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一周見聞作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的一周見聞作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一周見聞作文1
辛苦的值周活動(dòng)結(jié)束了,可值周時(shí)的畫面還歷歷在目。在值周的時(shí)候,每天7:20就要到校,由于本周氣溫較低,早晨的天氣又特別冷,我們班里有不少人手腳都凍僵了,尤其是我們校門崗的同學(xué)30分鐘一動(dòng)也不能動(dòng),不停地向到校的師生們敬禮問好。可是我們?cè)谥抵苤懈杏X到更多的.是幸福與快樂,有一次站崗敬禮時(shí),一個(gè)低年級(jí)的小朋友向我們回禮了,頓時(shí)覺得他們長大了,心里也甜滋滋的,好滿足。
雖然值周結(jié)束了,可我們還有些意猶未盡……這次值周讓我明白了一個(gè)道理:幫助他人,自己也會(huì)得到意想不到的收獲。
一周見聞作文2
在本周星期五,我們班舉行了一次別有深意的活動(dòng)。
老師先發(fā)給了我們每人一張紙,讓我們?cè)诩埳现划嬕还P,然后再交給四人小組中,你的好朋友,我畫了一道弧線,然后交給了朱思源,老師給了我們15分鐘時(shí)間,我接過朱思源的紙就畫了起來,他在紙上畫了一個(gè)圓圓的東西,我把它畫成了一個(gè)人的頭,那人在跑,確切的說是在逃跑,因?yàn),我在那位可憐的小人后面畫了一個(gè)很丑陋的鬼。
我畫完了,老師讓畫完了的小組,把4個(gè)人畫的4張畫用5分鐘的時(shí)間排成一個(gè)小故事,我想:早知道這樣的話,我就畫的'好一點(diǎn),正常一點(diǎn)!我們是第一個(gè)畫好的,我講完了下面都哄堂大笑,我傻笑著走下臺(tái)去。
這次活動(dòng)體現(xiàn)出了小組的團(tuán)結(jié)意識(shí),加強(qiáng)了同學(xué)之間的配合默契。
一周見聞作文3
這周,學(xué)校組織去青島市中學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐中心學(xué)習(xí)勞動(dòng)技術(shù),我報(bào)的專業(yè)是電烙畫和模擬駕駛。
第一天,我們學(xué)的是電烙畫專業(yè),經(jīng)過一陣子的介紹、寒暄與調(diào)整后,我們開始了真正意義上的電烙畫課。首先,我們學(xué)習(xí)了直線烙法,然后就開始練習(xí),別看這烙鐵不大,學(xué)問可不少!
一、要用握筆姿勢(shì)拿電烙鐵
二、千萬不能拿鐵的部分,否則,絕對(duì)讓你的手掛掉
三、要小心、小心再小心,千萬不能燙著別人或自己。
下午,我們又學(xué)習(xí)了面烙,這使我的電烙畫的精美度又上升了一個(gè)臺(tái)階。
第二天的第一節(jié)課我們就學(xué)習(xí)了曲線烙法,練習(xí)完后,我們就開始創(chuàng)作自己的電烙畫作品了。由于我自己的大畫沒復(fù)印出來,所以我只能畫米老鼠了(雖然這違背我的意愿)!一下午的時(shí)間全讓我用來畫米老鼠了,從線烙到面烙,從勾邊到涂色,我認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃的畫完了,看著自己這幾天心血的'結(jié)晶,我高興極了,但是美中不足的是近看的效果實(shí)在是太差了!
第二天上午畫完另一幅創(chuàng)作作品《福娃》后,下午,我又開始了學(xué)習(xí)新的項(xiàng)目的旅程。我實(shí)在是佩服自己的自信心,上星期,同學(xué)們都說模擬駕駛只能上15分鐘機(jī),其他時(shí)間都是理論課,而且還有理論考試,可我偏不信,沒想到還真不是和同學(xué)們說的一樣。
第一節(jié)課,老師作了略微的介紹和調(diào)整后,就講起了汽車的構(gòu)造,因?yàn)槲覍?duì)汽車比較感興趣,所以我就專心致志的聽講,感覺還是蠻不錯(cuò)的。
第二天,講了怎樣起步,就上機(jī)了。所謂模擬駕駛,就是一臺(tái)電視和一臺(tái)電腦組合成的,上面有主駕駛里所有的東西,我開的不亦樂乎。接著,又講了換檔、停車等駕駛技術(shù),這一天,過得真是很開心!
第三天,也就是勞技的最后一天,我們進(jìn)行了模擬駕駛的考試,不管誰,都認(rèn)真得在機(jī)器上操練著,一節(jié)課過后,終于輪到我了,我非常緊張,考完了以后,我手心里全都是汗,不過。我還是考了87分的比較理想的成績。
這次勞技,提高了我的動(dòng)手能力、手腦并用能力、思維能力、反應(yīng)能力以及我的觀察能力,讓我受益匪淺。
一周見聞作文4
不知不覺,過去了許多天,我已融入到了初一四班了。和藹可親的老師,活潑可愛的同學(xué),干凈整潔的教室,使我的學(xué)習(xí)興趣悄悄萌發(fā)了,讓我對(duì)未來產(chǎn)生無限憧憬。
“交作業(yè)了!”一進(jìn)教室,便聽到這樣的聲音,到底是誰呀?真是不見其人,先聞其聲。我一坐下來,就有好幾個(gè)組長前來要作業(yè),我只好在眾多催促的聲音中快速的拿出作業(yè),!耳邊終于清凈了。早讀的時(shí)候,教室里總會(huì)出現(xiàn)許多人忙碌的身影,多么的勤奮的同學(xué)呀!
“打開課本第2課!崩蠋熡米约荷硢〉穆曇,竭力讓自己大聲,使所有人都能聽見,可誰能發(fā)現(xiàn),老師的'臉頰漸漸的紅起來:老師發(fā)燒了,果然不出所料,下午遲遲沒有老師的身影,原來老師因病請(qǐng)假了。!老師竟然發(fā)著燒,還堅(jiān)持給我們上課,多么兢業(yè)的老師。
“這兒掃掃,還有這兒。”許多值日生都手拿掃帚,準(zhǔn)備把教室做大整理,哈,這兒有一張紙,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫。這張紙回到了他的家———垃圾簍。不一會(huì)兒,教室就被打掃的一塵不染。多么熱愛勞動(dòng)的同學(xué)呀!
“這道題怎么做?”一下課,有的同學(xué)就手拿課本,走到數(shù)學(xué)課代表面前,問起提來。多么積極向上的同學(xué)!
熱愛勞動(dòng),積極向上的同學(xué)和兢兢業(yè)業(yè)的老師,還有干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境組成一個(gè)欣欣向榮,勤奮努力的初一四班,永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光。
一周見聞作文5
下一周就要即將來到,這一周馬上要結(jié)束?墒牵乱恢芫鸵L(fēng)箏比賽了,我們班還沒有買風(fēng)箏,也沒有練習(xí)。老師卻一點(diǎn)兒心情變化也沒有。終于,老師說:“今天下課,我們班去買風(fēng)箏!蔽覀兌寂d奮不已,有的還哼著小曲兒,自由散漫的去了。到了小賣部,我打聽了一下,人家小賣部的'人說:“風(fēng)箏已經(jīng)賣完了,下一會(huì)走才有!蔽遗d奮的心情一下子耷拉了下來。我只買了一個(gè)線盤,有的新生知道還有風(fēng)箏,但是只有水母,那一點(diǎn)兒也不好。老師就說:“沒事兒,下一周買,就下一周買吧!”有的同學(xué)輕聲說:“老師,你是沒事兒,我有事兒!
下一周,我一來就要買風(fēng)箏,不要再拖拖拉拉的,這樣一點(diǎn)兒也不好,我們也不要養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣。
一周見聞作文6
科學(xué)老師布置了一樣作業(yè),就是本周四要帶水葫蘆到學(xué)校做研究?墒堑侥睦锶フ宜J呢?我不知道。
爸爸告訴我:“只要有河流,一般都會(huì)有的!卑凑绽习值木索,我們?cè)谟缹幗髽蛳聦ふ,果然找到了很多的水葫蘆?墒窃趺磽颇?我感覺死神在步步向我逼近,因?yàn)橐徊恍⌒木陀锌赡艿舻剿铮∶簿碗y保了。我小心翼翼騰出一只右手,用力一撈,好大的一顆水葫蘆。老爸說這么大,裝不下,而且水葫蘆是害草,我們把它除去了,人家還要謝謝我們。于是,我開始了除草行動(dòng),我一顆又一顆的撈起水葫蘆,而且都是很大很大的,我越除越起勁,把河岸邊的.水葫蘆都消滅了干凈。老爸說:“夠了,夠了,不然你真要掉到河里去了!蔽抑缓貌磺樵傅母职肿吡。即完成了自己的任務(wù),又除了害草,真是一舉兩得。
一周見聞作文7
本周日3月23日,我們七色光小隊(duì)的成員們都很興奮,因?yàn)橐e行第二次小隊(duì)活動(dòng)啦——“春天里 放風(fēng)箏”比賽活動(dòng)。
小隊(duì)成員都早早地來到了我的家里集合,人手一只風(fēng)箏,五顏六色的,等人到齊后,大家就出發(fā)了!我與輔導(dǎo)員媽媽帶領(lǐng)著大家來到了浙江教育學(xué)院,大家就迫不及待地沖到大操場上,拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,風(fēng)箏的.模樣可真多!有蝙蝠的模樣,有蝴蝶的造型,還有燕子的形態(tài),五花八門,大大小小,可好看啦!我們拿起風(fēng)箏,趁著風(fēng)勢(shì),飛快地放起來,我們的風(fēng)箏放得一個(gè)比一個(gè)高,我手中的“燕子”在風(fēng)兒的帶動(dòng)下,越飛越高。霎時(shí),一陣強(qiáng)風(fēng)襲來,我拉了兩下風(fēng)箏,讓它躲過了強(qiáng)風(fēng)?吹皆诳罩械母吒唢w舞的風(fēng)箏,大伙兒可開心啦!
最后,我們開始評(píng)比,龔楷真獲得了第一名,我獲得第三名。大家集體合照紀(jì)念這天有意義的活動(dòng)!
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