō):“既然來(lái)到了黃山就要到這里的`最高點(diǎn)——“光明頂”!笔迨迥翘嶙h誘惑著我們。于是,我們來(lái)到了“光明頂”。

  這里好似“神仙般”的享受。我和爸爸媽媽感嘆地說(shuō):“這簡(jiǎn)直是人間的美景啊!”山頂上有一塊石碑上面刻著“光明頂”三個(gè)蒼勁有力的大字和海拔1860米。我們請(qǐng)叔叔幫我們一家子照相,叔叔以光明頂石碑為背景,“喀嚓一聲”,拍下了這美麗動(dòng)人的一幕。

  這張珍貴的照片是我們?nèi)胰S山光明頂?shù)恼鎸?shí)寫(xiě)照。多么令人難忘啊!現(xiàn)在,一看到這張照片,我仿佛又聞到了在光明頂上那股新鮮空氣的味道!

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 10

  今天,從紅梅公園回來(lái),我翻看著媽媽手機(jī)里的照片,我這才發(fā)現(xiàn),媽媽手機(jī)里的照片好多啊,每一張照片都記錄了我們每一天快樂(lè)的生活,翻著,翻著我發(fā)現(xiàn)了一張有趣的照片,這張照片讓我們對(duì)平時(shí)冷俊的爸爸又有了新的看法。

  平時(shí)爸爸在我心里總是嚴(yán)肅的,可是那天我和弟弟在玩我心愛(ài)的彈珠時(shí),我對(duì)弟弟說(shuō):“我們用手上的小彈珠彈地上的`大彈珠,我們?nèi)謨蓜,誰(shuí)贏了,那個(gè)大彈珠就是誰(shuí)的!闭(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,爸爸像一只大老虎一樣的走了過(guò)來(lái),我和弟弟就像是他的獵物一樣嚇得渾身發(fā)抖,我想“我又做錯(cuò)了什么?”下一幕的景象讓我們驚呆了,爸爸竟然趴在地上和我們一起玩了起來(lái),他就像一位大哥哥帶著兩位弟弟妹妹。可別小看他,他的鼻梁上雖然帶著一副眼鏡,可他彈彈珠的時(shí)候一彈一個(gè)中,只見(jiàn)他趴在地上,把彈珠放在了兩個(gè)手指的前方,然后,閉上了一只眼睛瞄,瞄準(zhǔn)好目標(biāo)后用手輕輕一彈,彈珠飛快地發(fā)射了出去,彈中了小彈珠。

  看來(lái),爸爸也不怎么可怕。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 11

  時(shí)間的沙漏是不會(huì)順從人們的希望而停下腳步的,時(shí)光飛逝的極快,即使在當(dāng)下在下一秒后也會(huì)成為過(guò)去,生活中的一切,生活里的點(diǎn)滴都應(yīng)該被記錄下來(lái)。記憶讓我們成長(zhǎng),記憶讓我學(xué)會(huì)如何去珍惜,如何去擁抱。這個(gè)時(shí)光從不停滯著世界。

  假日時(shí),我清理自己的房間,整理房間中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí),我從衣柜深處翻出一個(gè)小小精致的木盒,里面放著許多旅游各地的.紀(jì)念品,其中有一張童年時(shí)的我,在夏日蟬聲中給照相機(jī)鏡頭一個(gè)燦爛且天真的微笑。當(dāng)時(shí)的我第一次出國(guó)旅游,和家人走在街上看街頭藝人的表演我覺(jué)得很有趣,便和其他路人一樣停下自己的腳步,欣賞這街頭藝人在獨(dú)輪車(chē)上做一些逗趣滑稽的表演。表演完了后,柏宇那位可愛(ài)的街頭藝人拍了一些合照,當(dāng)時(shí)尚未成熟的我感到無(wú)比的開(kāi)心。

  那張舊照片是我回憶的,存正看著那張照片,想念若隱若現(xiàn),心中有懷念,有溫暖,這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被存在照片之中,我們的回憶可以深深地烙印在腦海之中,我們的度過(guò)的時(shí)光可以被寫(xiě)在屬于自己的小本子里,或是選擇那燦爛的美好刻畫(huà)在于永恒的回憶中。我們能夠不斷地影響未來(lái),是因?yàn)橛袛?shù)不清的記憶給予我們支持動(dòng)力。

  人生中有許許多多刻骨銘心的回憶,我們他們存放在一張張的照片中,每張照片都有它自己的故事,照片,使我回到過(guò)去,回憶著那已流失的美好時(shí)光。

  “照片里的故事”使我永不能忘記。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 12

  放學(xué)后,我回到家進(jìn)門(mén)第一件事就是沖進(jìn)書(shū)房,找出家里的相冊(cè),翻找照片。終于,在許許多多值得回憶的照片中,我發(fā)現(xiàn)了一張讓我值得回憶的照片。這張照片是我過(guò)三歲生日的照片,它是我最最喜愛(ài)的照片了。這里面裝滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),裝滿(mǎn)了全家的歡樂(lè)和幸福。

  照片里一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,小小的蘑菇頭上戴了一個(gè)金色的'王冠,左手拿著叉子,右手拿著切蛋糕的小刀子,還被爸爸媽媽、爺爺奶奶圍著,切蛋糕呢!如果你問(wèn)這照片里是誰(shuí),其實(shí)就是我!

  大家都很快樂(lè),我呀也恨不得跳起來(lái),全家都在為我慶祝,為我唱生日快樂(lè)歌,媽媽有點(diǎn)調(diào)皮的把蛋糕的奶油抹到我小鼻子上,我坐在板凳上伸手做了一個(gè)“三”的手勢(shì)放到臉前,來(lái)證明我已經(jīng)三歲了!。酒店的工作人員為我們照了這張有紀(jì)念意義的照片,媽媽說(shuō)擺的這個(gè)姿勢(shì)真可愛(ài)。

  我喜愛(ài)這張照片了,因?yàn),這張照片勾起了我幸福的回憶。現(xiàn)在我已經(jīng)八歲了,與這張照片的時(shí)間過(guò)了整整五年,但每次我看到這張舊照片嘴角都會(huì)掛著微笑,我愛(ài)我的家人,他們讓我感受到了幸福,我也讓他們得到了快樂(lè)!

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 13

  我有一張站在沙灘上背隊(duì)湛藍(lán)湖面的相片,那是我在未央湖公園照的照片,看到這張照片我想起:

  國(guó)慶節(jié)的一天,媽媽帶我和我的'朋友開(kāi)車(chē)去未央湖公園玩,那里有好多好玩的,我們玩的很高興。忽然,看到旁邊有一大堆人,我和我的朋友走上前去,聽(tīng)他們說(shuō);"塑料帶侵落土地過(guò)多,塑料類(lèi)垃圾在自然界停留的時(shí)間也很長(zhǎng),一般可達(dá)100——200年,廢舊塑料包裝物混在土壤中,影響農(nóng)作物吸收營(yíng)養(yǎng)和水分,將導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),塑料帶還污染水體,河,海水面上漂者的塑料瓶,飯盒,水面上方的樹(shù)林上掛著的塑料帶,面包紙等,不僅造成環(huán)境污染;而且如果動(dòng)物誤食了白色垃圾會(huì)傷及健康,甚至?xí)蚱浣g在消化而活活餓死了。

  還有火災(zāi)隱患呢!白色垃圾幾乎都是可燃物,在天然堆放過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生甲烷等可燃?xì),遇到明火或自燃引起的火?zāi)事故不斷發(fā)生,時(shí)常造成重大損失,廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后,由于很難降解,造成長(zhǎng)期的深層次的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題更加突出。

  了解了這些后,我們要少用塑料帶,多用環(huán)保帶,保護(hù)環(huán)境,讓我們一起行動(dòng)吧!

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 14

  這個(gè)周末,我正在整理我的小書(shū)房,突然一張舊照片跳入了我的眼簾:那就是新天地街。

  在幾年以前,這條街一片寂靜,路邊雜草叢生,街上人煙稀少,屈指可數(shù);街邊沒(méi)有很多店鋪,零零星星的幾家雜貨店,少許人在買(mǎi)物品;潮濕的水泥路早已坑坑洼洼,顏色盡褪;路邊電線桿上的鐵絲線銹跡斑斑。

  現(xiàn)在的街道有了翻天覆地的變化,它變得美麗迷人,形態(tài)各異的建筑在陽(yáng)光的.照射下盡顯設(shè)計(jì)的美感。最引人注目的是“彩虹橋”,加上點(diǎn)點(diǎn)小碎石,就像一條七彩斑斕的棉毯,把新天地街妝飾地花枝招展。

  彩虹橋下的小河邊站立著一排銀杏樹(shù),它們又高又壯,在這個(gè)豐收的季節(jié),黃黃的葉子在風(fēng)中紛紛飄落,盡情地在空中飛舞。河邊的廣場(chǎng)一到傍晚,就會(huì)人群聚集,聊聊天,跳跳舞,偶爾河中會(huì)游來(lái)幾只小白鵝,一起欣賞著周?chē)娘L(fēng)景,為整個(gè)園區(qū)添加了幾分生機(jī)。

  那纖纖的小橋,那清澈的河水,那光滑的小石頭……新天地街,就是如此的神奇美妙!這時(shí),思緒又將我拉回到這張照片中:一條老街,一個(gè)故事;昨天的僻靜安逸,今天的繁華熱鬧,各有風(fēng)味。讓我好好的珍藏它。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 15

  幼兒園的朋友,你們還記得我嗎?

  小時(shí)在幼兒園里的我,一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝,做什么都喜歡爭(zhēng)第一。

  那是在做課間操吧,我們互相問(wèn)對(duì)方聽(tīng)寫(xiě)的分?jǐn)?shù),我那時(shí)得意洋洋,我聽(tīng)寫(xiě)拼音得了一百分,忍不住像對(duì)方嘚瑟起來(lái)。

  他是我的朋友,每次休息的時(shí)間我們都要一起閑聊一會(huì)。

  也許是這一件事吧!

  幼兒園里弄什么突襲,平時(shí)看門(mén)的老爺爺戴著面具,拿了把玩具小刀,一下子就沖了進(jìn)來(lái)。

  我那時(shí)跑不快,其余的同學(xué)和牛老師躲到了陽(yáng)臺(tái)上,把門(mén)還鎖了起來(lái),是他把我拉在了桌子底下,我偷偷地去看,老爺爺戴著面具,又去嚇其他班去了。

  老爺爺走時(shí)環(huán)顧了四周,輕輕的把門(mén)慢慢拉過(guò)去,擰開(kāi)門(mén)鎖,慢慢地把門(mén)給關(guān)上,輕腳輕手的走了,好似有什么東西裝進(jìn)了我的心里。

  我們從桌子底下鉆了出去,拍了拍我們自己身上的灰,班主任過(guò)了好一陣子才把門(mén)給打開(kāi),同學(xué)們像一窩蜂似的沖了進(jìn)來(lái),都說(shuō)是看門(mén)的.老爺爺,我對(duì)他使了一個(gè)眼色,他笑了,我也笑了。

  我拿著這一張幼兒園的畢業(yè)照,笑了,但是眼窩里有幾滴清淚。

  他走了,或許他正在那一所學(xué)校里面在等著我吧,4年的友誼,或許有著一種別樣的酸甜味吧。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 16

  每張照片都有一個(gè)小故事,每個(gè)小故事背后都會(huì)有一個(gè)人,每個(gè)人的心中會(huì)有一個(gè)愛(ài),在我的記憶中,我與爺爺?shù)暮险帐亲铍y忘的一張。

  在我六七歲的時(shí)候,爺爺就去世了,我每次看到這張照片的那一瞬間,都感覺(jué)親愛(ài)又高大的爺爺就站在我的面前,沒(méi)過(guò)多久,他又永遠(yuǎn)地離開(kāi)在人世間。

  在我五歲生日那天,家人們有的在為我準(zhǔn)備生日蛋糕,有的`在為我準(zhǔn)備生日禮物,還有的在為我裝飾房間,那天,我的房間被裝飾得非常漂亮!生日大會(huì)開(kāi)始了,壽星也就登場(chǎng)了——那個(gè)壽星就是我。大家見(jiàn)我出來(lái)都很興奮,關(guān)上了燈,插上蠟燭,點(diǎn)上火,閉上眼,許個(gè)愿望,吹去蠟燭上的火星,睜開(kāi)眼,就在我做一系列的動(dòng)作時(shí),大家都把禮物放在了蛋糕旁邊。其中,還有著一張普通的合照,可我卻很喜歡,那是爺爺送的。雖然這張照片非常普通,但是這張照片包含了滿(mǎn)滿(mǎn)的全是爺爺送給我的愛(ài),所以無(wú)論多么精致的禮物,也都比不過(guò)這一張普通的照片,因?yàn)槔锩嫜b滿(mǎn)了爺爺對(duì)我的愛(ài)——爺爺手捧盆栽,我手捧澆水壺,照片中爺爺慈祥的微笑一直銘記在我心里。

  一直到現(xiàn)在,我還留著這張照片,這張照片便是爺爺留下來(lái)的愛(ài)。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 17

  照片記錄著每個(gè)人的童年,與成長(zhǎng)。在百?gòu)堈掌校幸粡堈掌钗译y以忘懷。

  那次春節(jié),我們一大家子在吃晚飯,我那時(shí)年齡小,自己不會(huì)吃飯,一直賴(lài)在爺爺懷里讓爺爺喂我,爺爺便顧不上自己吃飯,一直在喂我,那一刻的場(chǎng)景令我懷念不已。

  仔細(xì)觀察那張照片,那時(shí)的爺爺身強(qiáng)力壯,憨厚地笑道,露出了一口大黃牙,眼睛好像只有一條縫哪么細(xì),看到的世界,恐怕也是條形的吧!爺爺因干活滿(mǎn)是老繭,無(wú)比粗糙卻能給人溫暖的大手抱著我,生怕我亂爬。那時(shí)爺爺不算太胖,但也有一個(gè)富有彈性的肚子,我拍一下它,它還會(huì)反彈呢!爺爺?shù)哪橈L(fēng)吹日曬,皮膚有些干燥,摸進(jìn)來(lái)就像林子里風(fēng)干的樹(shù)皮。爺爺?shù)腵頭發(fā)比較多、比較炸、像刺猬一樣,尖尖的,可能是長(zhǎng)時(shí)間被風(fēng)刮的,又無(wú)法整理的緣故吧!

  我喜歡爺爺?shù)膽驯、爺爺(shù)男、爺爺溫暖的大手、爺爺那有趣的肚子、爺爺(shù)哪、爺爺(shù)念^發(fā)、以及爺爺?shù)囊磺小?/p>

  我在慢慢的長(zhǎng)大,爺爺也在不斷的變老,現(xiàn)在已經(jīng)陰陽(yáng)永隔,如果沒(méi)有他,我的成長(zhǎng)中一定會(huì)缺少快樂(lè)。如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)珍惜與爺爺在一起的時(shí)光。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 18

  我心中的節(jié)日有很多,可我最想過(guò)的是“神仙節(jié)”。

  為什么我想過(guò)神仙節(jié)呢?因?yàn)槲蚁氲搅艘恍┬牡厣屏嫉暮⒆,天天在家被爸著學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè),有時(shí)還要打罵,他們一點(diǎn)兒不快樂(lè)。所以我希望能有一個(gè)“神仙節(jié)”,給孩子們放松一下,讓他們痛痛快快地玩,然后認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。

  “神仙節(jié)”那天,孩子們都能享受神仙般的快樂(lè),可以把心里的苦悶說(shuō)給天地,說(shuō)給神仙,說(shuō)給朋友或爸媽都行。說(shuō)到這里,是不是有朋友要問(wèn):“為什么要說(shuō)給爸媽?zhuān)繒?huì)被打嗎?”。我告訴你,不會(huì)的,因?yàn)槟翘焓恰吧裣晒?jié)”嘛!如果哪個(gè)家長(zhǎng)要是打罵孩子的話,是要受到上天懲罰的。

  神仙節(jié)那一天,我們想玩啥都行,家長(zhǎng)在神仙的幫助下,都會(huì)滿(mǎn)足我們的`要求。就算自己想去游樂(lè)場(chǎng)玩,那也可以!我們也不用怕過(guò)馬路,因?yàn)樵谏裣傻闹笓]下,路上的車(chē)速都會(huì)減到每小時(shí)20公里或者更慢,所以不必?fù)?dān)心。當(dāng)然,大人要是想陪同也可以,不過(guò)不可以限制孩子。

  這就是我想過(guò)的節(jié)日,怎么樣?美吧!希望這個(gè)節(jié)日可以早點(diǎn)加到年年月月日日中……

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 19

  一張張照片一個(gè)個(gè)故事,每一張照片后面都藏著一個(gè)個(gè)難忘的故事,在眾多照片中令我印象最深刻的還是我剛學(xué)會(huì)走路時(shí),定格的一瞬間。

  照片上的我扎著一只可愛(ài)的羊角辮,臉上帶著興奮的笑容,張開(kāi)雙手奔向前方。媽媽告訴我,那是我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)爸爸給我拍的一張照片。

  那天,爸爸、媽媽、姐姐還有我這個(gè)小不點(diǎn)來(lái)到三角廣場(chǎng),媽媽拉著我的小手,我們?nèi)胰硕笺逶≡跍嘏年?yáng)光下。突然媽媽走到前面,把我放在離她前面不遠(yuǎn)的.地方,而她自己卻后退幾步,張開(kāi)雙手等著我主動(dòng)走上前去。那時(shí)候的我走路還東倒西歪的,像喝醉了酒一樣,我想當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心是十分害怕的,但姐姐說(shuō)她一直在旁邊為我加油吶喊,我傻呵呵地笑著,看著前方微笑著的媽媽?zhuān)嘏矂?dòng)腳步,一步一步踉踉蹌蹌地奔向離我不遠(yuǎn)的媽媽。終于,我的小腳穩(wěn)穩(wěn)地朝前走了幾步,安全來(lái)到媽媽溫暖的懷抱。就在這一瞬間,旁邊的爸爸把我剛學(xué)會(huì)走路的樣子給拍了下來(lái)。

  現(xiàn)在的我也慢慢長(zhǎng)大了,又拍了各種各樣的美照,而這些照片串聯(lián)起來(lái)就是我快樂(lè)的童年,讓我們好好珍藏這些照片吧。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 20

  一提起照片,大家立刻就會(huì)想起以前的美好回憶,可有一張1937年8月28日記者冒死拍下的黑白老照片,卻只能讓我們悲傷落淚。在這張照片里,講述了一個(gè)血雨腥風(fēng)的故事,別急,待我慢慢道來(lái)。

  畫(huà)面上一片廢墟,血流成河,這是日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站的情景,地上坐著一個(gè)孩子正在哭,我仿佛回到八十幾年前,日本侵略者轟炸火車(chē)南站的時(shí)候。

  轟炸前,所有人都在向火車(chē)上擠,還不時(shí)有人吼幾嗓子“快走,日本侵略者就要來(lái)了!”這個(gè)小男孩和爸爸媽媽被人擠散了,都在焦急地尋找著對(duì)方,也就在這個(gè)時(shí)候,日本人的轟炸到了……

  我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了飛機(jī)聲,轟炸聲,更是聽(tīng)見(jiàn)了帶血的哭聲和呼喊聲“爸爸,媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦?”可無(wú)論他怎么呼喊,也無(wú)濟(jì)于事了,因?yàn)樯弦豢踢高大威武的上;疖(chē)南站早已變成了一片廢墟。上一刻還人潮涌動(dòng)的上;疖(chē)南站早已經(jīng)只有這一個(gè)孩子。

  我想對(duì)八十多年前的那個(gè)孩子說(shuō)“你是幸運(yùn)的,也是不幸的`,縱然你活下來(lái),但你的父母都死,想必你如果還活著,一定也活在痛苦之下吧。我想對(duì)日本侵略者說(shuō):“來(lái)欺負(fù)我們手無(wú)寸鐵的平民,算什么本事!”

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 21

  生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,有許多事讓我們感到難忘、印象深刻,今天我就給大家講一件事。

  在媽媽的手機(jī)里有一張照片,那是暑假我為貧困學(xué)生捐贈(zèng)文具時(shí)的照片。

  一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。眼看就要到了冬天了。小區(qū)里的叔叔和阿姨們發(fā)動(dòng)大家為貧困學(xué)生捐贈(zèng)衣物,這一天,媽媽一有時(shí)間就把我的舊衣服翻出來(lái)準(zhǔn)備捐給貧困學(xué)生。我想:我也可以,就對(duì)媽媽說(shuō):“我能不能把老師獎(jiǎng)勵(lì)的文具捐贈(zèng)給那些貧困的學(xué)生?”媽媽興奮地說(shuō):“可以啊!闭f(shuō)做就做,我拿來(lái)一個(gè)袋子把老師獎(jiǎng)勵(lì)給我文具放在袋子里。爸爸早已經(jīng)在車(chē)?yán)锏任覀,我們把捐?zèng)物品放在后備箱里。爸爸載著我們到清澗。

  來(lái)到這里捐贈(zèng)衣物的人真多啊!當(dāng)我把文具給了志愿者,志愿者又驚又喜說(shuō):“你是第一個(gè)捐贈(zèng)文具的,我替貧困學(xué)生謝謝你了!蔽腋嬖V他們:“我不僅是一個(gè)有愛(ài)心的人,還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人!笔迨鍌兟(tīng)了后,都要和我合影,媽媽拿手機(jī)照了這一幕。

  回家的'路上,陽(yáng)光照在我的身上,我有一種說(shuō)不出來(lái)的幸福。媽媽說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”

  我第一次給貧困學(xué)生捐贈(zèng),我再看照片,好像看見(jiàn)他們?cè)谟梦医o他們的文具,專(zhuān)心學(xué)習(xí)呢。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 22

  10月4日,我們駕車(chē)去了珠海。第二天我們?nèi)チ藱M琴灣的海洋王國(guó)游玩。

  我們進(jìn)入園首先去看了5D電影,真的非同一般地逼真,椅子會(huì)搖晃,噴水霧等等……仿佛身臨其境,那個(gè)電影主果是告訴我們要環(huán)保。然后我們還看了海豚和海獅!

  我們?cè)谄簌Z館參觀時(shí),我那可愛(ài)呆萌的弟弟摸著玻璃側(cè)著頭看著企鵝,他和企鵝之間隔著一條“峽谷”,上面的石頭像冰柱,跟真的一樣!

  企鵝們似乎在對(duì)話“他們?cè)诟陕?把我們放在一個(gè)如此大的玻璃箱子里!還讓一群人來(lái)看我們!他們手上拿的一個(gè)東西,對(duì)著我們一閃一閃的?弄的我們很害怕!”我弟弟似乎也在想“這是什么生物呢?又胖又黑!還不怕冷!”

  這些企鵝像準(zhǔn)備開(kāi)酒會(huì)似的,穿著白色的“襯衣”和黑色的.“禮服”整齊地站在石墩旁和自己的朋友交流!

  從企鵝館出來(lái)后我們還去了鯨鯊館、白鯨劇場(chǎng)、鰩魚(yú)池、冰川過(guò)山車(chē)等等……我和弟弟都玩得很開(kāi)心!

  對(duì)了,在白鯨劇場(chǎng)時(shí),我們排隊(duì)入場(chǎng)時(shí)還看見(jiàn)了帥羽呢!因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)了,所以我沒(méi)叫她!她應(yīng)該也會(huì)玩得很開(kāi)心吧!

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 23

  瞧!照片里這個(gè)穿著溜冰鞋、戴著頭盔的女孩兒,就是我,我正在文化廣場(chǎng)玩滑冰呢!

  周六上午,春光明媚,晴空萬(wàn)里,爸爸說(shuō)帶我去學(xué)滑冰,哦!我的天!我去的路上一直低咕:“第一次滑冰,可不要摔個(gè)‘狗啃泥’呀!”

  開(kāi)始滑了,“全副武裝”的我一開(kāi)始緊緊抓著爸爸的手,一小步一小步地走滑著。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己能控制住了,便放開(kāi)爸爸,自己慢慢滑起來(lái)。漸漸地,我越滑越快,也越來(lái)越流利,腳下有輪子的'感覺(jué)就是爽呀!那時(shí)好像自己是哪吒一般,嘿,真是樂(lè)在滑中呀!

  “小心,控制好速度!”“注意重心!”爸爸邊喊著,我邊滑著,“轉(zhuǎn)向!”我剛把頭轉(zhuǎn)向爸爸,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,一張照片就這樣定格下來(lái)。

  得意忘形的我,一不小心重心不穩(wěn),狠狠地摔了一跤,爸爸急忙伸手拉我,結(jié)果沒(méi)有拉住,也被我牽連摔在地上,慢慢從地上爬起來(lái)的爸爸開(kāi)玩笑說(shuō):“你把我害得好慘!”我摸著摔疼的地方,朝爸爸做了個(gè)鬼臉,也笑起來(lái)。

  這張照片是我童年一個(gè)美好的回憶,我會(huì)好好保存,要把它牢牢記在心里。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 24

  這是個(gè)舊照片,但它卻充滿(mǎn)了回憶。那穿藍(lán)色襯衫,面上掛著笑容的是爸爸。前面那個(gè)帶著黑色發(fā)卡,身穿棕色衛(wèi)衣的人是我。我們身后還有一個(gè)巨大的航母,我們站在觀望臺(tái)上拍照記錄了我們最難忘的時(shí)刻。

  那一天,我們?nèi)⒂^了航母的每一個(gè)地方,控制艙是令我記憶尤深的地方,那一個(gè)個(gè)小巧的按鍵,讓人看得眼花繚亂,也不知開(kāi)航母的'解放軍叔叔是怎么看清楚的。小小的控制艙里裝有成百上千個(gè)按鈕,別看按鈕小,但它們的用處可不容小覷,它們控制著航母的各個(gè)地方?刂婆摾镞有各種各樣的東西,比如地圖、顯示屏、舵……

  我們還去參觀了航母的頭部,航母的二樓有導(dǎo)彈,而一樓有一座座飛機(jī)乘載在船頭,這飛機(jī)可是跟去旅行的飛機(jī)截然不同,它的機(jī)體要比普通的飛機(jī)小多了,它是戰(zhàn)斗機(jī),只能乘載兩個(gè)人。這一排排氣勢(shì)非凡的戰(zhàn)機(jī)站立在航母的甲板上,與淺藍(lán)色的天空、墨藍(lán)色的大海融合成一幅雄偉壯觀的景象,吸引了人們的眼球,讓人們不禁駐足觀賞、贊嘆連連。

  在這次參觀航母的旅行中,我看到了我們祖國(guó)的偉大,也讓我感受到了作為中國(guó)人是多么驕傲與自豪!

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 25

  今天我無(wú)意間在家中找到了一個(gè)破舊的鐵盒子,打開(kāi)一看里面有幾張泛黃的老照片,拿起一看,還是黑白照。只見(jiàn)照片上的少年雙手叉腰,穿著短褲站在田邊,嘴角咧到了耳邊,那燦爛的笑容比陽(yáng)光還耀眼。

  這時(shí),爸爸走了進(jìn)來(lái),拿起盒子中的照片陷入了回憶。隨后他向我講述了照片的故事:

  這是20多年前的老照片了,那時(shí)爸爸才14歲,正是夏天。父親整天穿著短袖短褲和同伴在田野里捉蟋蟀,小溪里捉螃蟹,打水仗。那時(shí)的'小溪多么清澈!隨便搬開(kāi)幾塊石頭,下面都有螃蟹。那時(shí)的孩子多么天真可愛(ài)!不會(huì)整天賴(lài)在家中,因?yàn)榧葲](méi)有電視,也沒(méi)有手機(jī)。孩子們?cè)谕饷婵鞓?lè)的玩耍著,體驗(yàn)著大自然的美好,或是拿上幾分錢(qián)到商店里買(mǎi)幾顆糖果,或是坐在田壟中,隨手摳幾塊泥巴,在手中揉弄一番便做出各種東西:飛機(jī)、大炮、房子、車(chē)子……一個(gè)個(gè)田野藝術(shù)家就這樣誕生了。

  聽(tīng)著爸爸的講述,我無(wú)比羨慕,現(xiàn)在的我每天除了作業(yè)還是作業(yè),唯一的娛樂(lè)就是希望能玩一玩手機(jī)。良久,爸爸也從回憶中回過(guò)神來(lái)感慨道:“現(xiàn)在的孩子,要是有我們那時(shí)一半的玩家,都不會(huì)整天坐在家里看電視玩手機(jī)了!

  隨后我將照片放回盒子里,擺回原位,就讓它繼續(xù)保留這份美好的回憶吧!

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 26

  點(diǎn)開(kāi)手機(jī)相冊(cè),第一張照片就是我爺爺?shù)莫?dú)照,他那又白又短的頭發(fā)上有一個(gè)小辮子,而這個(gè)老頭還在樂(lè)樂(lè)地笑著。

  那天是周末,我正愁怎么打發(fā)這些無(wú)聊的日子,我走進(jìn)客廳,一看見(jiàn)爺爺?shù)念^,立刻來(lái)了靈感,爺爺正安靜的'坐在沙發(fā)上,看抗日劇,他好像要鉆進(jìn)去了一樣。

  我仔細(xì)盯著他的頭,趁他不注意,我趕緊抓住一縷頭發(fā)不放,將他的頭發(fā)用皮筋扎起之后,我看了看他的新發(fā)型,露出了滿(mǎn)意的笑容。但他卻害羞的臉紅了,直到我給我弟弟也扎了一個(gè)比我爺爺還“好”發(fā)型之后。我爺爺就一臉得意地笑著對(duì)弟弟說(shuō):“你看看你的,哈哈哈!你是小刺猬嗎?頭上那么多“刺”!哈哈哈!”

  “你頭上不也有嗎?好意思笑我!蔽业艿苣樇t的說(shuō)。

  吃過(guò)晚飯,我弟弟很熟練的把皮筋取了下來(lái),而我爺爺和以往一樣出去散步。

  一路上碰到老伙伴,大家都笑話爺爺:“老潘呀,你頭上扎的是什么玩意兒?你多大的人了,還扎皮筋!

  “這我孫女給我扎的,你沒(méi)有吧!”我爺爺?shù)靡庋笱蟮貙?duì)他的朋友說(shuō)。

  回來(lái)后爺爺還特地拍下了這張照片,記錄下這美好的時(shí)光。

  哈哈,這么可愛(ài)的爺爺,你們有嗎?

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 27

  星期天上午,我在我的床下面找到了一個(gè)陳舊的箱子,我吹了箱子上面的灰塵,打開(kāi)一看,里面有一本完整的`相冊(cè)。我打開(kāi)一看,哦,這原來(lái)是我爺爺?shù)陌。?/p>

  我看著看著,翻到了一張我爺爺拿著槍在巡邏邊境時(shí)拍的照片。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屵@是多久拍的?”媽媽說(shuō):“這是1950年時(shí)拍的!蔽矣謫(wèn):“媽媽為什么爺爺要去守護(hù)邊境呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槟銧敔斒擒娙,軍人要保護(hù)祖國(guó)為人民服務(wù)!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)瑺敔敭?dāng)過(guò)解放軍戰(zhàn)士嗎?”媽媽說(shuō):“來(lái),你過(guò)來(lái)看這張照片!蔽铱戳艘幌聥寢屨f(shuō)的那張照片。

  照片上,我的爺爺穿著軍裝,走在隊(duì)伍的最前面。媽媽問(wèn)我:“你知道,為什么你爺爺要當(dāng)解放軍戰(zhàn)士嗎?”我說(shuō):“不知道!眿寢屨f(shuō):“因?yàn)榘,以前你爺爺小時(shí)候生活在南京,那是你爺爺才11歲,正好你爺爺生日那天,就是南京大屠殺那一天。那天晚上,爺爺一家人在慶祝生日時(shí),有12個(gè)日本人沖了進(jìn)來(lái),但是爺爺很機(jī)靈躲到了地窖里。爺爺一家人都被屠殺了,就只剩爺爺了。”我心想:“是不是因?yàn)闋敔斠獔?bào)仇,所以爺爺要當(dāng)兵?”在我看得正興起時(shí),媽媽叫我去睡覺(jué)了。

  直到這次翻看爺爺?shù)睦舷鄡?cè),我才知道我爺爺曾經(jīng)是個(gè)軍人。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 28

  翻開(kāi)兒時(shí)的相冊(cè),心里總覺(jué)得一股暖流悄悄流過(guò),看著那些照片才發(fā)現(xiàn)自己小時(shí)候是多么的天真,目光隨著一張張有趣的照片劃過(guò),許久我的目光停留在那張照片上。

  媽媽對(duì)我說(shuō):“這張照片是我六月大的時(shí)候照的,那個(gè)時(shí)候的我特別愛(ài)哭,只要媽媽離開(kāi)一會(huì)我就大哭大鬧,如果媽媽一直不來(lái),或者是沒(méi)有人來(lái)抱抱我,我就會(huì)一直哭下去,媽媽就會(huì)一溜小跑過(guò)來(lái),爸爸看到我哭不僅不抱我,還拍了一張照片,于是一個(gè)穿著紅肚兜坐在床上哇哇大哭的小孩便照了下來(lái)。聽(tīng)完了媽媽的話我情不自禁地笑了。

  接著媽媽又給我講另外一張照片背后的故事,德惠的那年夏天出奇的`炎熱。太陽(yáng)火辣辣地照著大地,原本生機(jī)勃勃的小草和花都打蔫了更別說(shuō)人了,每個(gè)人都手里拿著西瓜或者是雪糕來(lái)解暑,雖然只有六個(gè)月大的我卻也顯出了吃貨的本質(zhì),看著大人們津津有味地吃著西瓜,我也伸出小手去拿,急得直哭,無(wú)奈之下爸爸只好切下一小塊給我,因?yàn)閯倓傞L(zhǎng)牙,只能慢慢的啃,西瓜水便調(diào)皮地順著我的嘴角流下,淚水還沒(méi)干的小臉露出了滿(mǎn)足的笑容,爸爸拿起相機(jī)“咔嚓——”一聲將這一瞬間定格成了永遠(yuǎn)。

  這些照片雖然再普通不過(guò),但時(shí)卻是我兒時(shí)最美好的故事與回憶,我一定要好好珍藏它們!

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 29

  有一天,我正在收拾房間,突然有一個(gè)相冊(cè)掉到了地上,正好翻到了我最喜歡的一張照片,那是一張我抓螃蟹的照片。

  照片上,我抓著一只又大又強(qiáng)壯的大螃蟹,臉上掛著一幅又興奮又害怕的表情,哥哥姐姐羨慕又崇拜地看著我。爸爸在這個(gè)時(shí)候給我照了這張相,就留下了這張珍貴的照片。

  那是四年前的國(guó)慶節(jié),當(dāng)媽媽準(zhǔn)備蒸螃蟹的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹不見(jiàn)了。我和姐姐、哥哥在家里到處找,幾乎把家里翻了個(gè)底朝天,也不見(jiàn)螃蟹的蹤影,突然,我發(fā)現(xiàn)了一道水印,直通到了陽(yáng)臺(tái)的'衣柜底下,我拿手電一照了,啊!終于找到你了!我們用一根長(zhǎng)棍把它撥出來(lái),但是我們誰(shuí)也不敢抓它。聽(tīng)說(shuō)螃蟹夾人可疼了!經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì),我鼓足勇氣,快速地抓住了螃蟹的背殼把它翻了過(guò)來(lái),讓它咬不到我的手。爸爸就在這個(gè)時(shí)候搶抓時(shí)機(jī),按下了快門(mén)。姐姐和哥哥都很羨慕我,我心里美滋滋的。

  現(xiàn)在看到這張照片,我仍然能想起那段有趣的往事。人的一生會(huì)有很多美好的記憶,這張舊照片就紀(jì)念了我有趣的童年。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 30

  瞧,在一個(gè)駱駝的背上坐著一個(gè)小男孩和一個(gè)女孩。男孩是我六歲的弟弟,女孩就是八歲的我。

  在我們回家的路上,看見(jiàn)了一個(gè)人拉著一只駱駝,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶我想坐。”奶奶說(shuō):“好吧!”,接著,我們走了過(guò)去,奶奶對(duì)那個(gè)老板說(shuō):“我家兩個(gè)小孩要坐!蹦莻(gè)老板把我們抱上去,我和弟弟笑成了一朵花。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們跳下來(lái),弟弟摸了摸駱駝的身子,我拉了拉系著它的繩子,我還想摸它的頭,可是我怎么碰也碰不著,因?yàn)樗吡,弟弟想摸一下它的肚子,可是它那太臭了,弟弟皺著眉頭說(shuō):“臭死了,臭死了,早知道就不去摸了,手上還有點(diǎn)尿。”弟弟的這句話,讓周?chē)娜斯笮Α?/p>

  后面,我和弟弟坐上駱駝,弟弟故意反的坐,因?yàn)樗獙?duì)駱駝做出懲罰,可誰(shuí)知,駱駝?lì)^也不回,還是一直吃著他的'什么東西。弟弟生氣了,他雙手叉著腰,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,弟弟就不生氣了。媽媽對(duì)我們說(shuō):“你們姐弟坐在駱駝上,我給你們拍張照!蔽覀円黄鸹卮鸬溃骸昂冒ァ!遍_(kāi)拍了,我們擺出勝利的手勢(shì),笑開(kāi)了花,拍完了,我們對(duì)媽媽說(shuō):“這是我們最好的紀(jì)念。”

  瞧,看我們笑得多開(kāi)心啊,這件事一直留念在我的記憶中。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 31

  如果,你給照片給予了生命,照片里的一切,都有生命,都會(huì)說(shuō)話。你猜,照片中,會(huì)發(fā)生什么,有趣,或是讓你受益匪淺的事?

  照片里,一個(gè)人抱著一只狗,而另一只狗,卻只能站在一旁。

  “這,不公平!” 站在一旁的狗,抱怨著說(shuō),“ 為什么,你能被主人抱起,而我,卻只能站在一旁!這根本不公平!” 被抱著的狗,說(shuō)道:“ 不,上天本來(lái)就不公平,我們生來(lái)就不平等!”這時(shí),主人發(fā)話了,她對(duì)著站在一旁的狗,說(shuō)道:“ 不,這很公平。因?yàn)槠匠,我?duì)你更好,所以,我現(xiàn)在抱起這只狗,不是沒(méi)道理的!北槐鸬倪@只狗,說(shuō):“聽(tīng)到了吧,這本就不公平。平常,主人待你最好,遠(yuǎn)過(guò)于待我。你不該這樣,把主人據(jù)為己有的.!

  站在一旁的狗,呆滯了一會(huì)兒,對(duì)主人說(shuō)道:"主人,要不這樣。怎么樣,可以嗎?”主人點(diǎn)了點(diǎn)頭,被抱著的狗,也說(shuō)可以。

  之后,照片變了個(gè)樣子。照片中,一個(gè)人坐在地上,左右兩邊都有一只,乖乖坐著的狗。

  人生來(lái)不平等,但,并不代表你不能改變它。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 32

  每一張照片背后都有一個(gè)故事。這張照片,是我的珍藏,它記錄著一對(duì)姐妹的故事。

  陽(yáng)光透過(guò)窗子照射進(jìn)來(lái),灑在窗臺(tái)上,我將照片放在一個(gè)密碼本上,雙手托住下巴,坐在窗前回憶……

  我那時(shí)候還小,能記得事不多,記得我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),最常出現(xiàn)在我身邊的就是比我大九歲的姐姐。隱約的記得,她很喜歡抱著我,可我總喜歡讓媽媽抱。換句話說(shuō):誰(shuí)抱都行,就是不讓她碰。一天,爸媽出門(mén)了,家里就剩我倆。中午的時(shí)候,我不肯睡覺(jué),吵著要曬太陽(yáng),她無(wú)奈的抱著我出去。那時(shí)候,我雖不胖,可也不瘦,而她很瘦,抱我難免有些吃力。

  不知道爸媽什么時(shí)候回來(lái)的,也回憶不起她抱了多久。等我稍微長(zhǎng)大時(shí),就已經(jīng)看見(jiàn)有這么一張照片。不知道誰(shuí)拍的',不記得日期,卻真實(shí)的有這張照片。

  照片里的故事并不復(fù)雜,只是一個(gè)姐姐抱著妹妹的故事,但是這張照片里卻透著姐姐對(duì)妹妹的關(guān)心和呵護(hù)。

  不知是誰(shuí)開(kāi)的窗,一陣風(fēng)吹起照片,照片落在了一本相冊(cè)上,落進(jìn)了我的心里。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 33

  在我的書(shū)桌上放著一張我和爸爸媽媽的合影,照片上的媽媽穿著美麗的白紗裙,頭上戴著亮閃閃的皇冠;爸爸穿著深藍(lán)色的'西服,看起來(lái)帥氣極了;而我穿著一條紅艷艷的裙子,高高的皇冠顯得我格外可愛(ài)。可你們知道嗎?這張照片還有一個(gè)小故事呢。

  這張照片其實(shí)是我七歲時(shí)拍的6歲生日照,因?yàn)樵谖疫^(guò)六歲生日時(shí)媽媽生了重病,我過(guò)生日時(shí)只少媽媽一個(gè)人,所以我的生日照是在七歲時(shí)補(bǔ)照的。那次媽媽在醫(yī)院住了很久,記得有一個(gè)星期天,姥姥說(shuō):"咱們?nèi)メt(yī)院看媽媽吧。⑽腋吲d的一蹦三尺高:"太棒了。⑽伊⒖烫麓玻┖靡路䴖_出了家門(mén)。到了醫(yī)院,我看見(jiàn)媽媽無(wú)精打采的樣子難過(guò)極了,不過(guò)我要讓媽媽開(kāi)心起來(lái),于是我在媽媽臉上親了又親,媽媽也在我的小臉上不停的親……不一會(huì)兒我們要走了,我和媽媽依依不舍的告了別。

  不久后媽媽出院了,可是爸爸工作又太忙,就這樣,照片一直拖到了我過(guò)七歲生日才照的。那天早上我起得很早,就和一家人去照相了。我們換上漂亮的禮服,化好妝,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的拍攝,終于在七歲完成了六歲生日照。

  這張照片太珍貴了,我一定要把它好好的珍藏起來(lái)。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 34

  我不經(jīng)意抬頭看到了這張照片,照片里的我很傷心,我的思緒一下子回到了那天下午。

  我拿著數(shù)學(xué)卷子回到座位上,把卷子平鋪在課桌上,我的眼睛幾乎不敢直視卷子上方那曉得鮮紅又刺眼的數(shù)字。我的心如千刀萬(wàn)剮般絞痛起來(lái)。我很慚愧,我覺(jué)得我愧對(duì)于數(shù)學(xué)老師我愧于陪伴我的家人更愧對(duì)于自己,想著平時(shí)花那么多的時(shí)間學(xué)習(xí)卻考的這么差……我的`心開(kāi)始顫抖起來(lái),那一天我的心情都十分低落,腦子怎么也甩不開(kāi)那張?jiān)嚲怼8钗译y過(guò)的是,除了那唯一的一道題不會(huì)寫(xiě)以外,其他的題我都會(huì)!我十分的惋惜,心想要是考試的時(shí)候能這么細(xì)心也許就不會(huì)是這樣的結(jié)果了。

  我視線移開(kāi),看著下一張照片,照片上的我很開(kāi)心。這正是因?yàn)樯现芪沂殖瓐?bào)做得好而拍的照片。我至今都清楚的記得C君的那句話"他手抄報(bào)上的字和平時(shí)的字簡(jiǎn)直天差地別"這句話,字字扎心。等到我回家看這照片時(shí),還看到老師寫(xiě)的字,心里感慨萬(wàn)千,心想:我周末若是沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè),也不許會(huì)有今天這樣的榮光,我以后一定還要這樣努力完成作業(yè)!

  照片就像生活中的一面鏡,我們只有不斷的反思自己,完善自己,提高自己,我們才能變得完美,才能往我們向往的美好生活跨步!加油!

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 35

  時(shí)間就像流水,日夜不停悄悄流過(guò)。我也從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩,長(zhǎng)成了一個(gè)了解把眼淚珍藏在記事本里的小女孩。

  放下那本塵封已久的相冊(cè),我的思緒開(kāi)始滾動(dòng)起來(lái)。我愛(ài)撫著每一張照片,每一張照片都講述著一件往事,關(guān)于我,還有我的童年。我的目光突然停留在一張邊緣有的發(fā)黃的照片上,我快樂(lè)的笑了起來(lái)。

  在這張照片里。有一個(gè)穿著連衣裙,扎著羊角辮的小姑娘,她在仰天痛哭,這就是我;還有一個(gè)一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大女生,那就是我的哥哥。

  我記得那是一個(gè)秋季,母親從商店里面給我買(mǎi)了一塊非常大非常好看的棒棒糖。我哥哥也想吃,但我就是不給他,他就給我動(dòng)了壞腦經(jīng)。

  他騙我說(shuō)母親的車(chē)筐里能找到一塊更大更好看的棒棒糖,哪個(gè)拿到是哪個(gè)的`。我好想要,就要過(guò)去拿。那時(shí)候我的個(gè)子非常矮,夠不著車(chē)筐,就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖,我搬凳子去翻母親的車(chē)筐。

  我沒(méi)在車(chē)筐里找到棒棒糖,正要問(wèn)哥哥,回頭一看,他正抱著我的棒棒糖啃呢!我想他要,他一直不給,我就坐在地上大哭起來(lái)。正巧被剛買(mǎi)了照相機(jī)的姑姑給拍了下來(lái)。

  這件事情已經(jīng)過(guò)去了七八年,目前想想。那時(shí)候的我還真是挺可愛(ài)的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 36

  看著眼前這張黑白照片:一個(gè)小男孩坐在地上號(hào)啕大哭,他的周?chē)諢o(wú)一人,到處是廢墟,空中還彌漫著硝煙我不禁陷入了沉思。

  那是1937年8月28日,在日機(jī)轟炸上;疖(chē)南站前,火車(chē)站里人山人海,人們背著沉重的行李,有的準(zhǔn)備去親戚家避難;有的要逃出這個(gè)將要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的地方;還有的準(zhǔn)備去參軍,投入到保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中去

  因?yàn)閶寢尡持粋(gè)四五歲左右的小男孩在月臺(tái)等候著火車(chē)的到來(lái)。小男孩非常好奇地四處張望,嘴里還津津有味地嚼著零食,手里拿著一個(gè)玩具正把玩著,顯得一臉天真幼稚。

  突突突,一陣直升機(jī)的螺旋槳聲從頭頂上傳來(lái),頓時(shí),人們一個(gè)個(gè)都忐忑不安,邊跑嘴里還不住地喊道:救命啊,日本鬼子轟炸火車(chē)站啦!原本安靜的.火車(chē)站頓時(shí)沸騰了起來(lái)。

  轟轟轟,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次炸彈的攻擊后,火車(chē)站頓時(shí)淪為一片廢墟,人們死的死,傷的傷,生還無(wú)幾!

  只剩下小男孩坐在月臺(tái)上,撕心裂肺地哭喊著:媽媽我要媽媽

  后來(lái),他被一位老婦人收養(yǎng)了,從此,他下定決心,要為父母報(bào)仇!

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 37

  今天整理照片發(fā)現(xiàn)原來(lái)距離遠(yuǎn)足拉練已經(jīng)過(guò)去整整兩周的時(shí)間了,這兩周里我們又一起成長(zhǎng)了很多,而看著照片上一張張笑臉,我也開(kāi)心的笑了。

  早上伴著涼風(fēng),我們?cè)诓賵?chǎng)上做著最后的準(zhǔn)備,為接下來(lái)的遠(yuǎn)足做準(zhǔn)備。

  迎著風(fēng),昂首挺胸大步的向前走,一路上各種古詩(shī)、歌曲的穿插讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中忘記了遠(yuǎn)足的艱辛。

  伴隨著一路的歡歌笑語(yǔ)我們走進(jìn)了三義宮,在這里我仿佛看到了劉關(guān)張三人桃園三結(jié)義時(shí)的豪氣與俠肝義膽,我仿佛聽(tīng)到了滿(mǎn)園的桃花在爭(zhēng)相吐露著他們?nèi)酥g的情誼。伴隨著館長(zhǎng)的講解,我似乎看到了在戰(zhàn)火紛飛的那個(gè)年代三人的不離不棄,也看到了建造三義宮時(shí)工人的心思之細(xì)膩。

  在這里孩子們釋放了他們的天性,合影,尋找桃花,尋找關(guān)于劉關(guān)張的點(diǎn)滴記憶,也在春天最美麗的足跡

  在尋找的過(guò)程中不忘記回頭看看我,和我拍張照,讓我驚喜的'發(fā)現(xiàn)這群小朋友們還是很愿意接受我的,我很感謝這些照片,讓我可以把間隔那么久的畫(huà)面的從新浮現(xiàn)在眼前,尤其是最后一張的三個(gè)小姑娘,在回到學(xué)校后跑來(lái)和我說(shuō)老師,我給您看幾張照片,當(dāng)我看到照片的時(shí)候真的是懷疑人生了,而這幾張照片卻讓我們笑了好久。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 38

  每當(dāng)我翻開(kāi)那一本厚厚的相冊(cè),總會(huì)忍不住笑起來(lái)。有一張照片,在我的記憶里最深刻。

  那張照片是我5歲時(shí)拍的。有一天,我和奶奶還有麥兜去康店河堤上玩。那里有個(gè)沙灘迷宮,去到那里,已經(jīng)有許多小朋友了,他們有的'堆沙堆,有的挖沙坑,還有的在打沙仗。見(jiàn)他們玩得那么開(kāi)心,我們也參加了進(jìn)去。我借了人家一個(gè)鏟子和桶,我和麥兜先挖了兩個(gè)大坑,然后又借了別人的一個(gè)像盤(pán)子一樣的東西再把坑給埋上。

  隨后我們倆又玩我追他跑的游戲。因?yàn)槟抢锵衩詫m一樣,所以捉迷藏最方便了。我一會(huì)兒看見(jiàn)了他,可是一轉(zhuǎn)眼他又躲了起來(lái),好不容易快捉住它了,可是他揚(yáng)了我一身沙子。最后,還是沒(méi)能捉住他,可是我好像是爆發(fā)了一樣,突然我倆撞到了一起,這么近的距離我怎么能放過(guò)他呢?于是,我一伸手就捉住了他。

  下午,太陽(yáng)已經(jīng)西斜,然而沙子在陽(yáng)光的照射下變得閃閃發(fā)亮。我和麥兜仍舊意猶未盡地挖沙子。我想出了一個(gè)“壞主意”,給他說(shuō)了說(shuō)。我倆把手伸進(jìn)沙堆伸處,然后對(duì)奶奶說(shuō):“出不來(lái)了,快幫我們挖出來(lái)!”并且刻意表現(xiàn)出很痛苦的樣子,奶奶其實(shí)早已看穿了我們,還是走了過(guò)來(lái),并且拿出手機(jī)把這一瞬間拍了下來(lái)。

  這就是我小時(shí)候的一張照片!

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 39

  這張照片是一個(gè)永不泯滅的回憶。照片中間站著的穿白綠條紋的小女孩是我,左邊穿藍(lán)上衣、白半腿褲的小男孩是史正軒,右邊的小男孩是劉景旭。在我們的后面有三只小熊貓,可愛(ài)極了。站在中間臉上帶著熱情的微笑,頭上戴著紅色蝴蝶結(jié)的是長(zhǎng)隆的吉祥物妙妙,它成為了我照片最好看的背景。

  那天,天氣晴朗,我們?nèi)⒂^了廣州長(zhǎng)隆動(dòng)物園。在那里我最喜歡的是考拉館。一只只考拉長(zhǎng)著一雙雙美麗的棕色眼睛,像一個(gè)個(gè)玻璃球。它們還長(zhǎng)著又長(zhǎng)又挺的鼻子和一小小的嘴?祭恍ζ饋(lái),一雙迷人的眼睛就瞇成兩條月牙,嘴也泯成一條小船似的,真是“美麗動(dòng)人”!考拉圓圓的腦袋像一個(gè)皮球,上面長(zhǎng)著兩個(gè)半圓的形的耳朵,胖胖的身體上有四只短短的腿。小考拉攀在樹(shù)上的`樣子才是最可愛(ài)的,只見(jiàn)它短短的手臂握著樹(shù)枝,兩只可愛(ài)的小腳緊緊地夾著樹(shù)枝,像是小孩子依戀自己的母親一樣。

  這次旅行讓我見(jiàn)到了很多從未見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物,如馬來(lái)莫、金絲猴、考拉、食蟻獸,我長(zhǎng)了很多知識(shí)。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 40

  我的書(shū)架上,有一張很大的照片。那是一張隨拍隨洗的旅游照。

  照片中我和舍友兩人正坐在一個(gè)小氣墊船上,頭上戴著橙上頭盔,身上穿著橙色的救生服,我一手扶在船旁的小拉手,他的'手中則拿著船槳。

  沒(méi)錯(cuò),這是一張?jiān)谄鞯臅r(shí)候,旁邊的工作人員抓拍的照片。

  之前從沒(méi)有玩過(guò)漂流,剛好有次放假,幾個(gè)朋友相約就一起去體驗(yàn)了。

  我對(duì)這個(gè)雖然覺(jué)得很好奇,但也有點(diǎn)小小的害怕。一到那,發(fā)現(xiàn)好多小朋友都爭(zhēng)先恐后地在玩,想一想,自己可不能比小孩還要膽小吧。

  當(dāng)我們買(mǎi)了票,按順序去領(lǐng)了頭盔和服裝,然后就自己去抬那個(gè)漂流船。

  整個(gè)過(guò)程是有很有趣也很刺激,但有的地方還是要注意有巖石,漂流點(diǎn)有幾處,應(yīng)該是人造的,其他的時(shí)候,就是像在河里劃船一樣,也有小朋友在拿玩具噴水。

  中途,有些工作人員就會(huì)幫我們拍照,等上岸之后,他們會(huì)問(wèn)我們要不要買(mǎi)那些照片。一張十元錢(qián)。

  想一想,這個(gè)很有紀(jì)念意義,很多人都會(huì)買(mǎi)下來(lái)的。

  現(xiàn)在每逢看到這些照片,就能想到那天歡快的情形,的確很有意義。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 41

  每當(dāng)我翻開(kāi)媽媽的手機(jī)相冊(cè)時(shí),看著一張張充滿(mǎn)回憶的照片,總會(huì)不知不覺(jué)的笑了。

  但是,有一張相片讓我印象非常深刻。照片上有一對(duì)父子倆,他們坐在恐龍上,笑容滿(mǎn)面,看著很開(kāi)心的樣子,那就是我和我的爸爸。

  這張照片是我們?cè)谛录悠颅h(huán)球影城游玩時(shí)拍的照片,來(lái)這里游玩的人,無(wú)論是大人還是小孩,都會(huì)很快樂(lè)。我們一到環(huán)球影城,就被這美麗的`場(chǎng)景吸引住了,那里有很多好玩的,可以看電影,也可以玩耍各種各樣的游戲。

  我們玩了恐龍轉(zhuǎn)圈這個(gè)游戲,我和爸爸很快的跑到了這個(gè)項(xiàng)目的所在地點(diǎn),然后買(mǎi)票,買(mǎi)完票之后,我們就開(kāi)始玩了,我的心情非常激動(dòng),我心想:這個(gè)游戲一定非常好玩。我和爸爸坐到恐龍上,不一會(huì)就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)了,這個(gè)恐龍一會(huì)兒向上飛,一會(huì)兒向下落,恐龍飛起來(lái)的時(shí)候,我舉起手,恐龍落下來(lái)的時(shí)候,我放下手,爸爸看我這么開(kāi)心,就問(wèn):“兒子,好玩嗎?”我說(shuō):“非常好玩!”爸爸聽(tīng)了我這句答話,就開(kāi)心的笑了。這時(shí),媽媽就悄悄的拍下了這張照片。

  照片帶給我了回憶,也帶給我了快樂(lè),我非常喜歡這張照片。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 42

  打開(kāi)相冊(cè),一張張精美的照片出現(xiàn)在我眼前。有四張是在平天湖拍的,有幾張是在方特水上樂(lè)園拍的,有兩張是在天堂湖拍的。讓我印象最深刻的是在菲律賓拍的。 記得那是個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我坐著飛機(jī)來(lái)到了菲律賓。我們首先來(lái)到海邊,海水像一塊巨大無(wú)比的藍(lán)寶石,太陽(yáng)照著還亮晶晶的呢!

  游艇來(lái)了,我們登上游艇,高高興興地出發(fā)了。浪花啪啪的打在玻璃上,水花四濺,漂亮極了!接著,我們來(lái)到了巧克力山,爬呀爬,終于爬上了山頂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去棕色一片,這里的植物跟巧克力顏色一樣,這時(shí)我才明白,為什么叫巧克力山,美極了!

  我們一家人都被這美麗的景色吸引了,爸爸提出他的想法:我們?cè)谶@兒拍張照片留念吧!我和媽媽異口同聲的說(shuō):好呀!說(shuō)完,導(dǎo)游走來(lái)了,一二三茄子,咔嚓一聲,雖然只有那一剎那,可那一剎那讓我無(wú)法忘記。

  每當(dāng)看到這張照片,爸爸穿著灰色短褲、戴著酷酷的.帽子,媽媽背著休閑的背包,幼小的我穿著一條米黃色的可愛(ài)的小裙子的畫(huà)面就出現(xiàn)在我眼前。我一定要好好收藏這些照片!

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 43

  慢慢的長(zhǎng)大了,我常常會(huì)想起小時(shí)候的趣事,照片記錄我的那些精彩的瞬間,而最讓我難忘的照片,大概就是那張?jiān)诠珗@里聚會(huì)時(shí)的'合影了吧!

  小時(shí)候我非常好動(dòng),常常吃完晚飯就飛快的跑出家門(mén),去我家最近的小公園里玩兒。我或是安靜地坐在小公園里發(fā)呆,或是東張西望,路燈把我周?chē)木拔镎盏拿髅髁亮恋。螢火蟲(chóng)翩翩起舞,好像在給我們揮舞熒光棒。青蛙在夜里唱起了歌。

  螞蟻在活躍的“競(jìng)走”,好像在給我們指路似的。他們的晚餐才剛剛開(kāi)始。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“他們這群螞蟻怎么這么晚才吃飯呢?”歪著頭想了想,似乎明白了一點(diǎn),“哦!原來(lái)螞蟻跟我們?nèi)祟?lèi)不一樣啊,原來(lái)如此!蔽沂亲?lèi)?ài)找小動(dòng)物和小昆蟲(chóng)們的喜歡了。因此這一片螢火蟲(chóng),青蛙,螞蟻都喜歡我都愛(ài)往我這邊湊。

  就這樣,我和小青蛙螢火蟲(chóng)螞蟻們都成了好朋友。我一來(lái)小公園里,他們就會(huì)來(lái)到我的身邊。也能讓炎炎的夏日夜晚,變得很寧?kù)o,有時(shí)候他們很高興,我也會(huì)跟他們一起玩兒。媽媽講我自得其樂(lè),就拍下了這張照片。

  時(shí)間過(guò)得真快,時(shí)針,滴答滴答的走著,凝聚在找照片上的月光漸漸的暗了,我們,互相道別,回到了自己原來(lái)的位置上,一切都恢復(fù)了原形。夜,靜靜的,仿佛什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 44

  今天我打掃寫(xiě)字臺(tái)的時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一張小時(shí)候的照片,照片里的我騎著自行車(chē),究竟是怎么一回事?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  一個(gè)夏天的`下午,我們出去散步的時(shí)候,看許多小朋友都在騎自行車(chē),便央求爸爸給我買(mǎi)一個(gè),爸爸先是說(shuō)什么都不同意,后來(lái)在我的軟磨硬泡下,終于答應(yīng)了。

  第二天,爸爸給我買(mǎi)了一輛黃色折疊的小型自行車(chē),我非常喜歡。爸爸就陪我學(xué)了起來(lái),一開(kāi)始我在前面騎,爸爸在后邊兒把著。騎著騎著,爸爸見(jiàn)我騎的不錯(cuò)就放開(kāi)了手,我有些得意洋洋了,一個(gè)不小心摔了個(gè)四腳朝天。

  我再一次騎上了自行車(chē),開(kāi)始我的心里有些忐忑不安,心里像個(gè)小兔子一樣砰砰的跳,然后車(chē)把子也像一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣不聽(tīng)使喚左右亂晃,突然我遇到了一個(gè)小石子把我拌(絆)倒了,腿都摔疼了,我忍著疼痛又一次騎上了自行車(chē)。

  這一次,我掌握住了平衡,心里也不緊張了,我在這條路上越騎越快,越騎越好,越騎越穩(wěn),越騎越高興。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),這一瞬間,被爸爸及時(shí)照了下來(lái)。

  我非常喜歡這張照片,把它完好無(wú)損的保存了起來(lái)。照片里的故事告訴我:只有不懼怕挫折,勇于挑戰(zhàn)的人才能獲得成功!

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 45

  在我的照相冊(cè)里,有一張照片,每當(dāng)我看到這張照片總會(huì)滿(mǎn)臉羞紅。那是我六歲,天真的我拿著一把拖布,你也許會(huì)問(wèn),為什么我看到這張照片會(huì)感到臉紅,我會(huì)慢慢講給你聽(tīng).......

  小時(shí)候,媽媽每隔幾個(gè)月都要給我量身高。記得在六歲的某一天,我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽興奮的'說(shuō):“呀,孩子在三個(gè)月長(zhǎng)了三公分!闭谕系匕宓哪棠搪(tīng)見(jiàn)了,急忙放下拖布,把我抱了起來(lái),高興地說(shuō):“呦,我的心肝寶貝越長(zhǎng)越高了,你以后要多吃一點(diǎn)飯,這樣長(zhǎng)得更快!蓖蝗唬乙谎劭匆(jiàn)了鏡子旁邊放的拖布。我左看右看,咦,拖不和我一樣高。啊,這回我知道拖布幾歲了,媽媽問(wèn)道:“拖布有年齡嗎?”我一本正經(jīng)的說(shuō):“不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子?當(dāng)然是六歲了!”媽媽問(wèn):“為什么呀?因?yàn)橥喜己臀乙粯痈甙?”頓時(shí),媽媽隱住謊言說(shuō):“為了紀(jì)念孩子和拖布有同樣的身高。”咔嚓一聲,留下了特殊的照片。

  現(xiàn)在我又長(zhǎng)高了一大截,那拖布只到我脖子了。因?yàn)槲液屯喜加刑厥獾慕磺,所以我至今沒(méi)舍得扔掉呢!

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 46

  五年沒(méi)有去湖南了,每當(dāng)思念姥姥時(shí),我就會(huì)拿出那張照片。

  照片拍的是個(gè)農(nóng)家小院,一位穿著夾克衫的男子摟著一個(gè)小男孩,小男孩頭戴生日頭飾,右手舉著玩具寶劍,抿嘴笑著,依偎著旁邊的男子,男孩的.腳邊還有只小黃狗。這個(gè)小男孩就是我,旁邊男子是我的爸爸。

  記得那是個(gè)冬天,天氣非常冷。那天,太陽(yáng)已高高掛在天空,我還賴(lài)在溫暖的被窩里,姥姥走進(jìn)來(lái)說(shuō):“念湘,起來(lái)呀,我們?nèi)ベI(mǎi)蛋糕啦!”我睡意全無(wú),一骨碌爬起來(lái),問(wèn):“誰(shuí)過(guò)生日?”姥姥笑了:“是我們湘湘四歲生日呀!”姥姥帶我去集市買(mǎi)蛋糕。店里的蛋糕真多呀!一款蛋糕吸引了我的目光:雪白的奶油上鑲嵌著各色水果,有紫瑩瑩的葡萄、金黃的芒果、鮮紅的圣女果……姥姥毫不猶豫地買(mǎi)下了我看中的那個(gè)生日蛋糕;貋(lái)的路上,姥姥還給我買(mǎi)了一把玩具寶劍。

  中午,我就迫不及待地鬧著要吃蛋糕,姥姥說(shuō):“小饞貓,耐不住了!崩牙言谠鹤拥氖郎蠑[出蛋糕,我戴上生日頭飾,拔出寶劍,大聲喊著:“瞧,我像不像王子呀?”爸爸疼愛(ài)地?fù)е艺f(shuō):“像!我們家可愛(ài)的小王子!”媽媽掏出手機(jī),拍下了這難忘的一幕。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 47

  又是一個(gè)漆黑的夜晚,我坐在燈下,托著下巴,眼神飄忽。他一如既往地盯著我看,即使在照片中也是如此。一看到他,我又振作了起來(lái),畢竟我們之間還有一個(gè)沒(méi)有兌現(xiàn)的約定。

  他一直是我班上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們的成績(jī)處于同一水平。不知道有多少次因?yàn)樽约赫剂松巷L(fēng)而暗自高興,也不知有多少次因?yàn)橐唤z一毫的不同而努力而強(qiáng)大的。

  畢業(yè)后,兩人將分道揚(yáng)鑣,去不同的初中。想到分開(kāi)的三年,我莫名有些失落。以前的比賽已經(jīng)不存在了,我只想把我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)的時(shí)間凍結(jié)起來(lái),好好珍惜。

  上一次我們一起走在放學(xué)的路上,我們沉默不語(yǔ),他故意放慢腳步,連呼吸都不敢太用力,生怕打破沉默。他一路走到路口,突然,他轉(zhuǎn)身對(duì)我許諾:三年后,我們會(huì)在同一所高中見(jiàn)面!之后,他拿出他的畢業(yè)照和我交換了。我拍了照片,低頭看了看。這是我們同意的證明。照片中,他挺起胸膛,眼神堅(jiān)定,面帶微笑。消失了,取而代之的.是對(duì)未來(lái)的遠(yuǎn)見(jiàn)和決心。

  我們的人生才剛剛開(kāi)始,還有無(wú)數(shù)的路口等著我們?nèi)ゴ┰。然而,?dāng)我們?cè)谙乱粋(gè)路口重逢時(shí),我們會(huì)后悔過(guò)去,還是自信地展現(xiàn)自己?風(fēng)格全在自己身上。小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想和一個(gè)約會(huì)。三年后,我一定能沖破風(fēng)暴,滿(mǎn)懷信心赴約。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 48

  今天,從紅梅公園回來(lái),我翻看著媽媽手機(jī)里的照片,我這才發(fā)現(xiàn),媽媽手機(jī)里的照片好多啊,每一張照片都記錄了我們每一天快樂(lè)的生活,翻著,翻著我發(fā)現(xiàn)了一張有趣的照片,這張照片讓我們對(duì)平時(shí)冷俊的爸爸又有了新的看法。

  平時(shí)爸爸在我心里總是嚴(yán)肅的,可是那天我和弟弟在玩我心愛(ài)的.彈珠時(shí),我對(duì)弟弟說(shuō):“我們用手上的小彈珠彈地上的大彈珠,我們?nèi)謨蓜,誰(shuí)贏了,那個(gè)大彈珠就是誰(shuí)的。”正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,爸爸像一只大老虎一樣的走了過(guò)來(lái),我和弟弟就像是他的獵物一樣嚇得渾身發(fā)抖,我想“我又做錯(cuò)了什么?”下一幕的景象讓我們驚呆了,爸爸竟然趴在地上和我們一起玩了起來(lái),他就像一位大哥哥帶著兩位弟弟妹妹。可別小看他,他的鼻梁上雖然帶著一副眼鏡,可他彈彈珠的時(shí)候一彈一個(gè)中,只見(jiàn)他趴在地上,把彈珠放在了兩個(gè)手指的前方,然后,閉上了一只眼睛瞄,瞄準(zhǔn)好目標(biāo)后用手輕輕一彈,彈珠飛快地發(fā)射了出去,彈中了小彈珠。

  看來(lái),爸爸也不怎么可怕。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 49

  這天,我又拿起了珍藏多年的照片,照片上,有一只白色的狗和一只黃色的狗在看著我和朋友打鬧。這只黃色的狗是我的,那只白色的狗是朋友的。

  那么,讓我走進(jìn)照片中,給你講講這照片里的故事。

  我和朋友一如既往的趕緊寫(xiě)完作業(yè),之后牽著狗出來(lái)玩。我們各自拿了一瓶水。在門(mén)口隨便溜達(dá),聊天。我和她可是從小一起長(zhǎng)大的好朋友,我的狗和她的狗也是好朋友。這時(shí),朋友趁我不注意,噴我一臉?biāo),哼哼,和我玩,小樣,我趕緊喝了一大口水去噴她,她敏捷的一躲跑掉了,我再次發(fā)起進(jìn)攻,去追她,我的狗也跑在我后邊,朋友的'狗看朋友跑掉了也趕緊追她,這時(shí)媽媽出來(lái)了,看我們玩的這么開(kāi)心,下意識(shí)的給我們拍了張照。

  平時(shí)的我最?lèi)?ài)狗了。養(yǎng)狗時(shí),整天都是一身狗毛。那天以后,我再也沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò),我的家人帶我去城里工作了,狗狗留在家里,后來(lái)它死了,朋友和我也是偶爾見(jiàn)一次面。

  沒(méi)多久,媽媽把那張圖片拿給我,上邊兩人兩狗開(kāi)心的像四朵花。

  再拿起這張照片時(shí),我很感動(dòng)。

  照片里的故事四年級(jí)作文400字 50

  在媽媽的手機(jī)相冊(cè)里有數(shù)不清的照片,其中有一張照片令我最難忘:照片上的我身穿紅色羽絨服,對(duì)著鏡頭舉起雙手比著耶。每當(dāng)看到這張照片,我的思緒就不知不覺(jué)被帶回到過(guò)去。

  那一天,爸爸媽媽帶著我一起去了慈溪的五磊山游玩。一進(jìn)去,我就看到路兩旁枝葉茂盛的參天大樹(shù),它們似乎是這五磊山的守護(hù)神,靜靜地守在山腳。緊接著,我們走了一段很長(zhǎng)的石子路,一路上經(jīng)過(guò)了許多形狀各異的環(huán)保垃圾桶,有的像節(jié)節(jié)高升的竹子,有的像沾著晶瑩露珠的綠葉,有的像剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩蘑菇……讓人目不暇接,回味無(wú)窮。

  來(lái)到溪流旁邊,我小心翼翼地踩著用大石頭鋪成的小道,石頭的右邊是渾濁的溪水,可是一看左邊的.溪水竟然變得這么清澈。這是怎么回事呢?等我仔細(xì)觀察后,發(fā)現(xiàn)是陽(yáng)光通過(guò)折射后出現(xiàn)的一種綺麗的景觀。

  時(shí)間如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間就到了下午五點(diǎn),我們?cè)贩祷兀瑤е鴿M(mǎn)眼的美景和滿(mǎn)心的歡喜回家了。

  當(dāng)我從這美好的回憶中回到現(xiàn)在,再看一眼這張照片,就情不自禁地笑了。

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