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愛帶給我什么作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的愛帶給我什么作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
愛帶給我什么作文3篇1
陽光又如同往日從窗子里射進(jìn)來，悠悠的，卻顯得格外美麗。人們常說：陽光，是一種語言。喜歡自己一個人站在窗前，閉上眼睛感受陽光，向它傳遞我的心情…看見如此明亮的陽光，我不由想到了——愛。頓時，一股暖意油然而生。
我們生活在愛的“國度”里，用愛來裝扮自己。任時光從指間流逝，每時每刻，愛，都無處不在。愛，可以是一枚硬幣，可以是一句問候，可以是一個笑容，可以是……總之，愛可以任你隨處揮霍！任何一樣毫不起眼的物品在被你賦予“愛”的魔法后，都偉大無比，而我們就成了創(chuàng)造奇跡的魔術(shù)師，因為我們都有一顆燃燒著的心。予人玫瑰，手留余香。我們只要毫不在意的向別人伸出你的.雙手，把處于泥濘沼澤中的人解救出來，用鼻子聞一聞手，一陣沁人的芬芳撲鼻而來，絕對不會是那污泥的余味……
我喜歡“愛”是因為它能讓我擁有無限的幸福，不僅僅是快樂這么簡單。愛——它溫暖得讓人沉醉。擁有愛，就是一種幸福。
愛，在我們身邊！
不知道從什么時候開始明白愛的。只記得小時候我就知道，丟一角錢給路邊的乞丐，這就是一種愛。在我瑣碎的童年記憶中，是爸爸媽媽讓我真切感受到了愛的偉大，也正是他們給予我的愛，讓我開始漸漸學(xué)會去愛身邊的每一個人。這就是簡單而平凡的愛……
抬起頭，天空，依舊那么藍(lán)，沒有一絲過多的點綴，顯得很透徹。愛，似一陣風(fēng)，吹過``不過，它是永恒！
愛，帶給我快樂。
愛帶給我什么作文3篇2
嬌艷的薔薇因為昂翹的刺而不再可愛；醇美的酒因為濃烈的酒精而不再芬芳；盛燦的愛因為太深而成為甜蜜的負(fù)擔(dān)。
——題記
“學(xué)海無涯苦作舟”是種如何孤寂、煩悶的心情。青春需要活力的舞伴。跳躍的'細(xì)胞卻在漸漸被愛吞噬。
天氣晴好，浮云在空靈的世界自由飄蕩，陽光暖得融化了心。
“出去逛？”
“啊？這……好吧�！卑察o地摞下了電話，心里卻是澎湃的海潮在擊鳴。我應(yīng)允了邀請，可我又該如何面對那張嚴(yán)肅的面孔，求得應(yīng)準(zhǔn)；或是偷偷溜出去，拋下一顆焦灼的心。我慢慢推開了門……
“媽”我輕輕地喚了一聲。
“恩？”她在忙碌，忙碌于那堆油膩的碗筷。冷冷的水聲中偶爾碰撞出沉悶的咳嗽
“我……同學(xué)約我去玩？”
“誰？”她立馬轉(zhuǎn)回了身，警戒地望著我。
“是……”是啊，對方是一個成績并不怎么優(yōu)秀卻善良到讓人心疼的女生。但，媽媽相信的只有擁有一手漂亮成績的人。她只能看到這些。
“是一個成績很好的女生，每次考試都不落前三名�！蔽抑挥X得手心滲出了細(xì)密的冷汗。是啊，對面是一個愛我如此深的人，我怎么能欺騙她，傷害她？
媽媽輕輕地舒了一口起。泡沫中隱現(xiàn)的是一雙溝壑縱橫的手，寫滿了滄桑的苦痛。我的心隱隱抽搐了一下。肥皂泡的夢被愛裹得緊緊的。
青春的生命需要自由的飛翔。有一天，我將破繭而出成為美麗的蝶。愛卻在永遠(yuǎn)裹緊我的翅膀。沉重、甜蜜的負(fù)擔(dān)。
愛帶給我什么作文3篇3
記得我在讀四年級的時候，一放學(xué)我就背著書包回到了家，匆匆忙忙地打開了冰箱，拿出西瓜狼吞虎咽地吃了起來，吃完后就把西瓜皮一扔就去做作業(yè)了，做著做著，突然聽到了一個小孩子的哭聲，打開窗一看，哎呀原來是隔壁的小奇奇，這可怎么辦呀，如果媽媽知道奇奇是因我扔的西瓜皮而導(dǎo)致他摔倒的話，會……想到這里，我馬上回到原來的位置上，裝承若無其事的樣子，繼續(xù)做作業(yè)。
吃完晚飯，爸爸在看電視，媽媽在織毛衣，我的心里卻七上八下的.，心里像打翻了五味瓶一樣難受，腦里想著：“該不該八白天發(fā)生的事告訴媽媽呢？正在猶豫不決的時候，耳邊好像響起了老師說過的話：”不管做什么事情，做錯了就要勇敢的承認(rèn)，這才是好孩子的表現(xiàn)�！边@時，我馬上走到媽媽的面前，把白天的事一五一十地說給了媽媽聽，媽媽這時候的臉由慈祥變得嚴(yán)肅起來，我這時不敢看她了，用手遮住我的臉，在指縫了看到這時媽媽的手已經(jīng)不由自主地抬了起來，眼看就要落下來了，正在這時，媽媽卻出乎意料的撫摸著我的頭說：“孩子，你雖然白天的是做錯了，可你還是戰(zhàn)勝了自己，敢于承認(rèn)錯誤，你還是個好孩子，不過以后記住，不管做什么事情，都不要只圖自己的方便，而不顧別人的感受。�！蔽衣犃艘院螅呃⒌氐拖铝祟^。
這就是媽媽給我的愛，雖然有時候很兇，可也讓我懂得了很多道理和快樂。
通過這件事，讓我懂得了：不管做什么事情，都不能只圖自己的利益，不管別人的感受。
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